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      1. 學期前班主任培訓心得體會

        時間:2022-07-13 02:44:13 培訓心得體會 我要投稿
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        學期前班主任培訓心得體會

          每次學期前的培訓,總能給我很多啟發,使我明確自己的方向,堅定自己的腳步。聽完八位班主任老師的報告,我對自己的工作有以下幾點想法。

        學期前班主任培訓心得體會

          一、關于課改

          上學期去興華學校聽課,給我的觸動特別大;貋砗,我也對班級進行了分組。首先,我結合孩子的考試成績和個人能力選出了十三個學習成績較優秀,組織能力、凝聚力較強的孩子作為小組長。然后,由同學自愿選擇自己的組長。接著,組長遵循男女搭配、強弱搭配、文理搭配、性格搭配的原則選組員。最后,我計算出各小組的平均成績,做個別調整。每個小組為自己取了組名,定了組訓。老師們精心編制了學案,按照新課改的模式上課。雖然孩子們正在逐漸適應這種自主課堂,但我認為我的課堂并沒有真正實現高效,主要體現在:有些薄弱生存在渾水摸魚的現象;課堂容量小,對于六年級的孩子來說,有“吃不飽”的現象。袁學超老師的報告中提到:每天一總結,每大周一總結,讓學生獨立處理他們存在的問題,進行組內懲罰。我認為這種自我管理的方式非常好,避免薄弱生造假的同時調動了學生的積極性和責任感,鍛煉了孩子們解決問題的能力。另外,袁老師還提到:貴在堅持,及時發現問題并有效處理。課改中,難免會遇到這樣或那樣的問題,作為班主任,要善于觀察、發現問題,并及時想出有效的調整方案,盡快走向積極高效的課堂。

          二、關于和學生溝通

          幾位優秀班主任都提到了與學生溝通時文字溝通的重要性和高效性。談心本也好,給學生寫信也好,都是文字溝通的形式。上學期聽過朱廣艷老師的報告后,我試著給班里兩位問題生各寫了一封信,通過他們后來的表現,我發現,這種方式對于學生而言,有很大的沖擊力和觸動。不過,一定要長期堅持,否則只能是短期有效。

          三、關于班級管理制度

          通過這次培訓,我認識到班級管理制度一定要細化、明確化,并且要配之以監督檢查機制,及時反饋,予以懲罰。這樣一來,就會形成系統,步入良性循環。這一點也是我需要學習的。

          新學期,新開始,我一定會盡力做好每一件事,陪伴孩子走過小學最重要的一個學期!

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