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      1. 四年級語文期末考試模擬試卷

        時間:2020-10-15 18:51:22 簡單學習 我要投稿

        2017年四年級語文期末考試模擬試卷

          期末考試即將來臨啦,大家也在為期末做備考,那么大家知道如何進行期末復習嗎?下面是yjbys小編為大家整理的2017年四年級語文期末考試模擬試卷,歡迎大家閱覽與學習!

          學校_______學生_______考號_______

          第一部分 積累運用(50分)

          1、看拼音寫詞語(注意:涂改或寫出格每字扣0.5分)。(5+1分)

          fèi téng hénjì wā jué  gān zào yǐn bì

          2、用“√ ”給加點字選擇正確的讀音。(3分)

          洞穴(xié xué) 侍養(shì sì) 堤岸( dī tī ) 角色(jué jiǎo)

          小貓把院中的花草折(zhē shé)騰得枝折(zhē shé)花落。

          3、用“——”選擇合適的字組成詞語,再用另一個字組成詞語寫在括號里。(6分)

          例:(核 該)當(核心)

          (懷 杯) 子 ( ) (脾 牌) 子 ( )

          (堤 提) 岸 ( ) (厲 歷) 史 ( )

          4、把下列詞語補充完整。(5分)

          ( )到成功 群( )無首 呆若木( )

          調( )離山 如( )添翼

          (1)我發現這些成語都和( )有關。

          (2)請選用上面的成語填空:

          班級足球賽開始了。紅隊的小強用了( )之計,引開了藍隊的主力小剛。這時,剛好小強的隊友前來接應,足球快速地向前推進,小強頓感( )。在禁區前沿,藍隊守門員不知該不該上前封球,正在他們( )時,小強已經大力射門。球進了,藍隊守門員嚇得( ),小強卻邊跑邊高聲叫到:“我有在,一定能( )。”

          5、選詞填空。(4分)

          任憑……也……    不但……而且……

          雖然……但是……   因為……所以……

          (1)屋子的內部(   )沒有什么布置,(   )墻壁很光滑。

          (2)(   )它的工具是那樣柔弱,(   )人們對此感到驚奇。

          (3)小貓若不高興,(   )誰說多少好話,(   )一聲不出。

          (4)查理(   )調皮,(   )說話不算數。

          6、選擇正確的意思。(把序號寫在括號里)(3分)

          A、表里如一( ) ①露在外面的 ②說出來 ③表格 ④榜樣

          盡心盡力( ) ①完 ②達到極點 ③努力做到 ④都

          微不足道( )①細,小 ②衰弱 ③精深奧妙

          B、滿:①滿足 ②全 ③驕傲、苌贁得褡 ⑤達到一定期限

          (1)小貓滿月的時候更可愛,已經學會淘氣了。  (  )

          (2)學校操場北邊的墻上滿是爬山虎。 (   )

          (3)小強對這次考試成績很滿意! (   )

          7、句子我理解。(5分)

          (1)媽媽常對我說:“要想取得好成績,不刻苦學習怎么行?”(你覺得媽媽說的話是什么意思,請寫出來。)(1分)

          (2)它屏息凝視,一連幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!(1分)

          我也會用“非……不可……”寫句話:

          (3)“鵝的步調從容,大模大樣的,頗像京劇里的凈角出場。”這個句子運用了 的修辭手法,把 比作 ,突出了鵝走路時 。(2分)

          我也能寫一個這樣的句子:(1分)

          8、我是小判官(請在正確的后面打“√“錯誤的打“×”(2分)

          (1)《巨人的花園》這篇寓言故事是是英國作家王爾德的杰作。 (  )

          (2)《白鵝》是緊緊圍繞“好一個高傲的動物”這句話來寫的。 (  )

          (3)“一只畫眉鳥被我們的掌聲一嚇,飛進了葉叢,站在一根小枝上興奮地叫著,那歌聲真好聽。”這句話不是擬人句!          (  )

          (4)《觀潮》是按潮來前、潮來時和潮過后的順序寫的!  (  )

          9、把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話,序號標在括號里。(6分)

          ( )這就是世界聞名的“諾貝爾獎金”。

          ( )他一共有150項發明。

          ( )他在臨終前寫了一份遺囑,要求將他的遺產分為兩部分。

          ( )這些發明使他得到很多錢。

          ( )其中一部分錢用來獎勵各個領域中杰出的人。

          ( )諾貝爾的一生都是在實驗中度過的,他戰勝了一次次失敗,獲得了一次次的成功。

          10、實踐運用。(10分)

