《小英雄雨來》觀后感匯編15篇
在看完一部作品以后,從中我們收獲新的思想,是時候靜下心來好好寫寫觀后感了。那么你會寫觀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《小英雄雨來》觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《小英雄雨來》觀后感1
今天,孫老師帶我們到集體教室看《小英雄雨來》這部電影,電影內容主要說的是:老師被日本兵抓去了,雨來帶著幾個同學去營救老師的經過,雖然老師沒有被成功營救出來,但是他們殺死了許多敵人。
看了這個故事后,我覺得雨來雖然年紀很小,但是他很機智、勇敢,能想出這么多種計策,我打從心底里佩服他。和雨來相比較,我自己感覺實在太慚愧了,因為我經常不聽話,學習也沒有自覺性,媽媽讓我倒一下垃圾我都不想干,還有寫作業和背書時,只要趁媽媽不注意,我就偷偷的玩一會……現在想想我真是太不應該了,我們現在身處和平年代,做不了像他一樣的英雄,但是我們可以好好學習,長大以后為祖國做出貢獻,也是現代的英雄。
《小英雄雨來》觀后感2
暑假中,我在電腦上看了一部電影《小英雄雨來》,講的是小勇雄雨來與日本侵略者之間展開智謀斗爭,并戰勝鬼子救出老師的故事。雨來是個頑皮的孩子,他總是和老師作對。有一天,學校里突然來了一隊日本鬼子,把老師抓了起來,孩子們臨時放了假。雨來想救出老師,于是,他和小伙伴開始了一場與日本鬼子斗智斗勇的比賽,雨來用了許多鬼子從來沒見過的怪招把鬼子耍的團團轉,最終,雨來救出了老師,贏得了這場比賽的最終勝利。
看完這部影片,我覺得雨來是個很機智、很勇敢的孩子,雖然以前他總是和老師作對,但是他在老師最危難的時候挺身而出,救了老師,雨來其實是個善良的孩子,只是以前有點不懂事,經過這件事,我相信,雨來一定會更加懂事,雨來的確是個小英雄,他是我們中國孩子的驕傲!看來,我還真是要向雨來學習學習呢!雨來,我向你致敬!
《小英雄雨來》觀后感3
今天下午,我們很高興,因為老師給我們看了一部電影,名叫《小英雄雨來》。故事的背景是抗日戰爭時期的白洋淀。那里蘆葦叢生,水上波光粼粼,是個美麗的地方。人們樸實善良。船是那里基本的交通工具。雨來是個機智、勇敢、水性很好的一個男孩子,他可以像魚一樣在水里游來游去。他帶領小伙伴們利用熟悉的地理環境,一次又一次與敵人周旋,看著鬼子的狼狽樣,我的心里可高興了。
看了這部電影,我深深感受到了,我們今天的幸福生活是多么來之不易啊。所以我們一定要珍惜現在的生活,戰爭雖然遠離了我們,但我們的拳拳報國心會更加強烈,我們一定要抓住現在這美好時光,努力學習,把祖國建設得更加美好!
