【必備】學習計劃模板匯總七篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，一起對今后的學習做個計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編為大家收集的學習計劃7篇，歡迎閱讀與收藏。
學習計劃 篇1
大二幾乎是大學中最重要的一學年，此時我們已經告別了大一的羞澀與迷茫，真正的適應并融入兩人大學生活，而此時也是極容易出現“兩極分化”的階段。有的同學可能會發奮學習，不斷進步。而有的同學也可能沉迷網絡，從此一蹶不振。而作為這學期學習委員的我，一方面倍感榮幸，很感謝同學們的信任;另一方面也感到肩上責任重大。為了更好的為同學們服務，制定了以下計劃。希望能讓我們機械1009班的成績更上一層樓。
一、營造學習氣氛，相互促進共同提高。
作為學委，首先應該嚴格要求自己，起到很好的帶頭作用，至于自己做到最好才可以更好
地帶動其他同學，最終努力創造出一種濃厚的學習氛圍。其次要積極融合到班級體中，與同學建立真摯的感情，促進班級同學關系更加融洽。在關注學習的同時，我也會積極的配合其他班委的工作，大家齊心協力，通過開展各種工作，增強班級的凝聚力，把班級變得更加優秀。
二、及時有效傳遞信息，并且將同學遇到的問題向老師反映。
學校常會下發一些通知，這些通知很多都是由學習委員在班級內通知，通知主要分為：選課，會議，講座，考試及補考，考證，購買書籍等。為了不影響同學們的學習，我會針對這些通知的輕重緩急適時適當地通知到每個同學。
(1)關注教務處文件，將一些報考信息、課程調整信息、報告講座等及時的通知到每一個同學;
(2)關注社會動態緊跟時代步伐，通過上網搜索，將有利于知識學習的網絡以及能夠提高專業技能的軟件介紹給班級同學，提高大家的就業意識和競爭能力。
(3)關注班級的每一位同學的學習情況，多于同學交流，了解班級同學在學習中所遇到的問題。對于可以解決的積極協助解決，問題嚴重的就征求老師的意見。
三、通過開展各種活動，加強學習上的交流。
經過一年的相處，我對我們班上同學的成績也有了大致的了解，在以后的學習過程中我會開展一些活動，讓大家能更輕松的學習。
(1)我會積極的與上屆學委交流工作經驗，相互之間取長補短，對有利于班級學習的措施積極采納，并且努力實踐。
(2)在學習期間邀請學習優秀的同學暢談一下學習經驗，大家可以自由交流，相互討論。例如談一下如何養成良好的學習習慣，學習中應該注意的問題，不同性質課程的學習方法，還有協調好兼職與學習的關系。
(3)考慮到英語四六級以及計算機在找工作時所占的重要地位，邀請英語學習好通過四六級的同學，講一下英語學習的方法和通過四六級的考試經驗，并鼓勵那些四級還未通過的同學幫助他們順利通過，。在計算機等級考試之前為大家找些試卷和資料。
(4)考試的時候.了解大家的思想波動，努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想，搞好考試動員工作。
四、工作上與老師和其它班委多交流
作為學委，還有一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習，因此，我將手機同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決。同時也積極地與其他班委交流工作經驗，相互之間取長補短，對有利于班級學習的措施積極采納，并努力實踐。
在這一年里我會按照以上計劃完善自己的工作，認真聽取老師和同學的建議和意見，定期總結同學的學習狀態和學習重點，好的地方大家一起堅持下去，不足之處及時提出，加以改正，構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風，幫助學習上有困難的同學，使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動，活躍學習氣氛，豐富同學們的課余生活，提高我班的凝聚力，這樣堅持下去，形成良好的學習風氣，提高每個同學及班級學習成績。我會在工作中鍛煉自己，完善自己，盡心盡力為同學服務，和其他班委密切合作，打造出團結，向上，美好的機械xxx班。
學習計劃 篇2
一、明確學習計劃的首要重點事項：
1、沒有壓力則沒有動力,本學習計劃要求略高，但不能因此而放棄對自己的要求。
2、學會自我激勵，調整好心態，不急躁、不放棄、同時有緊迫感。
