衛生培訓心得體會
我們在一些事情上受到啟發后，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，如此可以一直更新迭代自己的想法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，以下是小編為大家收集的衛生培訓心得體會，歡迎大家分享。
衛生培訓心得體會1
近日，我參加了一次衛生救護培訓，通過這次培訓，我學到了許多有關急救和衛生保健的知識。在接下來的五段式文章中，我將分享我的心得體會。
一天，我目睹了一起交通事故，當時無人能夠提供急救幫助。那一刻，我深感自己的無助。我意識到，掌握一些緊急救援技能是非常重要的。因此，我報名參加了這次培訓，希望能學到一些基本的救護知識，以便在緊急情況下能提供及時的援助。
在這次培訓中，我學到了許多有關衛生救護的知識。首先，我了解了基本的急救措施，包括清除呼吸道阻塞、心肺復蘇、止血等。這些措施可以在突發情況下挽救人的生命。此外，我還學習了一些常見的`疾病和傷害的預防方法，例如急性中暑、燒傷、骨折等。這些知識對于我們日常生活中的安全和健康很有幫助。
急救技能的練習和應用。
除了理論知識，我們還進行了大量的實踐訓練。我們學會了正確的心肺復蘇操作，學會了如何使用自動體外除顫器等急救工具。在模擬的場景中，我們模擬了各種不同的急救情況，例如心臟驟停、溺水等。通過反復練習，我們掌握了正確有效的急救技能。這讓我有了信心，當遇到緊急情況時，我能夠果斷地采取行動，提供緊急救援。
衛生救護的重要性。
這次衛生救護培訓讓我深刻明白了援救的重要性。在緊急情況下，及時的急救可以挽救生命，減少傷害，甚至幫助人們恢復健康。救護員的工作并不容易，需要在緊張的情況下保持冷靜和專業素養。因此，我們要向這些無私奉獻的救援者表達深深的敬意。
為他人付出。
通過參加衛生救護培訓，我不僅學到了急救技能，更體會到了為他人服務的責任和喜悅。衛生救護工作需要我們擁有同理心，并愿意伸出援手幫助他人。無論是在家庭生活中，還是在社區，我們都可以發揮自己的作用，成為一個安全和健康的環境的維護者。
總結：
通過這次衛生救護培訓，我不僅獲得了急救技能，還意識到了為他人服務的重要性。衛生救護是一門可以挽救生命、減輕傷害的偉大事業。我深信，只要我們不斷學習和提升自己的知識與技能，我們每個人都可以成為社會進步和發展的推動者。在日常生活中，我們也能夠為他人的健康和安全貢獻一份力量。正如一句古諺所說：“行善積德，不求回報。”希望我所學到的衛生救護知識和技能能夠造福更多人，讓更多人因此而得到幫助。
衛生培訓心得體會2
工廠衛生是指在生產經營過程中不斷開展的各種措施和活動，以營造一個安全、健康、舒適的工作環境。保持工廠衛生的良好狀態不僅有利于員工身體健康，提升工作效率，還能提高企業的品牌形象和社會形象。
第二段：探討工廠衛生的實踐經驗。
衛生實踐包括消毒、通風、清掃等許多方面。我在從事某工廠生產工作期間，不斷總結和提高衛生實踐，特別是在如何控制寵物、昆蟲和鼠類等問題上。我們制定了嚴格的衛生管理制度，加強了清潔工作的頻率和范圍，實施定期巡視檢查，開展衛生培訓，進行成本控制。
第三段：闡述工廠衛生的改進措施。
在衛生改進方面，我們積極采取了粗細料分別切割、清洗、避免交叉感染、降低污染源等措施，以保證生產環境的干凈整潔。此外，我們還引入了新的消毒設備和物質，以確保生產車間、辦公室以及員工休息區等區域消毒工作的有效進行。
管理方面首先應該完善各項制度規定，并嚴格執行；其次，應加強溝通、教育與監督，讓員工更加認識到衛生的重要性，并切實執行；最后，要選用經久耐用及質量上乘的衛生設施和物料，以提高衛生質量。
通過不斷完善和改進衛生管理，工廠的生產環境變得整潔明亮，并為員工提供一個健康舒適的工作環境，使得員工的職業道德與工作素養得以提高，從而增強了員工的.歸屬感，提升了企業的生產效率，提高了企業的核心競爭力。此外，更好的衛生環境有助于引起消費者的信任和好感，增強了公司的聲譽和形象。
在本文中，我分享了關于工廠衛生的一些心得體會，以及如何營造一個安全、健康的工作環境。通過各種衛生實踐和改進措施，公司員工對衛生有了更好的認知和實施意識，同時提高了企業形象和員工滿意度，為公司的長期健康發展奠定了良好的基礎。
衛生培訓心得體會3
最近，在互聯網的浪潮下，線上培訓已經成為了一個越來越受歡迎的學習方式。作為一位職業人，我有幸參加了一次線上職業衛生培訓。在這次培訓中，我收獲頗豐，不僅學到了豐富的職業衛生知識，還對線上學習方式有了更深的了解。在這篇文章中，我將分享一下我的心得體會。
第二段：優點和好處。
首先，線上職業衛生培訓的一大優點是時間和地點的靈活性。相比于傳統的現場培訓，線上培訓允許學員根據自己的日程安排自由選擇學習的時間。無論是工作日還是周末，早上還是晚上，只需要一臺電腦或手機，就能輕松進行學習。此外，線上培訓解決了地理位置的限制，無論在哪個城市甚至是哪個國家，只要有網絡的地方，就能進行學習。這種靈活性讓學員更好地組織自己的時間，提高了學習效率。
第三段：實用性和互動性。
其次，線上職業衛生培訓提供了豐富的實用性學習內容。通過線上平臺，學員可以學習到最新的職業衛生知識和技能，了解相關的法規法規和最佳實踐。培訓內容往往針對性強，注重解決實際工作中遇到的'問題。同時，線上培訓還提供了一些互動的學習方式，例如在線討論、小組作業等。這樣的互動性學習方式不僅能夠培養學員的合作能力，還能夠促進學員之間的交流和學習成果的分享。
