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      1. 教育工會培訓(xùn)心得體會

        時間:2024-07-30 10:38:27 培訓(xùn)心得體會 我要投稿

        教育工會培訓(xùn)心得體會

          某些事情讓我們心里有了一些心得后,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編精心整理的教育工會培訓(xùn)心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

        教育工會培訓(xùn)心得體會

        教育工會培訓(xùn)心得體會1

          在市總工會的組織下,在市總干校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,我有幸參加了工會工作理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富、教學(xué)水平高,理論密切聯(lián)系實際。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),感覺收益良多:

          一、通過幾天的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步明確了加強基層工會工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和主要任務(wù),增進(jìn)了對《工會法》、《勞動法》的認(rèn)識,加深對工會維護、參與、建設(shè)和教育四項職能的理解。對我的工會工作提供了理論知識的指導(dǎo)。

          二、密切聯(lián)系實際,對實際工作中可能遇到的問題進(jìn)行了細(xì)致地講解,使我學(xué)到了具體的業(yè)務(wù)知識。通過學(xué)習(xí)更深刻體會到企業(yè)文化要以人為本,勞動競賽要以質(zhì)為先。

          職工文化是企業(yè)文化的重要組成部分,脫離職工談企業(yè)文化是不全面的、空洞的,只有當(dāng)企業(yè)文化與職工文化在價值取向上一致的時候,勞動關(guān)系才是和諧的。為此,我們必須依法履行工會的維護和其它職能, 積極引導(dǎo)、集中、凝煉優(yōu)秀的職工文化,組織的各項活動要圍繞職工喜好、輿論熱點、有益健康等方面開展,可以通過向職工征求意見、網(wǎng)絡(luò)查找熱點、咨詢專家建議等方式,組織開展職工真正想要參加、樂于參加的活動,著力構(gòu)建企業(yè)與職工的和諧關(guān)系,打造一支精神飽滿、昂揚向上、具有競爭能力、能打勝仗硬仗的職工隊伍。

          勞動競賽首要目的是提高職工技能,促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營,因此,質(zhì)量是前提。我廠勞動競賽雖項目繁多,但略顯分散;各分工會組織勞動競賽積極性很高,但因缺乏溝通、“各自為戰(zhàn)”,勞動競賽項目有所雷同,而且競賽規(guī)則較為簡易。為此,我們要將各項勞動競賽統(tǒng)一組織管理,按照工種類別、技能等級、崗位職責(zé)劃分,發(fā)展成專業(yè)化、系統(tǒng)化、規(guī);母傎愴椖,做到季度有對抗,年度有總評,充分發(fā)揮職工的主動性、積極性和創(chuàng)造性,以提高勞動生產(chǎn)率和工作效率。

          三、通過老師的講授和自身的學(xué)習(xí),充分認(rèn)識了新形勢下進(jìn)一步加強基層工會工作的重要性和緊迫性。隨著企業(yè)改革的不斷深入,企業(yè)和員工的經(jīng)濟關(guān)系發(fā)生了深刻的變化,職務(wù)的變動、崗位的'調(diào)整、分配方式的多樣化,使得各種矛盾和利益關(guān)系更加復(fù)雜,特別是外包員工、勞務(wù)派遣人員與企業(yè)勞動關(guān)系的合理解決,對工會工作提出了新的更高的要求。工會組織可以在外包員工與企業(yè)勞動關(guān)系問題上積極參與調(diào)解,結(jié)合兄弟單位情況和企業(yè)實際,做好勞動爭議預(yù)防工作,可以在日常工作期間、特別是重要節(jié)假日多關(guān)心慰問外包崗位職工,及時了解外包人員思想動態(tài),并在勞動合同簽訂前,組織勞動行政部門、工會、勞務(wù)派遣單位及外包職工代表共同協(xié)商,避免出現(xiàn)勞資糾紛。

