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      1. 初三學習計劃

        時間:2022-05-12 19:15:02 學習計劃 我要投稿

        初三學習計劃集合五篇

          時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,該為接下來的學習制定一個計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編收集整理的初三學習計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        初三學習計劃集合五篇

        初三學習計劃 篇1

          作為初中生,所面對的學習任務、特點與小學比都有一個較大的轉變,面對學習中出現的新問題,而難免會遇到一些困難,也可能產生畏難情緒。

          而能否在這個轉折點上把握好自己的學習,這對學習信心有很大的影響。全面認識初中階段的學習特點并給予幫助是十分必要的。

          伴隨學習化社會的到來,“學會學習”已成為任何一個學習者必備的素質,而這種素質應從基礎教育階段著手培養。

          一方面需要對自己的學習方式進行反思。通過反思初中與小學學習方面的異同,認識到初中學習的新特點,使自己增強承受困難和挫折、適應環境的能力,形成樂觀向上的學習態度。

          另一方面,需要有良好的學習習慣和方法作為以后學習的基礎。面對新的環境,學科門類增多,難度增大,范圍擴大,過去的經驗有的已經不適應新的要求,就要有新的方法和策略,總結自己過去的學習習慣和方式,進而理解搞好初中學習過程中應把握的三個有效方法和策略:即學會自主學習;提高學習效率;科學安排時間。促使自己對新的學習階段充滿好奇和熱情。編織新的夢想和期待,使其產生積極向上的態度,樹立樂觀、主動的學習信心,過自覺的學習生活。

          “學而不思則罔”。進入初中,隨著身心各方面發展日漸成熟,學習生活模式發生了變化。“我長大了”的心態,使自己出現“逆反”的心理,開始思考各方面的問題,但又缺乏辨別是非的能力,在這種情況下,要反思自己的生活體驗,總結成功的經驗和失敗的教訓,使自己擺脫無意識生活狀態,開始逐漸自覺把握自己的學習、生活及德性發展。

        初三學習計劃 篇2

          一、初三的將要學的知識要比以前的難很多,所以我要比以前上課更加認真聽講。如果課上沒有認真聽講,做作業時就會花費比別人多幾倍倍的精力,那樣自然就會覺得沒有興趣去學習。但是如果上課認真聽講了,把老師教的全部都聽明白了,那么課后的作業就全都能迎刃而解。

          二、課前必須要認真預習。上課之前把老師要講的知識看一遍,不明白的資料要做好標記,上課的時候就重點聽老師講這些資料。如果沒有預習,老師在講臺上講了一通,還不明白老師說的是什么,那樣的學習是沒有質量的。如還有不明白的地方,課后就要去請教老師。

          三、每次的作業都要認真完成。一般老師都會抽時間講一講昨日做的作業,只有我們用心的去做了,老師講的知識點我們才能記住。倘若是照答案或是拿別的同學的抄的,那老師講課就像講天書一樣,根本就聽不懂,那樣聽課的興趣就會大大的減弱。

          四、要相信自己。無論遇到了多大的困難都要相信自己能克服。許三多的的“不拋棄,不放下”,正是我此刻就應有的心態。

        初三學習計劃 篇3

          一是學習要有明確的目標、計劃。對于學習目的不明確、沒有制訂計劃、不知從哪兒入手、動力不足的考生來說,要盡快制訂一個詳細的,并設定一個合適的目標,比如希望考上哪所學校,希望取得什么成績等。要做得細一些,如每天、每月的學習時間怎么安排,自己力爭在班級、年級里,在哪一科目上要達到什么目標,這次月考及期取得什么成績,針對不足有何具體改進措施等。初三生不要怕訂下計劃后會有壓力,因為適當的壓力是必要的。正所謂"有壓力才有動力".

          二是糾正"離中考還早著呢,到時候再努力也來得及。"的錯誤想法。實際上,一天天、一月月很快就過去了,看似點滴的積累和放松,結果會相差甚遠。這些考生盡管知道中考開始倒計時了,但是在思想和行動上卻跟不上,找不到感覺。筆者建議考生現在務必要"收心",認真聽講、記筆記,做好學習計劃,早進狀態早受益。

          三是汲取有益的經驗和教訓。今年升入的一名回顧自己中考經歷時不無悔意。去年初三第一學期快結束時,他才找到學習的感覺,浪費了很多時間。"如果一開始就有計劃地復習,跟著進度走,我肯定能考得更好。"其實有很多初三"過來人"都后悔當初沒有好好抓緊時間,沒有早早進入狀態,否則結果會更好。