3、放棄網絡上的那些如QQ農場等一系列耽誤時間的應用程序；要堅持始終如一。
4、堅持的信念：詳細你自己是最棒的，一定能通過考試并最終獲得職位的。
5、注重學習方法。要相信“有方法，但沒有捷徑”，能做的只有多看、多做，多總結，積累厚了自然能夠薄發。
6、以上計劃，要堅持始終，不能因為累就放棄了扭轉現狀的想法。
二、具體學習計劃
1、了解明確階段
時間：5月30日至6月中旬
內容：熟悉整理的材料、積攢問題、觀看網上視頻、看一到兩套真題，對公務員考試進行思考。
效果：通過整理資料和網絡上的視頻熟知掌握公務員考試的內容、形式，對申論、行政能力測驗、公共基礎知識有宏觀的了解。通過對一兩套真題的研讀掌握一定的出題思路和答題思路。通過一定的思考，對公務員的考試有一個全面的理解，有一個清晰的脈絡，有一個認同。
注意事項：對公務員考試的認識要有一個過程，對它的困難性要有明確的認識，但不必畏懼，因為你還沒有進行復習。
2、歷年真題演練
時間：5月30日至7月30
內容：實戰演習五年的（XX-XX年）國家公務員考試真題
效果：通過對歷年真題的實戰，可以感性認識公務員考試的題型、命題風格、各題型分值分布、考察的重點及難易程度、考試趨勢及試題的細微變化；掌握解題思路，培養解題技巧：；領悟公務員考試命題側重點和命題技術的變化。
注意事項：該項實戰演習要在規定的時間內做完一套題，然后在對答案，不要在乎分數，只是查找不足；在XX年后出現了公共基礎知識，那么XX至XX年三年的公共基礎知識應作為重點。
3、教材考察和選擇階段
時間：6月中旬之前
內容：購買一套國家公務員考試教材
效果：所選教材要精煉，符合考試要求和本人的習慣
注意事項：注意教材選擇的權威性、印刷版次、知識的新鮮性；一定要符合所參加的考試。
4、教材學習
時間：7月初至考試前
內容：有計劃得對教材進行細致學習
效果；深入了解公務員考試的形式，出題思路和考試目的；形成自己的答題速度、思路和答題思路。
注意事項：通過前面對歷年公務員考試真題的研習，應該有一個明確的什么該學什么可以帶過的印象，那么對教材上面所講的就要有所取舍。
5、新一輪的歷年真題的研習
時間：8月初至10月中旬
內容；再次將歷年的真題進行研習，特別是申論
效果：本次做題就要有所提升了，知道每一道題的出題思路、答題思路。申論的寫作要有很好的框架。公共基礎知識的積累已經有了一定的厚度。
注意事項：一定要明確答題思路，申論的寫作不能放棄，一定要自己寫。
6、關注招考公告和新大綱的發布時間及詳細內容
時間：9中旬-10月下旬
內容：對考試公告和大綱進行細致研讀；選擇適合的職位
效果：對今年考試的具體要求、考試重點、考試思路等一系列的問題有一個良好的理解，把握好考試大綱的實質。
注意事項：各個公考網站每年都會有專業的授課老師第一時間解讀新大綱，要查閱收看。職位的選擇要慎重、精選。
7、模擬題的選擇和練習
時間：9月底至考試前
內容：選擇成套模擬題、掐好時間完成每套試題
效果：體驗考試全過程，考試自己前一階段的學習成果
注意事項：每一套模擬題都要像正式考試那樣對待，掐好時間，到時間就停，不求能夠全做完，但是要知道錯到哪里了、怎么錯的。
8、查缺補漏，強化解題技巧
時間：十月下旬至11月上旬
內容：反復查閱已經完成的歷年真題和模擬試題
效果：通過反復查看真題和曾經在模擬試卷中的錯題，找到錯的原因查缺補漏。完善答題思路，強化解題技巧。
注意事項：明確自己的答題思路，將答題技巧熟記于心。萬變不離其宗，總是能在歷年考察的重要知識點上找出一點點痕跡，出題人也不是一年一換，是有他的出題思路的。所以瑩瑩同志要信心滿滿，只要復習的好你自己也是命題者。
9、瀏覽刊物、報紙和網站
時間：5月1日至考試
內容：《半月談》、人民日報、新華網、人民網
效果：了解時事，積累素材，包括行文和語言組織，特別是其中的熱點問題，還有那些時評文章和好的信息報告。
注意事項：不要總是偷菜，一定要多看多瀏覽，就算是不背下來也是要有個印象，這樣對申論的寫作和公共基礎知識的作答是很有幫助的。
10、開赴考場
時間：11月下旬
內容：定下125分以上的考試目標；舒暢心情
效果：舒暢心情，滿懷信心參加考試。
注意事項：公務員考試也是要有節奏的，要保持一個良好的心態不如考場，遇見不會的跳過，做下面的。但是絕對不能太過142道。 保證效率和正確率的和諧統一考試肯定沒有問題。
結語：我想任何事情都是可以規劃的包括人生。無論如何分配時間，有幾項內容是不可或缺的：一是熟悉大綱；二是通讀教材；三是真題演練；四是磨練速度；五是掌握最有用信息。我認為真題演練是最為重要的，只有真題能夠體現考試的難度和考試的思路，所以真題的研習就有尤為重要。