          四、認(rèn)識到企業(yè)工會的主要工作就是維護職工的合法權(quán)益,協(xié)調(diào)好企業(yè)與職工的關(guān)系。但要做好這些工作,僅有一腔熱情是不夠的,它要求工會干部要有較高的理論水平,會分析企業(yè)的主要矛盾和次要矛盾是什么;要熟悉國家、地方政府的法律法規(guī)和政策,善于依法維護職工權(quán)益;要學(xué)會與職工的交流和溝通,真正使自己成為職工的“貼心人”,能夠面對面地溝通,心貼心地交流,實打?qū)嵉貫槁毠まk事。目前,首要做好的就是職代會提案落實分解工作,做到全程跟蹤,實時監(jiān)督責(zé)任部門進(jìn)行整改,第一時間向提案人反饋,從廠工會、分工會、工會小組等不同層面,在各級會議上及時通報提案落實情況,讓全體職工群眾及時了解提案落實最新動態(tài);同時,要經(jīng)常到職工群眾中走訪,通過聊天等形式全面掌握職工對公司制度、重大決策、生產(chǎn)經(jīng)營、業(yè)余生活等情況的想法,及時向黨政和上級工會反映職工普遍關(guān)注的熱點難點問題,準(zhǔn)確表達(dá)職工的合理愿望和要求。

          五、引導(dǎo)職工積極履行社會責(zé)任,規(guī)范幫扶救困工作。隨著企業(yè)不斷發(fā)展壯大,肩負(fù)的社會責(zé)任也是與日俱增,幫扶救困工作應(yīng)該更加規(guī)范、更加合理、更加科學(xué)。首先要在拓展幫扶范圍上有新進(jìn)展,除了參與自上而下組織的地區(qū)幫扶活動外,我們還可以多與民間慈善公益組織聯(lián)系,深入了解各個慈善項目和幫扶對象,適當(dāng)擴大幫扶范圍;二要在完善幫扶方式上有新舉措,除了集中捐款的方式,我們可以鼓

          勵職工對困難群眾進(jìn)行“一對一”的幫扶,使幫扶工作更具針對性,也可以鼓勵職工以捐物的形式將生活必需品捐助給有需要的人,使幫扶工作多元化;三要在提高幫扶水平上有新突破,我們可以建立一項幫扶基金,每年職工根據(jù)自身經(jīng)濟實力自愿地集中捐助一次,并在每年年初制定幫扶計劃,年終對基金使用情況進(jìn)行公布,這樣既可以減少組織全員捐助次數(shù),提高工作效率,更能合理分配幫扶基金,幫助更多的困難群眾。

          作為一名兼職工會工作人員,我有幸參加了這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),感受較多,受益匪淺,這必將對今后做好工作起到很好的作用。在今后的工作中,我要繼續(xù)加強學(xué)習(xí),切實履行工會的維護、參與、建設(shè)和教育四項職能,努力為工會工作取得新成果貢獻(xiàn)自己的力量。

        教育工會培訓(xùn)心得體會2

          在市總工會的精心組織安排下,為期三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),緊湊、周密,內(nèi)容全面豐富,既有深層次的理論知識和工作思考,又有具體的實踐經(jīng)驗和工作方法,很好地拓寬了學(xué)員們的思維和眼界。本次培訓(xùn)邀請了全國總工會、浙江工會、總工會等多位領(lǐng)導(dǎo)和專家,他們學(xué)識淵博,造詣精深,授課侃侃而談。

          期間,我認(rèn)真聽了全總基層部張智君副部長關(guān)于《工會基層組織選舉工作條例》的戒毒,感受頗深,受益匪淺,讓我重新對工會選舉工作有了新的認(rèn)識,增強了依法履行《工會法》的責(zé)任感;浙江省工會劉小潮老師《貫徹黨的群團工作會議精神推進(jìn)基層工會規(guī)范化建設(shè)》的授課,使我思想受到很大震動,明顯感受到自身知識的不足,思維方式陳舊,感受到了學(xué)習(xí)的重要性。