《小英雄雨來》觀后感4
這天,孫老師帶我們到群眾教室看《小英雄雨來》這部電影,電影資料主要說的是:老師被日本兵抓去了,雨來帶著幾個同學去營救老師的經過,雖然老師沒有被成功營救出來,但是他們殺死了許多敵人。
看了這個故事后,我覺得雨來雖然年紀很小,但是他很機智、勇敢,能想出這么多種計策,我打從心底里佩服他。和雨來相比較,我自我感覺實在太慚愧了,因為我經常不聽話,學習也沒有自覺性,媽媽讓我倒一下垃圾我都不想干,還有寫作業和背書時,只要趁媽媽不注意,我就偷偷的玩一會……此刻想想我真是太不就應了,我們此刻身處和平年代,做不了像他一樣的英雄,但是我們能夠好好學習,長大以后為祖國做出貢獻,也是現代的英雄。
《小英雄雨來》觀后感5
這個月我看了一部名叫《小英雄雨來》的抗日英雄故事片。這部影片主要講了雨來和他的伙伴們一起智斗那些狡猾的日本鬼子,最后他們歷盡了千辛萬苦終于取得了勝利。
這部電影讓我印象最深刻的是:雨來的老師被日本鬼子帶走了,雨來為了查找到老師的下落,他就假裝給日本鬼子送魚,這樣就找到了老師。找到老師后,怎樣才能把老師解救出來呢?于是雨來和他的小伙伴們絞盡腦汁地想出一個主意:他們在送給鬼子的螃蟹里下了藥,讓他們吃了后拉肚子,再乘機把老師就出來?上н是沒成功。最后,雨來和小伙伴們乘鬼子們在水上劃船的時候,用樹樁裝成鱷魚把鬼子們都嚇到深水里,鬼子們就這樣被活活的淹死了,老師也因此得救了。
這部電影讓我明白了我要向雨來一樣機智勇敢,遇事沉著冷靜,做一個陽光的好少年!
《小英雄雨來》觀后感6
看了小英雄雨來這部電影,我知道了;雨來雖然是一個調皮的孩子,常常逃課,有時還不聽老師的話。但是,他也是一個非常敬愛自己老師的人。為什呢、因為,老師被日本鬼子抓走的時候,他總是想著怎么去救老師、、、、、、
于是,雨來決定和日本鬼子進行決戰。但是聰明的雨來沒有和日本鬼子硬拼,而是,讓伙伴們拿來木頭演成鱷魚的樣子,來嚇唬日本鬼子。日本鬼子果然中計,被嚇得四處逃竄,不小心全部都掉進水里……老師也得救了。
看完了這部電影,我想說:“我們學習也應該是這樣,勤于思考、發揮特長、認真努力、只有這樣才能戰勝一切困難”。
《小英雄雨來》觀后感7
星期三,我們在學校放映廳看了一部電影叫《小英雄雨來》,看完電影過后讓我受益匪淺。
這部電影主要講的`是雨來是個頑皮的孩子,經常不上學或逃課去捕魚。一天學校突然來了一群日本鬼子,把老師給抓去了。雨來想救出老師,于是,他和小伙伴們開始了一場與日本鬼子斗智斗勇的比賽,雨來用了許多鬼子從來沒見過的怪招把鬼子耍的團團轉,最終,雨來救出來老師,贏得了比賽的最終勝利。
我覺得雨來是個很機智、很勇敢的孩子,雖然以前總和老師作對,但是他在老師最危險的時候挺身而出,救出了老師,雨來是個善良的孩子,只是以前不懂事,雨來的確是個小英雄,他是我們中國孩子的驕傲!
