社團培訓心得體會15篇
當我們經過反思,有了新的啟發時,有這樣的時機,要好好記錄下來,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?以下是小編為大家收集的社團培訓心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
社團培訓心得體會1
當第六屆學生干部成立之際,學校組織了同學先后進行了五次的培訓。通過這五次短暫,但非常有意義的培訓學習,我有了新的感觸。
在短短幾天的干部培訓學習中,我們接受了張書記,羅處長,劉書記等領導對我們的培訓,他們的精心指導,告訴了我們他們的經歷與生活,使我對自己的學習、工作、做事的態度等方面,又有了一個全新的認識。我也更加的肯定了自己人生的信念與理想,也將更懂得如何去珍惜大學生活,更加懂得如何去利用每一次的能使自己成長的機會。
正如張書記所講,作為一名大學生干部,我們應該擁有“博雅教育”。真正意義上的擁有,大師,大氣,大樓,大師的氣質。我們也應當融入群體中去,用行為來實現學生干部的責任體現!肮芏蟹,管無定法,管應得法,管理有規律,是科學,是藝術,給人美的享受,關懷和溫情!惫芾。
對于我,就像我的專業法律一樣,既要有法則,科學化德制定,同時,也要在管理中,以人性話處理。并不能千篇一律的按調理辦事。這樣只是事倍功半。
我要感謝學校領導這次對我們得培訓。從這次的培訓中學到很多很多。我們的心中充滿了感謝。
社團培訓心得體會2
我很榮幸參加本次的社團骨干培訓。在這次社團骨干培訓期間,我學到很多社團發展以及社團聯和社團之間的關系等方面的知識,進一步提高了自己對社團以及社團聯的認識。
正如湯所說,大學中社團就是某些具有共同特征的人聚集在一起的互益組織。因此,社團的基本職能及其作用就是通過組織理論學習、社會實踐、娛樂競技等活動來發展會員的興趣,展現會員的才能,引導學生適應社會、接觸社會,促進就業。
在第一的社團骨干培訓中,湯給我們在社團的性質、社團存在的基礎、社團的發展等五個方面進行了講解。通過湯的講解,我理解到現在一些社團存在的一些問題,例如由于會員在社團的需求得不到滿足,社團對會員的凝聚力不夠而導致的會員離開社團等。對于有可能銜領社團未來發展的社團骨干來說,意識到這些問題的存,并挖掘本社團的核心價值是十分重要的。
為什么要強調挖掘社團的核心價值呢?因為對于一個社團來說,無論它外表裝飾的多么豐富,如果它缺少對會員的吸引力、凝聚力,會員的需求得不到滿足,那么他存在的基礎——會員就會離開,這就是一些社團出現會員離開的原因。如果把社團看作生命體的話,那么社團的核心價值就是生命的靈魂所在,它會增強會員的凝聚力,并引導會員的發展。因此,一個社團要想留住會員,那么社團在開展活動時,就要少靠行政組織,多靠吸引,激發學生對理想、真善美的追求,使會員在精神上能夠得到滿足,充分了解到社團的核心價值對他(她)的影響。
社團培訓心得體會3
6月3日下午,今天是隊長學校的最后一堂課了,我覺得很遺憾,但一想到以前在隊長學校社團學習培訓的快樂時光,我便會回味無窮。季老師很和藹可親,她有時會教育我們做人的道理;有時會和我們一起玩鍛煉智商的游戲;簡直可以說是我們的人生導師,所以我一直希望每一天都是星期五。
我記得剛來時,我特別害羞,季老師讓我們做什么事,別人都沖在前面,而我卻躲在后面,季老師不厭其煩的每次都會給我機會,雖然我沒有舉手。后來,我便越來越大膽了;越來越自信了;越來越有責任心了。
通過一整年度的學習培訓,使我深知團隊的意識和溝通的重要性!耙粋成功的團隊領導者,必定是一個成功的溝通高手”,良好的溝通是建立在相互的信任和尊重對方。在隊長學校社團,我認識了許多優秀的同學,并和他們交上了朋友。
非常感謝學校給我們提供這樣一個鍛煉和學習的平臺,希望五年級我還能再次參加季老師的學校培訓社團活動。也感謝孫老師給我這樣一個鍛煉自我,提高我綜合能力的機會。相信我以后會做的更好。
社團培訓心得體會4
每一個微笑都是一份溫暖;每一句問候都是一場關懷;每一次牽手都是一種信任。
——題記
校社團聯合會是一個有愛的地方,它的愛聚如一團火,散作滿天星。他教會了我堅強,教會了我勇敢,教會了我寬容,教會了我忍耐。它是一個大家庭,洋溢著家的溫馨,愛的甜蜜。
當我第一次踏入校社團聯的筆試現場時,我便由衷的感到競爭的壓力如此之大。我不禁反問自己:我為什么來?我想干什么?而我的答案是:為了抱負而來,我想做一個有價值的人。所以我來了,我會盡我最大的努力做好每一件事,就如紀檢部學姐所說的一樣:凡事要么竭盡全力,要么干脆放棄!
