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      1. 學(xué)習(xí)計劃

        時間:2021-03-19 10:39:27 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

        【精華】學(xué)習(xí)計劃匯總5篇

          光陰如水,我們的學(xué)習(xí)生活又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,寫一份學(xué)習(xí)計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那么你真正懂得怎么寫好學(xué)習(xí)計劃嗎?以下是小編整理的學(xué)習(xí)計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】學(xué)習(xí)計劃匯總5篇

        學(xué)習(xí)計劃 篇1

          1、營造學(xué)習(xí)氣氛,相互促進(jìn)共同提高。

          作為學(xué)委,首先就應(yīng)嚴(yán)格要求自我,起到很好的帶頭作用,至于自我做到最好才能夠更好地帶動其他同學(xué),最終努力創(chuàng)造出一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。其次要用心融合到班級體中,與同學(xué)建立真摯的感情,促進(jìn)班級同學(xué)關(guān)系更加融洽。在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時,我也會用心的配合其他班委的工作,大家齊心協(xié)力,透過開展各種工作,增強(qiáng)班級的凝聚力,把班級變得更加優(yōu)秀。

          2、及時有效傳遞信息,并且將同學(xué)遇到的問題向老師反映。

         。1)關(guān)注教務(wù)處文件,將一些報考信息、課程調(diào)整信息、報告講座等及時的通知到每一個同學(xué);

         。2)關(guān)注社會動態(tài)緊跟時代步伐,透過上網(wǎng)搜索,將有利于知識學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)以及能夠提高專業(yè)技能的軟件介紹給班級同學(xué),提高大家的就業(yè)意識和競爭潛力。

         。3)關(guān)注班級的每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,多于同學(xué)交流,了解班級同學(xué)在學(xué)習(xí)中所遇到的問題。對于能夠解決的用心協(xié)助解決,問題嚴(yán)重的就征求老師的意見。

          3、鼓勵專業(yè)課的學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識。

          上大學(xué)的直接目的就是找到一個理想的工作崗位,而專業(yè)知識是我們工作中所務(wù)必具備的。因此在平常學(xué)習(xí)中,把更所的精力放在專業(yè)課上。重視班級同學(xué)在專業(yè)課上的表現(xiàn)、課堂紀(jì)律以及作業(yè)完成狀況,大家相互討論相互幫忙相互學(xué)習(xí),多于老師交流反映學(xué)習(xí)中遇到的問題。

          4、透過開展各種活動,加強(qiáng)學(xué)習(xí)上的交流。

         。1)我會用心的與其他學(xué)位交流工作經(jīng)驗,相互之間取長補(bǔ)短,對有利于班級學(xué)習(xí)的措施用心采納,并且努力實(shí)踐。

         。2)在學(xué)習(xí)期間邀請學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)暢談一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗,大家能夠自由交流,相互討論。例如談一下如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)中就應(yīng)注意的問題,不一樣性質(zhì)課程的學(xué)習(xí)方法,還有協(xié)調(diào)好兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

         。3)思考到大學(xué)英語在我們專業(yè)的重要性,英語四六級在找工作時所占的重要地位,邀請英語學(xué)習(xí)好透過四六級的同學(xué),講一下英語學(xué)習(xí)的方法和透過四六級的考試經(jīng)驗,以供大家借鑒,期望給即將參加考試的同學(xué)一些啟發(fā)和幫忙。

          以上就是我對下半學(xué)期學(xué)習(xí)工作計劃的整體思路,在以后的工作實(shí)踐中,我會不斷的進(jìn)行工作總結(jié),并且用心汲取班級同學(xué)的指點(diǎn)和意見,對班級的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行改善與提高。我相信在我們船舶2班同學(xué)的共同努力下,我們班級的學(xué)習(xí)狀況會更上一層樓,我們的班級也會變得更加優(yōu)秀!

          1、認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課。

          2、及時傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時完成作業(yè)。

          3、平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達(dá)給同學(xué)們。

          4、與本班同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的推薦和意見,采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!

