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      1. 學習計劃

        時間:2023-04-23 08:10:16 學習計劃 我要投稿

        【精選】學習計劃匯總七篇

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,該為接下來的學習制定一個計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的學習計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精選】學習計劃匯總七篇

        學習計劃 篇1

          隨著課程改革的深入,對教師的要求很高,因此,我要不斷提高自己的理論水平和專業知識水平。按時完成學校安排的各項任務,注意提高自己的文化素質,苦練扎實的基本功,腳踏實地地抓好教師業務學習,通過自主學習來滿足現代教育的需要,全面提高教學水平,根據自己的實際情況特制定個人學習計劃。

          一.自我剖析

          (一)優勢分析

          1.能認真學習新課程理念,掌握新的教學方法。

          2.能在教學中熟練應用多種教育手段,能夠制作教學課件,使學生感受到現代化的教學方式。

          3.能夠堅持學習,不斷創新,大膽嘗試各種教學方法,不斷提升教學水平,有主動學習的意識。

          4.關愛每一名學生,發現其優點,并且不斷去表揚、鼓勵,激勵其學習的信心,在學生的不斷進步中,感受教師職業的美好。

          5.能協調好學校、社會、家長的關系,幫助家長解決教育孩子的過程中出現的問題,并給予合理的建議。

          (二)存在問題

          1.注重的主要學科的教學,忽略了其他藝術學科的.發展必要。

          2.對于差生的鼓勵性學習機制還有待于進一步研究。

          二.學習目標

          1.認真學習領會新課標,掌握自己所教學科的學科特點,教的最優化要落實到學的最優化,形成自己的教學風格。

          2.繼續探索生活化、情境化的創設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。

          3.使自己具備一定的教學科研能力。多看書,多參加學校舉行的各種活動,力爭多出去學習。

          4.樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力:學習能力、教育科研能力、適應現代教學能力、研究學生能力、自我調控能力。

          5.更新教育觀念,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦,不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量,持之以恒。

          三.學習安排

          (一)師德方面

          通過學習《中小學教師職業道德規范》基本要求和教育部《關于加強中小學教師職業道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》等條例法規,牢固樹立育人先做人,正人先正己的意識,要求別人做到,自己堅決要做到。牢固樹立學校無小事,事事都育人;教師無小節,處處作表率的意識,以教書育人為本職,做學生、教師的表率。 牢固樹立寧守清貧,不損師德的意識,發揚教師高風亮節、紅燭精神,廉潔從教,維護自身愛崗敬業、淡泊名利、無私奉獻、執著追求、探索創新的美好形象。

          (二)業務方面

          1.認真學習新課標,不斷更新教學理念,教學方法。對學生進行細致深入的分析,制定具體的工作計劃并認真執行,根據實際情況采取靈活的手段,認真探索好的方法,個別情況作個別輔導,通過多種途徑來提高學生學習的質量。

          2.加強學習,掌握正確的教育觀點、基本規律和基本方法,進行教育實踐,結合教學,教會孩子從小做起,關心國家大事,樹立遠大理想。

          3.平時多閱讀優秀的教育名著,學習先進的教育理念,以他們的例子來激勵自己,多觀察、多總結,從學生實際來總結提高,積極撰寫教育論文,努力讓自己成為一名知識型教師。

          (三)其他方面

          1.充分利用網絡資源,與網上的教育專家在線交流。

          2.搜集各種教學視頻,提高教育教學能力。

          3.選擇一些優秀的教育教學案例進行閱讀,特別是名家于永正的《于永正教學實錄》、竇桂梅的《竇桂梅閱讀教學精品錄》。

          4.訂閱報刊雜志選擇學習,如《小學語文教師》雜志。

          5.閱讀一些有關教師專業發展書籍,如:《給教師的建議》、《教育的智慧與真情》書籍。

          6.在閱讀學習各類書籍時,閱讀有同感時及時加以評論并寫一些隨感,有機會可加進自己的日志,與志同道合者一起討論。

          7.對于理論性較強的著作,應反復閱讀,加強記憶。認為比較適用于自己實際教學時,寫些隨感,聯系實際,及時運用。

          8.積極參加學校組織的小繼教培訓,按時完成作業。

        學習計劃 篇2

          我校學生會是在黨支部和團總支領導與指導下,獨立開展學生工作的學生組織,以學生自我教育、自我管理、自我服務為宗旨,立足自身,緊扣專業,在學生活動、維護權益中起到了積極作用。在新學期開始之時,師生都全力投入工作和學習之時,我校迎來新一屆學生會的招聘工作。為更好地為全校廣大同學服務,加強師生交流,也為進一步鍛煉自己的綜合能力,我響應學校號召,積極參加新一屆學生會的競選活動。在此,為使我校學生會在新一學年的工作更好地開展,我認真制作以下工作計劃。