每一個組織都有自己的紀律和管理制度,校社團聯也不例外。當我得知培訓期間要早晚訓時內心真的有點小抽搐,但是古語有云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。所以相比于古人,我們這還不算什么,再者,晨、晚訓也是為了鍛煉我們,每個人都應該好好對待。
其實總體而言晨訓是快樂的,學姐學長們悉心為我們安排了各種節目,為的也是讓我們互相認識彼此,真正成為相親相愛的一家人,如歌詞一般,有福必然同享,有難必然同當,是的,我們是一個整體,沒有你,我只有我們。
進入校社團聯我深深感受到了肩膀上責任的重大,更何況我是辦公室成員,主要負責的是檔案管理、財務管理、會議工作、社團評估等等,可謂是校社團聯的“中樞部門”,一旦記錄錯誤便可能會導致整個校社團聯的工作失誤。所以對于晚訓,我們不得不感謝學長學姐們的認真、負責和體貼。
晚訓的內容豐富多彩,既有學長學姐的精彩演講,又有校社團聯各部門的細致介紹,這讓我們這些大一新生迅速融入校社團聯的大家庭,并且盡快的了解到了我們需要承擔起的職責。在晚訓演講的,我學會了競爭、創業、志愿、禮儀、生活等等各個方面的知識,可謂是受益匪淺,其中xx學長多次強調要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,讓我深表贊同。是的,或許你無法像其他同學一樣參加比賽、當上部長,但如果你在大學里進一步完善了自己的人生觀、價值觀、世界觀,那成功是離你不遠的,就像一棟建筑一樣,沒有高的基筑又怎樣會有更高的未來?要知道,不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。
人的意志、能力等等都是需要經過磨練與培養的,而校社團聯則給了我們這個機會,我們的去留與否不再于學長學姐們的決定,而在于自己的態度,堅持就是勝利,只要你擁有著對任何事都認真、嚴謹、勤懇的態度,你的背肯定是筆直的,是不懼風雨不怕考驗的。
在工作的過程我們難免會遇到考驗,而如今校社團聯的考核便是第一考驗,而我則會沉著應對,以最大的努力做好每一件事,起碼在失敗時,我還可以微笑的揮手說:我努力過,我無悔。當然我相信,就算有人離開了我們也永遠是朋友,永遠會一如最初的暢懷大笑,把酒言歡。
幼苗不經風霜洗禮,怎能成就參天大樹,雛鷹不經狂風暴雨,怎能翱翔天空,年少的我們亦是如此,不經歷艱苦磨練,又怎能成為對組織有用的人呢?所以說,能力是可以培養的,但是態度決定一切,我們要學會堅持,只有經歷過風雨,才能見彩虹。在校社團聯里,我們應該努力找機會鍛煉自己,提高自身的精神風貌,成為合格的一名校社團聯成員。
最后感謝學長學姐給予我們鍛煉的機會,在接下來的考核中,我會更加努力地學習工作。
社團培訓心得體會5
9月,莘莘學子懷揣夢想踏進了大學校園,在這片神圣的領土上,等待他們的將是各種豐富的學習生活,社團活動就是其中之一,經過篩選,一部分同學加入到了我們的隊伍中——旅地學生會,為我們的團體注入了新鮮的血液。但是,作為一名學生會干部應具備良好的組織管理能力,團隊合作能力,社交能力和創新能力。為增強學生會新招的一批干部的全局意識、服務意識、責任意識、效率意識、創新意識,加強學生會干部隊伍的凝聚力,戰斗力,提高學生干部的整體素質。我院本著“鍛煉自己,服務同學”的宗旨舉行了此次學生會干部培訓活動加強與對干部的教育,培養和管理。以促進學生干事適應新環境,接受新挑戰和自主解決問題的綜合能力,從而更好的服務同學,服務老師,服務于學院。
我們部以加強學生干部隊伍自身建設,不斷提升干部素質為宗旨,本著務實進取,大膽實踐,勇于創新的原則,開展了20xx年新干事培訓,主要內容如下:
我們舉行了生活部全體成員見面會
主要完成部長及老干事和新干事之間的相互熟悉,增進感情。特別是部長和老干事用自己的親身經驗來教新干事們如何在學習、工作各方面都能更好的協調,做得更有效;同時也讓新干事明確旅地學院學生會的章程及條例;確定工作紀律和各項規章制度。在工作上做到具有紀律、具有原則。
1.使1X級新生干事認識到拓展人際關系并積極與他人合作的重要性;
2.讓1X級新生干事懂得怎樣做一名優秀的學生干部:要有強烈的責任感并身體力行,積累并總結經驗等;
3.教會1X級新生干事如何面對挫折:將挫折盡量縮小化,并學會原諒自己,積極面對,合.發泄,果斷.性,鼓起勇氣努力面對所有的困難和挫折;
4.讓1X級新生干事了解學校給我們帶來的好處以及我們應該把握機會。例如:通過四年的大學學習,我們可以獲得嚴謹.科學的態度并學會主動地發現方法,接觸人群,了解法學,探討人生,總結經驗;
5.通過培訓使1X級新生干事學習到了:對工作充滿激情.工作踏實肯吃苦.謙虛好學.良好的交際能力.團隊合作意識.創新精神的優秀品質。
經過如上培訓工作,新干事以達到以下標準為目標:
一、努力提高自身的思想政治素質,全面加強自身的.論修養。
二、有全心全意為同學服務的責任心和任勞任怨的奉獻精神。
三、不斷提高自身的文字功底及語言能力。
四、工作積極主動,發揮自身創造力,善于獨立思考,有開拓進取精神,有宏觀駕馭工作的能力。