沒有督促，任何計劃都難以變成現實。人是有惰性的，加上平時你要倒班和很多外界因素的影響，你必須必須形成一種理念來督促自己，而這種督促只有你自己能夠做到并且做好，每天反思學習計劃的執行情況，不斷校正運行的偏差，使得你的復習始終在正確的道路上。公務員考試的復習很枯燥和乏味，但是好的結果應該是最甜的，要堅持住也覺得能堅持住。一句話：超越別人的唯一方法就是奔跑！不吝惜自己是保護自己的最佳手段！
學習計劃 篇3
一、培訓考核內容：
1、理論知識的培訓與考核。以護士“三基”訓練、執業護師考試、社區護士培訓教程為基礎，穿插院感管理以及規范出診護理文件書寫等內容，形式采取自學為主，配合各種科內講座和護理學會培訓講座。目的是掌握正確學習方法，學會舉一反三，牢固掌握知識點，夯實基礎知識。
2、操作技能的培訓與考核。內容為靜脈輸液、靜脈采血、留置針穿刺、肌肉(皮下)注射、皮內注射、無菌技術、鼻飼、導尿、換藥、霧化吸入、氧氣吸入、口腔護理、血壓測量、吸痰、心肺復蘇、心電圖、心電監護儀、除顫儀、簡易呼吸機等。
二、培訓考核時間
1、理論知識。培訓時間：每周四下午3：30-5：00;考核時間：每月第2、4周的周四，一律閉卷形式，不及格者補考，成績納入每月個人考核。
2、操作技能。培訓演練：每天下午根據工作情況輪流進行;考核時間：每月的第1、3周進行，每月根據具體情況完成2-3項操作，要求熟練掌握，人人通過，由喬秀清和孫京輝負責。
三、培訓進程
1、護士“三基”訓練、執業護師考試、社區護理培訓穿插進行，全部內容的學習與考核要求在20xx年7月底完成，8月份進行全面復習。
2、操作技能按上面內容配合臨床實際在每月底安排下月的訓練考核內容。5月份以后開始按上述方式重新輪換，8月底前完成。
3、學習方式：各站串講、幻燈護士積極主動、團結進取，認真完成各項學習和工作，為中心的明天更美好而努力!
學習計劃 篇4
一、班級情況分析
本學期我班共有幼兒30名，其中男孩14名，女孩16名，大部分幼兒從未上過幼兒園，他們來自不同的家庭，生活行為習慣各不相同，大多數孩子在家受家人寵愛，以自己為中心，來園時哭鬧現象較多，對父母或祖輩的依賴性較強。一些幼兒抓住大人的脖子不肯放手，一些幼兒手腳亂跳，還有一些幼兒對大人又抓又咬，情緒很激動。而在和幼兒的接觸和交談中我們發現幼兒的自理能力和行為習慣普遍較差，如：不會自己吃飯、不會入廁；有的個性強，形成了許多壞習慣，時常與同伴之間爭奪玩具發生攻擊行為；有的不合群，任性；有的說話不清楚……為了使這些孩子們盡快穩定情緒，適應幼兒園集體生活，養成良好的行為習慣，形成良好的常規意識，我們老師將齊心協力，團結合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活，取得可喜的'進步。
二、班級工作任務及目標
以幼兒園工作規程為指針，根據園務工作計劃，扎扎實實，作好保教工作和家長工作，這主要抓好幼兒的一日常規教育及品德教育，增強幼兒體質，發展幼兒語言能力，注意智力的開發，使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發展。
三、發展目標
根據小班幼兒的特點，小班上學期工作任務及以上情況，制定如下
發展目標：
生活、衛生習慣：
1、在成人的幫助下學會飯前洗手，飯后漱口，學會使用手巾、認真洗手不玩水。
2、會使用小勺吃飯，吃完自己的一份食物。培養幼兒不挑食，不偏食，不剩飯菜，不弄臟桌面等好習慣，亦要知道飲食和健康的簡單關系，懂得健康的重要性。
3、安靜就寢，在成人的幫助下有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。
4、學習自己的事情自己做，學習獨立地穿脫衣服、鞋子，使用自己的杯子，學習簡單整理自己的床鋪。而學習分類收放玩具和用品，放在指定的地方。
5、學習正確的洗手方法，知道飯前便后要洗手；學習飯后漱口的正確方法，亦要懂得保護牙齒健康的重要性，養成好習慣。
6、愛護五官，不要挖鼻孔、耳孔，不吃手、飾物。幫助幼兒保持儀表整潔。
7、知道不亂拿他人的物品和玩具，也不能使用他人的物品。
8、建立良好的師生、同伴關系，讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快，形成安全感、依賴感。
健康：