          作為一名基層工會工作者,我們每天都要與企業(yè)打交道,目前,企業(yè)正面臨最困難的時期,很多職工面對自己的崗位工作,都沒有積極性,完全是當(dāng)作完成任務(wù)一樣來準(zhǔn)備;當(dāng)談到收入、福利等敏感的問題時,不從自身找原因,總是習(xí)慣性的怨天尤人。想想現(xiàn)在職工的這些消極的表現(xiàn),確實很值得自己深思熟慮。我開始懂得,不管自己是在什么崗位,如果在遇到問題時只是不停的抱怨,在解決問題上只能起相反的.作用,最終問題還要面對,結(jié)果自己也會工作地很辛苦。

          如果用一種積極的、良好的心態(tài)去對待身邊的人和事,并且能將自己所學(xué)到的知識有效的用在工作中,不僅能在工作中生長同時也能從工作中獲得快樂,也能起事半功倍的效果,F(xiàn)在,我也積極地調(diào)整自己的心態(tài)、思想,當(dāng)再出現(xiàn)某種消極的心態(tài)時,總是不停的暗示自己,因為工作中不只是業(yè)務(wù)上需要不斷學(xué)習(xí),思想上也需要不斷的提升。

          通過此次培訓(xùn)我收獲很多,一是獲得了知識。做好工會工作不僅需要過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng),也需要良好的綜合素養(yǎng)。本次培訓(xùn)除了圍繞提升工會業(yè)務(wù)水平這個主題外,也注重培養(yǎng)學(xué)員的新媒體素養(yǎng)、政治敏感性、心理素質(zhì)、決策能力,使大家獲得了全方位、多層面的知識熏陶,通過參加課堂互動、分組討論、交流心得等方式,相互認(rèn)識、充分交流,共同提高。二是獲得了經(jīng)驗。授課專家們分享了自身在工作生活實踐中積累的寶貴經(jīng)驗,比如什么是互聯(lián)網(wǎng)、如何有效緩解壓力、怎樣創(chuàng)新、如何科學(xué)有效地進(jìn)行決策等等,深入淺出,通俗易懂,為今后工作提供了經(jīng)驗做法,使我豐富了理論知識,獲取了大量信息,轉(zhuǎn)變了思想觀念,堅定了工作信心。

          我慶幸自己能夠作為一名工會干部來參加這次培訓(xùn)活動,通過工會組織這樣的培訓(xùn)機會,使我感受到一種更加愉悅而深刻的,從思想上有了新的轉(zhuǎn)變,我會努力的工作,把每一次困難當(dāng)作人生積累經(jīng)驗的機會,我想,這就是參加這次培訓(xùn)班的意義所在吧。

        教育工會培訓(xùn)心得體會3

          每次參加培訓(xùn),聆聽專家的報告,總讓我看到教育世界的明朗,感受到教育前途的精彩。有這么多熟悉教育的專家,有這么多熱愛教育的愛心人士,有這么多默默為教育奉獻(xiàn)青春的人民教師,有這么多政界人士關(guān)心教育,中國的教育一定有個光明的前途。一邊聆聽,一邊興奮地記著筆記,做一個教師,就是天底下最幸福的事情,衣食無憂之時,還能免費聆聽專家精彩的報告,真好!

          我非常欣賞蘇赫姆林斯基的一段話,“如果你想讓教師的勞動能給教師帶來樂趣,使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù),那你就應(yīng)該引導(dǎo)每一位教師走上從事研究的這條幸福的道路上來!碧K的'這段話,在當(dāng)時當(dāng)?shù)氐臓顩r下,給老師指明了一條幸福的道路,就是說讓處于單調(diào)乏味的教師,另辟蹊徑,走上了研究之路,走上了通往幸福的研究之路,真是明智的點撥,更是對教師愛的關(guān)懷!耙龑(dǎo)”而不強迫,蘇的措辭也算精準(zhǔn)到位,蘇真是一位愛心大使,我非常崇拜他。每每專家引用到蘇的這段話時,我都好像看到了蘇的愛的眼神,充滿智慧的靈魂,像溫暖的陽光,照耀著我幸福的從教之路。有人總是抱怨頻繁的科研,讓人吃不消,只有負(fù)擔(dān),沒有幸?裳;有人總抱怨平時工作已經(jīng)多如牛毛,再加上任何一根稻草,都會把身體健碩的駱駝壓塌,哪有那么多時間和精力去搞什么科研啊!我覺得這些抱怨,毫無道理,它們只會讓原本忙碌的工作,變得更加心煩意亂之外,沒任何一點積極作用。孟子說過這樣的一句話,“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”這點磨煉,是上天對你刻意的鍛煉,不要有任何怨言,這是天道,天道往往不可違,若要違背,會付出代價的。當(dāng)你無力改變這繁瑣的局面時,要持一顆快樂的心情,欣賞這些繁瑣,要化腐朽為神奇,滿眼的陽光多了,正能量多了,任何的艱難險阻,又算什么?小小的繁瑣,又怎么能奈何得了我呢!