五、培養專業基本技能,學習成績優良。
六、嚴格遵守學院分團委宣傳部的各項規定,執行各項決議,履行工作程序,講求工作效率。
社團培訓心得體會6
在學校社團聯合會組織社團干部培訓活動中,領導、老師的精彩演講,社團聯合會的精心安排,讓這次活動有條不紊得進行著,也讓身為社團干事的我獲益匪淺,下面我就簡單談談這次培訓的心得體會。
第一期社團骨干培訓的主講人是我校的湯,身為學校領導的他對學校的社團的意義和運作有著很深刻的認識,在培訓中他指出有很多社團已經失去了它存在的意義,為什么這樣說呢?因為有些社團在招新時只為擴充他們社團的規模并且獲得更多的會費,在這些目的'達到后,他們就如同拋棄了社員一樣,社團很少有活動,或者通知有誤,導致一學期下來,社員根本沒參加過什么活動。還有些社團搞的活動很多,好像他們很擔心別人說他們社團很少有活動,但是他們沒弄清楚社團的意義,他們連自己的社員都沒招呼好,卻一味的去做一些很虛的事情,這樣是不得人心的,這樣導致的后果就是社員流失率很高。湯在報告中表明,他以后評定一個社團的優劣很大程度上就以社員流失率為標準。
在第二期的培訓中,江沈紅老師的演講讓我記憶猶新。他是陽光學社的指導老師,他拿我們學校的一些優秀社團來作討論,,他說我們學校的優秀社團有很多,比如說星火學社、吳天祥小組、心言手語協會、陽光學社等等,這些社團管理得很好,他們的規章制度很明確,紀律很嚴明,在這些社團里,社員學到了很多東西,培養了很多方面的才能,在很大程度上塑造了自己,以致社員都不愿離開,在社團里還有一些老社員,他們到了大三、大四都不愿離開這個曾給予他們很多的社團,而在某些社團里,社員都走得差不多了,但這些社團的負責人都不去思考這些問題,也不去制定方案解決這些問題,江老師指出這樣的社團應該馬上被取締,因為它已經失去了它存在的價值。
第三期社團骨干培訓是新聞傳播學系的徐勇博士為我們做的演講,他講的主題是“大眾文化時代的和諧校園文化建設”,他首先強調的是大眾文化時代的文化內涵,在報告中他做了各方面的對比,比如說國與國之間、城市與城市之間、學校與學校之間文化內涵的不同體現,徐勇老師就武漢大學和湖北經濟學院來說,他指出在武漢大學里的那種文化內涵體現得很濃,像文明全國甚至國外的櫻花,還有武園內古老純樸的建筑等等,再看湖北經濟學院,在這里全是高大雄偉、現代化的建筑,很少能感受到古老文化的氣息,還有在華中科技大學校園內很可能一塊石頭就有很長的歷史。
同時徐老師也指出大眾文化對當代大學生的影響體現在五個方面:生活個性化,2審美感性化,3社會觀現實化,4人生觀夢幻化,5政治觀民主化。雖然徐勇老師很少談到社團方面的管理,但他要傳達我們這樣一個信息,就是我們在經營社團的同時也要注重文化內涵的渲染,我們要為建設和諧校園出一份力。
社團培訓心得體會7
我作為社團代表參加了本期社團干部培訓,這期培訓是以講座的形式進行的,主講是河南理工大學機械學院黨委書記王全才,聽后頗有收獲。
首先王書記講了領導的含義,他從兩方面說起:一是作為動詞談領導的含義,領導是是實現目標的一種過程;二視作名詞談領導,領導即領導者,是一種組織的特征,它是指有一定權力并且可以利用一定資源的人。他說作為一個團體我們都應該有自己的追求目標,要實現目標就應該一信念作為支撐、作為動力、作為力量源泉。我想作為學生干部,我們是擁有權力最小的人,但是,我們必須好好利用,在上級與下級之間起到橋梁與紐帶作用,使信息上傳下達,使活動順利開展,工作順利進行。
接著,王書記就學生干部應具有的能力等因素作了精彩演說,聽過之后,感覺思想有了更高層次的提高。確實作為領導者,應該有素養、有氣質、有能力、有道德品德,而這些都是我們在長期的社會實踐中塑造形成的。在以后的生活工作中,我也應該注意自己的言行,凡事不能隨便,學會思考問題,“三思而后行”做一個有思想的人。
談到工作,王書記說,知識是工作的基礎,是的,我們應抓住美好的時光,努力學習科學文化知識,善讀書,廣讀書,讓知識成為我們人生的底蘊,讓知識廣開智慧之花,讓知識成為我們的力量源泉。王書記的言行有自己的人格魅力,頗具風趣。由此想到自己在方方面面的不足,頓悟人生需要提高,“高山仰止,景行行止,雖不能至,心向往之”人生需要榜樣,榜樣就在身邊
也許下一年我就要置身社團,做一個小小的領導,我想我應該以此次講座為指導,從以下幾個方面努力:
一、有良好的人際關系,人際關系到自己的前途,也關系到社團的發展方向,所以要搞好。
二、信譽,“網開一面不是領導的作風”,凡是嚴于律己、公平公正。
三、學習努力,學習的能力是一切能力的基礎,一切要發展下都要學習,學習的能力關系到領導者的政治及素質,要善于思考、勤于總結,為后來奠定基礎。
四、決策能力:學會出主意,學會分配任務。
五、多觀察人物情懷,多了解社團的發展。多關注世間變幻。與時俱進。
即將踏上學生干部生涯,即將帶領一群有相同愛好的同學,任重而道遠。社團工作對我是一種挑戰,它讓我對對生活、對工作有了更高的熱情,也將成為我一生的財富。立志學習,勤奮,將成為我的一種精神。為社團事業打開新的局面。為自己的職業生涯譜寫更加燦爛的明天!