1、能較好地適應環境、氣候和生活條件的變化。懂得一些健康、衛生知識，也要有較好的生活、衛生習慣，有初步的生活自理能力；
2、能積極參加多種體育活動，能使用運動器械進行活動并注意安全。
3、認識人體的主要器官，了解其功能。幫助幼兒了解常見病的簡單知識，樂于接受預防接種的好習慣。
4、了解高興的情緒對身體的好處。學習走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動作，培養幼兒動作的靈活性、協調性，姿勢正確。
5、培養幼兒在體育活動中團結合作、遵守紀律、寬容謙讓、勇敢的好品質。
語言：
1、學習能聽別人講話，不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說話，愿意在集體面前表達自己的意愿。
2、會說普通話。能有興趣運用各種感官，按照要求感知講述的內容。理解簡單的故事、圖片、情景的內容。
3、能主動參與聽、說、回答，學習用較為清楚連貫的語言大膽表達自己的愿望和請求。
科學：
1、對周圍事物有興趣，會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現象，具有初步的形象思維能力；
2、觀察動物、植物和無生命物質的特征。了解日常生活中各種物品的作用。
3、喜歡參加數學學習活動。學習初步的按實物的一個特征進行分類。
4、學習4以內的排序能力。學習按照數量和實物匹配。
5、區分1和許多，并理解它們的關系。學習用一一對應的方法比較兩組物體。進行分類活動。學習手口一致點數4以內的實物。
6、認識三角形、圓形、正方形。
藝術：
1、樂意參加美術活動，體會繪畫的樂趣，培養對繪畫的興趣。
2、學習握筆的姿勢，認識繪畫的簡單工具。培養幼兒大膽繪畫。
3、認識一些顏色，并學習選擇自己喜歡的顏色畫畫。喜歡手工活動。
4、能用自然的聲音演唱歌曲，初步理解歌曲的內容。
5、學習按照節奏做簡單的動作。樂意參加音樂活動，喜歡做音樂游戲，能夠體會音樂活動帶來的快樂。
社會：
1、能感受周圍成人的關心和愛護。愛父母，愛老師，會使用一些禮貌用語。
2、能和同伴共同游戲，愿意和同伴交往。知道自己是幼兒園的小朋友，培養幼兒的獨立性和最基本的控制能力。
3、熟悉幼兒園的環境，認識同伴和成人，了解自己和他們的關系，能很快適應幼兒園的生活。
4、幼兒保持愉快的情緒，愿意與他人交往，鼓勵幼兒積極參與集體活動。了解基本的衛生要求，能夠養成初步的衛生習慣。懂得一些交通安全常識。引導幼兒遵守基本的學習活動規則。
四、建家園聯系的橋梁
家長的支持對我們的教育工作至關重要，我們將充分挖掘家長的資源，做好家長工作。
1、“家園共育”是我們溝通的一個橋梁。我們會定期的向家長公布幼兒學習的內容，介紹一些育兒的經驗和一些先進的信息，也請家長來談談自己的經驗，摘取幼兒生活中的點滴。它是我們互通信息的紐帶，只要我們教學需要，我們會請家長配合。
2、個別訪談。個別的交流、談話不僅能增進相互之間的了解，也使家長和老師更容易溝通，更能清晰的了解自己孩子的優點和不足之處，從而對癥下藥。
3、“家園聯系冊”每月一次向家長匯報孩子的進步和存在的問題，家長也及時地反饋幼兒在家的表現，使我們彼此更加地了解，能更好地教育好孩子。
這三者相互溝通，才能使我們的家長工作順利地開展，才能更好的為我們的教育教學服務。
五、每月工作安排
九月份：
1、穩定新生情緒
2、創設班級游戲環境
3、慶中秋活動
4、開好家長會
5、開展主題活動“來來來，來上幼兒園”
十月份：
1、慶國慶活動
2、初步規范幼兒的各項生活常規
3、配合園內做好省示范園復查工作
4、開展主題活動“頭發肩膀膝蓋腳”
十一月份：
1、結合季節特點，開展“彩色的世界”的主題活動
2、開展“半日家長開放活動”
3、初步規范幼兒的各項學習常規
4、班內涂色比賽
十二月份：
1、開展主題活動“故事啊，故事”
2、班內穿衣服比賽
3、收集材料準備自制玩具的評比
一月份：
1、慶元旦活動
2、開展主題活動“好吃的食物”
3、班級財產清點
4、寫好幼兒發展報告單文章
學習計劃 篇5
1.每天6:10起床。打開收音機邊聽英語，邊洗漱吃飯。
2.到校后利用課前時間多看看今天要講什么，回顧昨天的東西。
3.充分利用每堂課，認真聽講，不懂就問，多和周圍同學交流學習經驗和解題方法。
4.中午要有午睡習慣，大約在20--40分鐘擺布。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3--5首古詩。同學，貴在堅持不懈!