        初三學習計劃 篇4

          一、學習和奮斗目標

          逐漸掌握各個學科的基礎知識、基礎技能,各個學科成績平均分在第一學期期末初步定為50-60分,下個學期一模穩定達到70-80分(分值按100分滿換算),也就是良好程度。中考考上學校第一定位二中、僑中(80分上),第二定位一中、英才僑中(70分上)。第三定位(60分左右),建議就讀里中。

          二、具體方法和計劃

          1、每天的作息時間安排:6.30分起床(可能的話6點起床)。6.30-6.40刷牙洗臉等。6.40-7.00讀英語單詞。每次記住14個就可以了,不需要多。7.00-7.30吃飯和騎車上學。然后按照學校規定執行。吃飯時或吃晚飯可以看會新聞(當然吃飯時看電視對身體不好)。放學回家到7.00為自由設定時間,可以幫忙家務、看會新聞、回映英語單詞古詩、朋友聊天什么的。不能看小說、電影、電視連續劇了。7.00到10.00是晚上學習時間。也可以短點,但不要少于2個小時。保證每天用于學習的時間要9個小時以上。10.00睡覺,睡前要像放電影似的,放映下今天學的知識,特別是英語單詞。不要晚過10.30睡,要保證有充足的睡眠時間。星期天是唯一沒上學的一天,你可以自由安排下時間。最好把老師布置的作業完成,在抽3到5個小時復習。

          2、新課學習和復習同步進行,要做到2不誤。新課學習包括預習、課堂聽講、課后復習3大要點,預習可以在晚上抽時間預習,或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文,在課本上劃出重點(建議:除英語個別學科外,其他學科可以試試)。課堂聽講結合課堂筆記當堂記住本堂課的重點,要點,有時間要做下練習(掌握知識點的應用)。當天上午學習學科的重要知識點可以在午寫時間復習,結合每節課優化設計上的隨堂練習(加強記憶今天課堂學到的知識點)。有時間可以在做下優化作業部分(學會知識的運用)。有時候時間不夠可以留在晚上(因為每天學習的學科難度有時候不同)。晚上抽時間復習下午學的各個學科,同時完成各個學科的作業(時間長短可以按具體情況定,晚上7點到8點30分左右)。

          3、把初三的復習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。

          第一階段可以稱為基礎復習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習,我們自己也應該和學校的教師步伐一致,進行各科的'細致復習。我們要充分利用這五個月,把每一科在中考范圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地復習到,應做到毫無遺漏。這個階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎,才能在中考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

          第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期,堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復習任務最重,也最應該達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面復習。這個階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學習檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰略上藐視它,在戰術上重視它。

          第三階段從一模結束至中考前,時間大約兩個月。這是中考前最后的一段復習時間,也可以稱為綜合復習階段。隨著中考的日益迫近,有些同學可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調節自己的學習和生活節奏,放松一下繃得緊緊的神經。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,第天不必復習得太晚,要趕快調整初三一年緊張復習中形成的不當的生物鐘,以保證充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年中考的題目,因為這些題目既是經過千錘百煉的精品,又是中考命題人意志的直接體現,可謂字字珠璣。在復習中,我們中做題應先易后難,選擇題拿不準也不要放棄,選一個最可能的空填上等等。

          以上我介紹的是我在初三時的復習計劃和體會。我想,我們在復習中,更重要的是從一點一滴做起!扒Ю镏校加谧阆隆,我們也應該重視日常每天每周的復習安排。

        初三學習計劃 篇5

          初三是初中生學習生涯中的一個重要階段,在這短短的一個學年中,既要學習初三新課程,又要復習鞏固以前所學的知識,所以這個階段為學習的黃金時段和沖刺階段,如何確定初三的奮斗目標、具體制訂學習計劃和措施是我們的關鍵。

          應高度認識奮斗目標的必要、重要性。凡事預則立,不預則廢。學習和打仗一樣,如果沒有認真提前準備,沒有制定具體目標,很可能“吃敗仗”。為了勝利,應在短短的一年中加強“備戰”,增加學習與考試的競爭實力,要制定初三的學習計劃,明確自己應怎樣學,要清楚實現什么目標,才能做到心中有數。

          應堅定實現奮斗目標的信心和決心。一部分學生的成績非常偏科,卻認為再奮斗為時晚矣,于是產生了對自己的自暴自棄,甘愿去等待失敗。可是經過努力是可以改變的,只要思想不滑坡,辦法總比困難多,要堅信自己在初三,是有希望趕上的,只要及時補習、查漏補缺。

          應重視選擇奮斗目標的條件依據。選擇初三學習目標應以科學的態度來選擇,認真總結以前的學習情況,對各學科認真反思,弄清楚到底掌握了哪些知識,到底哪些方面還比較薄弱,做到“認識自己”;要根據自己的好差制訂目標,一一解決過去學習上的問題,防止要求高而達不到、低而夠不了的問題;要量力而行?傊x擇目標要以自己的學習基礎、學習能力為基礎。

          應認真制訂階段目標和長遠目標。初三在實際的運作過程中,既要學習初三新知識,又要補習以前沒學好的知識,要科學地、合理地規劃學習目標。

          初三的安排:

          1.每天6:10起床.打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯.