社團培訓心得體會8
我很榮幸參加本次的社團骨干培訓。在這次社團骨干培訓期間,我學到很多社團發展以及社團聯和社團之間的關系等方面的知識,進一步提高了自己對社團以及社團聯的認識。
正如湯書記所說,大學中社團就是某些具有共同特征的人聚集在一起的互益組織。因此,社團的基本職能及其作用就是通過組織理論學習、社會實踐、娛樂競技等活動來發展會員的興趣,展現會員的才能,引導學生適應社會、接觸社會,促進就業。
在第一的社團骨干培訓中,湯書記給我們在社團的性質、社團存在的基礎、社團的發展等五個方面進行了講解。通過湯書記的講解,我理解到現在一些社團存在的一些問題,例如由于會員在社團的需求得不到滿足,社團對會員的凝聚力不夠而導致的會員離開社團等。對于有可能銜領社團未來發展的社團骨干來說,意識到這些問題的存,并挖掘本社團的核心價值是十分重要的。
為什么要強調挖掘社團的核心價值呢?因為對于一個社團來說,無論它外表裝飾的多么豐富,如果它缺少對會員的吸引力、凝聚力,會員的需求得不到滿足,那么他存在的基礎——會員就會離開,這就是一些社團出現會員離開的原因。如果把社團看作生命體的話,那么社團的核心價值就是生命的靈魂所在,它會增強會員的凝聚力,并引導會員的發展。因此,一個社團要想留住會員,那么社團在開展活動時,就要少靠行政組織,多靠吸引,激發學生對理想、真善美的追求,使會員在精神上能夠得到滿足,充分了解到社團的核心價值對他(她)的影響。
在第二期的社團骨干培訓中,李書記向我們介紹了社團聯與社團的關系,分析了我校社團管理體制的優點,同時也指出了目前社團聯與社團之間存在的一些工作方面的問題,并就這些問題向社團聯及社團提出了寶貴的意見。從社團角度來所:
、佟⒁訌娮陨淼捏w制建設,好的社團部在于會員的龐大,而在于精,在于精益求精的精神。
、凇⒁⒁馍鐖F的內部文化建設,特別是社團的核心價值傳承建設。
、邸⒁嵘鐖F活動的質量,充實會員活動。因為會員活動時社團活動的根基。
、、注意社團品牌建設,社團活動要具有獨特性。
從社團聯的角度來所:
①、要開展工作,廣泛調研,從實際工作中了解社團的需求,形成良好的規范、體制。
、凇⑥D變工作觀念,弄清社團聯與社團關系的定位,做社團的聯絡者、協調者、服務者。
③、加強與校內各大組織的聯系,爭取更多的社團活動資源,使有限的資源得到充分的利用。
同時,因為社團聯與社團是相互聯系的、不可分割的,因次,而這在社團發展中都要做到以育人為本,健全人格,提升會員的公民意識和社會責任感。這些都是培養大學生適應時代的要求。
在第三期的社團骨干培訓中, 沈江紅老師以《社團內部文化建設》為主題進行了講解。從他的講座中,我學習到該如何保持社團的凝聚力。社團凝聚力的保持不是靠喊出來,而是靠社團內部成員的點點滴滴做出來的。它不僅需要現存社團內部成員的影響,也需要已走出去的“前輩”的影響。另外,就社團的運營模式而言,社團的活動內容要豐富有序,并且要求會員養成自我學習意識,要相信在學習事情上沒有先后。這也是適應社會主義學習型人才建設的需要。
在第四期的社團骨干培訓中,徐勇老師給我們介紹了大眾文化時代的和諧校園文化建設。他一方面強調大眾文化的內涵,一方面對比幾所大學的文化建設來說明當代大學生受大眾文化的影響。這些影響主要表現在生活個性化、審美感性化、社會觀現實化、人生觀夢想化、政治民主化等五個方面。社團作為當代大學的重要組成部分,對大眾文化要有揚棄的態度,正確地對待當代大眾文化,更好地為學生的全面發展服務。
作為一名有可能將來帶領社團發展的社團骨干來說,要對社團擁有愿景,有追求。社團的發展身系與社團骨干的作為。正如湯書記所說,要想更好的發展社團,就要做到以下幾個方面:
①、對社團要管理規范、優秀的社團并不是在于它所組織活動的多少,它會員的多少,而在于它嚴格的紀律,這是社團發展的保障。
、、豐富而又有特色的社團活動是社團發展的動力。在參加活動中,會員既可以學到一些知識,又可以促進會員之間的交流,活躍社團氣氛。
、、服務會員是社團發展的基石。人是社團的存在的基本因素,只有服務會員,使會員對社團的精神需求得到滿足,才能是會員不會對社團有陌生感,以致離開社團。
④、自主發展是社團生存的關鍵。我校的資源是有限的,社團聯隊社團的要求不可能什么都給予滿足,因此社團就要自主開拓創新,依靠自己的力量來是活動辦的有意義。
同時,經過這段時間的骨干培訓,我也認識到作為一名社團骨干要具備一定的政治素質、精神素質、智能素質、心理素質。也要具備一定的表達能力、收集處理信息的能力、社交能力、團結協作能力。在處理學習與工作上要注意統籌兼顧、提高效率、珍惜時間。
社團培訓心得體會9
俗話說:字如其人,的確書法可以修身養性,可以體現一個人的氣質和個性。隨著歷史車輪的不斷前進,在人們的生活中有一種震耳欲聾的孤寂亦有一種物欲橫流的缺乏。興許,是人們走的太快以至于把靈魂落在后面的原故吧。為了拾取心靈的碎片,找回昔日的快了何不到書法的百花園中找尋一方凈土給心靈放一次徦,找一汪清泉澆灌燥渴的靈魂。