5.在校10分鐘的課間里，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的本身懂了多少，有問題及時解決。
6.放學不在外逗留，抓緊時間回家，10分鐘內吃完飯，然后就一心學習。
7.初三前幾個月重點放在物理，數學，化學和語文背誦上。
8.到后期重點放在文科，理科方面也要適當做些經典題。
學習方式：
【語文】
對于語文，我認為最重要的就是平時的積累。 教課書上的古詩文言要會背，重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。 這是前面基礎的10分。 后面的閱讀必然要注意平時的積累， 首先要多讀好的文章， 注意積累其中的詞匯。 讀完一篇好的文章不但僅是讀了就完了，要像在語文課上一樣做分析，分析必然要透徹，這樣才有助于閱讀水平的提高。 做題的時候必然要在駕馭文章中心的基礎上。 讀不懂就再讀， 要是真的讀不懂，那么就是基礎功不敷了……關于作文首先卷面必然要整潔，有須要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文，并深刻解析，這樣對作文也會有資助。但關鍵還是靠本身的感覺。
【數學】
數學平時如果作業未幾的話，本身多做一點題吧!必然記住：熟能生巧!這一點致關重要!去年中考我考了117，也是粗心。所以對于理科，做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多，那么把答案蒙起來，重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有駕馭的標題問題做一遍。最后加一點：切忌驕。
【英語】
英語其實沒有我們想象的那么難，關鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講，語法不但僅要背得，并且要熟練(這點跟數學一樣)，學習了語法就多用用，練習相信老師安插的已經夠的多了。單詞也必然要努力背誦，不要一次性背誦，要反復鞏固，多學多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養，多看一點適合本身的英語雜志電視等等，而且我個人認為不要看中文了，這樣有一點適當的壓力未嘗不是好事。語感的培養同樣重要，有了較強語感可以大大加強速度及正確率。這全依賴與課外培養。
【物理】
物理是一門理科，但同時又與日常生活密切相關，從某個角度所，物理就是生活的學科。平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現象，好比打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功，它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉化為重力勢能，重力勢能又轉化成為動能等等。物理的公式定理也要像數學一樣的理解而且記憶，而且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不克不及馬虎，注意觀察，而且要親自動手做一做。
【政治】
政治考試的時候應該是開卷的(至少我們是)。這樣題型會相對靈活，但是萬變不離其中�？荚囍皩滩谋厝灰煜�，我是采用通讀教材的方式熟悉教材的，挺有效的。別的做題的時候要好好審題，答偏了可是一點分都不給。答一題的時間不克不及太長，簡答題答清要點即可。如果閉卷必然要背得各個概念。
【史地生】
生物我認為挺簡單的，我們初2時也是開卷考試。但是對教材也要熟悉，同樣可以采用通讀的方法。答題的時候可以適當的發散。
歷史對于大事件必然要清楚地記憶人物時間地點過程和結果。歷史的背誦最好是平時就背誦了，你要臨時記憶效果不會太好。。。歷史是一門正宗的課外學科，所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了，自然不會怕考試。
學習地理同樣是課外的積累，我個人保舉《中國地理雜志》一書，我認為對于有需要的人，它是不錯的選擇。學習地理我還有一個小竅門，那就是聽天氣預報，這對于記憶各省市行政區很有資助。
勞逸結合，學會放松
學習之余要注意勞逸結合。
1、正確認識初三學習，它是學校中一段很普通的過程。就像小學看待六年級一樣。
2、既然緊張就要放松，學習就像彈簧，有緊有松。這樣才有力。如果你相信，學習只緊不松，可以拿彈簧嘗試，看它還有沒有力量。即使你看再多的書，書中說的偉人再偉大，他也是這么學習的，書中只是未提人家是怎么放松地!學會放松還有很多要學的。
最后強調一點：基礎非常重要，你就是再厲害你也不克不及脫離基礎。好好學習吧。
學習計劃 篇6
如果每周進步1%，一年就會進步超過50%，
如果每天進步1%，一年就會就進步超過350%。
你相信個人的成長能有多快?