          2.到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西.

          3.充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經驗和解題方法.

          4.中午要有午睡習慣,大約在20--40分鐘左右.剩下的時間用于背語文的古詩和歷史.每天中午背3--5首古詩.同學,貴在堅持不懈!

          5.在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決.

          6.放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內吃完飯,然后就一心學習.

          7.初三前幾個月重點放在物理,數學,化學和語文背誦上.

          8.到后期重點放在文科,理科方面也要適當做些經典題.

          學習方式:

          對于語文,我認為最重要的就是平時的積累. 教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫.生詞表上的單詞要會寫. 這是前面基礎的10分. 后面的閱讀一定要注意平時的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的詞匯. 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高. 做題的時候一定要在把握文章中心的基礎上. 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂,那么就是基礎功不夠了...關于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去.平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助.但關鍵還是靠自己的感覺.

          數學平時如果作業不多的話,自己多做一點題吧!一定記住:熟能生巧!這一點致關重要!!!去年中考我考了117,也是粗心...所以對于理科,做完了都要檢查.檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍.最后加一點:切忌驕.

          英語其實沒有我們想象的那么難,關鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數學一樣),學習了語法就多用用,練習相信老師布置的已經夠的多了.單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養,多看一點適合自己的英語雜志電視等等,并且我個人認為不要看中文了,這樣有一點適當的壓力未嘗不是好事.語感的培養同樣重要,有了較強語感可以大大加強速度及正確率.這全依賴與課外培養.

          物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關,從某個角度所,物理就是生活的學科.平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉化為重力勢能,重力勢能又轉化成為動能等等.物理的公式定理也要像數學一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理.做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做.

          政治考試的時候應該是開卷的(至少我們是).這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中.考試之前對教材一定要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給....答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可.如果閉卷一定要背得各個概念.

          生物我認為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試.但是對教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法.答題的時候可以適當的發散.

          歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時間地點過程和結果.歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好...歷史是一門正宗的課外學科,所以課外的積累是最重要的.課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試.

          學習地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜志》一書,我認為對于有需要的人,它是不錯的選擇.學習地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預報,這對于記憶各省市行政區很有幫助.

          最后一點,學習之余要注意勞逸結合.

          我是剛剛畢業的初中生,對此深有體會.基礎非常重要,你就是再厲害你也不能脫離基礎,好好學習,祝你順利渡過中考^_^

          學習計劃是在學習活動開始之前,他人或者學習者自身對某一段時間內學習活動的設計和安排。學習計劃有時也叫學習規劃,或規劃自己的學習。這種安排設計四個因素,即目標內容、時間、標準和方法措施。

          第一,在學習方面有什么打算。包括重點的確定;方法的改進,如課堂聽講應注意什么,復習、預習應怎樣進行等;具體目標,如期末各學科的成績要達到什么水平等等。

          第二,時間安排。上述的各項任務的目標要想落實,必須有時間保證,所以在計劃中一定要對完成各項任務的時間做出具體的安排,這里應注意,一方面要盡可能地準確,另一方面又要留有余地,以便根據情況變化做出調整。

          第三,具體標準。規定出明確的標準是計劃中不可缺少的一部分,沒有標準的學習計劃是空洞的計劃,也很容易落空。比如計劃每天回家后記20個英文單詞,到底怎么才算記住了,是會背、會默寫、還是會讀,要有明確的要求。

          第四,制定完成學習任務的條件、策略方法和具體措施。

          一個學習計劃的制定一定要切實、具體且具合理性。

          課前預習的方法要點:

         。1)看過課本之后,盡可能將有關的資料事先查得清清楚楚(可參考辭典、參考書);

         。2)遇到不清楚的地方做個記號,聽課時特別留意,帶著問題聽課,有的放矢學習。

          合理利用時間,就要善于定計劃。小計劃如每天晚自習前,先想一下要學什么,用紙記下來,看自己完成得怎樣?记皟扇齻星期也做一下計劃,對自己有督促作用。大計劃如兩個月、每個階段自己的主攻目標是什么,都應該心中有數。關于制訂的學習計劃再多說兩句:

          1) 學習計劃要有個性,要根據自己的學習情況,生活習慣來制訂;

          2) 學習計劃要有可執行性,不要好大喜功,貪多圖快,要使學習計劃可以切實的、具體的貫徹下來;

          3) 學習計劃要宏觀、微觀俱到,長短結合。

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