第四段：自主學習和學習進度掌控。
此外，線上職業衛生培訓還鼓勵學員的自主學習和學習進度的掌控。在線上學習平臺上，學員可以根據自己的學習進度和興趣自由選擇學習內容。不必受到其他學員或教師的節奏限制，可以根據自己的需要深入學習或快速瀏覽。并且，在線上學習平臺通常會提供學習進度報告和學習指南，幫助學員了解自己的學習進展，并在學習過程中進行調整。
第五段：總結。
綜上所述，線上職業衛生培訓是一種靈活、實用、互動和自主的學習方式。通過線上學習，我不僅得以學習到了豐富的職業衛生知識，還提高了自己的學習效率和能力。與此同時，線上學習也讓我體驗到了自主學習和掌控學習進度的自由，讓我更好地適應了工作和學習的節奏。未來，我相信線上職業衛生培訓將會越來越受到廣大職業人士的歡迎，成為職業發展的重要組成部分。
衛生培訓心得體會4
救護培訓是一項非常重要的技能，它可以幫助我們在關鍵時刻挽救生命。參加了一次救護培訓后，我深深感到這是一次有益而難得的經歷。在培訓課程中，我不僅學到了基本的救護知識和技能，也認識到了救護的重要性。下面我將分享一下我在救護培訓中的心得體會。
在救護培訓中，我首先學習了基本的救護知識，如心肺復蘇，止血技巧，骨折固定等。通過理論與實踐相結合的方式，我們了解了不同情況下的正確急救方法。通過熟練掌握這些知識，我們能夠在緊急情況下做出正確的判斷和行動，提供必要的急救與救護。
技能的訓練。
除了獲得基本的救護知識外，我們還進行了大量的技能訓練。在培訓過程中，我學會了正確的心肺復蘇操作，掌握了正確的CPR步驟和技巧。我還學習了如何使用自動體外除顫器（AED）來處理心臟驟停情況。通過不斷的實踐訓練，我們可以在真正的緊急情況下運用所學知識與技能，做出正確的反應。
團隊合作的重要性。
在救護培訓中，團隊合作是非常重要的。在模擬的急救場景下，我們需要分工合作，密切配合。每個人都有自己的任務，但是只有通過團隊的協作，我們才能做到最好，最高效地進行急救。這個過程教給了我團隊合作的重要性，無論是在急救還是日常生活中，團隊的力量都是無可替代的。
心態的重要性。
在救護培訓中，我們不僅學會了知識與技能，也培養了正確的`心態。在處理急救情況時，我們需要保持冷靜，迅速做出正確的決策。盡管有時情況可能緊急且嚴峻，但我們不能被情緒所影響，應保持積極樂觀的態度。通過培訓，我們學會了如何控制情緒，保持冷靜，從而更好地應對突發狀況。
結尾。
通過這次救護培訓，我不僅學到了寶貴的知識與技能，也了解到了救護的重要性。救護培訓不僅僅是一種技巧的學習，更是一種責任與使命的承擔。我相信，通過不斷的努力和實踐，我會成為一名真正的急救者，能夠在關鍵時刻給予他人最有效的幫助。我希望將所學知識與技能運用到日常生活中，為身邊的人提供幫助，傳播正能量。救護培訓不僅是個人成長的機會，也是社會進步的重要環節。讓我們共同努力，為構建更加健康、安全的社會作出自己的貢獻。
衛生培訓心得體會5
衛生救護是一個人在意外傷害和緊急情況下，提供醫療救護的行為。作為普通人，掌握衛生救護基本知識，了解緊急情況下的正確心理和體能應對方式，可以有效增強自身和他人的安全感。本文結合個人經驗，總結出在衛生救護中的心得體會。
緊急情況的心理應對。
在遇到衛生救護緊急情況時，人們能夠從容面對的心理狀態良好的人是少數。需要引導人們遇到急情況時及時掌握自己緊張情況，并在這種慌張心情下盡可能冷靜，按照救護的流程指南展開有效的救護工作。個人通過觀察實踐本身及學習醫生教員們的語言表態，更好地探索冷靜思維所需的平衡和合理休息。通過學習衛生救護、掌握常識性問題，能夠擴大自身的知識儲備、提高救護能力。
基本救護技能應用。
遇到急救事態的時候，除了心理平衡外，更重要的是及時掌握衛生救護技能。個人通過多次參加急救培訓、掌握基本先救要領等等，能夠迅速的開展緊急的醫護救助工作。例如，當我們遇到人在意識喪失等狀況下，可以采用正確的人工呼吸，進行行動迅速的心肺復蘇等方法進行救助。掌握基本救護技能讓我們救助在衛生救護中更快捷、更安全。
醫療急救培訓的意義。
個人在參加衛生救護事務時，我們發現很多人對衛生救護的知識很缺乏，對藥品的.適用和常識知識也不熟悉。因此，為提高公眾衛生意識和自救互救能力，衛生部分縣發出了維護“無所不會”的社會實踐活動。這程序幫助不懂什么應對情況的人事先適當培訓，必要時把危重患者轉介到規范的醫療機構接受救治。這一活動在個人看來有著至關重要的意義，是提高社會公眾安全感的基礎，同時也促進了人們對衛生救護公共服務的認識和信任。
結論。
個人在衛生救助的進行中，可以心平氣和，靈活應對。同時，我們也需要全面提升自身既掌握基本的醫療救護知識和應對能力，又了解基本救護技術。同時，我們也可以通過參加急救培訓，了解醫療救助的理論和實踐，提高電影中的各門衛生救護知識和技能。只有不斷摸索、總結經驗、不斷提升自己，我們才能更好的在衛生救助事務中發揮自己的作用，為社會義務做出重要的貢獻。
衛生培訓心得體會6
時光如流水，自從20xx年大學畢業后進入本單位工作已快五年了，在這五年里，我從一個剛進來的新培訓師，到現在已經算是比較“老”的培訓師，除了年齡上的老外，另外，在這五年里，我逐漸對救護培訓從最先開始的一無所知到現在有了一點點自己的關于救護培訓的感想和心得。
在此把我這五年的關于給駕駛員上課的感想和心得給予于此，希望各位培訓師給我指正，其次希望大家有一個機會可以互相之間交流和學習。
