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      1. 抑郁癥最好是早發現早治療

        時間:2020-09-29 11:49:47 心理健康 我要投稿

        抑郁癥最好是早發現早治療

          如今大學生大多獨生子女,從小嬌生慣養,飯來張口。衣來伸手,父母為了孩子的學習,生活上越俎代庖,幾乎不要孩子動手。上大學了,不能再依賴父母了,什么都得自己操心自己動手,餓了自己找吃的,不然就餓著;冷了自己找衣穿,不然就凍著。晚上安靜下來就想家,怎么不抑郁!

          抑郁 自我評估早識別

          臨床中,抑郁癥常以情緒低落、思維遲緩、意志行為活動減低為典型特征,同時伴有睡眠障礙,尤以早醒最為突出,其他軀體癥狀包括:頭暈、頭痛、胸痛、背痛;食欲減退、便秘、體重下降;少數患者會出現食欲亢進、體重增加等其他常見的伴隨癥狀。

          而焦慮障礙則以患者經常出現與現實環境不符的過分擔心、緊張害怕、坐立不安、煩躁、很難靜下心來;同時,伴隨出現頭暈、胸悶、心慌、呼吸急促、口干、尿頻、尿急、出汗、震顫等軀體癥狀。

          北京大學第六醫院于欣教授特別指出,在常見的神經系統疾病中,如卒中、阿爾茨海默病(老年癡呆)、血管性癡呆、帕金森病,多發性硬化等均易與抑郁/焦慮障礙合并發生。但大多數患者多只關注睡眠問題、疲乏、頭痛、遺忘、頭暈或疼痛等軀體癥狀,往往忽略了精神運動遲滯、心境低落、興趣下降等情緒癥狀。此時,情緒與軀體疾病可相互作用影響,如不加以注意則會形成惡性循環,導致抑郁/焦慮情況加重,從而也影響這些軀體疾病的治療和康復。

          專家建議,在日常生活中,尤其是合并上述軀體疾病的患者,如果覺得最近情緒不佳、身體不適,而又不能確定是否患有抑郁時,可以通過參考PHQ-9/GAD-7/PHQ-15等簡單便捷、權威可靠的量表自測工具,幫助快速識別是否有情緒問題,必要時及早就醫,積極規范治療。

          學生抑郁癥的表現:感情上的抑郁

          大學生都認為自己已經成年,于是公開談戀愛。有的其實理解很簡單,男生需要女生洗衣服,女生需要男生上館子買單,稍不如意就抑郁。如果要分手就更抑郁,甚至死去活來,無比抑郁。其實大學生戀愛很少有步入婚姻紅地毯的,往往自找抑郁!

          學生抑郁癥的表現:學習上的抑郁

          在中小學都是老師像保姆一樣的手把手的教,特別是高材生,老師特喜歡,以致開小灶,校長甚至動員全校教師來培養狀元,高度受寵。到了大學尖子成群,不再受 寵,經常無教授上課,教師下課鈴聲一響就走了,無人輔導,學習全靠自己。學習成績每況愈下,一天不如一天。學校不管教學過程,只管成績考核結果。下降了就 補考,再不及格就休學。這叫學生怎么不抑郁。

          學生抑郁癥的表現:思維聯想緩慢

          語速慢,語音低,語量少,應答遲鈍,一言一動都需克服重大阻力。最嚴重時,可呈木僵狀態。激越型抑郁癥病人,言語動作都明顯增加,焦慮恐懼,激動自傷,危險性很大。

          學生抑郁癥的表現:意志活動減退

          主動性活動明顯減少,生活被動,不愿參加外界和平素感興趣的活動,常獨處。生活懶散,發展為不語不動,可達木僵程度。最危險的是反復出現自殺企圖和行為。

          學生抑郁癥的表現:行為反常

          在這一階段患者的病情逐漸由思維上的異常轉變為到行為上的異常。出現行為怪異,動作增多或遲緩,上課時呆站呆坐發愣,男孩子喜歡抽煙并不停地抽來解乏;女孩子特別干凈,經常洗手,檢查害怕生病;嚴重者不能正常學習更不能充分發揮自己的能力水平。

          學生抑郁癥的表現:疑慮重重

          很多中學生擔心自己考試成績低、課文背不下、默寫寫不過而被眾人投來筆鄙夷的目光,或者總是疑惑別人是否 在談論自己的短處是否在嘲笑自己的不足。嚴重者認為自己的同學、鄰居、甚至父母兄弟有害他的想法,懷疑自己被別人用先進儀器控制了或懷疑自己的了某種不可 察覺的重病。此階段由于在醫學檢查上均正常,導致患者更是不聽勸說、堅信不移而反復就醫反復無效。

          學生抑郁癥的表現:性格變態

          個性突發改變,以前熱情合群的人也變得孤僻少語,對人冷淡;對周圍事物沒有興趣,萎靡不振,經常發呆。好獨處,對 人愛答不理,有時故意躲避親朋好友;生活懶散,衣物亂穿不合本人體態,屋室臟亂,勞動紀委松懈,學習拖拉;對人譏諷無禮,沒有廉恥心。甚至有些原本很文靜 很有內涵的人也會變得出口臟話,亂發脾氣;或花錢如流水,克制不住一些不必要的欲望,大肆揮霍,不聽勸告。

          學生抑郁癥的表現:情緒低落

          除少見的抑郁類型外,大多數抑郁癥患者表現為愉悅感體驗能力的降低,出現無精打采、興趣消失、做什么都提不起勁、與親人朋友之間情感淡漠。相對的,悲傷的情緒被放大,抑郁癥病人常感到各種不如意,無法釋懷,甚至覺得為了毫無希望,沒有快樂,悲傷厭世。

          學生抑郁癥的`表現:經常失眠

          這是抑郁癥患者早期的明顯癥狀。表現為入睡時翻來覆去、任何姿勢都覺得不舒服、白天的事情反反復復的在大腦中徘徊、對明日即將來臨的考試、默寫、背誦等事情 過分緊張、總覺得有尿感影響睡眠等。在初期可能無明顯原因,無痛苦體驗,使很多患者不去求醫。但隨著時間的推移病情就會明顯暴漏。

          學生抑郁癥的表現:軀體癥狀

          大部分患有抑郁癥的學生都有軀體及其他生物癥狀,例如心悸、胸悶、胃腸不適、便秘、食欲下降和體重減輕。睡眠障礙突出,多為入睡困難。

          其實每個年齡階段患上抑郁癥群體的抑郁癥的表現癥狀都是有一些不同的,雖然他們大體上可能是沒有多大的區別,但是從整個心理環境等因素來看還是有很多的不一樣的。

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