          對此,我深信不疑!

        教育工會培訓(xùn)心得體會4

          作為工會戰(zhàn)線上的一名新兵,我有幸參加了這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),感受較多,受益匪淺,這必將對今后做好工作起到很好的作用。作為一名基層教職工,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,我充分利用暑假期間認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國教育工會手冊》,現(xiàn)談?wù)勛约旱囊稽c收獲:這次學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有三個局部:工會根本知識、師德建設(shè)和《中華人教育法》。

          通過這次學(xué)習(xí),使我了解了我國工會開展歷史,進(jìn)一步明確了加強基層工會的目標(biāo)要求和主要任務(wù),增進(jìn)了對工會職能的認(rèn)識,加深了對“組織起來,切實維權(quán)”豐富內(nèi)涵的理解,它涵蓋了工會工作的各個方面,是一個完整的體系。同時又使我對學(xué)校的工會工作有了更深入的.了解。體會到上級領(lǐng)導(dǎo)對我們工會會員的關(guān)心、期望和要求,更加體會到工會在構(gòu)建和諧校園中的作用。

          在這次學(xué)習(xí)中,我充分認(rèn)識了新形勢下進(jìn)一步加強基層工會工作的重要性和緊迫性。更加明確了在教育改革的過程中,教職工要精心投身教育教學(xué)工作,發(fā)揮其積極性和創(chuàng)造性,堅持效勞教育、效勞學(xué)生,為學(xué)校的開展積極工作,才能稱得上是一名稱職的工會會員。同時還要加強自己的道德修養(yǎng),才能教育學(xué)生做人、學(xué)習(xí)和生活。作為一名教師,要熟悉國家、地方政府的法律法規(guī)和政策,善于用法律法規(guī)和有關(guān)政策解決在維護自己權(quán)益中的問題;要學(xué)會與職工交流與溝通,配合學(xué)校做好教改方針的宣傳教育和職工思想政治工作,使全體職工統(tǒng)一思想,明確方向,堅決教育改革的信心,堅決教育事業(yè)開展的信心,積極支持改革,投身改革,推進(jìn)改革。要把握大局,履行職能,正確處理改革開展穩(wěn)定的關(guān)系,依法維護職工的合法權(quán)益。要暢通信息,加強溝通,發(fā)揮好橋梁紐帶作用,了解和掌握職工思想狀況,及時向黨政和上級工會反映職工普遍關(guān)注的熱點難點問題,準(zhǔn)確表達(dá)職工的合理愿望和要求。這次學(xué)習(xí),感受較多,受益匪淺,這必將對今后做好工作起到很好的作用。在今后的工作中要加強學(xué)習(xí),切實履行工會的維權(quán)、參與、建設(shè)、教育四大職能,努力為學(xué)校的教育教學(xué)開展奉獻(xiàn)自己的力量。

        教育工會培訓(xùn)心得體會5

          9月22---24日,縣教育工會組織基層教育工會主席在電大培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在會上,縣總工會主席胡慧璋作了題為《新形勢下的群眾工作》的報告,其他到會的'領(lǐng)導(dǎo)及基層代表也暢所欲言,對本縣教育工會工作提出了具體的建議和意見。會后,縣教育工會還組織了全體基層工會主席到福建太姥山、浙江泰順以及遂昌等地參觀考察。