          5、熱心幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助。

          6、監(jiān)督好同學(xué),讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績,管理好作業(yè)上交狀況。

          7、鼓勵同學(xué)們早讀。

          8、在臨近考試的時候。了解大家的思想波動,努力使班風(fēng)持續(xù)優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

        學(xué)習(xí)計劃 篇2

          大一這一年,我沒有好好地到機(jī)遇,在朦朧玩樂中度過,因此甚感后悔。沒有腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計算機(jī)。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒有把握好!

          在大二這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準(zhǔn)備,將自己的專項轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計算機(jī)認(rèn)證書,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。多參加有益的社會實(shí)踐,義工活動,嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感,以便適應(yīng)突飛猛進(jìn)的社會。

          到大三,目標(biāo)既已鎖定,該出手時就出手了;蛘呤谴髮W(xué)最后一年的學(xué)習(xí)了。應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí),將以前的知識重新歸納地學(xué)習(xí),把未過關(guān)的知識點(diǎn)弄明白。而我們的專項水平也應(yīng)該達(dá)到教師的層次,教學(xué)能力應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動,爭取拿到更多的獎項及榮譽(yù)。除此之外,我們更應(yīng)該多到校外參加實(shí)踐活動,多與社會接觸,多與人交際,以便了解社會形勢,更好適應(yīng)社會,更好地就業(yè)。

          大四要進(jìn)行為期兩個月的實(shí)習(xí),將對我們進(jìn)行真正的考驗,必須搞好這次的實(shí)習(xí),積累好的經(jīng)驗為求職而作好準(zhǔn)備。其次是編寫好個人求職材料,進(jìn)軍招聘活動,多到校外參加實(shí)踐,多上求職網(wǎng)站和論壇,這樣自然會享受到勤勞的果實(shí)。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗,是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情!只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計劃的,相信大四就是我的收獲的季節(jié)。

          生活上,在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進(jìn)行強(qiáng)度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒;要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真聽課和記錄詳細(xì)的筆記,最主要是學(xué)會如何自學(xué),提高自己的學(xué)習(xí)能力。

          在大學(xué)期間,我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識,而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,明其志,方能知所赴!學(xué)校提供的平臺是許多專家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我自己應(yīng)該更清楚自己的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。

          大學(xué)同樣是一個展現(xiàn)個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué),到了大二、大三就很難加入學(xué)生會、團(tuán)委,等等,為什么呢?就是這個道理,我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個機(jī)會充分鍛煉自己的工作能力。我們應(yīng)該多點(diǎn)參加工作和活動,加強(qiáng)培養(yǎng)我們的能力,充分發(fā)揮我們的潛能。

          大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來。各類大小社團(tuán)所推出的活動絡(luò)繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團(tuán),這樣可以幫助我緩解學(xué)習(xí)的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,對將來人生多元化有百利。

          我上高中時的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,但那時只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的。現(xiàn)在明白了,也認(rèn)清了,并開始慢慢適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個學(xué)習(xí)的地方,所以學(xué)習(xí)還是第一位,這四年中一定要把學(xué)習(xí)抓好,尤其是對自己感興趣的學(xué)科,要好好學(xué)好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力。總之大學(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo)。

          青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過四年的大學(xué)生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識,創(chuàng)新意識和團(tuán)隊合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強(qiáng),并且積極向上。我覺得,這正是我對大學(xué)生活的期望。

          在擬好了規(guī)劃后,還需要提醒自己,在行動中具體實(shí)施,做到風(fēng)雨無阻!希望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航!