在這五年里，我大多數時間是給駕駛員上救護的第一課，在我的認識中，我固執的認為的針對文化層次不同的駕駛員如何上好第一堂課，是至關重要的，因為上第一堂課的老師的講解準確的來說，相當于是給駕駛員做“思想工作”，如何安撫他們不愿意來學習的心理是非常重要的，只有把他們的“思想工作”做好了，他們的心靜下來了，我們的整個救護培訓才能順利的進行下去，而他們的心靜下來了，他們也才能夠真正的學習到救護知識，也才真正的對于他們以后的生活和工作有益，也才能夠真正體現我們紅十字救護培訓這項事業真正的意義。在五年的逐漸摸索中，我很強調第一堂課的重要性，如何把十八學時或者是十四學時課程的頭4。5個學時把握好呢？我在此簡單談談我的課程安排和。
第一堂課的4。5個學時，我主要講解三個方面的內容，第一是關于駕駛員學習駕照為什么一定要學習救護知識，第二是紅十字會介紹，第三是心肺復蘇術，這三個內容是一定要放在第一堂課講解的，并且我個人覺得順序都是不能調換的。因為第一本身來學習駕照的學員文化層次差異太大，在這些人當中，有人在來學習救護知識之前就已經明白了救護知識的重要性，但是對于絕大數的學員來說，他們是既不情愿來學習，主要的因素是耽誤他們的工作和學習時間，所以我首先做的事情就是相當于給他們做“思想工作”，我是相當的注重第一部分內容———所以一定要安排首先講解“為什么駕駛員學習駕照一定要學習救護知識”。而針對這個大點，我又會注重幾個小點的觀點來論證，目的就是讓即使是沒有多少文化的學員都能夠明白為什么要學習救護知識。在這里我第一要強調救命黃金時間的重要性，用這個來論證為什么我們要掌握一定的救護知識，特別是心肺復蘇術；第二是現場調查懂得救護知識的人有多少，以此來說明中國懂得救護知識的人是人只有少，所以才會發生我們生活中的很多不應該發生的悲��；第三就是強調現在中國車禍中死傷的人數很多，強調駕駛員是一個危險系數很高的職業，所以對于這種特殊行業的職業者是應該掌握一定的救護知識的。主要從這三點來進行闡述和講解，最終歸結到《中華人民共和國機動車駕駛員考試辦法》里，引出考試辦法中就規定了學習駕照一定要學習救護知識，個人認為，這種講解之后，很多學員抵觸和不滿的情緒會逐漸的放下，更多的是翹首以盼很想學習一下心肺復蘇術了。
把第一個內容講解完之后，我就會進行第二個內容——紅十字會介紹，為什么我很強調這個知識點呢？并且還把它放在第二個非常重要的位置呢？因為我個人認為在學員明白了為什么要學習救護知識之后，我就要更進一步的讓他們明白為什么大家學習這個救護知識是由紅十字會來進行救護培訓和頒發合格證，紅十字會為什么會有這個資格來給各行各業的人員進行救護培訓并且發放合格證？在課堂上順意問一下來學習的學員哪怕幾百人的大教室，都沒有人能夠說明白紅
十字會到底是干什么的，甚至很多人根本不了解，因為他們不了解紅十字會自然也會有抵觸情緒，所以我會用上一個小時的時間來詳細講解紅十字會的起源和中國紅十字會的.工作職責，而我更會偏向于講解紅十字會的工作職責，特別會詳細的講解我個人認為最為重要的幾項工作職責，我個人認為這個講解是很有必要的，第一除了學員對于紅十字會有一個基本的了解外，第二對于我們宣傳紅十字會也是有很大幫助的，第三更為重要的是學員會從心里接受這個培訓，會排出他心中對紅十字會的很多迷惑和誤解，為我們開展很多工作都是有很大幫助的。最后我才會講解心肺復蘇術，因為前面有了很好的鋪墊，學員已經明白為什么要學習救護知識，這個明白不單單是從明文規定里要學習，也從一個個的實例中明白了學習這個救護知識是對自己有利無害的，我不敢斷言百分之百的人會從心里接受這個學習，但是有相當一部分學員會打從心里認為這個學習是值得學習的。因為這個結果是我在上課過程中可以觀察到，當我在講解心肺復蘇術的時候，很多座位靠后的學員會站起來認真看，有些下課后會留下來詢問到底哪個動作是怎么做，因為當時在后面沒有看清楚，甚至有人下課了會直接告訴我這個學習是很值得的。而心肺復蘇術是一定要在這個時候講解的，原因是這個心肺復蘇術是整個課程學習的亮點，在前面已經吊起了學員的胃口和興趣，再趁熱打鐵是有利于學員掌握這個知識點。
終上所述只是我個人的觀點，還希望大家可以互相交流和學習，不足之處希望大家有機會共同來更正，愿我們的救護培訓事業蒸蒸日上！
衛生培訓心得體會7
近日，陰雨綿綿，卻擋不住大家對職業衛生培訓的熱情，早上8：40樂山市及周邊企業領導及職業衛生相關人員80余人早早的來到了開班典禮現場，本次培訓是由四川創智惠通職業衛生培訓學校承辦的樂山市首屆用人單位職業衛生管理人員培訓班，樂山市安監局劉毅副局長親臨現場并致開幕詞，區、縣安監局領導也蒞臨現場，我也有幸成為了職業衛生“黃埔軍校第一期學員”。
為提升企業職業衛生管理工作的規范性，進一步提高職業衛生工作人員的業務水平，本次為期3天的職業衛生培訓從六大方面進行了培訓，外聘劉平、魏承斌、李桂林、曾磊、吳杰、曾健康等6位專家教授分別講授了《職業衛生工作形勢與下一步要求》《職業衛生基礎知識》《職業病危害因素防范措施及相關標準》《職業衛生管理知識》《職業病危害因素防控措施和防護設施的使用》《法律法規解讀》，并進行了結業考試。
職業衛生越來越受到國家相關部門、各企業和勞動者的重視，通過本次培訓，對職業衛生的理解進一步加強，對職業衛生管理體系的建立奠定了理論基礎。