          通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步認(rèn)識到工會主席及基層工會如何在新形勢下更好地發(fā)揮作用,更好參與學(xué)校的民主管理,更好推進(jìn)當(dāng)前的教育教學(xué)創(chuàng)新。為更好完善學(xué)校教代會各項制度,創(chuàng)建好教工之家為教職工服務(wù)而繼續(xù)努力工作。

        教育工會培訓(xùn)心得體會6

          工會組織聯(lián)系的對象是廣大職工,是推進(jìn)學(xué)校改革與發(fā)展不可或缺的力量。充分發(fā)揮工會組織的優(yōu)勢,把廣大職工群眾團結(jié)起來,組織起來,通過維護好職工的合法權(quán)益更好地保護調(diào)動和發(fā)揮廣大職工的積極性創(chuàng)造性。為此...

          在市委教育局黨委的統(tǒng)一部署下,在校黨委的統(tǒng)一安排下,我積極響應(yīng)各級黨組織的號召,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀相關(guān)的理論知識,對科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì)有了更深的理解,同時對開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重要性和必要性有了進(jìn)一步的認(rèn)識。通過這段時間的學(xué)習(xí)和實踐,現(xiàn)結(jié)合自身思想和工作實際,談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀中的一些心得體會:

          一、用科學(xué)發(fā)展觀來武裝頭腦

          首先,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,是新時期我校工會工作圍繞中心服務(wù)大局的迫切需要。自中央提出科學(xué)發(fā)展觀這一重大戰(zhàn)略思想以來,校工會堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),把促進(jìn)發(fā)展作為履行職能的第一要務(wù),把實現(xiàn)好維護好發(fā)展好最廣大教職工的根本利益作為工會一切工作的出發(fā)點和落腳點,緊緊圍繞中心服務(wù)大局,深入調(diào)查研究,認(rèn)真討論,積極建言獻(xiàn)策,提出了許多具有重要價值的意見和建議,有力地促進(jìn)了學(xué)校又好又快發(fā)展。

          當(dāng)前,我校正處于跨越發(fā)展的重要時期,迫切需要更加自覺地貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅定不移地走科學(xué)發(fā)展道路。我們只有深刻領(lǐng)會和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵精神實質(zhì)和根本要求,緊緊圍繞影響制約科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展的重大問題履行職能,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求開展工作,才能更進(jìn)一步探索學(xué)校工會新思維新方法,為學(xué)校的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

          其次,樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,要求工會必須確立全局觀念,長遠(yuǎn)眼光,服務(wù)思想,始終堅持把服務(wù)大局服務(wù)基層服務(wù)職工作為工會工作的根本宗旨。圍繞黨

          和政府高度關(guān)注廣大職工群眾十分關(guān)心的現(xiàn)實問題,開展廣泛深入的調(diào)查研究,最大限度地給予解決。把為職工辦實事解難事做好事作為工會工作的基本要求。為職工誠心誠意辦實事,盡心竭力解難事。努力營造一種和諧穩(wěn)定的環(huán)境氛圍,促進(jìn)社會物質(zhì)文明政治文明精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。

          再次,工作中要樹立效率意識和責(zé)任意識。當(dāng)前,新思想新問題新事物層出不窮。只有牢固樹立效率意識,才能夠適應(yīng)工作節(jié)奏,提高辦事效率。只有樹立責(zé)任意識才能夠提高效率意識,才能夠出色完成本職工作。一方面要創(chuàng)新工作機制,改進(jìn)工作方法,善于在工作中發(fā)現(xiàn)傾向性規(guī)律性的`問題,善于把表面現(xiàn)象上升為本質(zhì)規(guī)律進(jìn)行把握,善于在復(fù)雜情況下挖掘問題的本質(zhì),做到見事早,主動出擊,搶占先機。在具體工作中,做事不拖泥帶水,提高工作效率。另一方面必須要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以高度的責(zé)任性嚴(yán)格要求自己,不能出現(xiàn)半點馬虎。