        學(xué)習(xí)計劃 篇3

          初級會計職稱考試又稱助理會計師考試、初級會計專業(yè)技術(shù)資格考試,是由全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)的考試,原則上每年舉行一次。在國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位和其他組織中從事會計工作,并符合報名條件的人員,均可報考。

          初級會計職稱考試雖然具有一定的難度,但如果應(yīng)用合理的復(fù)習(xí)計劃和科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,一次通過報考的科目并不困難,往年有大量東奧學(xué)員都以高分通過了初級職稱考試。為了幫助學(xué)員順利通過考試,東奧會計在線根據(jù)豐富且成功的經(jīng)驗,針對報考初級職稱的考生,提出一個詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃供廣大考生參考。

          考試復(fù)習(xí)要盡早提前,復(fù)習(xí)大致分下面三個階段。

          第一階段:基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段

          這個階段花費(fèi)的時間長,將近3個的時間,并且每天需要花費(fèi)3小時左右的時間。

          基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)需要完成的內(nèi)容主要有:

          1、精讀教材,把教材整體章節(jié)熟悉一遍;

          2、預(yù)科班和基礎(chǔ)班的課件聽一遍,有時間可以再聽一下習(xí)題班的課件;

          3、練習(xí)題做一套(可以是網(wǎng)上也可以是輔導(dǎo)書輕松過關(guān)1或名師課堂1的各章節(jié)的練習(xí))和單元測試題;

          4、看VIP學(xué)習(xí)指導(dǎo),有問題可以在答疑板和師生交流里留言;

          5、本階段的學(xué)習(xí)主要是為了將教材的重點(diǎn)內(nèi)容弄清楚弄明白,基礎(chǔ)一定要打?qū)崱?/p>

          我們針對這種情況,制定了一個學(xué)習(xí)計劃表:

          階段

          初級會計實(shí)務(wù)

          經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)

          學(xué)習(xí)進(jìn)度

          留“腳印”

          基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)計劃

          第一章資產(chǎn)

          第一章總論

          05/01-05/05

          第二章負(fù)債

          第二章勞動合同法律制度

          05/06-05/15

          第三章所有者權(quán)益

          05/16-05-20

          第四章收入

          第三章營業(yè)稅法律制度

          05/21-06/01

          第五章費(fèi)用

          06/02-06/07

          第六章利潤

          第四章個人所得稅法律制度

          06/08-06/20

          第七章財務(wù)報告

          06/20-06/30

          第八章產(chǎn)品成本核算

          第五章其他相關(guān)稅收法律制度

          07/01-07/15

          第九章產(chǎn)品成本計算與分析

          07/16-07/19

          第十章行政事業(yè)單位會計

          第六章稅收征收管理法律制度

          07/20-07/29

          第十一章財務(wù)管理基礎(chǔ)

          07/30-08/02

          第二階段:強(qiáng)化提高階段

          這個階段花費(fèi)的時間需要2個多月,并且每天需要花費(fèi)2~4小時左右的時間。

          鞏固知識階段學(xué)習(xí)需要完成的內(nèi)容主要有:

          1、聽完習(xí)題精講班的課件,把專題班的課程再聽一下;

          2、做一下輕松四的最后六套題目;

          3、將之前做錯的題目再梳理一下;

          4、將學(xué)習(xí)指導(dǎo)的內(nèi)容熟悉一遍;

          5、本階段的學(xué)習(xí)主要是為了全面鞏固相關(guān)知識點(diǎn),在聽習(xí)題班和專題班時建議先把題目做完,然后再仔細(xì)聽課。

          強(qiáng)化提高階段學(xué)習(xí)計劃

          復(fù)習(xí)1-5章

          復(fù)習(xí)1-4章

          08/03-08/22

          復(fù)習(xí)6-11章

          復(fù)習(xí)5-7章

          08/23-09/20

          做模擬測試

          模擬測試

          09/21-09/29

          第三階段:復(fù)習(xí)沖刺階段

          這個階段花費(fèi)的時間需要1個多月,而且每天需要花費(fèi)3~5小時左右的時間。

          1、聽一下老師的?荚囶}精講班(臨考前推出);