我很喜歡雨來,頑皮而不失勇敢,機智,我要像他學習面對生活、學習上的困難,不能退縮,要開動腦筋,用自己的智慧去攻克難關。我一定要好好學習、奮發圖強,把雨來的愛國精神繼承發揚。
《小英雄雨來》觀后感8
今天,我在網上看了一部電影,名字叫作《小英雄雨來》?赐旰,我深深地被主人公雨來的勇敢精神打動了。
故事講述的是在抗日戰爭時期,河北白洋淀地區的少年英雄雨來利用熟悉的水鄉環境,與當時的日本侵略者之間展開智謀斗爭并最終戰勝鬼子的故事。
雨來本來是一個十分頑皮的孩子,他一直和老師搗亂,直到老師被鬼子抓了起來,他認識了自己的錯誤,為了救出被困的老師,雨來便帶著小伙伴一起利用“土坑”“糞坑”“樹叉彈弓”等鬼子從未見過的怪招跟鬼子之間展開了斗爭,最后終于救出了老師。
我覺得在我們現在的學習生活中,也要學習小英雄雨來知錯能改,和敵人勇敢斗爭的精神,做一個優秀的少先隊員。
《小英雄雨來》觀后感9
星期五,老師在班級里給我們看了一部革命影片,名字叫《小英雄雨來》,這也讓我們重溫了紅色歷史,感受到了雨來機智勇敢、保家衛國的高尚品質。
到了下了第一節課,老師將電腦打開,開啟了電影之旅,我完全被里面的內容所吸引。只見雨來和他的朋友們為了救出老師,冒著生命危險,想要把敵人打敗。不過,最厲害的還是雨來了,將鬼子都淹死在了河里,成了村子里的小英雄,讓同伴們很佩服他,也讓老師對于雨來充滿了感激之情。
這部電影也讓我明白了一個道理﹕戰爭再可怕,只要你能夠勇敢地向前邁進一步,我相信戰爭一定會煙消云散一樣很快消失。我們也想讓雨來那樣的孩子吃得好、穿得好、用得好、學得好,什么都不會缺失。
看了這部電影,不僅讓我知道了小英雄——雨來的勇敢,也讓我知道了和平和生命是世界上最寶貴的東西。
《小英雄雨來》觀后感10
我讀了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來掩護革命干部和鬼子英勇斗爭的故事,歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質。
雨來上夜校,他學的第一句話就是“我們是中國人,我們愛自己的祖國!笔艿搅藧蹏髁x教育。
鬼子來“掃蕩”了,雨來自己在家中讀書,交通員李大叔忽然跑了過來,藏到缸下地洞里,鬼子沒有找到李大叔,便把雨來綁了起來。鬼子拿糖讓雨來吃,雨來沒有吃,鬼子又問雨來,但雨來仍然說沒看見,鬼子又扭雨來的耳朵,向兩邊拉,鬼子又抽出一只手來,在雨來的臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰。雨來臉上青一塊,紫一塊……但雨來始終說沒看見,氣得鬼子說::“拉出去,槍斃!”蘆花村里的人聽到槍聲,便哭了起來。忽然,河面上露出了雨來的小腦袋。雨來沒有死,原來槍響以前,雨來就趁鬼子不防備,一頭扎進河里去了,鬼子慌忙向水里打槍,可是我們的小英雄雨來已從水底游到遠處了。
《小英雄雨來》觀后感11
暑假中,我在電腦上看了一部電影《小英雄雨來》,講的是小勇雄雨來與日本侵略者之間展開智謀斗爭,并戰勝鬼子救出老師的故事。
雨來是個頑皮的孩子,他總是和老師作對。有一天,學校里突然來了一隊日本鬼子,把老師抓了起來,孩子們臨時放了假。雨來想救出老師,于是,他和小伙伴開始了一場與日本鬼子斗智斗勇的比賽,雨來用了許多鬼子從來沒見過的怪招把鬼子耍的團團轉,最終,雨來救出了老師,贏得了這場比賽的最終勝利?赐赀@部影片,我覺得雨來是個很機智、很勇敢的孩子,雖然以前他總是和老師作對,但是他在老師最危難的時候挺身而出,救了老師,雨來其實是個善良的孩子,只是以前有點不懂事,經過這件事,我相信,雨來一定會更加懂事,雨來 的確是個小英雄,他是我們中國孩子的驕傲!
看來,我還真是要向雨來學習學習呢!
雨來,我向你致敬!