          一、總體構想

          1.堅決遵從黨支部和分團總支的領導與指導,把科學發展和求實創新的指導精神貫徹到學生會的具體工作中,在做好學生會工作的同時,切實加強干部干事的思想政治教育和綜合素質培養。

          2.進一步完善我校學生會管理制度,加強自身體制機制建設,明確發展思路和目標,健全組織結構,使學生會工作制度化、嚴格化,有章可循,有據可依。

          3.做好干部選拔培訓工作,提高干部工作能力,增強干部責任意識,充分調動干部工作積極性和主動性,把干部真正培養成為我校學生工作的骨干力量,發揮干部在學習中和生活中的模范帶頭作用。

          4.精簡學生會職能機構,節約并集中利用工作資源和活動經費,提高學生會工作效率,做到人盡其才,物盡其用,讓全體學生會成員在完成工作、服務同學的過程中,提高學習成績,達到鍛煉效果。

          5.做好內部職能劃分,合理分工,權責明確,加強內部團結,增強工作人員主人翁意識,協調各部門積極合作,共同做好學生會總體工作。

          6.加強師生交流,深入學生群眾,了解廣大學生思想動態和生活、學習狀況,及時將相關情況反映到書記,并協助書記及時解決相應問題。同時廣泛接受同學們的監督和意見建議,適時對工作方針做出適當調整,力圖兼顧各方,使各項工作更好地展開。

          7.加強我校學生會和團總支的聯系,引入好的、切實可行的工作方法和管理制度,同時擴展我校學生工作空間,擴大我校影響力,實施“引進來”與“走出去”相結合的發展戰略。

          8.在我校各項工作和活動中,認真貫徹“申請——策劃——執行——總結”的工作程序,責任到人,嚴格執行,并及時向書記匯報工作。

          9.積極參與學校組織舉辦的`各大型全校性工作和活動。

          二、具體工作

          我校學生會工作具有專業的特點,不僅要做好學生管理工作,更要促進學生學習。在我們的日常工作中,始終要貫徹工作與學習相結合,管理好日常事務,也要讓廣大同學感受到團總支和學生會對同學們學習與生活的關懷。

          1.在新一屆學生會產生后,開展部長級干部招聘考核工作,為我校新一屆學生會培養工作骨干,嚴格審核,加強培訓,確保我校有一支成績優秀、責任心強、態度認真、求實創新的干部力量。

          2.在新學期開學時,組織學生會干部和學生志愿者籌備迎新工作,預先做好工作方案,認真貫徹執行,展現我校師生關心新生的情懷,使我校迎新工作取得圓滿成功。

          3.組織新生入學教育,開展一系列介紹學校和專業,新老生交流,校園參觀,就業與創業指導,思想教育等活動,幫助新生建立基層管理體系,引導新生步入生活的軌道,投入新的學習與生活中。

          4.認真做好學生會干事納新工作,為學生會招納一批表現良好、工作積極、執行力強的基礎力量,也為廣大新生提供展示自我的舞臺和鍛煉能力的平臺。

          5.在新生軍訓中,組織學生會干部和師哥師姐看望新生,為新生提供飲用水等物資,并經常與新生進行交流,幫助新生盡快轉換角色,熟悉校園環境,適應學校生活和學習。

          6.做好新一屆學生會成立大會工作,邀請書記參加,同時做好宣傳工作,辦一次有規格、有規模、有影響的成立大會。

          7.認真組織我校學生參加校運動會,做好各項組織籌備工作,確保后勤供應,發動廣大同學積極參賽,并培養一批體育精英,加強鍛煉,爭取為我校爭金奪銀,獲取更多的榮譽。

          8.組織我校學生進行籃球比賽,鼓勵同學們加強體質鍛煉。

          9.平時督促同學們端正態度,努力學習,為新生組織早晚自習,培養同學們的學習積極性。在學期末舉辦學習經驗交流活動,發出認真復習、積極備考、誠信應考的倡議。

          10.在中秋或者元旦等大型節日,舉辦具有我校特色的文娛活動,活躍系內文化氣氛,使同學們活躍身心,以更加充沛的精力投入工作和學習中,同時也加強同學之間的感情交流,促進同學之間的團結和友誼。

        學習計劃 篇3

          不知不覺,一個有趣的.寒假便過去了。我們迎來了新的一學期——七年級下學期!!