職業病防治工作的目的是預防、控制和消除職業危害，防治職業病、保護勞動者健康及相關權益，從而促進企業的經濟發展。勞動過程中的職業病防護，其主要手段是采取必要的管理措施（如管理制度和操作規程；健康監護等）及必要的工程技術措施，定期進行環境中職業病危害因素的監測和對接觸者的定期體格檢查，對勞動者進行職業健康監護，開展職業健康檢查，早期發現職業性疾病損害，早期鑒別和診斷。
健康監護就是應做到崗前檢查、崗中檢查、離崗檢查。上崗就業前的體檢尤為重要，如果有相對的職業性有害因素接觸史就不能夠到相應的'崗位入職上崗，這樣有可能引發職業病，會給勞動者造成危害，也會給企業造成負擔。在生產過程中崗中檢查非常重要，要做定期體檢，以保證勞動者在正常的健康狀況下工作，才能創造的效益。
通過張海超“中國開胸驗肺者”及塵肺病人的案例分享讓我震撼，為了減少職業病，不僅需要企業做好職業衛生防范工作，加強職業衛生培訓，同時特別強調了勞動者個人應主動按正確方式佩戴好相應的有效的勞動防護用品，保護個人身體健康，遠離職業病。
通過本次學習，進一步提升了我們職業衛生工作人員的業務水平，更加清晰了職業衛生管理思路，為爭創職業衛生示范化企業而更加努力。
衛生培訓心得體會8
職業衛生是保護職工身體健康的重要工作，而衛生防護是職業衛生的核心措施。在我多年的職業衛生防護工作中，我深深體會到了其重要性和必要性。以下將從個人經歷出發，結合理論知識和實踐經驗，總結出幾點關于職業衛生防護的心得體會。
首先，我認識到職業衛生防護的重要性。在我們的工作和生活中，我們可能會接觸到各種各樣的有害物質，如化學品、塵埃、輻射等。這些有害物質對我們的身體健康構成潛在威脅。因此，采取必要的衛生防護措施可以有效地減少危害，保護我們的健康。通過職業衛生防護，我們可以避免一些職業病的發生，提高工作的安全性和舒適性。
其次，我了解到衛生防護不僅僅是個人責任。在職業衛生防護中，不只是個體的個人責任，也包括企業和政府的責任。企業應該為員工提供安全的工作環境和合適的個人防護裝備，如防護服、防護眼鏡等。同時，政府也有責任制定相關的`法規和標準，監督企業落實衛生防護措施。只有個人、企業和政府共同努力，才能實現職業衛生防護的目標。
第三，我得出了正確使用個人防護裝備的經驗。在衛生防護中，個人防護裝備是非常重要的工具。但是，如果沒有正確使用，其效果將大打折扣。因此，我十分注重使用個人防護裝備的正確方法和順序。首先，要選擇適合的個人防護裝備，如化學品防護手套、防護口罩等，根據工作場所和職業風險的不同來選擇。其次，要學會正確佩戴和摘除個人防護裝備，在佩戴時要確保緊密貼合，避免出現漏洞。最后，更重要的是要定期檢查和更換個人防護裝備，保證其正常使用狀態，及時發現并處理損壞或失效的裝備。
另外，我也十分重視個人衛生習慣的養成。在工作中，我們要時刻保持良好的個人衛生習慣，如勤洗手、勤擦拭工作臺等。經常清潔工作場所和工作工具，可以減少細菌和病毒的滋生，降低傳染病的發生率。此外，在工作過程中要注意避免吸煙和飲酒，保持健康的生活方式。良好的個人衛生習慣不僅有助于保護個人健康，也能提高工作效率和工作質量。
最后，我認為職業衛生防護應該得到更多的重視和宣傳。雖然職業衛生防護的重要性已經被普遍認知，但在現實中仍存在一定的忽視和誤解。因此，我們需要加強宣傳，提高職工和大眾對職業衛生防護的認識和重視程度�？梢酝ㄟ^制定更加嚴格的法規和標準，加強企業和政府的監督責任，提高職業衛生防護的推廣力度。同時，也需要加強教育培訓，提高職工的衛生防護意識和技能水平。
綜上所述，職業衛生防護是保護職工身體健康的重要工作。在職業衛生防護中，我們應該深刻認識到其重要性，充分發揮企業和政府的責任，正確使用個人防護裝備和養成良好的個人衛生習慣，同時強調宣傳和教育培訓。只有通過多方合作，我們才能實現職業衛生防護的目標，創造更加安全和健康的工作環境。
衛生培訓心得體會9
一間大房子內，一位文質彬彬的青年兩手相疊正跪在“傷者”右側，伸直兩臂按壓“傷者”胸腔，按壓30下后向傷者口內吹兩口氣，接著按壓30下后再吹兩口氣，如此循環5次后探測傷者心跳……。這一幕發生在成都市青白江區外國語小學校內的第一教師會議室，原來，“傷者”只是一個人體仿真模型，而青年則是區紅十字會救護培訓專家——區疾控中心的王科長。當時他正在講解人工呼吸救護方式。時值20xx年9月20日，成都市青白江區外國語小學校邀請區紅十字會救護培訓專家對全校優秀學生干部進行了衛生救護專題培訓。作為區紅十字會的志愿者，我也參加了本次培訓。
培訓以理論知識講授與救護技能操作相結合，主要就現場心肺復蘇救護相關內容進行，“看似簡單的胸外按壓和人工呼吸，操作起來并不簡單，既要保證質量，又要保證速度。”培訓中，不少同學如此感慨。詳實的培訓使受訓同學深切感受到，有了專業的'救護技巧，才能隨時幫助身邊需要幫助的人。
3月25日我校為弘揚紅十字精神，普及衛生救護知識，提高我們對衛生救護工作的認識，請來紅十字協會的專業人員來我校對我們進行培訓。這次培訓以理論與實際技能結合的方式對學員進行講解，重點培訓學員助人精神，通過學習衛生救護知識提高學員的自救、互救能力，使參訓人員懂得如何在第一時間作為“第一反應者”為生命爭取時間。培訓主要包括心肺復蘇、創傷救護(止血、包扎、固定、)等方面內容。
通過這次培訓，我學到了很多東西，這是一個難得的機會，讓我接受了一次全面系統的紅十字文化教育，這次的培訓盡管時間短暫，但受益匪淺，提高了自己的認識水平。無論哪方面多了解一些知識總會有用處的。最主要在關鍵時候能夠救人性命，幫人幫己。讓我們攜起手來一起發揚紅十字的精神!
