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      1. 網絡培訓心得體會

        時間:2020-09-17 10:18:44 培訓心得體會 我要投稿

        有關網絡培訓心得體會四篇

          當我們經過反思,有了新的啟發時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的網絡培訓心得體會4篇,歡迎大家分享。

        有關網絡培訓心得體會四篇

        網絡培訓心得體會 篇1

          網上學習和研修,對我來說是一次教學觀念的更新、教學能力的提高,是一次新課標學習的好機會。通過觀看專家講課、提交作業、作業點評、在線研討,尤其是新課程成功的案例,老師們的敬業精神,同行們的研修激情都讓我感到了前所未有的震撼和感動,使我對新課程理念的認識上了一個新臺階。下面我就本次研修學習談談自己的心得體會:

          在網絡培訓期間我充分利用研修活動的時間,全面提升了自己的基本素養和業務綜合能力,對于個人今后的發展起到了積極的促進作用。在這接近兩周的學習生活中,我們雖然忙碌著卻充實著,勞累著,快樂著……因為,我們收獲的不僅僅有知識,更有精神上的收獲與充實.網絡互動研修,預示著一個全新的教師專業成長的方式與路徑。以純凈的心靈貼近自然,感悟教育的快樂,感悟生活的美好,感受職業的尊嚴,是我們追求的詩意般的理想教育。

          首先,通過研修,聆聽了專家們的講座,感受很深,收獲很多。專家們的講座以及優秀課例和視頻,使我從理論的高度了解了本次培訓的必要性和重要性,同時也從感性上了解了新課程理念下的課堂教學,從而不斷地反省與審視自己的教育教學觀、教學策略和方法。

          其次,研修使我收獲了喜悅;厥锥潭痰氖炫嘤枺炔槐卣f假期的充實和付出,單就這幾天的收獲就已經讓我暗自慶幸了。專家的真誠的指導,指導教師的有利點撥,同事們的熱情幫助、熱烈討論和互相鼓勵,都使我以極大的熱情投入到培訓、學習中去。每天的進步都會給我帶來無比的喜悅。鞭策的動力、鼓勵的話語,時時滋潤著我的心田;每一個帖子的發出,每一次作業的完成都使我沉浸在滿足和快樂中,不管得到的是指導老師和同事們的推薦和批評,我收獲的都是幸福,我在學習中不斷地成長。

          第三,研修使我奠定了堅實的基礎,隨著學習的不斷深入,我的體會和感觸也越來越多,作為教師,我們應該不斷地學習,不斷充實自己、豐富自己,不斷提高自身水平。學如逆水行舟,不進則退,學生是這樣,老師更是如此。專家、指導教師們的無私幫助、再加上自己的刻苦,總之,通過幾天來的學習,自己的教學觀念發生了很大改變,對新的教學方法、新的教學模式有了更深的認識,研修還沒有結束,今后要繼續努力,善始善終地完成這次研修任務。

          總之,這次遠程研修,為我營造了一個嶄新的學習環境,給我帶來了新的教學理念和教學方法,為我今后的音樂教學開辟了新的道路。我要將這些先進的教學理念和教學方法充分運用到教學中去,讓這次遠程研修的價值在我的教學中得到最大的體現。

        網絡培訓心得體會 篇2

          從五月二十七日開始我參加培訓,到現在近一個月,給我的體會很深。我的教育技術能力得到了很大提高。隨著信息技術逐漸在教育教學活動中得以廣泛應用,我越來越感到自己懂得太少,掌握的知識不足。作為一名教育戰線的中青年教師,此次參加培訓學習,是一次很好的機會,因此在培訓過程中,我一直懷著飽滿的熱情,認真學習,大膽實踐,在學習之余還不時提醒同事抓緊時間,和他們交流學習體會,所以進步很快。通過張軍婷老師的及時指導,學到了很多:

          1、提高了教育信息技術的素養

          “學高為師,身正為范”,一名現代教師要做的還遠遠不只這些,教師的教學是一門科學,需要研究。教育信息技術也是一門科學,更要研究,教師要成為研究者,研究教育教學的規律與教育信息技術整合的問題。同時,我們也認識到教師的成長也離不開教育信息技術,信息技術對教師來說是一個新問題,信息技術使老師面臨著如何成長,如何應對的問題。通過這些天的學習我認識到,學會把信息技術應用在學科教學中能使自己的教學過程條理清晰,學生明白易懂,特別是思維導圖讓教學過程更明朗化,為我的教學增添了光彩,使我對課程發展、教育信息技術有了新的認識。

          2、提高了專業知識水平

          這次給我們培訓的老師,他們的教學經驗,專業知識水平,敬業精神都是一等一的。經過他們耐心細致的講解,讓我認識到學無止盡,自己的專業知識、學科理論等水平還有待于不斷地提高。特別是30多天培訓所學到的東西,要在今后的教學生活中不斷地復習、鞏固、運用。真正的把教學和教育信息技術整合,融會貫通。

          3、教育理念不斷得到更新

          通過30多天的理論與實踐的學習,使我逐步更新了遠程教育教學觀念,了解了先進的教育科學基本理論,在教學活動中更能如魚得水、調整自身的角色和教學方式、方法,把素質教育貫穿到學科教學過程中,貫穿到班級管理中。在培訓期間,老師們組織我們分小組研討優秀的教育教學課例、教學設計、課題研究等,使我們能夠理論聯系實際,切實提高教育教學的能力和水平。也使我們發現了自己在教育教學中需解決的根本的問題,發現了各自在教育教學中的差距與不足。