在我遇到對我影響最大的第一位導師的時候，我在3個月內的成長超過之前3年的成長總和。
兩個一起畢業的同學，進入不同公司，遇到不同導師，在一年后的成長一定有很大變化，為什么?
師傅領進門，修行在個人，想要快速成長，要取決于你的決心——你有多想要做這件事?成長這件事情對你來說意義和好處是什么?
這當中的差別，就在于“一定要”和“有必要”，我舉個學習英語的例子，我的一個夢想是要學好英語，但這件事情是“有必要”，目前還不是“一定要”，所以我很想學好英語，卻沒有把它放入我的日程安排當中，只是放在關注圈當中，持續關注這方面的信息，但我沒有天天背單詞，也沒有專程的英語學習時間，這就是兩者的差別。
“一定要”就是自己一定要做的事情，會安排專門的時間在這上面，會優先處理這件事情
“有必要”就是想起來的時候會動一下，想不起來的時候就會往后推的事情
那么，什么事情是你在未來半年/一年一定要達到的目標，一定要做的事情呢?對自己的成長/發展來說，什么是最重要的呢?
— 先想想自己要補什么：
舉例：需要加強的(與工作和生活的聯結)
知識 人力資源6大版塊的基礎知識 管理的理念知識
心理學方面的知識 理財的知識 健康的知識
態度 人際關系的改善 抗壓能力aq的改善
對待工作的職業態度 積極向上的心態建設
情緒控制的方法
技能 溝通技巧的改善 管理技巧的提升 工作效率提升的技巧
公文/制度寫作的技巧 思維周密的方法 項目管理的技巧
面試的技巧……
— 再想想通過什么方式來充電：
比如 自學看書、mba、網上資訊、找個導師、同行朋友交流、參加培訓班、小雷博客，呵呵
— 最重要的一點，就是加進自己的日程表當中，留時間給這件事情!
還記得我們小時候要寫暑假作業或者鍛煉身體的計劃嗎?都是留到最后幾天，或者想起來的時候才做一下，這樣是沒有辦法達成我們的成長目標的哦，當我們確定了目標，比如一年要提升8個項目，就把這8個項目安排到我們的日程表當中。
第一個秘訣就是，當我們要提升某一個領域的能力時，集中在一段時間內，比如一個月，持續投放時間在這個項目上，比如每天半個小時到一個小時，我們在這個項目的成長就會很快速。
第二個秘訣就是，不僅自己學，還要把學到的東西分享給自己的朋友們，這樣學習會特別快。
第三個秘訣就是，和朋友們組成一個共同學習的圈子，定期交流學習的經驗和心得，讓別人來監督你有沒有執行自己的學習成長計劃。
第四個秘訣就是，詳細的日程表，最好定好固定的時間，比如每天下班后回到家吃飯后，半小時，專門用于學習，不受打擾，每兩周專門安排一天晚上作為大家的分享會，每周定期和導師面談，談談自己的進步。
第五個秘訣就是，每天一次、每周一次，總結自己的進步，可以給自己設立一個進步小本子，用于記錄自己的進步。
師傅帶進門，修行靠個人哦，想要進步快，就還是要看自己的決心了!加油!