          二、科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工會工作

          工會組織聯(lián)系的對象是廣大職工,是推進(jìn)學(xué)校改革與發(fā)展不可或缺的力量。充分發(fā)揮工會組織的優(yōu)勢,把廣大職工群眾團結(jié)起來,組織起來,通過維護好職工的合法權(quán)益更好地保護調(diào)動和發(fā)揮廣大職工的積極性創(chuàng)造性。為此我們應(yīng)在實際工作中注意以下幾個方面:

          第一,工會干部要做職工權(quán)益的維護者。服務(wù)職工群眾是我們服務(wù)科學(xué)發(fā)展的根本要求。工會組織作為職工合法權(quán)益的代表者和維護者,替職工說話,為職工辦事,是工會干部的“天職”。廣大工會干部要把繼續(xù)強化社會主義和諧勞動關(guān)系,表達(dá)和維護廣大職工群眾利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,切實履行

          維權(quán)職責(zé),多渠道多形式地為廣大職工群眾做好事辦實事解難事,推動解決職工群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題。:

        教育工會培訓(xùn)心得體會7

          作為一名兼職工會工作人員,我有幸參加了這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),感受較多,受益匪淺,這必將對今后做好工作起到很好的作用。在今后的工作中,我要繼續(xù)加強學(xué)習(xí),切實履行工會的維護、參與、建設(shè)和教育四項職能,努力為工會工作取得新成果奉獻(xiàn)自己的力量。新洲區(qū)教師培訓(xùn)學(xué)校為了提高新洲區(qū)各學(xué)校工會主席的理論水平和組織管理能力,安排了對從事工會工作的工會主席進(jìn)行了培訓(xùn),這是一次非常好的學(xué)習(xí)時機,對于新任工會主席的我在工作中有著很好的啟發(fā)作用,使我在工會理論和實踐經(jīng)驗上有較大提高,這次培訓(xùn)是一次規(guī)格檔次高,教學(xué)水平高,培訓(xùn)時間適中的一次培訓(xùn)。通過幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我主要有以下幾方面的學(xué)習(xí)體會:

          一是想不到領(lǐng)導(dǎo)這么重視。我接到培訓(xùn)通知后,認(rèn)為是教育工會對工會干部的一次例行培訓(xùn)而已,無非是請一些人員給講一講工會工作的有關(guān)知識,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)禮節(jié)性的“點個冒”。想不到武漢市工會主席許芬也在百忙之中參加培訓(xùn)班的開班典禮,并親自為我們授課,為參加培訓(xùn)的學(xué)員提要求。人生最關(guān)鍵的是學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中我也體會到武漢市工會對基層分工會干部培訓(xùn)十分重視,精心地作了安排,對培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間作了具體的要求。我想不到為我們授課的都是具有豐富理論和實踐經(jīng)驗的一線優(yōu)秀工會主席。

          二是想不到培訓(xùn)安排這么周密、豐富。市教育工會的領(lǐng)導(dǎo)為了讓大家坐下來、靜下心、學(xué)進(jìn)去,專門把我們從基層一線集中搭配教師培訓(xùn)中心進(jìn)行脫產(chǎn)式的培訓(xùn)。本次培訓(xùn)班我認(rèn)為從培訓(xùn)教學(xué)安排、授課內(nèi)容、時間安排等方面都作了精心細(xì)致的`安排,使全體學(xué)員有了一個較好的學(xué)習(xí)環(huán)境。各學(xué)員在共同學(xué)習(xí)的這段時間,交流了經(jīng)驗,增進(jìn)了友誼。

