人教版三年級英語寒假作業(yè)答案
三年級已經(jīng)不像一、二年級那樣學(xué)習(xí)很簡單的知識了，有不少學(xué)校開設(shè)了英語、計算機等學(xué)科，今天為大家分享的就是三年級同學(xué)的英語寒假作業(yè)答案，同學(xué)們可以參考下。
第1頁
III.
D C B A A
第2頁
1. mouse (老鼠) 2. bird (鳥) 3. rabbit (小兔) 4. pig (小豬) 5. bear (熊) 6. dog (狗) 7. panda (熊貓) 8. cat (貓) 9. monkey (猴子) 10. duck (鴨子)
II.
1. red, blue 2. yellow, blue 3. red, yellow
第3頁三年級英語寒假作業(yè)I. 1~6. A A A A A A
III. 1~5 B A A A A
第4頁
I.
1. Hi---Hello 2. What’s your name?--- My name’s Linda. 3. How are you? --- I’m fine. Thank you. 4. Nice to meet you! --- Glad to meet you.
第5頁
I.
1、鼻子 2、眼睛 3、腳 4、膝蓋 5、腿 6、嘴
7、臉 8、頭 9、手 10、胳膊 11、耳朵 12、脖子
II
1. 紅色 2. 橙色 3. 藍色 4. 紫色 5. 粉色 6. 黃色 7. 綠色 8. 黑色
第6頁
I.
1. Touch your eye. 2. Open your mouth. 3. Close your eyes. 4. Wave your arm. 5. Touch your foot. 6. Look at my leg.
II.
1. ball 2. doll 3. bus 4. taxi 5. train 6. ship
第7頁
I.
1. 2. 3. 4.
II.
○4 ○8 ○1 ○9 ○7 ○6 ○5 ○2 ○3
第8頁
I.
rice(米飯) noodles(面條) chicken(雞肉) hamburger(漢堡包) kite(風(fēng)箏) bird(鳥) taxi(出租車) nose(鼻子)
II.
1. 5 3 6 1 4 2 2. 5 6 3 1 2 4
第9頁
I.
1. Show me your leg. 2. Not very well. 3. Wow! It’s big. 4. This is Wang Lin.
5. Nice to meet you! 6. Good night, Mum and Dad.
II.
3 6 1 5 2 4
第10頁
I.
1.√ 2. × 3. × 4. √ 5. √ 6. ×
II
B C A
第11頁
I. 1. √ × 2. √ × 3. × √ 4. × √ 5. √ × 6. √ ×
II.
5 3 8 4 2 9 6 1 7
第12頁
I.
C A B C B C B A
第13頁
I.
B C D A
1. B 2. B 3. A 4. A 5. B 6. A 7. A 8. A
第14頁
I.
1. panda 2. monkey 3. dog 4. duck 5. pig 6. mouse
II.
1. B 2. D
3. E 4. A 5. C
第15頁
II
(1) 3 2 1 4 (2) 4 3 5 2 1
第16頁
II
balloon kite bike taxi train boat teeth doll
第17頁
1. head 2. face 3. ear 4. mouth 5. arm 6. eye 7. neck 8. hand
第18頁
I.
5 2 1 3 4 6
II.
C A D F B E
第19頁
II.
1. B 2. A 3. A 4. B
第20頁
I.
1. B 2. A 3. A 4. B
II.
1. What colour is it? 2. Here’s a cake for you. 3. Merry Christmas! 4. Can I have some water? 5. Have an apple, please.
1 4 2 5 3
第21頁
I.
1.A 2. C 3. C 4.B 5. A
II
orange grey yellow blue green red brown black pink purple 第22頁
II.
A B E F H I J K L
第23頁
II.
B B B A B
III.
B C A C
I.
⑤ ① ④ ⑥ ③ ②
II.
√ × × √ √ ×
第25頁
I.
1. pig 2. book 3. ruler 4. ball 5. kite 6. plane II.
A B A A B
第26頁
I.
1. ②⑤ 2. ① 3. ④ 4. ③⑧ 5. ⑥ 6. ⑦ II.
B D E C A
I.