書法中的三字即:毛筆、粉筆、鋼筆。這三筆的練習方法大同小異。首先,毛筆的練習方法:初學者握筆不宜過高,坐姿端正,兩腿自然敞開與肩同寬,兩手自然搭于桌面,全身成自然狀態。在購買筆、墨、紙時要精挑細選,如購買毛筆時要看筆頭是否呈錐形,然后將筆頭扎手,是否有疼痛感,筆頭筆毛是否散開。若有疼痛感且筆毛未散開說明符合標準。書寫前兌墨要均勻,以便運筆,同時有利于展現字體色澤。兌得過淡墨會大面積擴散,過濃不利于運筆。橫和豎是寫好字的關鍵,在小學時老師常告訴我們橫平豎直那是不科學的,因為字如其人,要講究和諧自然。在練習橫畫時要做到起筆方,收筆圓;略向右上方傾斜,中間細兩頭粗。另外起筆時和收筆時都需要頓一下筆,理順筆毛使其還原便于運筆,同時有利于突顯筆鋒。練習豎畫時起筆時頓一下筆,然后順勢運筆,收筆時頓一下筆使其呈水珠欲滴而未滴之態。
粉筆的練習方法:在寫字之前先將粉筆方在黑板上磨使其呈錐形,然后用大拇指、食指、中指捏住粉筆,讓其指向掌心,握筆不要太高以防運筆中筆斷,每寫一筆后都要轉一下筆。這樣有利于運筆,有利于保持筆畫的均勻,粉筆不易磨光。
鋼筆的練習方法同毛筆的字大體相同,但在練習過程中切勿使用其他筆代替鋼筆。
練習書法要有信心、決心、恒心,同時還要靜心,切記心浮氣躁。有志貴在恒,在練習書法時不能做夢、心血來潮,想起的時候恨不得一下子就寫好,沒想起的時候就忘得一干二凈。練習時要講究方法和技巧,初學者可以買文物出版社的柳公權或顏真卿的字貼來臨摹。在臨摹的過程中,我們可以把別人的字體字形記在心中然后在寫,以做到記憶與實踐相結合。要善于觀察、發現、比較、吸收、創新,字體要以均衡、對稱,協調、統一、變化作為審美標準,注重整體布局。
勤勞遠比黃金可貴。
社團培訓心得體會10
不知不覺中,為期一周的校社團聯干事晨訓和晚訓都已結束 。此刻,靜靜的坐下來回想,每一次晨訓、晚訓,心情仍然十分的激動,或許用受益匪淺來形容是最恰當不過的了。在這當中,我學到了許多,領悟到了以前所沒有領悟到的,更重要的是對自己以后的大學生涯有了更清晰的認識和規劃。
本以為,這樣的晚訓是一些只講道理、空洞的話語,然而第一次參加晚訓我就發現我錯了。實際并不是我所想的那樣,它蘊藏的是校社團聯全體成員的心聲,包含著我們的情感。第一次晚訓上石博文學長關于“我們該有什么樣的精氣神”的交流報告已經深深地吸引我,接著曾穗輝學長、付彬耘學長、主席等......我漸漸的喜歡上了每天的晚訓,這必將成為我大學生涯最重要的課程之一。
當我初進這個組織的時候,的確是報著“打醬油”的心態來的,我不知道自己是什么樣的角色,該做些什么。但經過幾次與社團聯的學長學姐交流之后,我開始為自己的無知與淺薄而羞愧。曾狂妄自大的認為自己已經足夠優秀,曾狹隘的認為校社團聯沒什么了不起。然而,現在回想真心覺得自己很可笑,在現實面前我無處遁形。這幾天聽到最多的是“鐵的紀律,家的溫暖”,事實也是如此。第一次覺得
“相親相愛一家人”這首歌是世界上最動聽最溫暖的歌,我漸漸下定決心,一定要成為校社團聯的一份子,不論是哪一個部門,我一定要在這個相親相愛的大家庭中成長。
不積跬步,無以至千里,引導我們怎樣培養優良的意識和采取正確的競爭手段來實現“物競天擇,適者生存”,做一個扔石頭的人。與石博文學長同為“校十大魅力學子”的曾穗輝學長告訴我們人生需要做減法,需要堅持,需要給自己一個規劃,不要等到歲月已逝、滄海桑田之時再嘆息追悔。在大學里默默無聞而出社會卻能一蹴而就的人不存在,我們需要與自己的野心作斗爭,要敢于犧牲,四年,說長不長,不要讓自己留下遺憾。
如果說xx學長和xx學長教會我們要怎樣實現目標、怎樣規劃自己的未來,那么xx學長和xx學長則是告訴我們要成為一個怎樣的人,該怎樣樹立正確的價值觀念。生活在現代的我們就是缺乏一種奉獻精神,自我意識太強烈。這兩位學長的講述無疑是為我們拂去了心靈上的灰塵,打開了一扇心靈的窗戶。讓我們學會用愛感受一切、聆聽一切,在愛人的.過程感受到被愛,在奉獻中成長。
中國是禮儀之邦,那么成為一個優秀的人自然不能沒有禮儀。公關禮儀協會的學姐詳細而完整的向我們講解并示范了要有什么樣的禮儀,什么場合有什么樣的禮儀,給我感受頗深。讓我再次審視自身,相信通過學姐的指導,我能不斷進步,我一定能成為一個有氣質的人!
青春是一場無硝煙的戰場,而我們都是其中最年輕的戰士。作為大學生的我們,該在哪些方面有所注重呢?主席胡成堯再次給了我們最誠摯的忠告,無論是學習、工作還是情感方面我們都應該找到自己的定位,不畏浮云遮望眼,努力向前,這絢爛的生活不該過的潦草,要獲得在追逐中的無比充實,在擁有后的細細品味。
為期一周的培訓結束了,心里突然很不舍,這樣的場景,這樣的心情不會再有。無論是那些有經驗的學長學姐的交流報告,還是校社團聯的部門介紹,都將是我記憶中最難忘的一幕幕!拌F的紀律,家的溫暖”是這個大家庭相親相愛的見證,要么竭盡全力,要么干脆放棄是這個大家庭不斷成長、永不放棄的口號。
在這里,在校社團聯這個有組織、有紀律、有溫暖、有歡樂的大家庭里我發現我的青春不是夢,我相信這里將是我放飛夢想的地方。我希望有一天我可以幸福的告訴我的小伙伴、我的學弟學妹們在這成長進步的每一段歷程。
我們在年輕的戰場上拼搏,勝利的遠方我們正在走來!
