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      1. 暑假學習計劃

        時間:2022-07-11 15:29:12 學習計劃 我要投稿

        精選暑假學習計劃模板匯總五篇

          時間過得真快,總在不經意間流逝,又迎來了一個全新的起點,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家收集的暑假學習計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選暑假學習計劃模板匯總五篇

        暑假學習計劃 篇1

          這學期我的成績還算是不錯的,至少期末考試的成績很好,不過由于下學期就已經是五年級了,為了保持住目前的學習優勢,我應該要珍惜即將到來的暑假生活,制定出一份適合我的學習計劃,這樣的話才能夠領先其他人一步,不過估計不止我一個人這么想,班上很多人報了暑假補習班,我可不能夠落后于他們,必須要在放假以后盡快寫完暑假作業。

          首先我應該要保持好在學校養成的一些習慣,無論是晨讀還是跑步,都是對自己的學習有著很好的輔助作用的。鑒于這次期末考試的題目有一些題目并不局限于四年級的題型,我覺得自己應該要在假期看一些可能是考試延伸的一些課外書,一周看一本書,雖然速度可能有些慢,但是要保證自己能夠理解其中的意思,看完以后再自主寫讀后感,這樣做也能夠提升一些自己的文學水平,無論是寫作文還是審題方面應該都能夠獲得一些提升。另外我還要多背誦一些詩詞,防止考試的時候出現教材以外的題目,通過邊抄便背的方式,一定能夠很快記住。

          其次我可以買一些試卷來做,盡量一天做兩張數學試卷,這樣的話能夠幫助我以最快的速度掌握數學中的題型,而且也能夠被動訓練我的做題速度。五年級的教材也要盡快借到,因為暑假補習班的補習老師一般都會講到下個學期的學習內容,我可以嘗試做一些五年級的試題,現結合自己對教材的理解做一遍,通過親身的感受可能印象更為深刻一些,做完以后將自己不會的試題抄錄下來詢問補習老師,然后再對照答案,那些自以為會做但是卻做錯了的題目必須要著重標記出來。

          最后我可以從一些其他的加分項進行學習,一般來說,字寫得好看的話可以得到幾分的試卷整潔分,我可以買一些楷書字帖進行臨摹練習,每天至少練習十頁,由于練字本來就是一個長期的過程,因此我必須要堅持下去,只要不中途放棄,那么效果絕對是有的。在補習班的學習結束以后,我就可以嘗試做一些比較難的五年級試題,暑假多學習一些,那么開學以后自己就能夠輕松一些。

          或許我的這份暑假學習計劃不怎么完美,但是執行才是最重要的,因此為了避免計劃變成空談。我必須要執行并堅持下去,至少經歷了一個暑假以后,我還是能夠有一些進步的。

        暑假學習計劃 篇2

          a計劃:自律型英語、數學為相對弱項此類計劃比較適合有一定自律能力,具備一定學習能力,特別是具有自學能力的學生使用。

          一、計劃實施的目標:1.提高自己在英語、數學、語文的學習能力;

          2.加強運動,提高身體素質;

          3.學會做簡單的家常菜。

          二、具體措施:

          1.組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當的同學組成小組比較合適)

          2.按教材知識前后的順序,整理上半學期的英語、數學(語文)練習卷和考試卷。(或者可以根據老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料)

          3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

          4.把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。

          5.無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰性競賽,看誰先解決問題。

          6.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。

          7.到辦學質量比較好的社會業余學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力,和英語學習素質。

          8.對于新初三的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學習內容)9.每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。

          10.每周跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

          三、時間安排:

          2.每天下午3點以后是運動或做家務的時間。

          3.晚上兩個小時是發展興趣的時間。

          4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動

          四、督促自律:

          1.設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

          2.合作學習小組的同學互相督促,執行暑期生活、學習計劃有始有終。

          3.學會做簡單的家常菜。

        暑假學習計劃 篇3

          1.制定一個學習計劃

          根據自己的身體狀態,確定每天學習時間。

          看書,就要把能掌握的知識點搞清楚。

          2.制定學習計劃的基本原則:

          1、具體。例如,三天內瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內背完英語1000個單詞、每天物理仔細讀完20頁課本、歷史背完5章內容等。