衛生培訓心得體會10
20xx年7月6日，很榮幸參加了由烏海能源公司組織為期兩天的職業衛生培訓，在7月6日上午舉行的培訓學習班開幕式上，烏海能源公司安檢局祁局長首先致。
開幕詞。
當天下午由烏海能源公司職業衛生防疫站趙站長針對《中華人民共和國職業病防治法》及配套。
規章制度。
進行了講解，7月7日上下午，由職業衛生防疫站王平、趙鳳站長、劉樹峰分別講解了《職業健康監護規范》、《作業場所職業病危害因素的檢測》、《職業衛生管理的相關內容及要求》。并進行了結業考試。
本次培訓班是烏海能源公司舉辦的第一期職業衛生培訓，參加培訓人員為烏海能源公司所屬各礦、廠的職業衛生工作人員及相關領導，目的在于為了規范公司各礦、廠的職業衛生工作，進一步提高職業衛生工作人員的業務水平。
本次職業衛生培訓班培訓的主要內容是：
1、學習《中華人民共和國職業病防治法》、《職業健康監護規范》、《職業衛生管理的相關內容及要求》、《作業場所職業病危害因素的檢測》�！堵殬I病防治法》共64條，詳細規定了的它的使用范圍及條類條款，職業病防治工作堅持預防為主，防治結合的方針，實行分類管理，綜合治理。
2、用人單位應當建立健全職業病防治責任制，加強對職業病防治的管理，提高職業病防治水平，對本單位產生的職業病危害承擔責任。
3、用人單位應當為勞動者創造符合國家職業衛生標準和衛生要求的工作環境和條件，并采取措施保障勞動者獲得職業衛生保護。
4、產生職業病危害的用人單位除應當設立符合法律、行政法規規定的設立條件外，其工作場所還應當符合下列職業衛生要求：
(1)職業病危害因素的強度或濃度符合職業衛生標準。
(2)有與職業病危害防護相應的設施。
(3)生產布局合理，符合有害與無害分開的原則。
(4)有配套的更衣間、洗浴間、孕婦休息間等衛生設施。
(5)設備、工具、用具等設施符合保護勞動者生理、心理健康的要求。
(6)法律、行政法規和國務院衛生行政部門關于保護勞動者健康的其他要求。
5、用人單位應當采取下列職業病防治管理措施。
(1)設置或指定職業衛生管理機構或組織，配備專職或兼職的職業衛生專業人員，負責本單位的職業病防治工作。
(2)制定職業病防治計劃和實施方案。
(3)建立健全職業衛生管理制度和操作規程(4)建立健全職業衛生檔案盒勞動者健康監護檔案(5)建立健全工作場所職業病危害因素監測及評價制度(6)建立健全職業病危害事故應急救援預案。
通過本次學習，進一步提高了我們職業衛生工作人員的業務水平，并且提高了對職業衛生工作的認識，掌握了怎樣搞好內業資料，如何落實具體的職業衛生工作，并進一步規范了我礦的`職業衛生工作，把本單位的職業衛生工作做的更具體更詳細。
七月七日至九日三天，我有幸參加了雨花區中小學衛生老師暑期研修班，這次開班目的旨在通過教育專家理論引領，掌握現代教育改革、衛生健康教育的前沿理論和核心理念，進一步提高衛生老師的業務水平。
在研修班開班儀式上，朱紫彪主任、后勤辦曹主任、覃主任先后講話，希望我們衛生老師能明確培訓目的，認真學習，學有所成、學有所獲，把所學的知識運用到日常的學校衛生工作中，把學校衛生工作開展得更好。
這幾天的學習內容非常地豐富，有春秋季傳染病的防治、學生肥胖近視的防治、學校衛生室規范化管理的設計等等，這些對于我們日常開展衛生工作具有極強實際指導意義。
這些培訓中，我感受比較深的是愛爾眼科醫院黃醫生做的“珍愛眼睛保護視力”的近視防治講座。黃醫生的講座結合實際，內容豐富，形式新穎，多樣化，并配有相關圖片進行認真細致的解說。通過介紹眼睛正常的生理發育過程、近視的病因、嚴重趨勢和防治措施，使我真正的領悟到保護和預防近視，樹立愛眼、護眼意識，養成良好的用眼衛生習慣，是多么重要。會上黃醫生還耐心回答了衛生老師們所提出的各類問題，解答我們日常生活中碰到的與用眼有關的疑惑。
衛生老師充當的就是全校學生的保護神，讓學生及時了解與自身成長有關的健康知識，在疾病來臨時運用正確的防控防治措施，給大家創造好的衛生環境學習環境。這同樣是教師和學生共同成長的過程，只有健康成長的學生和教師，師生關系才能和諧發展，才有利于教育教學工作，提高教育教學質量，促進學校的發展。
20xx年12月26日至27日，在市衛生局的統一安排下，我有幸參加了由省衛生廳舉辦的20xx年度鄉鎮衛生院院長農村衛生政策培訓班。對于這幾天的培訓課程，我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。從省衛生廳農衛處各老師講解的農村衛生相關政策到公共衛生服務和衛生室規范化管理，從新農合政策到鄉鎮衛生院規范化管理，老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象，回想起來感慨萬千，收獲很多，既充實了知識又開闊了思路。通過系統的學習和我們學員之間的相互交流，通過對新的醫改政策學習，我了解了新醫改政策的方向和重點，思想上收獲很大，主要有以下心得體會。
一、解放思想，提高認識。