《小英雄雨來》觀后感12
這個月我看了一部名叫《小英雄雨來》的抗日英雄故事片。這部影片主要講了雨來和他的伙伴們一齊智斗那些狡猾的日本鬼子,最終他們歷盡了千辛萬苦最終取得了勝利。
這部電影讓我印象最深刻的是:雨來的教師被日本鬼子帶走了,雨來為了查找到教師的下落,他就假裝給日本鬼子送魚,這樣就找到了教師。找到教師后,怎樣才能把教師解救出來呢?于是雨來和他的小伙伴們絞盡腦汁地想出一個主意:他們在送給鬼子的螃蟹里下了藥,讓他們吃了后拉肚子,再乘機把教師就出來?上н是沒成功。最終,雨來和小伙伴們乘鬼子們在水上劃船的時候,用樹樁裝成鱷魚把鬼子們都嚇到深水里,鬼子們就這樣被活活的淹死了,教師也所以得救了。
這部電影讓我明白了我要向雨來一樣機智勇敢,遇事沉著冷靜,做一個陽光的好少年!
《小英雄雨來》觀后感13
我看的《小英雄雨來》是和課本中的內容一點都不符合。也就是不一樣。
它的主要內容是現是雨來遲到了,原因是他去捉魚了。老師讓他寫一首詩但雨來卻寫對了幾個字,老師讓雨來站著上課,老師還說了雨來什么時候把錯誤的字改正過來才能讓他下來。雨來就蹲下來說:“我就站著上課”!鐵頭也站在桌子上。后來又有一天雨來就和鐵頭逃課,去抓魚。
老師把雨來的工具都沒收了。有一天正在上課,日本鬼子就到學校來了。日本鬼子到學校來登場的時候我就覺得非常的搞笑,我差點要笑翻了。日本人知道老師是共產黨,就故意把她關了起來。雨來想盡了一切辦法來救老師,整日本鬼子。中間整日本鬼子的時候更好笑。比如說日本的將軍被雨來用雞蛋打道了臉上和把日本將軍卡在橋上。最后把老師救了出來。
我想到了雨來雖然是一個小孩,但把三個鬼子耍得團團轉。真是牛。我們要學習雨來這聰明,自護,愛祖國的精神。
《小英雄雨來》觀后感14
雨來——一個機智、堅強的孩子,在與鬼子進行了不屈的斗爭,憑借著自己高超的游泳本領在敵人的qiang口下巧妙逃生。
1937年至1945年,中國抗日戰爭打響了。戰爭期間,中國涌現了許許多多的小英雄,12歲的雨來就是其中一個,雨來出生在一個勞苦的家庭,但從他從就愛學習。有一次交通員李大叔來雨來家落腳。在鬼子的誘惑威脅下意志堅強,最后成功保護了李大叔。
我被雨來的堅強不出,英勇無畏的戰斗精神和那份深深的愛國情懷所感動。今天,我們中國孩子雖然生活在和平的環境中,但是世界不少地方還彌漫著戰爭的硝煙,罪惡的子彈還攻擊著“和平之花”,許多孩子的童年正在被無情的子彈催毀。停止戰爭,不要讓更多人的生命葬送在這毫無意義的戰爭中。
《小英雄雨來》觀后感15
在星期三的下午,我們看的《小英雄雨來》這部電影。電影中的雨來水性很好,但是經常曠課出去玩,還愛捉弄老師。雖然雨來很調皮,但是在對待侵略中國的日本人時,變得十分謹慎,他的聰明用來對抗日本人了。
雨來那熱愛祖國、機智勇敢、堅持不懈的品質值得我們學習。在生活中,我遇到困難或危險時,不能輕易放棄,要有勇氣去面對,逃避責任只是一時的,躲是不能躲一輩子的,只有面對才是最好的辦法。在我們遇到失敗的時候,可以與困難斗爭。在別人需要幫助的時候,我們要熱情地去幫助他們。雨來在救老師的過程中,經歷的許多次的失敗,但是,不經歷失敗,怎能見彩虹,做任何事情都要堅持不懈,要用一顆積極、樂觀的心去面對。祖國是我們的大家庭,我們從下就要好好學習,長大后為自己的祖國做出貢獻,要有自己存在的價值。
勇敢、堅強的雨來使我刻骨銘心,他的好品質很多,我要學習雨來的好品質,將來要做一個有用的人。
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