1. rabbit 2. mouse 3. bird 4. pen 5. milk 6. taxi II.
1. pencil 2. book 3. bag 4. bus 5. glue 6. scissors III.
B A A B
第28頁
I
A B B A
III.
B D C A
第29頁
I.
C A A B B C
II.
A C B E D
第30頁
I.
B B A A B
II.
C B A A C
III.
�、� ④ ⑥ ① ⑦ ⑩ ③ ⑨ ⑤ ⑧
小學(xué)三年級英語學(xué)習(xí)技巧：多聽，多讀，多背，培養(yǎng)語感。
尤其是背頌，熟能生巧，而在背的過程中也要掌握一定的技巧和原則。
第一：理解而后能背。
第二：先聽后背。
第三：從易到難、從短到長、循序漸進。
第四：背課文一天之際在于晨。
第五：注意重點句型和單詞。
第六：及時復(fù)習(xí)，多多重復(fù)。
第七：同一篇背誦的課文要盡量多以不同語調(diào)，在不同環(huán)境和條件下重復(fù)。
第八：及時檢查，做好相應(yīng)的獎勵措施。
1、孩子背誦單詞的能力。
英語學(xué)習(xí)完全可以借鑒孩子習(xí)得母語的經(jīng)驗，我們在小學(xué)階段是怎樣學(xué)漢語的，這個問題每個人都清楚，小學(xué)生每堂課都有生字學(xué)，到三、四年級，每個孩子都能看書、讀報，具備看書、讀報能力至少需要認識3000個漢字左右，而此時孩子會多少英語單詞呢，恐怕連300個都不到。孩子在小學(xué)階段到底能學(xué)會多少單詞呢?我們計算一下：每天學(xué)會一個，每年至少能掌握250個，那么六年下來，就能學(xué)會1500個單詞，小學(xué)畢業(yè)時，詞匯量已經(jīng)達到了初中水平，孩子的.聽。說。讀寫能力相應(yīng)也會達到較高水平，考試成績也會名列前茅。
2.學(xué)會音標(biāo)，為背單詞掃清障礙。
要想高效背誦單詞，學(xué)會音標(biāo)很重要，會音標(biāo)對背單詞的好處：(1)自己會拼讀單詞發(fā)音，通過以音領(lǐng)意，幫助孩子背單詞;(2)學(xué)會音標(biāo)里的拼讀規(guī)則(如oo在一起發(fā)u，ea在一起發(fā)i 幫助孩子高效背單詞。
3.正確背誦單詞的方法。
正確背誦單詞的方法可使孩子的學(xué)習(xí)事半功倍。筆者推薦以下學(xué)習(xí)方法：(1)首先學(xué)會單詞發(fā)音(跟老師或英語學(xué)習(xí)軟件、有聲詞典等讀);(2)每個單詞在紙上寫5-10遍(此步最重要);(3)用眼、口、耳、腦進行綜合記憶;(4)進行單詞測試，檢驗學(xué)習(xí)成果，把不會的篩選出來，并進一步記憶;(5)在遺忘臨界點重復(fù)記憶學(xué)會的單詞，克服遺忘。
4、通過大量讀、背英語文章幫助孩子鞏固已經(jīng)學(xué)會的單詞。
英語單詞會背后，特別容易忘掉，這也是許多學(xué)生不能堅持背單詞的原因，大量讀、背英語文章，可鞏固已經(jīng)記住的單詞，同時也能掌握相應(yīng)的語法，提高英語的聽力，可以說是英語學(xué)習(xí)的法寶。
5、運用現(xiàn)代化工具，幫助孩子背單詞。
英語學(xué)習(xí)環(huán)境很重要，我國學(xué)生學(xué)習(xí)英語，缺少語言環(huán)境，這是事實，然而可用其它手段進行補充，極大豐富孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)興趣。
總之，英語學(xué)習(xí)單詞先行，單詞學(xué)習(xí)音標(biāo)先行，并通過大量閱讀、背誦課內(nèi)外文章，鞏固已經(jīng)背會的單詞，充分利用電腦、電視等多媒體設(shè)備，給孩子模擬一個外語學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子在快樂中高效學(xué)習(xí)英語。
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