小學語文觀摩課《最后一頭戰象》聽課感想體會
聽了路老師的一節語文課《最后一頭戰象》,路老師的課講得非常精彩。《最后一頭戰象》這篇課文是一篇悲壯、感人、發人深省的動物小說,文章語言優美,描寫生動,以充滿深情的筆觸歌頌了戰象嘎羧善良、忠誠的高尚情懷。我充分感受了她扎實、真實的課堂教學,感到受益匪淺。具體有以下深刻體會:
在品讀體驗時,路老師用先扶后放的方法引導孩子去自主學習,充分感受嘎羧善良、忠誠的高尚情懷。而在扶的過程中,路老師引導孩子去自主探究,讓嘎羧的形象在孩子心中逐漸變得飽滿起來,接著引導孩子總結“品細節”這一學法,這樣,學生在不知不覺中又學到了新的學習方法。
路老師一句句簡短的引導語,滲透著一股股濃濃的情,就這樣,在路老師的深情的語言引導下,一步步走進了戰象的情感世界。如感受親了又親時,老師這樣引導學生想象:這礁石也許是當年它戰斗過的地方,所以它親了又親,也許是當年她的同伴壯烈犧牲的`地方,所以它親了又親,還也許是……這樣,一個無比忠誠的戰象呈現在我們面前
路老師的課堂教學值得我借鑒、學習的地方還有很多,在這我就不一一說了。通過這次聽課學習,讓我在欣賞別人精彩的同時發現了自己的很多不足,在以后的教學中,一定要嚴格要求自己:做到課前認真解讀教材,根據本班學生的情況設計出合理的教學流程;課后認真反思,堅持寫好教學反思;多看書學習,多做筆記,不斷提高自己的文化底蘊和業務水平。爭取成為一名有思想、有特色,讓學生、家長和自己都滿意的研究型教師。
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