          三是想不到收獲這么多。參加培訓(xùn)班前自己心想“通過幾天的學(xué)習(xí)還能取到真經(jīng)?”但通過幾天的學(xué)習(xí),使我改變了最初錯誤的想法。通過學(xué)習(xí)使我了解了我國工會開展歷史,進(jìn)一步明確了加強基層工會工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和主要任務(wù),增進(jìn)了對《工會法》《勞動法》的認(rèn)識,加深了對“組織起來,切實維權(quán)”豐富內(nèi)涵的理解,它涵蓋了工會工作的各個方面,是一個完整的體系。通過學(xué)習(xí)更加深刻體會到市教育工會對工會干部的關(guān)心、期望和要求,更加體會到工會在構(gòu)建和諧環(huán)境中的作用。

          四是想不到當(dāng)一名合格的工會干部這么不容易。以前認(rèn)為,工會就是“吹拉彈唱,打球照相,黨政開會,布置會場”,當(dāng)工會干部用不著學(xué)那么多知識,把這些事情組織好很容易。但通過學(xué)習(xí),對市總基層的趙月霞:“加強工會組織建設(shè),增強基層工會活力”有了進(jìn)一步的理解。在學(xué)校工會的主要工作就是維護職工的合法權(quán)益,協(xié)調(diào)勞動關(guān)系。但要做好這些工作,僅有一腔熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它要求工會干部有較高的理論水平,會分析學(xué)校主要矛盾和次要矛盾是什么;要熟悉國家、地方政府的法律法規(guī)和政策,善于用法律法規(guī)和有關(guān)政策解決在維護教職工權(quán)益中的問題;要學(xué)會與教職工交流與溝通,真正使自己成為教職工的“鐵哥兒們”“貼心人”,教職工有什么話都愿意和自己講,而且在當(dāng)今機制下,工會干部更要學(xué)會保護自己,講究工作方法和藝術(shù),這一切都需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

          作為一名學(xué)校工會干部,我認(rèn)為要發(fā)揮工會優(yōu)勢,做好答疑解惑,配合黨政做好改革方針的宣傳教育和教職工思想政治工作,使全體教職工統(tǒng)一思想,明確方向,堅決學(xué)校改革開展的信心,積極支持改革,投身改革,推進(jìn)改革。要把握大局,履行職能,正確處理改革開展穩(wěn)定的關(guān)系,依法維護教職工的合法權(quán)益。要暢通信息,加強溝通,發(fā)揮好橋梁紐帶作用,了解和掌握教職工思想狀況,及時向黨政和上級工會反映教職工普遍關(guān)注的熱點難點問題,準(zhǔn)確表達(dá)教職工的合理愿望和要求。我從事工會工作時間不長,對工會組織在學(xué)校中的職能和作用了解不多,工會理論和工會工作方法根本上是通過“師傅帶徒弟”的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)和了解,很多工會方面的知識和理論是自己通過參加工會會議和自己摸索掌握的在全局工作中找準(zhǔn)工會的定位。

          作為一名工會主席就要在工作中符合“議大事、懂全局、干本行”的要求,還要始終明白工會主席是職工合法權(quán)益的代表者和維護者,這是工會主席的身份意識。不管在任何情況下,工會主席不能和職工搞對立,因為工會主席是代表職工的,面對個別職工對我們工作誤解或者提出不合理的權(quán)益要求時,工會主席必須履行好教育引導(dǎo)的職能,讓職工明事理、識大體、知進(jìn)退。這其中就包含工會主席對職工的思想教育,我們的思想教育主要是讓職工明白形勢與任務(wù),講清做法的依據(jù)所在,努力讓職工支持領(lǐng)導(dǎo)的工作,從而凝聚人心。

          培訓(xùn)中教師深入淺出的講解使我了解了工會工作的多樣性和全面性,工會工作不僅僅是組織慰問、搞些活動,更應(yīng)成為職工與學(xué)校的紐帶,只有充分發(fā)揮好橋梁作用,才能保持和諧的良好局面,促進(jìn)學(xué)校健康開展。進(jìn)一步明確了在開展工會工作中要處理好二個關(guān)系,即:一是要處理好主席與學(xué)校教師的關(guān)系,要充分調(diào)動教師們的積極性,發(fā)揮應(yīng)有的作用,形成合力,共同做好學(xué)校工會工作。要認(rèn)真及時地聽取職工的呼聲,切實為職工辦實事、辦好事,羸得職工的信賴和支持。二是要處理好工會與行政的關(guān)系,學(xué)校行政對工會工作的支持與否,是決定工會工作成敗的關(guān)鍵,工會要圍繞學(xué)校開展和穩(wěn)定開展工作,以“為”求“位”。

