學寒假作業五篇
篇一：數學寒假作業布置
實踐活動：
由于每個學生的興趣愛好不同，這里設計了一些適合二年級學生的數學實踐活動，這些活動都和寒假生活緊密聯系，學生可以自由選擇自己喜歡的活動進行實踐操作。 活動項目如下：
活動1：學生回家之后可以和家長一起玩或教家長一項數學游戲（如：算二十四點，猜數學字謎……），也可以去向其他小朋友收集三、四個數學游戲，要求寫出游戲名稱和游戲規則。
活動2：去書店尋找自己最喜歡的數學書刊或書籍，(如：、《數學大世界》、《奧林匹克起跑線》、《數學家的故事》……)并將它買來，進行閱讀、思考，可以完成在書本上，也可以寫寫自己的感受，開學后帶來。
活動3：每一位同學制作幾件數學小教具。（如：用一些廢料廢品拼圖、制成手表的鐘面……），小小測量員，測量房間的長度，并記錄下來。數一數房間里都有哪些角。
活動4：觀察在你身邊，你最崇拜的人他一天的生活情況，并做詳細記錄，記錄一天主要活動開始和結束時刻人。先畫鐘表再算出來，看看他們是如何利用時間的？（如：×× 8:10 干什么 。）
活動5：參加一次家庭購物，讓爸媽來協助你，由你來選擇，購買、付款、讓你體驗一下如何合理使用人民幣，并將購物清單制成表格列出物品名稱、價格、總價。
活動6：計算練習（可以是加、減、乘法的計算）形式不限，并請家長按時簽字。完成情況檢查表用優、良、及三個等級，請家長自行評定，表格如下。來期開學，請學生上交完成情況登記表。
希望每一位同學都用一個專門的本子做這些作業，以方便檢查。針對本次期末考試不是很理想的同學，希望家長在家里能夠有針對性的進行鞏固練習，張弛有度的安排學生的假期生活，為來年的學習做好準備。
篇二：中職一年級假期作業
數 學：
1、 速算：
�。�1）寒假中至少完成 20 次速算練習。
（2）請勿過分集中練習。
（3）每次 30 題，要求在 2 分 30 秒內完成。每次練習請家長做好時間記錄，并查看孩子算題正確率。
2、應用題：間天讓孩子自遍一道應用題，并列式解答
3、身邊的數學
（1） 今天是____年___月___日，星期____。今天是放寒假的第__ 天。
（2） 我家里有___口人，其中男的有__人，女的有___人。
（3）我家住在____街____號，___幢___單元___號，在上樓梯的___邊。
（4）我出生在____年，___月___日是我的生日，今年我就要滿__歲了。
�。�5）今天是___年___月___日，星期___，再過___天就過年了。
�。�6）我可以乘____路公共汽車去____玩，路上要路過___站。
�。�7）我有個姐姐（哥哥）叫____，她（他）今年___歲，比我大___歲，明年我___歲，姐姐（哥哥）比我大___歲。（8）今天我家有___個人吃晚飯，用了___雙筷子也就是___支筷子。
�。�9）今天早上我____時起床____時開始學習。
�。�10）現在我 1 分鐘能做____道口算題了，再努力，1 分鐘就可以做___道口算題。
�。�11）今天是___年___月___日，星期___，再過___天就開學了。
�。�12）我 1 分鐘能跳___個繩，我比爸爸（媽媽）少（多）___個。
�。�13）爸爸媽媽早上____時去上班，下午___ 時下班回家。
�。�14）我有___個好朋友，______最高，_____最矮。
�。�15）快開學了，一共要交____樣作業已經準備好了__樣，還差__樣。
4、看一本數學課外讀物
尊敬的家長：
您好！
轉眼間您的孩子在校迎來了第一個寒假，在寒假中請您合理安排孩子的作 息時間，繼續培養孩子的良好習慣。與此同時，請您配合做好以下幾件事情：
一、督促孩子完成以下數學寒假作業；
1、每天練 3 分鐘的寫數練習。（要求 09 的數字寫的既快又好）
2、每天堅持做一頁的口算練習（可以購買中國少兒出版社的一年級下冊《口 算、心算、天天練》或其他任意版本的`一年級下冊口算練習） 口算未達標者，每天堅持做兩頁。（建議家長做口算卡片，訓練孩子的口算速度）