社團培訓心得體會11
7月23日至7月28日,我很榮幸的參加了由全國保護母親河行動領導小組辦公室、團中央農村青年工作部在甘肅酒泉舉辦的第七期全國青少年生態環保社團骨干培訓班。
整個培訓為期五天,在這短短的五天中,培訓內容安排的不僅豐富,而且形式多樣,有專家授課,自主討論,實地考察,以及互動提問等,充分調動了我們學習的積極性和樂趣。讓我學到了很多東西。經過專家對我國生態文明建設面臨的形式與任務的講解,我知道了環境保護,任重道遠,匹夫有責;經過尹處長對保護母親河行動的主要工作內容的講解,我知道了不是只有長江、黃河才是我們的母親河,所有哺育我們的河流都可以叫做母親河;通過社團管理與骨干領導力培養,我知道了自己成長的空間和差距;通過青少年生態環;顒硬邉澟c實施,我知道了策劃組織的重要性;通過活動宣傳與新媒體運用我知道了“微力無邊”,我們進行宣傳要注意運用新媒體,結合青少年的個性;通過對熱點環保問題的介紹,我知道了有綠色并不代表環保,真正的環保是做到和諧。
經過五天的培訓,我感受到我們重慶團是最團結、最具活力、最具個性、最具人氣、以及最有熱情的一支隊伍。短短的五天培訓讓我們與四川、甘肅、xz等多個團隊結下了深厚的友誼,為以后環保工作的交流與開展打下了基礎。
社團培訓心得體會12
現在的我,真的很慶幸當學姐到我們班宣傳的時候,我選擇了報名加入校社團聯,也慶幸當我報名校社團聯后,我去珍惜了這個機會,積極認真地準備了第一輪筆試和面試,最后進入了考核期。如果沒有之前的決定和努力,我想我不會經歷現在所經歷的一切,也會錯過很多精彩溫暖的風景,更不會讓我受到了如此深刻的影響。
起初,當學姐到我們班宣傳的時候,我的第一反應就是非常想報名參加,因為進了大學,我真的想鍛煉自己,但是當時的我一直在顧慮自己性格內向的問題,當學姐走到離我座位很近的時候,我問學姐,我性格內向報名參加校社團聯是不是不會被選中,學姐跟我說,她性格內向,當初也擔心會選不上,她還說,最重要的是態度。聽了學姐的話,我就報名參加了校社團聯。
就這樣,我從報名到面試,到最后進入考核期,開始慢慢了解了校社團聯,慢慢融入了這個組織,也慢慢地發現我喜歡上了這個組織,因為在這里我真的體會到家的溫暖,在這里我真的學習到了很多對我來說非常寶貴的東西,更重要的是在這里我看到了自己的改變。
第一次參加校社團聯會議的時候,主席以及各位部長說的話讓我印象非常深刻,他們的話讓我覺得選擇加入校社團聯是正確的,也讓我開始喜歡校社團聯。胡成堯學長說在校社團聯可以讓我們的能力發揮到極致,部長們也說在這里他們的成長了很多,收獲了很多。
直到真正的進入考核期,我才真正地發現了校社團聯的魅力,也才真正地了解校社團聯,真正地喜歡上了校社團聯。
在晨訓中,我養成了不賴床的習慣,也鍛煉了身體;也在游戲中獲得了樂趣,也認識了很多朋友。雖然寢室里每天就我一個人五點多起床,晨訓完我又要急忙的從足球場跑去教室,但是在這其中,我體會到了充實生活帶給我的安心和快樂。
在晚訓中,是我覺得收獲最大的地方。在晚訓中,我了解了校社團聯各部門相關知識,對校社團聯有了進一步的認識,在學長們的講話中收獲到了很多寶貴的財富,更重要的是,晚訓讓我學會了要全心全意做一件事。到大學后,我一直都感到很迷茫,但自從加入校社團聯,我開始體會到了如高三般的充實生活;自從加入校社團聯,我開始體會到那種認真做一件事的那種踏實;自從加入校社團聯,我開始慢慢找到了高三時那種奮斗的精神。
所以,最后,我真的很感謝校社團聯帶給我了這么多的寶貴財富,F在的我,只想好好珍惜能夠待在校社團聯的余下的二十多天,因為我不知道二十多天后,我還是否待在這里。但是,在這二十多天里,我會盡我最大的努力去爭取對我來說非常珍貴的的機會,因為我真的很想鍛煉自己,也真的很喜歡校社團聯。
社團培訓心得體會13
在學校社團聯合會組織社團干部培訓活動中,領導、老師的精彩演講,社團聯合會的精心安排,讓這次活動有條不紊得進行著,也讓身為社團干事的我獲益匪淺,下面我就簡單談談這次培訓的心得體會。
第一期社團骨干培訓的主講人是我校的湯,身為學校領導的他對學校的社團的意義和運作有著很深刻的認識,在培訓中他指出有很多社團已經失去了它存在的意義,為什么這樣說呢?因為有些社團在招新時只為擴充他們社團的規模并且獲得更多的會費,在這些目的達到后,他們就如同拋棄了社員一樣,社團很少有活動,或者通知有誤,導致一學期下來,社員根本沒參加過什么活動。還有些社團搞的活動很多,好像他們很擔心別人說他們社團很少有活動,但是他們沒弄清楚社團的意義,他們連自己的社員都沒招呼好,卻一味的去做一些很虛的事情,這樣是不得人心的,這樣導致的后果就是社員流失率很高。湯在報告中表明,他以后評定一個社團的優劣很大程度上就以社員流失率為標準。
在第三期的培訓中,江沈紅老師的演講讓我記憶猶新。他是陽光學社的指導老師,他拿我們學校的一些優秀社團來作討論,,他說我們學校的優秀社團有很多,比如說星火學社、吳天祥小組、心言手語協會、陽光學社等等,這些社團管理得很好,他們的規章制度很明確,紀律很嚴明,在這些社團里,社員學到了很多東西,培養了很多方面的才能,在很大程度上塑造了自己,以致社員都不愿離開,在社團里還有一些老社員,他們到了大三、大四都不愿離開這個曾給予他們很多的社團,而在某些社團里,社員都走得差不多了,但這些社團的負責人都不去思考這些問題,也不去制定方案解決這些問題,江老師指出這樣的社團應該馬上被取締,因為它已經失去了它存在的價值。
第四期社團骨干培訓是新聞傳播學系的徐勇博士為我們做的演講,他講的主題是“大眾文化時代的和諧校園文化建設”,他首先強調的是大眾文化時代的文化內涵,在報告中他做了各方面的對比,比如說國與國之間、城市與城市之間、學校與學校之間文化內涵的不同體現,徐勇老師就武漢大學和湖北經濟學院來說,他指出在武漢大學里的那種文化內涵體現得很濃,像文明全國甚至國外的櫻花 ,還有武園內古老純樸的建筑等等,再看湖北經濟學院,在這里全是高大雄偉、現代化的建筑,很少能感受到古老文化的氣息,還有在華中科技大學校園內很可能一塊石頭就有很長的歷史。同時徐老師也指出大眾文化對當代大學生的影響體現在五個方面:1生活個性化,2審美感性化,3社會觀現實化,4人生觀夢幻化,5政治觀民主化。雖然徐勇老師很少談到社團方面的管理,但他要傳達我們這樣一個信息,就是我們在經營社團的同時也要注重文化內涵的渲染,我們要為建設和諧校園出一份力。