          4、教育教學理論掌握得更為系統

          通過這次培訓,使我對遠程教育教學的理論與方法掌握得更加系統,使我感到比原來站得高了,看得遠了,有一種“天更藍、地更綠、水更清”的感覺。短暫的30多天學習,培訓老師給我留下了深刻的印象,而我是得益最多的,他們使我對一些教育觀念的理解更加深刻;對教學理論的認識更加明晰;對開展教研活動的方式更加明確;對投身教育改革的激情更加充沛。

          “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。我一定把這些感悟用在以后的教育教學中,并不斷的完善它。把教育技術這種新的教學模式,合理地融入課堂教學和學科活動中,增強學生的學習能力,提高學科教學質量。

        網絡培訓心得體會 篇3

          當今社會已經進入了信息社會,世界已經開始全面信息化、全球化。所以,為了適應社會的發展,我們教師必須首先牢固樹立信息化、全球化的思想,積極參加培訓學習,緊跟時代脈搏,做一個E環境下的新型教師。通過此次培訓,我收獲很多,體會深刻。具體想就有關網絡學習淺談幾點體會:

          1、在降低成本的同時保證質量

          大家知道,經濟發展狀況可以促進教育的發展,影響教育的規模,一般地,教育受經濟的影響是從二個方面展開的。一是從教育設施上,教育技術和設施的改良,提高了教育的效益。二是從教育的規模上,麥克風和音響可以讓幾百人聚集在一起上課。但是,這種教育模式實踐證明是不可取的。網絡學習可看做是一種在教育領域內擴大勞動規模的典型形式,勞動力因素(教師)被網絡所替代,并不意味著教師作用是多余的,相反,作為指導者的教師或設備維護者,其作用也在逐步提升。

          2、自我決定學習時間和地點

          網絡學習不是讓學生,而是讓課堂從一個地方轉向另一個地方。這種學習方式下是適應了成人的特點,它為學員節省了很多時間。比如,我們現在的培訓就可以通過網上課件自由回家抽時間進行網絡學習。

          3、按需進修

          網絡學習最大的特點是成人能根據自身發展需要進行選擇性地學習。在網絡社會中,人的學歷已不顯得多么重要,替代的是人的學術水平和真實本領。一個人在工作之余要不斷地了解新技術,掌握新技術,網絡社會需要的是有多個學位、多張資質證書的'人才。

        網絡培訓心得體會 篇4

          經過這幾天的培訓,我認識到每一位教師都應積極參與到課程改革中去,不做旁觀者,做一個課改的積極實施者。經過學習,也讓我更加深刻地體會到學習的重要性,只有不斷的學習,才能有不斷的提升。

          在這次網絡培訓中,我更進一步了解和掌握了新課改的發展方向和目標,反思了以往工作中的不足。作為年輕教師,我深知自己在教學上是幼稚且不成熟的,教學工作中還有很多不足,但通過這些日子的學習,我堅信在以后的工作學習中一定能取得更大的進步。下面是我通過培訓獲得的點滴體會:

          一、教學理念的提升

          雖然從事教育工作已經有十個春秋,教學技能也是非常薄弱。面對當今的形式,時代要求我們不斷進步,吸取營養,為祖國的教育事業能夠有突飛猛進的發展貢獻我們的力量。在這次學習中我們總結了教學的思想方法和活動經驗,這讓我在教學理念上有了更深刻的認識。除了教師自身要具備較高的隨機應變的能力外,更要汲取豐富理念,這樣才能真正具備駕馭課堂的能力。

          二、教學行為的轉變

          對于每位教師都要面臨的備課和上課任務,在這次培訓中我也有了進一步的認識。在日常工作中面對龐大的班級學生數,面對堆積如山的要批改的作業,再加上那么些個后進生,教師已經忙得不可開交,談何每天細心備課,認真鉆研教材,尤其是像我這樣缺乏經驗的年輕教師,日常課堂教學的有效性內心來說實在讓人堪憂。王老師和盧杰夫老師的講解為我們在這些方面的思考提供了一些可借鑒的方法?照劺碚摬磺袑嶋H,屏棄理論也不合邏輯。我們應理論結合實際,在日常工作中根據自身工作量在學期初為自己制定好工作目標,如細致備多少節課,進行多少節課堂教學研究等。簡而言之,就是有選擇性地進行教學研究,保證在有限的教學時間中做到充分利用。可謂:量不在多,貴在精。我想這樣一種教學行為的轉變,才能真正意義上運用到我們的實際工作中,才能讓學生獲得更為有效的教學。

          三、教研方法的更新

          經過這幾天的培訓,我認識到每一位教師都應積極參與到課程改革中去,不做旁觀者,做一個課改的積極實施者。經過學習,也讓我更加深刻地體會到學習的重要性,只有不斷的學習,才能有不斷的提升。我想只有經過全體老師的共同努力,新課程改革之花才會開得更加燦爛,中華民族才會永立世界民族之林。我愿在這快樂而無止境的探索中去實現自己的夢想。

          四、建議

          網絡遠程學習能不能不要在假期學習,沒電腦、沒網絡的家庭很不好學習!

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