          2、合理。制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。

          3、循序漸進。隔一段時間,就要提高每天完成的學習任務的量和深度

          前提是: 晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態。剛進入高二不用太苛求自己,因為還有一些課程還沒有學完,不用急于轉入復習階段,高二上學期要做的是把新學的東西學會學牢。另外就是鞏固基礎,有空就看看以前學過的東西,積少成多,并且在這一學期中,對自己進行一個查漏,看看自己在哪些知識點上是不牢靠的,自己心里要明白,復習與學習才有一個方向和方法,

          轉入正題,下面這些平時就可以開始練習了,到高三就一定要熟練了,還有平時就要注意考試心態的培養,哪也是一個得高分的關鍵!

          關于理科的復習與練習,首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,公式的推導,公式的使用對象,這些是很重要的,從現在開始,把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍,做題的時候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應的數字,在平時做練習題時,就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關公式,這些都清楚了在解答?荚嚂r當然不用寫出來,但自己必須清楚。

          關于化學:把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個特殊的,同時知道每個化學反應的現象,包括顏色,氣味,形態等的變化,還有就是記住化學物的顏色,狀態,氣味,比如哪些物質是固體,白色沉淀有哪些..

          關于數學:整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數圖像,能準確的畫出圖像,并靈活運用圖像,有時不會計算畫個圖就能知道答案。

          關于物理:分類整理公式,熟悉并能運用,做題時要理解題目描述的過程.

          3.實際的個人學習計劃。

          6:30 起床 (夏天是最漂亮的季節,早上的`空氣也最新鮮,雖然六點半早了點,但是為了新鮮的生活值得付出)

          6:40--7:30 晨練 (想減肥的話 晨練是最重要的 跑步也好打球也好 一定要堅持~~)

          8:00--9:30 早讀 學習時間 (我是英語專業的學生,相信我,如果想學好英語,早讀很重要,會鍛練你的語感發音口語等各方面,從下面的計劃可以看到 我為你暑期安排的學習時間不多,但這個如果堅持下來的話一定會收獲不小)

          9:30--12:30 自由活動 (畢竟是暑假時間 主要還是放松自己嘛,這段時間可以上上網見見朋友 反正自己安排吧)

          12:00--2:00 睡覺 (夏天最熱的時間還是留下來睡覺 一來避暑二來養神)

          2:00--5:00 自由安排 (還是想做什么就做什么吧,這段時間,打打球,看看電視上上網 依你而定吧)

          5:00--5:30 晚飯 (想減肥的話就要提前吃晚飯了)

          6:00--8:00 讀書 (這段時間感覺比較舒服 好好利用一下讀一些喜歡的書啊,或者干脆就學學習不是很好嗎)

          8:00--9:00 靠墻站立一小時 (這是瑜伽的一種,減肥很有效,不過會很累,堅持住啊~)

          10:00 睡覺

        暑假學習計劃 篇4

          暑假來了,但對高中同學來說,暑假就是學期的延伸,暑假將給同學們很大自主學習的空間。如何充分而有效地利用好這段時間是每位即將步入高年級的學子必須仔細思考的問題。小編建議同學們:每位高中生暑期都要做到未雨綢繆,制定合理的學習計劃。高中生的暑假計劃中應該包括哪些內容?

          高中暑假學習計劃應該包括:某科補課計劃、假期自學計劃、考前復習計劃、課外閱讀計劃、社會調查計劃、每天活動計劃等等。有了這些計劃,不僅有利于促進學習目標的實現,也有利于在實施學習計劃的過程中磨煉自己的意志,養成良好的學習習慣。

          1、目標

          列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。高一,高二學年,應把重點放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。

          提示同學們:重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。高三學年,既是中學時代的最后一年,也是復習迎考的關鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統樹,“牽一發而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就“水到渠成

          2、知己

          作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

          3、要求

          列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。暑假輔導老師建議同學們:首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。

          一份計劃上只出現時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發揮計劃的優勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過高或過低。暑假輔導老師指出:把計劃定的太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發揮。

          高中生的暑假計劃中應該包括哪些內容?以上就是小編為同學們提出的建議。俗話說人生難有幾回搏,此時不搏更待何時。每個高中生經過簡單的休息調整就投入到緊張的戰斗中去吧,等邁過去這道坎,收到理想學校錄取通知書的時候,你將會發現這一切都是多么的美好,付出的一切都是值得的!