        教育工會培訓(xùn)心得體會8

          作為一名學(xué)校的女工委員,我有幸參加了為期兩天的區(qū)教育系統(tǒng)工會干部培訓(xùn)活動。由于區(qū)教育工會汪主席、趙主任和孔老師三位領(lǐng)導(dǎo)的組織安排有方,此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)緊湊、周密,內(nèi)容全面又豐富,既有集中理論知識學(xué)習(xí)又有交流研討活動。這次培訓(xùn)活動不僅使我開拓了視野,增長了見識,更讓我經(jīng)歷了一場深刻的思想觀念的洗禮,給我的思想注入了新的動力。通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),有幾個想不到:

          一是想不到領(lǐng)導(dǎo)這么重視。我接到培訓(xùn)通知后,認(rèn)為是教育工會對工會干部的一次例行培訓(xùn)而已,無非是請一些人員給講一講工會工作的有關(guān)知識。想不到林局長在百忙之中參加培訓(xùn)班的開班典禮,為參加培訓(xùn)的學(xué)員提要求。同時,局長、書記應(yīng)雋雯還專門抽出周末休息時間為我們做了《基于思想基本職能創(chuàng)新工會管理工作、助推“精致教育”內(nèi)涵發(fā)展》的.精彩講座,讓我對教育又有了新的認(rèn)識。讓我受益匪淺,感慨頗深。

          二是想不到收獲這么多。參加培訓(xùn)前自己心想“通過這次的學(xué)習(xí)還能取到真經(jīng)?”,但通過兩天的學(xué)習(xí),使我改變了最初錯誤的想法。市教育工會副主席、中學(xué)高級教師陳顯芳的《新常態(tài)下工會工作,溫馨工會創(chuàng)建》的講座,使我了解了工會工作的多樣性和全面性。我意識到了工會工作不僅僅是組織慰問、搞些活動,更應(yīng)成為職工與學(xué)校的紐帶,只有充分發(fā)揮好橋梁作用,才能保持和諧的良好局面,促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。

          三是想不到當(dāng)一名合格的工會干部這么不容易。以前認(rèn)為,工會就是“吹拉彈唱,打球照相,黨政開會,布置會場”,當(dāng)工會干部用不著學(xué)那么多知識,把這些事情組織好很容易。但聽了涂玉笛、王紹彰、陳思文三位工會主席的經(jīng)驗交流后,對工會工作又有了進(jìn)一步的理解。工會的主要工作就是維護職工的合法權(quán)益,協(xié)調(diào)職工勞動法等。但要做好這些工作,僅有一腔熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它要求工會干部有較高的理論水平;善于用法律法規(guī)和有關(guān)政策解決在維護職工權(quán)益中的問題;要學(xué)會與職工交流與溝通,真正使自己成為職工的“貼心人”。

          四是想不到培訓(xùn)安排這么周密、豐富。為了讓大家坐下來、靜下心、學(xué)進(jìn)去,專門把我們從學(xué)校拉到教師教育院雁蕩分院培訓(xùn)。本次培訓(xùn)我認(rèn)為從培訓(xùn)教學(xué)安排、授課內(nèi)容、時間安排等方面都作了精心細(xì)致的安排,使我們有了一個較好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在培訓(xùn)結(jié)束的時候,又組織大家搞了一個拓展項目,大家不僅在培訓(xùn)中開闊了視野,交流了經(jīng)驗,還認(rèn)識了很多朋友,增進(jìn)了彼此的友誼。

          行勝于言,路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。在今后的工作中,我當(dāng)堅守責(zé)任,注重素質(zhì),拓展能力,努力提高自身綜合素質(zhì)做好學(xué)校的工會工作。

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