學習計劃 篇7
在解答關于考研問題的過程中，我發現許多同學也相當努力，但是出來的效果卻很不理想，一些同學用的時間比較少，分數卻很高。拋開智力因素不談，我想效果不好的同學可能是并沒有制定比較科學的長中短期學習目標和計劃，復習的時候比較盲目。
以下擬定的幾個計劃，供大家參考。當然，這個時間的安排并不一定適合每一個人的情況，也無法在所有人身上取得同樣效果。
一、初戰或專業課總分低于180的二戰
1、現在到7月
總體要求：07版（或者06版，變化都不是很大）《考試分析》或者《指南》看三遍甚至以上。（如果兩本都有的話，指南只看刑法分則，其他全看考試分析，新指南不用買，買了也不要看，也不要兩本兼顧著看）看完三遍后，對法碩聯考的五門課程有個大體的印象，對于比較基礎的知識點能夠大概知道其意思。總分低于180的二戰實際上基礎是不扎實的，前期應該打基礎為主。
第一遍：注意各科目的各章編排順序，各章中各節的編排順序，各節中每個知識點的編排順序，看的同時將章名、節名、知識點的名稱按照順序抄寫在一個單獨的本子上（一個免費的大綱就完成了）。對于首句反復咀嚼（首句一般就是概念），對于論證的部分可以略讀。遇到稍微復雜的知識點不懂的跳過，但要標注出來，其他比較簡單的內容盡量理解。耗時大約是30小時（每天抽2小時，兩周就能完成這任
務）。
第二遍：開始構建學科知識體系（如何構建學科知識體系，見我下周的帖子，這是我復習兩年最重要的兩個心得之一），大約是40小時。我個人不喜歡做筆記，而喜歡直接用建立學科知識體系的方法學習，這個因人而異，有些人看筆記就能取得很好成績。
第三遍：有針對的解決前兩遍沒有搞懂的問題，基礎部分再加深鞏固，建議背誦一些比較重要的概念。方法主要是使用google百度，我不建議同學們一遇到問題就在網上發帖求助。其實如果善于運用搜索引擎很容易解決自己的問題，而且對于初學者來說當時提出的很多問題都比較幼稚（你考完的時候回過頭來就會發現這個問題，這個過程是完全可以避免的）或者是很沒有意義的（有些同學糾纏于完全不
可能考的細枝末節，反而忽略對基礎的掌握），所以建議有問題先自己搜索解決，如果解決不了再發帖詢問。事實上如果你發帖求助，那么你將會花很多時間在網上守候答案，復習效果可想而知。
看一遍真題。
2、暑假
經濟條件好的聽一個暑期班——不推薦某一具體的輔導班，因為沒上過沒發言權。輔導班作用僅限于三點：講解重點和難點；結識戰友；獲得一些比較有用的資料。但如果你之前沒有兩三遍看書的基礎，聽輔導班的效果要大打折扣。聽輔導班不要信廣告，也不要看他出了多少個狀元高分之類的，更不要看他所謂的壓題率。聽完課后再看一遍書，這是你第四遍看教材。個人是不推薦除暑期班（如果沒有上暑期班可以上國慶班）以外的任何班，尤其是串講班、壓題班。
剩下的時間做歷年真題一遍（暑假之前是看一遍，現在要用空白真題），遇到考點已經刪除的不做。再做一個工作，將真題中所有題標注在新出版的《考試分析》里每一個知識點上，比如06簡答56標注在07版《分析》的P169，把新增考點框起來。如果你詳細做了這一個步驟，就不難明白為什么我只讓你看考試分析。
如果暑期班開在七月份，標注真題的作業就八月份做；反之就七月份做。
經濟條件沒那么好的，可以下課件來聽，因為這個事本身不太道德，我就不具體說明了。
即使沒有聽輔導班，也沒什么，不少高分都是連半分鐘輔導班都沒有聽過的，我在心理篇說的把牛人拉下神壇其實也包括不要神話輔導班的作用，關鍵還是靠自己。如果沒有聽輔導班，可以把書看兩遍，效果是一樣的，同時做同步輔導練習，真題的作業一定要做。
強調一點，對于論壇上資料的運用。兩個原則，第一是不要在找資料上花太多時間，第二是下載多少看多少，不要貪多嚼不爛。另外這個階段還不到你做題的時候，不要動不動就題海。
3、9月1日到10月31日
對照教材看一遍法條�！缎谭ā房倓t和需要掌握的罪名逐字看，特別注意刑修六，重點罪名的司法解釋瀏覽一遍；《民法通則》第三章第四節不看、第五章不看、第六章一二節不看、第八章不看，《合同法》總則逐字看，分則瀏覽一遍，《物權法》逐字看，其他擔�；橐隼^承收養著作專利商標想瀏覽就瀏覽，不看也無所謂；《憲法》逐字看，《選舉法》《全國人大組織法》《地方各級人大和政府組織法》《立法法》瀏覽，其他的連看也不要看。
這個階段需要提高了，時間充裕的同學可以看李建偉的《民法xx講》和袁登明的《刑法xx講》，但由于這兩本書并不是針對法碩聯考的參考書，有一定的深度，看兩遍的話費時不少，自己選擇。其他推薦同學看人大版的《大串講》（我認為人大出版社出的書就只有這本編的好，十套模擬題也行，但人大版最大的毛病在于是按照《指南》編的）或者《老妖精指南加強版》（08的版本由Horace和在下合編，先打個廣告。在下很想編一本更加適合考生備考的參考書，請各位不吝提些期望、意見和建議）