鄉鎮衛生院做為最基層的衛生行政、醫療、預防等工作的綜合機構，他承擔著全鎮轄區內公共衛生服務、基本醫療服務、衛生監督管理、衛生行政管理等多方面工作。鄉鎮衛生院“麻雀雖小，五臟俱全”，工作在最基層的衛生院院長官雖不大，責任不小。要當好院長，必須有正確的理念，熟悉我國農村衛生工作的政策;堅持衛生院的公益性質，做到以公共衛生服務為主，搞好基本醫療服務。我作為鄉鎮衛生院的管理者，要解放思想，不斷研究新問題，尤其是在這次培訓班中學到的知識更是讓我受益匪淺，通過培訓學習，我自己在管理知識與管理技能方面有了新的認識，了解掌握了許多新觀念、新理念;對管理的概念、管理計劃、目標任務、效果與效率的關系、管理者的角色轉換與定位、管理者所具的綜合素質及能力等方面的知識，得到了進一步認識、提高和掌握。為我以后的工作目標指明了方向。在以后的日常管理中，我更要跟上時代發展的步伐。更新知識改變觀念，努力構建適應市場運行規律的鄉鎮衛生院，根據新醫改的相關政策，特別是公共衛生均等化項目及藥物制度的實施，抓住機遇，找準“切入點”，觸動“共鳴點”才能把握好，促進和加強衛生院發展的最佳時機，明確鄉鎮衛生院的發展方向，才能真正建設好適應社會主義新農村的標準化鄉鎮衛生院。
二、認真學習。熟知政策，加強各項工作管理。
鄉鎮衛生院是為當地居民提供基本醫療和預防保健的基層醫療機構，越是基層的領導越是要管理含量更高，作為院長，我必需熟悉地掌握國家關于農村衛生的相關政策和法規，敏銳地領悟新出臺的農村衛生政策，結合本鄉實際情況，融會貫通，才能制訂出能很好地促使本鄉衛生事業發展的。
工作方案。
在這種宗旨下，我將做好以下工作：
1，認真落實農村公共衛生服務與管理政策，這是我鎮衛生院應該長期堅持的戰略。
2，千方百計提高醫療服務質量和水平。我鎮衛生院是農村看病就醫的主要場所，應該解決也必須解決農村常見病、多發病的診療問題。也就是我常說的“醫防并重”
3，提高重視衛生技術隊伍的培訓和穩定，使農民“沒病有人防，得病有人醫”。
4，推行完善鄉村衛生服務管理一體化。村衛生室是農村衛生網絡管理的難點和薄弱點。鄉村衛生服務管理一體化是當前理順農村衛生管理體制、健全農村衛生服務體系、鞏固農村衛生服務網絡的一項行之有效的手段。
5，為新型農村合作醫療提供規范良好的服務。這對于緩解農村看病難，看病貴問題，防止農民因病致貧、因病返貧至關重要。
6，落實新醫改的相關政策，特別是公共衛生均等化項目和基本藥物制度的落實，為群眾減輕負擔，真正為群眾帶來實惠。
三、加強醫院內部管理，落實各項管理制度。
我們要建立健全各種操作規程，特別要認真執行落實好醫院的核心制度。注重細節管理，不斷提高全院職工責任意識、團隊意識、執行意識、創新意識、居安思危意識、以人為本優質服務意識，進一步升華構建和諧的醫患關系意識等。建設培養一批技術過硬、樂于奉獻、與時俱進、醫德高尚的醫療衛生隊伍;正確樹立全院職工人生世界觀、自我價值觀;病人就是我們的消費者，我們是因他們而存在的;樹立醫院靠我們發展，我們靠醫院生存的理念;要求職工對患者和醫院負責任，醫院要對職工和社會負責;樹立對工作負責任就是敬業，對醫院負責就是忠誠，對患者和家庭負責就是誠信;全方位、多渠道培訓專業技術人才，制定切實可行的人才培養計劃，進一步提高專業技術水平，不斷提升醫院核心競爭力。高起點購置必備的醫療設備，真正做到內強素質，外樹形象。進一步滿足人們對醫療服務的需求。
總之，通過參加這次系統培訓，無疑進一步提高了自己的管理水平和管理能力，為我鎮衛生事業又好又快的發展打下堅實的基礎。開創我們農村衛生工作的新局面。
衛生培訓心得體會11
我于20xx年xx月xx日至xx月x日參加了“職業健康監督員”專題業務培訓學習。通過這次職業健康監督員的培訓學習，對職業健康和職業衛生的理解進一步加強，對職業健康管理體系的建立奠定了理論基礎。
當今職業健康現狀里職業性有害因素的范圍在逐年擴展，其特點是種類多、范圍廣，且群發性較多，直接影響到企業的`正常發展。我國原衛生部頒布的《職業病防治法》中的《職業病目錄》里是10類115種職業病，其范圍過窄，現在的高科技、高技術生產帶來的新的職業性有害因素在逐年增加。
我公司職業人群的主要有害因素以粉塵、化學毒物和某些物理因素（如噪聲）為主。易發生的職業病有塵肺、化學中毒、電磁輻射、職業性皮膚病和噪聲性聽力損傷等。
次宣傳周活動，使我們自身又受到了一次良好的教育和提高，認識到勞動者對職業病防護知識的缺乏和迫切需求，同時也看到勞動者對健康缺乏足夠的認識，在職業病防治工作中存在潛在的危害。為進一步規范職業衛生管理工作，按照公司《職業衛生管理規定》，要求各基層要嚴格要求建立職業衛生“四案”的現時，真正做到把職業健康工作融入到“打造高度負責任、高度受尊敬企業”活動中去，對職業衛生工作要像安全工作一樣，做到“橫向到邊，縱向到底”，有崗必責，有責必須加強考核，做到車間、班組、作業場所層層有人抓，將具體工作責任落實到人。
為近一步宣傳貫徹落實作業場所職業危害防治工作，加大職業危害防治工作的監督管理，公司定期組織人員對各基層監督檢查。緊緊抓住職業危害防治薄弱環節，認真解決存在的突出問題，切實保障職工生命安全與健康，努力防范和減少職業危害事故。如：每次作業前，嚴格按照要求監測施工現場是否存在有毒有害介質，特種作業人員是否持證上崗。并要求各基層，在工業動火施工現場作業區域拉警戒線、工作場所入口處設置警示標識及警示說明，警示說明包括職業危害種類、后果、預防及急救措施等內容，時刻告知和提醒員工。
對新入廠工人和在崗的工人進行職業健康檢查，這樣單位才可以及時了解和掌握他們的健康狀況，及早發現職業禁忌癥的人員和及早發現危害場所、危險物質等對健康的損害，通過調換患員工的工作崗位和治理工作場所存在的職業危害，避免發生職業病發生。通過學習職業病防治法律、法規、規章制度、操作規程、采取事故安全教育等，并指導職工正確使用職業衛生防護設備和個人職業衛生防護用品，來提高廣大員工職業危害防控意識和技能。
衛生培訓心得體會12