          2、考前一定要好好把考前五天點(diǎn)題班課程聽完,根據(jù)老師提示的重點(diǎn),再好好看看教材。把之前記憶模糊的知識點(diǎn)再仔細(xì)看一看,尤其是經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ),一定要好好再背一背。

          沖刺階段學(xué)習(xí)計劃

          聽串講班并看書

          聽串講班并看書

          09/30-10/01

         。1-1章)

         。1-7章)

          10/02-10/07

          模擬測試

          模擬測試

          10/08-10/14

          聽?荚囶}精講班

          聽?荚囶}精講班

          10/15-10/21

          聽考前5天提示班(并看書)

          聽考前5天提示班(并看書)

          10/22-考試

        學(xué)習(xí)計劃 篇4

          時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼初中的生活就要結(jié)束了。感概一下,確實(shí)發(fā)現(xiàn)了許多自己虛度的時光,也許是高中非常人的高壓下,過度的開始放縱自己的懶懦,無論如何再后悔也沒有用,只得把握現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在,同時對自己的接下的三年做一個計劃來規(guī)劃自己的未來。

          首先要先明確自己的目標(biāo),我的目標(biāo)是三年后的大學(xué)。所以我的任務(wù)就是在這三年中努力學(xué)習(xí),弄清楚自己所報院校的'大學(xué)科目,在自己所能控制的時間里,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

          一、良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)的前提

          1.堅持每天七點(diǎn)起床;

          2.每天起床后可以有一定的時間背一下英語單詞;

          3.有著鍛煉身體的習(xí)慣,有空打球確保每星期的打球次數(shù)

          二、在學(xué)校要結(jié)伴學(xué)習(xí),尋找自己的對手

          同學(xué)之間只有競爭才能共同前進(jìn),共同發(fā)展。只有競爭了,才能激發(fā)自己的的潛能,讓自己的才能得到更廣闊的發(fā)展。我們需要敵人,才能讓自己感到危機(jī)感,讓自己不再以為自己考上大學(xué)而洋洋得意,忘記了自己的本分還是一個學(xué)生。

          三、利用寒暑假周末時間打工

          對于我們學(xué)生來說,我們的視野太過于狹隘,正如井底之蛙不知道外面世界的廣闊,還洋洋自得。學(xué)生打工使我們學(xué)習(xí)生活的一種補(bǔ)充,畢竟我們學(xué)習(xí)出來了之后,是要步入社會的,將自己的理論知識

          應(yīng)用于社會,打工并不意味著提前上班,只是開闊我們的視野。虛心向那些已經(jīng)上班的前輩們吸取經(jīng)驗。

          面對高考的那個巨大的坎我們要努力的跨過來了,現(xiàn)在的我們更是有三年的時間來默默的有計劃的實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),F(xiàn)在說什么都沒有用,那么就讓我們用實(shí)際行動來證明我們的決心。

        學(xué)習(xí)計劃 篇5

          一、專業(yè)現(xiàn)狀思考

          我參加工作以來,至今已有五年了。在這十余年時間里,我一直任教數(shù)學(xué),可以說對數(shù)學(xué)教材已有了初步的認(rèn)識。但在今后的教學(xué)工作中,我該如何定位自己?如何發(fā)展自己?如何完善自己呢?作為一名數(shù)學(xué)教師,我希望自己能在理論的熏陶與實(shí)踐經(jīng)驗的浸潤中成熟起來。這么多年來并未將自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行系統(tǒng)的梳理,所以,我認(rèn)為自己的專業(yè)成長還不夠理想,也越來越感到知識的欠缺。踏入課改之途,每天都有大量的新知識,新發(fā)現(xiàn),要使自己不落伍,更需要促使自己不斷學(xué)習(xí),成為科研型的教師。

          (一)個人優(yōu)勢分析

          教師是我熱愛的職業(yè),當(dāng)一名教師是我從小的理想。在教育教學(xué)中,我始終抱著一顆全心全意為學(xué)生,為家長服務(wù)的心來做好教育教學(xué)工作。我工作踏實(shí),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,在工作上能夠積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù);善于學(xué)習(xí),能夠虛心向他人請教,并接受善意的批評;能夠積極參加各類教研活動和教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