再做一遍05-07的選擇題，如果得分能有85%以上還不錯，如果沒有，應該反思一下。熟悉主觀題的特點和答題程序。
如果做英語模擬題（個人感覺張劍的仿真程度要高一些）上60問題不大，可以考慮報考北京的學校，否則比較危險。
我最反感一點，就是一到這個時候，論壇里就有無數投票貼，互相攻擊學校的帖子還有某學校報了幾千人的謠言。你要考到370、380哪個學校考不上？把你的精力放到該放的地方去！完全不要理會這種帖子！可笑還有些人挖空心思想方設法阻止別人報自己想報的學校，總之朝著你的既定目標前進，不要管其他事情。
4、11月1日至12月31日
此處只需要把書看一遍，大概用30天。邊看邊背基礎的東西（什么叫基礎的東西？概念、要件以及區別，有些東西確實不可能必然在試卷上考察，但即便是應試也不要如此功利，打好堅實的基礎對將來的深入研究大有裨益，況且當考試遇到你沒有背過的知識點怎么辦，把這些基礎中相類似的往上套，盡量騙分）另外你已經做過真題2遍以上了，按照自己的理解劃潛在的考點在分析上（有些同學把整本書所
有內容都差不多劃了一遍，等于沒劃，看著還眼暈）
提高部分的資料這段時間也需要反復看。有空自己做筆記。
法條部分，把《憲法》的相關條文背一遍（如果在暑假做過真題工作的，不妨再看看有多少題是直接源于憲法條文本身，具體背哪些條文這個帖子到時候會做修改），刑法總則、合同法總則和民法通則需要逐字看的部分，建議背誦，購買了《加強版》的對照里面的表格看司法解釋和單行法。
做5套左右的模擬題的客觀題部分。
5、1月1日至考前
自己總結大題并反復背誦（如果你想要考到250、260，對大題應該不要存在僥幸心理，去年的反壓題傾向已經足以說明這一切，換句話說，可能需要把整本書差不多背下來。我當時背了400個大題左右吧）
背誦的時候我個人是分級背的，A類很重要的知識點，倒背入流；B類次重要的知識點，背3遍左右，比較熟練；C類不重要的知識點，反復看，在做選擇題時能第一時間反應出來，如果要默寫能湊大半。07綜合科里的三道簡答題都是我劃的BC類，但我都盡量答了。某些同學喜歡用口訣的記憶方法，這個看個人喜好。
做十套左右的模擬題。
這時候看書很快了，兩天能看一遍，把書再看個四五遍。
�？家惶最}，使用套路和解題方法答題（解題方法10月后再講，現在講了也沒用），選擇自己合理的答題順序和時間安排。
總體來講就是要前緊后松，特別是背誦的時候，不要壓到后面完成，因為這個過程是很枯燥很煩人的，很容易陷入明日復明日的惡性循環。
二、專業課在180到230區間的二戰、全職考
1、現在到9月中旬
備戰司法考試，盡量一次過，以后你讀研期間可以不用浪費時間花在這么惡心的考試上了。具體怎么準備可以去sikao8看經驗帖，我去年沒有過，但對專業課的提高確實很有幫助。如果你本身是英語掛掉了，這段時間英語不要放松。事實證明，只要正確的心態，良好的復習方法和持之以恒的復習，一次過司考不是很難的事。當然我沒有底氣講這樣的話，但我有認識的人就過了司考而且也考上北大的。
如果你不打算考司法考試，那么我覺得這段時間可以看看李建偉的《民法xx講》和袁登明的《刑法xx講》，反復研究真題，多給點時間給公共課，戰線不要拖太長。
2、司考后到10月31日
如果考了司考的，那么就換上《分析》看，你如果覺得剛參加了所謂的中國第一考，有點牛皮哄哄，眼高于頂了，覺得《分析》很菜，看的時候不仔細，請小心了。比如你能告訴我“甲教唆乙殺人，乙在提刀前往的路上被警察抓獲，對于甲如何處罰，《分析》是持何種觀點”嗎？越是覺得自己浸淫法律時間越長，看書越要細心，不要大意失荊州。半個月的時間應該可以把《分析》細細地看一遍，注意新大綱增加的內容，這部分考的可能性最大。然后結合你公共課復習的情況選擇志愿。
3、11月1日至12月31日
我覺得這段時間的任務就是把《分析》看5遍以上，去年應該背了不少，所以背基礎的時候應該比較輕松。法條再復習一下。配合一下輔導書（沒必要看同步輔導了，直接看大串講或者加強版）
4、1月1日至考前
同第一部分的第5個階段
三、專業課230以上的二戰
我沒有什么好說的，你已經有自己的復習習慣和復習方法，也深知命題老師也就那么三板斧，就按照自己的既定方案復習。
四、在職復習的
按照第一部分，我設定的給專業課的復習時間一天為5小時左右，請根據你自己的情況做出縮減。
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