          (1)霧鎖山頭山鎖霧,         。         ,十月芙蓉正上妝。

          (2)“            ,遠近高低各不同。”這兩句詩選自宋朝詩人    寫的《     》。這首詩中富含人生哲理的詩句是          ,         。也就是我們俗話所說的:“            ”。

          (3)我在做一道數學題時,經過反復思考,還是找不到正確的解題思路,這時爸爸走過來,給我做了指點,我很快就解出了這道難題,真是“           ,          ” (活用詩句)

          二、理解運用(20分)

          11、我會閱讀(20分)

          短文(一)

          “熱呀!熱呀!”最難熬的時候到了。知了在樹上“知——了”“知——了”地叫著。聲音低沉緩慢,有氣無力。老人們坐在樹蔭下,緊鎖眉頭,不停地搖著扇子,汗還是不斷向下流。狗伏在樹蔭下,伸著舌頭“呼哧”“呼哧”地喘氣。柳樹、楊樹一動也不動,沒精打采。禾苗在田地里無力地呻吟:“渴呀,渴呀!”愛唱愛跳的小河失去了潺(chán)潺聲,河床上有些地方露出了潔白光滑的鵝卵石。

          (1)這是一段關于 的描寫。(1分)

          (2)作者是怎樣抓住事物的動態和神態來突出天氣熱的?請根據提供的詞語填空。(3分)

          知了( )老人( )狗( )

          禾苗( )小河( )樹( )

          (3)仿照本文的寫法,以“今天的天氣真冷啊!”為開頭寫一段話。(3分)

          短文(二)

          從前,有個賣鏡子的人,他賣各式各樣的鏡子:大的,小的,圓的,方的…… 他的鏡子質量很好,他的口才也不錯,生意做得很紅火。

          但是,他忙于經營,連飲食起居、梳洗的時間都沒有,外觀逐漸邋遢,自己竟然絲毫沒有發覺。后來不知怎的',買鏡子的人越來越少了,生意也越來越清淡。

          有一天,他在集市上鋪開攤子,好多人圍過來看貨,他就向大家宣傳開了。

          一位顧客手里拿著一面挑好的鏡子,本打算買,但端詳了一下他的臉,忽然“撲哧”一笑,放下鏡子,扭頭就走了。

          賣鏡子的人不明白 ,拉住一位老人問:“怎么,我的話錯了嗎?”老人慢慢地說:“你的話倒是沒錯,不過,你拿鏡子照照自己的臉吧!”

          賣鏡子的人拿起鏡子一照,頓時羞得滿臉通紅。原來他每天只是胡亂擦洗了一下臉,從沒拿鏡子好好照過自己。他的臉啊,竟像唱戲的大花臉似的。

          他終于懂得了:一個賣鏡子的人,必須以自己清潔的臉,作為自己照鏡子的最好證據。只有這樣,宣傳才會有說服力,不然,任憑有多好的口才也沒用。此后,他很注意梳洗整容了,生意也一天天好轉了起來。

          (1)請你為這篇短文取個合適的題目寫在前面的橫線上。(2分)

          (2)用“~~~~~~”畫出寫鏡子品種多的句子。(1分)

          (3)根據文章內容填空。(4分)

          這篇短文先寫賣鏡子的人起初 ,但是由于 ,結果 。后來,在一位老人的提醒下,他終于明白了

          (4)賣鏡子的人開始生意很好可漸漸地買鏡子的人越來越少,生意越來越清淡,是因為

          (3分)

          (5)這篇短文告訴我們的道理是( )。(3分)

          A 要讓別人買自己的鏡子,自己要先照照鏡子。

          B 要讓別人相信自己,不僅靠口說,更重要的是要以自己的實際行動作表率。

          C 要想生意好,要把自己的外貌衣著整理干凈、整潔。

          D 賣鏡子的人之所以生意不好,是因為他不愛照鏡子。

          三、綜合運用(30分)

          12、習作(30分)

          寫一種自己熟悉、喜歡的動物。寫作時要抓住這種動物的特點,把它的外形以及活動情況有條理的寫出來,并表達自己的真情實感。


                                               
         
                                               
         
                                               
         
                                               
         
                                               
         
                                               
         
                                               
         
                                               
         
                                               
         
                                               
         
                                               
         
                                               
         
                                               
         
                                               
         
                                               
         
                                               
         
                                               
         
                                               

        350

                                               
         
                                               
         
                                               

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