        暑假學習計劃 篇5

          一、指導思想

          學習“新課程、新課標”,撰寫切合學生實際的講學稿,適應新課程改革的需要,面向全體學生,提高學生的人文素養,增強實踐能力和創新精神。正確把握英語學科特點,積極倡導合作探究的學習方式。培養學生積極地情感態度和正確的人生價值觀,提高學生綜合素質為學生全面發展和終身發展奠定基礎。

          二、學期教學總目標

          學生應有較明確的英語學習動機和積極主動的學習態度。1、要使學生受到聽、說、讀、寫的訓練,掌握最基礎的語言知識和語言技能以及培養初步用英語交際的能力,養成良好的外語學習習慣,掌握學習外語的基本方法,為進一步學習和運用英語打下扎實的基礎。培養初步運用英語交際的能力和自學能力。能聽懂教師對有關熟悉話題的陳述并能參與討論。能讀供七年級學生閱讀的簡單讀物和報紙雜志,克服生詞障礙,理解大意。能根據閱讀目的運用適當的閱讀策略。能與他人合作,解決問題并報告結果,共同完成學習任務。能在學習中互相幫助,克服困難。能合理計劃和安排學習任務,積極探索適合自己的學習方法。在學習和日常交際中能注意到中外文化的差異。在平時的教育教學中就必須抓好每一分每一秒的時間來進行教育教學,,七年級的學生剛從小學升學,很少系統學習過英語,所進行的教學必然會很緩慢,要順利的完成本學期任務有一定的難度。

          三。教材簡要分析

          《仁愛英語》七年級(上冊),全書共有四單元。本教材各單元話題靈活,貼近生活實際。本冊書將學習的一些語法知識點有:一般疑問句及回答、指示代詞、人稱代詞、物主代詞、名詞復數的變化等。

          四、學情簡要分析

          本學期我任教七年級兩個班,小學英語已納入小考會考科目,但是大部分學生還是對英語處于懵懂狀態。要做好小學英語和中學英語的一個銜接工作才能夠更加激發學生學習英語的興趣。

          五、提高教學質量的可行措施及教改措施

          1、體現學生的主體地位,發揮教師的指導作用。充分發揮學生的主動性和積極性,激發學生的學習興趣,幫助學生摸索適合自己的學習方法,了解和掌握記憶規律,養成良好的學習習慣,培養學生自主學習的能力。

          2、突出語言的實踐性,注重培養學生綜合運用英語的能力。

          3、盡量使用英語,適當使用母語。

          4、備好學生、課本、課標,確立最佳教案。

          5、根據教學內容,進行教學創新,嘗試不同的教學方式,激發學生的學習欲望。

          6、語言點講解要做到精講多練,舉一反三,使學生理解準確、深刻、透徹。

          7、擴大學生的課外閱讀量,一、增強語感,二、循序漸進,逐漸提高閱讀理解能力。

          8、加強書面表達訓練,每一單元結合內容布置相應的書面表達練習,擇優選讀,講解技巧,使學生逐漸找到英語寫作的竅門。

          9、實行分層次教學。制定出培優扶差的目標生,分層次輔導,分層次練習,分層次要求,使不同程度的學生都能有所提高。

          10、合理利用課外資料,重點題要重點練習、重點講解,做到主次分明,講求實效。

          具體來說:

          1 認真專研教材和課標,精心備課,認真上好每一堂課。確定每堂課的基礎內容,預備內容和拓展內容,滿足不同層次學生的不同需求。

          2 多與學生溝通,了解學生學習狀況和需求,及時改進教學中存在的問題和不足。

          3 積極開展豐富多彩的英語活動,提高學生興趣。如單詞聽寫比賽、學唱英文歌曲等。

          4 注重個別輔導,在面向全體學生的基礎上,培優補差。

          5 不斷學習,加強自身素質和業務能力的提高。

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