眾所周知，醫改就是改革老百姓看病難，看病貴的問題，而社區衛生人員作為最基層的醫務人員，能更多地接觸各式各樣更多的病人，也對醫改落實好有更大的責任，首先從心態和行動上意識到醫改的重要性，改變自己傳統的思想觀念，把百姓健康服務作為工作的第一位，處處為百姓健康著想，完成政府和人民為基層衛生人員賦予的責任和義務。社區衛生服務是以人的健康為中心、家庭為單位、社區為范圍、需求為導向，以婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人、精神病人等為重點，以解決社區主要衛生問題、滿足基本衛生服務需求為目的，包涵預防、醫療、保健、康復、健康教育、計劃生育技術服務等內容，是有效、經濟、方便、綜合、連續的基層衛生服務。積極發展社區衛生服務，有利于調整城市衛生服務體系的結構、功能、布局，提高效率，降低成本，是實現“用比較低廉的費用，提供比較優質的服務，努力滿足廣大人民群眾基本醫療服務”目標的有效手段。實施基本藥物，滿足群眾的基本醫療衛生需求，避免貪新求貴，人人都有權利平等獲得。
社區衛生服務中心使患者得到治療和康復服務，面對的對象有病人、亞健康人群、健康人群。服務方式是醫務人員走出醫院，為社區居民開展衛生服務，提供上門服務。服務內容包括預防、醫療、保健、康復、健康教育、計劃生育，以醫療服務為主，指導生育技術為輔六位一體。需要培養的是全科醫師。全科醫師要發現社區衛生問題，確定優先處理的重點，明確臨床斷，分析存在問題的原因，利用社區資源，制定社區診療方案，采取積極有效的措施，使患者康復。
國外衛生發展的經驗告訴我們：如果醫院在提高醫療技術水平的'同時，忽視預防保健和社區衛生服務，帶來的后果將是醫療費用加劇上漲和健康水平改善不明顯。由此可見，社會越進步，經濟越發展，社區衛生服務就越顯得重要。近年來，許多社區衛生服務中心的經驗提示：地段醫院實現功能轉變，成為社區衛生服務中心，不僅是社會發展和滿足社區居民衛生需求的要求，也是衛生事業改革和發展的必然趨勢。
總之，醫療衛生事業關系到每一個人的生老病死，防治疾病、提高人口健康水平，也是我們建設和諧社會的重要內容。完全有必要強化社區衛生服務功能，積極加強社區衛生服務站的建設和全科門診建設，健全社區責任醫生團隊，以婦女、老人、兒童、殘疾人及外來人口為重點，積極開展家庭病床、出診等多樣化服務。推進社區衛生服務信息化網絡管理平臺建設。中心數字化建設是適應整個社會信息化、數字化發展的需要，也是加快現代化步伐、促進中心發展的需要。如能在醫保系統的基礎上，實現家庭健康檔案、慢性病電腦網絡化管理，一定能讓基層衛生服務更健康全面的發展。
一、老年病人保健與服務
在以前，就算在基層衛生服務中心，醫務人員總是更習慣被動地對生病的病人提供服務，而忽略了很多老年人行動上的不方便，沒有主動適時地提供服務，更重要的是未病先防，許多老年人沒有自覺癥狀通常不會主動醫院要求體格檢查，而作為新醫改，基層衛生人員更應該擔起為老百姓健康服務的義務，主動上門為老百姓提供適當的服務，無論老年人現在是否健康，通過這次學診也了解到了更多老年病的發病前兆和體征，更加踏實和高效的提供服務。
二、慢性疾病管理
現在老百姓生活條件越來越好，在生活上已不止單單追求味覺上的享受，更重要的是健康，然而，隨著生活條件的改善，一些原來的“富貴病”也出來了，高血壓、糖尿病患者越來越多，而且在現實的情況下，這些毛病在大多數情況下沒有很明顯的癥狀，所以老百姓往往不愿就醫，更關鍵的是，這些疾病并發癥往往很重，甚至嚴重影響到生活質量和生命，所以時時刻刻都要掌握這些疾病的發展過程并堅持長期有效的藥物控制，這些都需要我們社區衛生人員主動進行監管和督促，幫他們建立健康檔案，在每個活動周期免費上門服務，防止并發癥的發生和發展。
通過這次培訓，作為基層衛生管理人員的我們知道，我們不僅要不斷充實自己的業務水平，還要投入更多的熱情來參與老百姓的健康服務，從源頭上落實和貫徹醫改過程中的每一個環節，使自己的工作更有意義和挑戰性。
衛生培訓心得體會13
首先，我非常感謝老師給我們的集體培訓，也很榮幸參加了這次培訓，對于醫療衛生服務行業的我，也非常珍惜這次機會。
經過這幾天的培訓，完全打破了我沒培訓之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法，我知道了創新是企業的生命力。離開創新。就會活不下去。更不可能有所作為。有所發展，創新是一種發明，也是一種創造。包括；觀念創新，理論創新，文化創新，教育創新，經濟創新，制度創新，管理創新等都是創新的重要方面，我們要加強自主創新，建設創新型國家。
創建新體系，建設創新型安康。安康面臨著加快經濟發展和生態環境保護。完成南水北調工程。同時，還要振興安康，振興安康必須振興安康漢劇二黃，因為漢劇是安康的歷史，是我國國劇‘京劇’之母。從明末清初開始，距今已有三百多年的歷史，它代表安康漢水文化內涵。所以振興漢劇就是振興安康。
我還了解了外科學的現代發展和未來趨勢，很多以前都不可能做手術的現在都可以做到。未來都可能開展機器人手術。醫生可以不和病人接觸就可以完成流的利微創手術，以后的外科將越來越廣，越來越深，越分越細，科技越來越發達。更好的為病人服務。
內科心血管疾病，了解到現在每十二秒就將有一個人因為心血管疾病失去生命。現在因冠心病，高血壓。糖尿病。高血脂等疾病失去生命的人太多太多了，冠心病分為兩大類。
一類為急性，細分為：
1、不穩定性心絞痛
2、非st段抬高
3、st抬高
4、心肌猝死
二類為慢性：
1、穩定性心絞痛
2、急性心肌缺血
3、X綜合癥
4、心血管疾病
我們將如何預防它的發生呢？
1、服用阿司匹林
2、降低血壓
3、降低血糖控制飲食
4、降低膽固醇