社團培訓心得體會14
從這幾周以來的B類干部培訓中,我得到了很多,也學到了很多。
作為一個B類干部,我們不僅要認識自己、展示自己,從自身做起,學會批判性思維,拓展自我思維能力,在師生間B類與C類干事之間尋找平衡點,這樣才能培養別人、關注他人。而如何認識自己從而去展示自己呢?人的一生,最難做到的莫過于認識自己。難有三點:首先意識不到認識自己的意義何在,所以就不會主動地去認識自己;其二:把認識自己停留在認識自己的性格特征的表層上,而不是認識自己的心理與內心世界;第三:不能公正地認識自己,只看自己正確的一面,而不去看自己缺失的那一面。
認識自己,就是回望人生;赝约鹤哌^的路、做過的事、思想成長歷程及人生的軌跡。其目的是通過認識自己,糾正偏頗,以求正途,減少失誤,更趨完美。人最能做到的是看到自己的優點與長處。這倒是無可厚非,只有肯定自己,那樣才能鼓舞自己的斗志和信心,朝著確定的目標去奮斗、去努力。然而,只看成績與優點,對自己的缺點與短處視而不見,漠然置之,久而久之,就會忘乎所以,唯我至尊,一意孤行,誰的意見也聽不進去,就會自覺不自覺地做出不合情理乃至錯誤的事,輕則給自己的人生蒙上一層陰影,重則使自己的人生旅途出現挫折或危機
古話說的好:靜坐常思自己過。倡導人們能經常地來個回頭望,反省自己,其實也就是認識自我,經常地調整自己的心態,及時發現自己工作或生活中的不足與缺點,找出根源,加以克服,端正自己的人生之路。人生旅途遇到挫折時,不要氣餒,不要被不良心態拖入死胡同。越是逆境,更應高揚生活之帆,追求柳暗花明的那一村!
學會認識自己,說白了也就是學會做人的道理。不斷地總結自己,使自己做事更有理性,思維與行為更合乎情理與常態,路走得不要偏激。在不同的環境,不同的條件,不同的時期,不斷地調整自己的心態,在廣袤無垠的社會中找到合乎自己的位置,以適應社會的需要。人的一生具有多樣性,大多是平平常常。細
想開來,仔細品味人生,真應了人們長說的一句話:平平淡淡才是真!幸福不在于富裕,充實不在與位高。享受內在的快樂,精神世界的充實,才是人生的真諦。我們不應該把鎖人與做事分隔開來,應該看到這二者是辯證統一的,你做人的態度在很大程度上決定著你做事的態度,從做事的態度也可以映射出做人的態度。在日常生活中應該樹立良好的世界觀與人生觀,認真對待做人與做事。
所以我們應該明白做人與做事的重要性,人與人之間的交流也是十分重要的。做人最重要的是對得起自己,嚴于律己,恪守做人的原則。在以后的學習工作中,我們應注重這方面的培養,爭取達到人生的升華。
當我們充分認識自己后,我們才能做好我們的職責,才能更好的與他人溝通。然而作為學生干部,有時候也會有職業倦怠,例如身心不適,情感封閉,玩世不恭,易抱怨,成就感自我評價低等。所以作為學生干部,在日常生活中應關愛自己,關注身體變化,保證睡眠質量。有時候當工作忙時,要學會調整自己,不能被情緒化影響,否則只會影響交往質量。
而最重要的是我們應該如何做好學生干部呢?
那么,先了解什么是學生干部呢?首先,是學生。既然是學生,就應該踐行學生的本份,做一個合格的學生。學生的本份是什么呢?是學習。這里,學習是廣泛的,不言而喻,大學生的學習主要還是專業知識的學習,思想道德的學習。
其次,是干部,是學生干部。既然是干部,就應該履行干部的使命,做一名合格的干部。干部的使命是什么呢?是緊緊圍繞促進學生學習這個中心,牢牢抓住培養學生成才這條主線,協助老師,帶領同學,服務同學,為學校的穩定、發展做出自己的貢獻;同時,也要提高自己的綜合素質和能力,不僅是組織協調能力,而且要培養自己認真工作、樂于奉獻的精神,也就是要在工作過程中,學會做事,學會做人,學會做干部。
最后,是學生干部。既是學生,又是干部,兩者不可分割。因此,如果只顧自己學習而不顧服務同學,這樣的人可能是合格的學生,而不是合格的學生干部;
如果不顧自己學習而專搞所謂的活動,這樣的人既不是合格的學生,也不是合格的學生干部。
而在大學作為一名學生干部需要什么能力呢?
第一、組織管理能力。無論是學生會干部還是班干部,他們的組織管理能力的高下,將直接影響著一個團隊的精神風貌。對每一年度每一學期的工作,要做到事先有計劃,事中有檢查,事后有總結,要“瞻前顧后”,揚長避短,注重效率,講究質量,強化錘煉,逐步在一個部門、一個班級形成良好的風氣。
第二、交際溝通能力。交際與溝通是一種個性,也是一種能力,更是認識自我完善形象,協調關系優化環境的有效途徑。作為學生干部,既要與學校領導、老師保持頻繁的聯系,又要與同學們學習在一起,生活在一起。因此,學生干部要刻意培養自己的交際溝通能力。
第三,創新開拓能力!耙粋不能創新的民族是沒有希望的民族!庇纱丝梢哉f,一個不會創新的人也是沒有希望的人。創新,就是不墨守成規,主動學習,經常學習,大量吸收消化知識與信息,保持敏捷的思維,及時更新觀念,創造性地提出工作的思路。開拓,就是不固步自封,敢于挑戰,主動進取,積極發現并探求新問題,運用合適的方式解決問題,獲得新的成績。
第四,拼搏競爭能力。大學生干部要花大氣力培養自己獨立生存的自信心、迎難而上的進取心、百折不撓的堅韌心和胸懷社會的責任心。選擇了學生干部這一角色,就意味著要比其他同學付出更多的時間和精力,要作出犧牲和奉獻,還要做到寬容大度,尊重他人,學會合作,以促進同學之間師生之間的和諧發展。
第五,駕馭調控能力。能夠很好的駕馭自己的心理素質,以便協調好你的工作,學習。
通過這次B類干部培訓,我深刻的了解到了我們作為學生干部,要學的還有很多,要做的還有很多。而要要成為一名出色的、優秀的學生干部,我們要提升的還有很多很多:為人處事能力,人際交往能力,公文寫作能力等等。在以后的工作中,我會時刻牢記這幾次干部培訓會中的各個要點,更高地要求自己,完善自己的言行,爭做一名符合新時代要求的優秀的學生干部。
社團培訓心得體會15
社團是學生積極學習自己愛好的交流活動的地方,大學生離不開社團,我們可以選擇自己喜歡,愛好的學習討論交流,和自己一樣愛好的人交流心得,相互學習。在這一期社團負責人培訓中我學的很多東西,例如什么樣和社員交流,什么樣加強和學校和社聯的聯系等。在這天的社團負責人培訓包括:團隊協作精神、創新精神、應變能力。我們很多時都會有一些小游戲,做到玩中學,學中玩!