         。ǘ﹤人劣勢分析

          我對教材的處理,缺乏自我創(chuàng)新、自我風(fēng)格,更多地停留于別人的基礎(chǔ)上進(jìn)行再創(chuàng)造;專業(yè)理論知識欠缺,不能更好地指導(dǎo)實(shí)踐;論文等級不高,教育科研方面,往往停留在感性經(jīng)驗的層面;粉筆字書寫不佳,課件制作水平不高,不能很好地服務(wù)于教學(xué)。

          二、專業(yè)發(fā)展目標(biāo)

         。ㄒ唬┛傮w目標(biāo) 努力使自己成為一名研究型和發(fā)展型的教師;樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;課堂教學(xué)形成一定的獨(dú)特風(fēng)格。

         。ǘ┚唧w目標(biāo)

          1、師德目標(biāo) 有健全的職業(yè)道德,充滿愛心、耐心、細(xì)心,有大膽的勇于嘗試和創(chuàng)新之心,能多學(xué),多看,多嘗試,凡事多從學(xué)生的立足點(diǎn)出發(fā),成為一個善良的,有個性,有思想的人。

          2、素養(yǎng)目標(biāo) 多閱讀教育教學(xué)類書刊,有大量的教育理論做支撐,并能有很深厚的文化底蘊(yùn)。有較高的數(shù)學(xué)素養(yǎng),能在發(fā)展中形成自己的個性化教學(xué)模式。樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,不斷提升自己的師德修養(yǎng),提升自己的學(xué)科文化素養(yǎng)。堅持每天讀書,做到讀書有體會,上網(wǎng)有博客,提高自己閱讀的能力。

          3、能力目標(biāo) 能獨(dú)立承擔(dān)鎮(zhèn)、區(qū)級觀摩課、研討課,并能得到大多數(shù)老師的認(rèn)可,有自己的教學(xué)特點(diǎn)與個性,成為一個擁有快樂心態(tài),有一定輻射作用的人。爭取上一節(jié)區(qū)級或市級公開課,完成一個課題研究,論文爭取在市級獲獎或公開發(fā)表一篇。爭取成為區(qū)級骨干教師。

          4、管理目標(biāo) 自己的班級管理能有特色、有成效。注重家校溝通,為學(xué)生營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

          三、專業(yè)成長行動

          1、三年內(nèi),爭取上一節(jié)區(qū)級或市級公開課;完成一個課題研究;論文爭取在市級獲獎或公開發(fā)表一篇;力爭成為一名區(qū)骨干教師。

          2、多聽課,多做課,多學(xué)習(xí),養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,在不斷的綜合學(xué)習(xí)中提升了自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng),成為一個有內(nèi)涵的教師。

          3、重視對有效課堂的研究、實(shí)踐,在探索、嘗試、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力,使教育有特色,課堂有特色,我的數(shù)學(xué)更有風(fēng)彩,使自己成為一個學(xué)習(xí)型的教師。

          4、一切從學(xué)生出發(fā),一切從效果出發(fā)。擺正學(xué)生的主體地位,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),讓學(xué)生擁有快樂的心態(tài),在自主學(xué)習(xí)中成長,在鼓勵中成長。

          5、勤于總結(jié),善于反思,每月上一節(jié)精品課,每學(xué)期上一節(jié)研討課,并認(rèn)真寫好教學(xué)反思,

          6、利用現(xiàn)代化設(shè)備,借鑒網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)對教材體系的梳理,多看名師課堂實(shí)錄,取他人之長,補(bǔ)已之短。 總之,通過做好教學(xué)工作的每一細(xì)節(jié),盡我最大的努力,想出各種有效的辦法,以提高教學(xué)質(zhì)量,提升個人能力。

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