5、適量運動，戒煙戒酒
如果發生心肌梗死我們應該怎么辦呢？以盡快到醫院進行再灌注。
1、藥物治療
2、介入治療
3、手術搭橋
現在的內科大部分手術已經不需要用手術刀開口了，只需要小小的導管微創就可以完成手術全過程。
還有我們現在的醫療改革，四梁八柱，人事改革。行政改革。制度改革。將會把我們衛生系統更好發展公共衛生和公益性服務。
在這幾天的培訓中我學到了，要自主創新，外科學的現代發展和未來趨勢，內科心血管疾病和新時代醫療改革。
衛生系統的這一次培訓，從培訓的效果就可以看出衛生系統對培訓是非常著重的.，老師及培訓人員都做了很多準備，讓我們在培訓內充分感受到了老師對學員的負責的態度和良苦用心，讓我們融為一體，我們在未來的工作中端正心態，更加努力！更加自信！、完善自我的行業。
經過技術培訓，我想會更專業，理論與實踐更加強化我們的工作！
學習能讓人進步，工作能讓人自信，相信我們在不斷地學習和工作經驗更好服務醫療衛生系統！
衛生培訓心得體會14
20xx年4月19日，我很榮幸參加了晉江市在沙塘中心園開展的衛生保健例會暨保健培訓活動，讓我們收獲頗豐，也讓作為后勤助理的我感受到承擔后勤及衛生保健工作管理的責任“重于泰山�！�
先是婦幼陳常婭醫師，給我們講了幼兒園教師每年體檢一次和新生入園必須體檢的嚴重性。讓我領略了她的專業造詣。接下來是婦幼的黃蘭蘭主任，她講了兒童注意缺陷多動癥的障礙，這是我們老師們都會憂愁的一個問題，很感謝黃蘭蘭主任幫我們解決這一難題。
同時，中心園柯淑滿園長通過自己多年的工作經驗，闡述了衛生保健工作在幼兒園工作中的嚴重性，她說：“衛生保健工作是托幼機構管理工作的一個嚴重組成部分；衛生保健工作是靠本機構每個人共同完成的工作；衛生保健人員是一個管理者和實施者；衛生保健工作的人選是決定幼兒園工作成就的50%；賦予衛生保健人員合適的權力，衛生保健工作會得到很大提升；幼兒園領導應該關注衛生保健工作統計工作�！�
確實衛生保健工作是幼兒園管理的一個嚴重方面，是為保證幼兒身心正常發育和康健成長實施的各種措施，衛生保健工作在幼兒園工作中具有特別嚴重的意義，這也是幼兒園教育與管理區別于中小學的一大特色。幼兒園必須通過衛生保健工作，實施優良的保育與教育，促進幼兒康健成長。自在幼兒園精細化管理過程中，作為園長更要將衛生保健工作置于管理的嚴重位置，立足本園實際，探索衛生保健工作精細化管理，不斷提高衛生保健水平，使園所保教質量穩步提高。
首先，抓自身學習，樹立責任意識。作為單位的一把手，應是衛生保健管理工作第一責任人。要實施精細化管理，做到對園所的各方面工作全面了解，在工作實踐中就要“學”字當頭，如頒布的《托兒所幼兒園衛生保健工作管理辦法》及《托兒所幼兒園衛生保健工作規范》等一系列法規文件，從“法”的高度明確了衛生保健工作在幼兒園中的`嚴重地位和作用。作為幼兒園園長及老師要加強學習，廣為宣傳，從思想上高度重視衛生保健工作。
不僅要了解衛生保健工作的意義和任務，更要清晰衛生保健工做的內容構架，即包括兩大方面內容，保健管理（環境管理、康健管理、生活管理），保健教育指導（保健指導、安全指導）。在學習過程中，還要對照標準反思園內工作，尋找差距，針對工作中的薄弱環節，制定相關的衛生保健工作要求，將其納入園務工作計劃中，從而保證貫徹執行。
其次，抓好保健員，增強主管意識。幼兒園的保健員既是衛生保健制度的執行者，也是各項保健工作的組織者，更是園長管理和指導的參與者，在實施精細化管理中，要注意抓好保健員這個點，以保健員為點帶衛生保健面，從而提高全園衛生保健精細化水平。衛生保健工作涉及面廣，工作要求高、難度大。
在實施精細化管理中，抓好對保健員的管理是非常嚴重的，保健員應該做到“三勤三心”，三勤既嘴勤（多提醒）手勤（多記錄）腿勤（多指導）；三心既耐煩、細心、用心。同時保健員要經常深入保教一線，定期檢查指導，做到不走過場，及時向園長反饋交流，成為協助園長組織實施有關保健衛生制度并監督執行的得力助手。
衛生培訓心得體會15
20xx年4月24日，我參加了全縣中小學主要學習了學校常見傳染病基本知識及預防，初級救護知識；青少年營養與健康，培養學生良好的飲食衛生習慣；青少年低鹽飲食、從我做起；學校衛生監督培訓等。
在培訓班開班儀式上，就如何加強全省衛生工作談了幾點意見：一是充分認識學校衛生保健工作的重要性；二是建立和完善青少年營養干預機制，切實做好學校突發公共衛生事件應急處置工作；三是加強青少年視力低下預防控制工作，降低青少年近視率。
培訓班還專門聘請保健學研究、營養學研究及近視預防等方面的專家為參加培訓的校醫們進行專業培訓，本次培訓班結合新形勢實際、內容豐富，形式新穎、多樣化，并配有相關圖片進行認真細致的解說。
通過參加培訓學習的我不僅學習和掌握了如何科學降低學生近視率等知識，也在學校衛生管理方面獲得了很好的經驗交流和相互學習的機會，充分提高了校醫的整體素質和專業水平。專家們的講座中既有高深超前的理論，又有貼近教育生活的實際范例，令我耳目一新。這些講座，對我不僅是一次業務理論的學習，也是一次思想認識的提升，更是一次心靈的蕩滌。也讓我感到自身工作存在的'差距和不足，現記錄下自己的一些感受體會與大家分享。
總之，通過培訓，使我更加深刻地認識到衛生管理工作與教育教
學工作對于一個學校的發展是同樣的重要，它同樣是教師與學生共同成長的過程。只有健康成長的學生和教師，師生關系才能和諧發展，才有利于促進教育教學工作，提高教育教學質量，最后促進學校的發展。
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