這次培訓使我對以后的素質,工作以及學習,生活都有了更加明確的方向。通過培訓后,我覺得我們要具備一定的素質。
第一思想道德政治素質。學生需要有奉獻、吃苦耐勞的精神。人總是要有一定精神的,學生干部更應該具備一定精神,包括奉獻精神,創新精神等。學生干部應該比一般同學有更高的政治覺悟,政治上必須堅持四項基本原則,自覺貫徹黨的各項路線,方針和政策,敢于同各種錯誤思想和不良現象作斗爭。這是我們經常講的“德”。學生干部要具備的條件中,首先“德”要合格。
第二知識性素質。作為學生,首先要完成專業課知識;其次,到圖書館找相關的專業書籍來拓展知識,發揮特長與愛好,做好第二課程的學習。
第三管理型素質。
、僮鳛樯鐖F的帶領人,管理好社團是必要的,社團要有一定的章程制度,各社團要發揮自身優勢,開展含金量高的活動,符合該社團的主題活動;
②開展符合校園文化活動,如:關于該協會的主要主題活動,如:創業協會,等;
、垡劳悬c:尋找依托點,通過第二課堂的學習,如“計網協會”《學院開設的photoshop軟件的學習;
、苣埸c:了解各成員情況,找到凝聚點,做好凝聚點;⑤閃光點:開展特色活動,在各大社團活動中尋找閃光點;
、藿Y合點:聯合校外兄弟社團,組織開展活動!第四創新意識。
、儆^念創新:把時代特色融入社團,順應時代的發展變化;
②方法創新:社團與校園文化相結合;校園文化與社團文化;社團文化與校外機構。
此外,作好一名學生干部還應該具備良好的身體素質,好的身體才是革命的本錢,和良好的人際關系。
在工作方面,個人能力很重要,它決定著學生干部的工作效率。因此,學生干部必須具備以下幾點:
一,組織能力。學生干部作為學生的骨干和帶頭人,經常是各種學生活動的策劃者和實施者,需要把廣大同學組織起來。這就需要學生干部能號召群眾,組織群眾,發動群眾的能力。
二,表達能力。作為學生干部,經常碰到制定計劃,寫總結及各種材料,無良好的文字,語言表達能力是很難做到的。此外,需要經常對同學進行思想教育,沒有良好的表達能力,更是難以勝任的。
三,收集處理信息的能力。作為學生干部,應及時了解、掌握并反饋各種信息,及時作到上情下達。通過收集信息、分拆信息,發現問題,進而盡快找到解決問題的方法。因此,學生干部應深入同學當中,與同學打成一片,廣泛聽取同學意見。
另外學生干部還需要具備社交能力和團結協作能力,因為學生工作不是依靠一兩個同學就能夠完成的,而是需要大家共同參與,依靠大家的力量才能開展。
再次,在學習方面,學生干部不同于行政干部,本身不具備形式國家權利,不享受國家給予的待遇,學生干部歸根到底還是一名學生,應以學業為重。在學生干部中經常出現這樣的現象:有些人工作很出色,但學習一般;有些人成績上去了,但工作又受到影響了。如何正確處理學習和工作問題是作為一名學生干部必須解決的問題,要想處理好工作和學習的關系必須做好以下幾點:
一,統籌兼顧。做好學生干部既要搞好學習,又要搞好許多工作,因此,時間是極緊張的。在這種情況下,就得學生統籌兼顧,巧妙安排,在制定計劃,安排活動前就應該有一個全盤的計劃,使自己有叫大的自主權,做到工作的時候后努力的工作,學習的時候認真刻苦的學習。
二,提高效率,效率高的人,時間安排是和越主動,礦送的余地就越大。因此。一個學生干部要想在工作和學習的關系中游刃有余,做到兩不誤雙豐收,最關鍵的就是提高效率。珍惜時間。學生干部和普通學生不一樣,當同學們在學習時,你也許正在為組織活動而在外奔波,當同學在教室里寫作業時,你可能張參加學生干部會議?傊瑩螌W生干部工作,你的學習時間就會少。因此,你要穩住。靜得下,做到既不浪費好似件,又善于擠時間,爭分奪秒,盡可能的擠時間來學習。
最后,在生活方面,做為學生的帶頭人,當然要樹立一個好的榜樣,注意關心同學的生活,作到從學生中來到學生中去。
總之,作為一名學生干部就要求我們比其他的同學付出得更多,承擔更多的壓力,面對更多的挑戰。但學生干部也是光榮的,因為,我們身肩著更多的責任,選擇作為一名學生干部我無怨無悔。
作為一個社團的負責人我可能是能力不足,但我是愛我們社團的,就想我愛好美術一樣,人生難求一知己,其實是人生難求能找到自己所愛好的事自己想做的。也許當你出來工作后也無機會再學自己愛好的事。
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