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      1. 我的學習計劃作文

        時間:2021-05-24 11:34:14 學習計劃 我要投稿

        我的學習計劃作文4篇

          光陰如水,又解鎖了新的學習任務,現在就讓我們制定一份學習計劃,好好地規劃一下吧。那么你真正懂得怎么寫好學習計劃嗎?下面是小編整理的我的學習計劃作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        我的學習計劃作文4篇

        我的學習計劃作文 篇1

          署假馬上就要結束了,我已經六年級了我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期,在這一學期里,我要做到做到百尺竿頭,更進一步。為了提高我的學習成績,在新學期初,我要制定好這個學期的學習計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。

          我有許多的不足:老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,一到考試就馬虎大意。而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。英語的聽力也總出錯。

          根據我的不足我制定了幾條學習計劃:

          1.認真仔細寫作業,認真對待每一門課。

          2.完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

          3.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

          4。每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

          5。還要認真完成老師布置的作業,絕不馬馬虎虎。

          6.我要做到上課認真聽講,不做小動作,爭取將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。不懂的地方,一定向老師和同學請教,至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當天的知識當天復習,當天掌握。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決。

          7.天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真記單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。

          在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我暫時的目標就是先進入全班前10名。

          定了計劃,就一定要實行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進。

        我的學習計劃作文 篇2

          第一:我要好好學習,天天向上。寫字的端正,坐姿要端正,頭要離書一尺遠。

          第二:上課注意聽老師講課。不做小動作,上課不分心,不在課堂上說話。

          第三:上學不帶小零食,不在學校門口買東西,老師布置的作業要按時做完。

          我的學習計劃要牢牢地記住!

          我的學習計劃的延伸閱讀——寫作文的注意事項

          1.開頭的寫法

          開頭的寫法:萬事開頭難,寫作文也是如此,但文章的開頭很重要。常用的方法有以下幾種:

          (1) 背景法:說明事件發生的時間、地點、情景等背景。

          (2) 人物法:交代文章所要描述的主要人物或有關人物。

          (3) 主題句法:提出一個觀點或論據作為文章要闡明或論述的主題。

          (4) 問題法:用提問的方式來引出文章的內容,以引起讀者的注意力。

          (5) 驚語法:用令人感到驚奇的句子開頭,激起讀者的興趣。

          (6) 故事法:以講故事的形式作為文章的開頭,在此基礎上展開文章。多用于記敘文,也可用于議論文。

          (7) 數據法:引用已經被證實的數字來引起話題。

          (8) 引語法:引用名人名言或常見習語、諺語等作為文章的開頭。

          (9) 定義法:常見于對標題下定義,然后通過舉例、邏輯推理等方法加以詳細說明。

         。10)夸張法:以一個絕對不可能發生的'為前提,吸引讀者

         。11)側面轉折描寫:從另一個方面來烘托文章主題,引出下文。

         。12)設置懸念:激起讀者的興趣,文章格調升華。

          2. 正文的寫法

          (1) 演繹法:

          從一般到個別。把帶普遍性和概括性的句子放在段首,段落中其他的句子就是對主題句的具體化,是對主題句的具體說明。

          (2) 歸納法:

          從特殊到一般。具體、個別的事例出發,總結出一般的規律。

          3.結尾的寫法

          (1) 簡要評價或作結論:文章的最后幾句概括全文內容,并進一步肯定文章的中心思想或作者的觀點。

          (2) 首尾照應句: 回到文章的中心思想或主題句上,達到再次肯定或強調的效果。

          (3) 用反問句結尾:雖然形式是疑問句,但意義是肯定的,具有很明顯的強調作用,能引起讀者的思考。

          (4) 提出展望或希望:對未來提出展望或希望,號召讀者為此而行動。

          (5) 引用名人名言、諺語、常用習語結尾。

        我的學習計劃作文 篇3

          十八天的假期很快就過完了,假期里我有著假期計劃,也就是每天寫一些作業,幾天就完成了,我的學習計劃。所以,開學了,我也要制定個學習計劃。

          在上五年級的時候,我有許多壞毛病,如上課說小話,做小動作……但是現在我已經上六年級了,即將升入初中了,我想上所好的初中,所以,我要為實現我的這個夢想而努力,把壞毛病通通改掉。對了,我的頭發原來很長很長,但是前一段時間我把頭發給剪了,小學生作文《我的學習計劃》。有一次,表姐說:“楚楚,你的頭發剪了,你的壞毛病也要隨著頭發改掉喲!”而我卻說:“我的毛病都在頭頂上呢,沒剪著,嘻嘻!”當然這是玩笑話,我還是會把毛病改掉,只有這樣才能實現我的夢想,成為一名名符其實的好學生,我為我加油!

          魯迅先生曾經說過一句話:“我并不是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時間用來學習了!比说纳芏虝海視梦椰F在所擁有的時間去努力學習,不斷進步。一個成功的人士百分之九十九都是靠勤奮,只有那百分之一是靠擁有一個聰明的頭腦。所以,光靠有一個聰明的頭腦是不行的,只有勤奮學習,刻苦學習,才能成為一個成功的人。所以,在我學習的時間中我不會懶惰,會更加勤奮。

          聽老師說11月25號就要期中考試了,我要更加努力。上課注意聽講,不交頭接耳,不搞小動作,積極舉手發言,課后認真按時完成作業,爭取在期中考試中考出優異成績。

          這就是我的學習計劃,我要努力學習,勤奮學習,刻苦這習。成為一名名符其實的好學生,一步一步實現我的夢想。

        我的學習計劃作文 篇4

          開學已經一個星期了,我的同學都在努力學習,我也要制定一個學習計劃。

          第一,上課專心聽講,積極舉手發言,認真完成老師布置的作業;第二,除了老師布置的作業外,還要預習第二天學習的課程;第三,多閱讀課外書。因為寫句子、寫博文對我來說比較困難。我一定按照制定的計劃去做。

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