3、將《新奧數》做到第 62 頁。
4、假期中辦一張圖文并茂的數學手抄報（寒假版），內容可以是數學故事、數學家的故事、數學趣題、數學知識介紹、數學謎語、數學優秀、數學名言、數學歌謠、數學幽默以及自己在數學上的新發現等等，版面為 A3 大小。
5、假期中請您帶孩子親歷一次購物，讓孩子感受數學與生活的密切聯系，并寫出一篇數學日記。
若孩子在生活中還有數學其他的新發現，也鼓勵孩子寫出數學日記。（多者不限）
二、由于我校的學習進度較快， 請家長在寒假期間到書店提前購買以下書籍： 小學生口算能力測定（通用三年級） 口算練習冊（一年級下冊） 口算練習冊（二年級下冊） 口算練習冊（三年級下冊） 小學數學練習與測試（一年級下） 小學數學 練習與測試（二年級下） 小學數學練習與測試（三年級下） 1～3 年級的《數學課外補充閱讀》
以上圖書的出版社均為：江蘇教育出版社，請家長務必提前購買，無需 讓孩子提前做。
三、請你仔細閱讀后，把此信貼在孩子學習的區域，以防丟失！
最后，祝你們全家春節快樂，萬事如意！
篇三：年級 數學寒假作業布置方案
親愛的同學們，愉快的寒假溫馨而至，老師預祝大家新年快樂、寒假愉快！希望你們在放松之余主動完成以下作業：
一、 基礎知識：
1、完成20以內的加減法各20題。
2、寫出得數是1到20的各個加法表及減法表，一天一個表，如5得數是5的加法表，加法表。
二、認真完成假期作業
三、數學課本每天認真學習，翻看5頁，并做5道練習題，做到新本子上。
四、學生找出數學課本中的數學漢字，如輕、重、高、矮、加、等于等等，并每天看一遍。
五、家長自愿至少買一套試卷，盡量是單元測試題。
篇四：六年級上數學寒假作業布置
�。ㄈ追桨福芜x一套完成。）
一、 自主復習全冊內容，按單元復習，寫清每單元主要學習內容，每單元中每個信息窗的知識點，每個信息窗內容舉例2個以上，題型2個以上。（單元復習方法在平時的教學中以作指導。）注：由于分班成績較低，有一半以上學生是以不及格的成績升入六年級的，基礎差，所以第一套方案是為后進生設計的。加深理解學過的課堂知識，不至于越來越差。
二、 依照縣統考試題的類型以及平時期末模擬考試的類型，自己試著出4套試題并完成。（注：此套作業方案是為中等以上學生設計的，運用學過的知識融會貫通，達到舉一反三之目的。優秀生完全可以放手，中等生可以在其他人的幫助下完成。）試題題型包括：填空、判斷、選擇、計算、畫圖、應用�？蓞⒖颊n本、配套練習冊、新課堂練習冊等。
三、 如果學生家長已經為孩子安排好數學復習計劃，可按家長的安排執行，但是，假期結束后，要將作業帶回，教師批閱。（“人人學有用的數學”；“不同的學生有不同的發展”。）
四、 實踐作業：（無論選擇以上哪種方案，都要完成以下內容。）
用圓規畫圓，并用不同的圓組成一幅美麗的圖畫，送給家人作為新年禮物。
篇五：20XX年四年級數學寒假作業布置
1、完成“寒假園地”數學部分。
2. 參與一次數學實踐活動，收集生活中的與數字有關的資料， 如收集2014年春節期間家庭支出情況（單位：分）
�。�1）購買衣物： 分，讀作 ，改寫 萬分。
�。�2）購買年貨： 分，讀作 ，改寫 萬分。
�。�3）其他支出： 分，讀作 ， 改寫 萬分。
3. 選讀一本適合自己的數學課外書籍，感受數學文化。如：《李毓佩數學故事集》、《我超喜歡的趣味數學書》、《小數學家應該知道的數學故事》等。
4. 辦一張圖文并茂的數學手抄報（寒假班）（16K），內容可以是數學故事、數學家的故事、數學趣題、數學知識介紹、數學謎語、數學名言、數學歌謠、數學幽默及自己在數學上的新發現等。
5、復習第7冊數學內容，迎接開學檢測。
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