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      1. 安全知識競賽觀后感

        時間:2020-10-31 16:40:03 觀后感 我要投稿

        安全知識競賽觀后感

          大家都參加過各種各樣的知識競賽。那么,安全知識競賽觀后感怎么寫呢?就跟隨小編去看看吧!

        安全知識競賽觀后感

          安全知識競賽觀后感1

          “安全“這個詞人人都會說,人人都了解,但誰又能完全的做到呢。生命無小事,安全無小節,花開花謝,北燕南飛,我們總有再目睹的機會,但是生命只有一次,一旦逝去就再也無法挽回。 為了提高我公司職工的安全意識和自我保護意識,營造一個和諧穩定安全的工作環境,6月28日下午,我公交公司舉辦了“安全知識競賽”。每個分公司都揣著對安全的渴望和對生命的熱愛參加這次安全知識競賽活動,我與兩名同事很榮幸作為修理公司的參賽隊員參加本次競賽,賽前我和參賽隊員利用休息時間做好充分的準備,比賽結果令我驚喜萬分。

          比賽開始前各方代表抽簽,我方代表抽到了第四組。在競賽主持人的介紹下比賽井然有序的進行,看著前三組的競賽題目,聽著都很熟悉,我緊張的心情漸漸地平靜了下來。兩輪比賽下來,我看到分數之差不算太大,必答題部分幾乎不分上下,各方代表都回答得很流利,尤其是二分公司表現十分突出,讓我不由得又緊張起來。接下來到了搶答題的環節,因為我和一名同事都是第一次參加競賽,對于搶答有些陌生,第三輪比賽開始了,主持人宣讀完比賽規則,我的心怦怦直跳,真的好似大腦一片空白,前面兩組抽題完畢后接連得分,在等待中,我的心情慢慢的平靜下來,腦海里的東西也一點點的記了起來,心也逐漸鎮定下來,輪到我們組答題了,我心里安慰自己,不要緊張,只要把自己平時的水平發揮出來就行,回答完熒幕的提問后,自己也感覺到聲音很低很低,可聽到主持人說回

          答正確時,一顆懸著的.心終于落地了,也好像給了我一絲鼓勵和勇氣。下一輪的搶答題開始了,每方選手緊張的心情又開始了,因為既擔心提前搶題被扣費,又要擔心題目太難回答不完整。由于沒有比賽經驗,我犯了個致命的錯誤,因為粗心回答問題時,少說了兩個重要的詞,造成我們的比分降低。但是我沒有氣餒,與同事在接下來的題目中,互相提醒互相補缺,以320分的成績贏得了本次競賽的冠軍。

          參加了本次安全知識競賽后,我更深刻的體會到:美好的未來源于健康,健康需要安全作為基礎,為了安全,為了讓生命的音符在人生的軌跡奏響,讓我們從點滴做起,遵守規章制度,依照標準做事,防范于未然,讓“安全“二字在心中扎根,讓美麗的人生不在夭折,創造出我們無悔的青春年華。

          安全知識競賽觀后感2

          這部片子向我們介紹了一些基本、簡單的自護自救的常識,提供了預防以及應付各種危險的常用措施和方法,如:家庭生活安全;戶外活動安全;交通安全;消防安全……看完這部片子后,我仿佛看到了隱藏在我們生活中的種種危險:拿著小石子亂扔,很容易傷害到在操場上玩的同學;拿著鉛筆或鋼筆亂刺,有可能扎到別人;在教室里追逐打鬧容易撞到課桌角上,上下樓打鬧容易摔傷或發……,許多自己以前沒有想到的意外是多么的可怕,看來這堂生動的安全教育太及時了!

          生命安全,是一個不可忽視的話題,也是一個至關重要的話題,無論是誰,都要珍愛生命,不可掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的安全隱患,而大多數的人都是杞人憂天,其實,正是因為這些小問題,才一步一步構成了對我們人身安全的威脅,正所謂:小心駛得萬年船。如果不去關注這些小問題,又怎能讓自己的安全得到更大的保障呢?所以,我們要多注意發現并解決身邊的隱患。為此,我建議:

          學校要加強宣傳:定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、墻報,讓學生投稿、編撰,在活動中培育學生的安全意識;通過開講座、播專題影片等學生感興趣的活動,傳授各種自救措施,如火中自救、觸電救護、飲食中毒搶救,特別是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識等,提高學生安全防范意識和自護自救能力;推行“安全教育周”,舉辦豐富多彩的安全主題活動;舉行消防、安全知識競賽以及安全主題的作

          文競賽讓安全意識深入人心。

          教學區:樓梯墻壁貼有文明提示語,規定學生上下樓梯的順序。如“過走廊輕聲慢步,上下樓靠右緩行”等等;學生會成員分工檢查。

          活動區:初中學生普遍好動,學生在一起活動難免發生碰撞等不安全事項,并且我校的活動區遠離教室,也就遠離了老師,學生就會在活動區干一些違紀的事情,對此一方面要予以“控”,加強活動區的巡鑼,及時處理突發事件;更主要的是予以“引”,以人為本,尊重學生的個性發展和身心特點,學校多組織豐富多彩的活動,充實學生們的課余生活。

          確保飲食安全:食堂員工定期體檢,配證上崗;學校嚴格控制進貨渠道。宿舍管理員和值班老師要加強巡視,及時掌握學生動向,確保校園安全。

          消防器材設施齊全,擺放位臵固定。因學生常對其感興趣,易導致損壞;一方面注意疏導,引導學生正確認識其作用,班級設立安全員,學會正確使用消防設施;另一方面經常檢查,及時更換并制定應急方案。

          同學們,在我們生活的每一角落里,都潛伏著許多不安全的因素,生命是寶貴的,同時也是脆弱的。有時,只要你稍不留意,它就會遇到危險,受到威脅。要知道,每天因事故身亡的小學生就有上百個了,這沾滿血腥的數字不只是數

          字那么簡單,那是一條條有血有肉的生命啊!一棵剛發芽的種子卻瞬間被毀滅了,所有希望都破碎了,所有一切都消失了,這寶貴的生命之火才燃起了多久!這生命的花季才持續多久啊!這血的教訓時刻警惕著我們:要以安全為首,敲響安全的警鐘;遠離危險,奏響生命的樂章,讓生命之花更加絢麗!

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