          記得上個學期我的學習情況不是很好,連期末成績也很不理想,為了在這個學期把成績提上去,我專門為此制定了一套計劃:

          1.每天按時到校,不遲到,不曠課,不早退;

          2.上課認真聽講,認真做好課堂筆記,不懂就問;

          3.作業按時完成,卷面整潔,字跡工整。做作業前,先把當天所學的知識,鞏固一遍,在做;

          4.早上早起半個小時,背需要背的知識;晚上睡覺時,在腦海里把當天所學知識回顧一遍;

        學習計劃 篇4

          告別了小學的愉快生活,中學的大門向我們開啟,向我們伸出歡迎的臂膀,熱情地迎接我們的到來。大家走進了新的學校, 新的`集體,融入了新的學習生活。

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”中學的科目 多了,時間也就自然緊了。為此,我們要合理安排時間。培根曾經說過:“合理安排時間,就等于節約時間”要高效率利用時間。上課一定要專心,遇到疑難問題,一定要及時向老師請教,不可一拖再拖。否則,今后學業越重,問題卻越積越多,那就麻煩了。下課時分,利用幾分鐘時間回顧老師上課的主要內容,調整好自己;丶液笠獔猿肿龅筋A習、復習。

          在新學期中,要想成績攀上更高的山峰,就要樹立目標,為之不懈努力,要有信心,肯吃苦,學會自主學習。吃得苦中苦,方為人上人。一分耕耘,一分收獲。古今中外,有無數的名言警句提醒我們要這樣做。學習是一種興趣、責任,學習會給我們帶來副產品—壓力。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升。然而,更重要的是要有目標和信心,只要具備了它們,就可以化它們為動力,才能進一步去努力、探索。無論是過去、現在還是未來,自主學習也都是永恒不變的定律。再華麗的詞句都不如行動。我們只有真正學會自主學習,才能“更上一層樓”。

        學習計劃 篇5

          1、學會合理安排自己的學習時間,以免造成學習上的忙亂。

          2、課堂上,要求學生認真聽講,學會記聽課筆記。

          3、隨著學習內容的擴大加深,要求學生能夠學會獨立思考,對學習材料進行邏輯加工,做到學得活、記得牢、用得上。

          初一上學期,家長應配合孩子實現三個方面的轉變:

          1、學習方法的轉變

          小學階段,學生的學習科目相對較少,能按時完成作業就可以了,以語文為例,只要把課本上的知識基本掌握,考試就不成問題,但初中階段,課程設置增多,考試題更為靈活,講究活學活用,學生必須改變以往寫完作業萬事大吉的做法,主動復習當天所學的.知識,除了老師所留的作業,還應該多做參考資料,加深理解,拓寬知識面,由依賴性學習向主動、獨立性學習轉變。

          2、生活習慣的轉變

          中學課程緊,內容多,在學生生活上必須有規律,緊張起來,制訂適合自己的作息時間表并自覺遵守,保證作息有規律。

          3、看電視的轉變

          一些家長不許孩子看電視,其實翻翻一些高、中考題就會發現,部分考題與電視有不小的聯系,如上海市近年高考題有一題目就是讓考生推薦看一部電影(電視劇、或戲曲),因此學生應將電視作為學習的工具,有目的的有意識的看,不能在電視前一看就是一兩小時,或總看一些連續劇,應選擇與學習有關的積極向上、能陶冶情操的影視劇。

        學習計劃 篇6

          一、班級學生學習情況

          五年級有學生22人,學習層次參差不齊,有的是學習習慣不好,有的是學習態度不端正,有的是學習基礎薄弱,有的是不知道為什么學?通過上新課時,每單元檢測以及學校組織的三次月考,我做了橫向和縱向和縱向對比,學生的成績可以封為三個層次,即穩定提升的、穩定原地不動的、原地不動的。這三種情況,我也都結合成績和他們自己的實際進行一對一的交流和引導,我想他們會轉變的。

          二、復習計劃

          語文的知識量大,復習面廣,該怎么復習呢?我回顧了自己從教以來的工作經驗,我打算分三步來復習五年級語文。

          1、引導學生復習課本,一周兩個單元,學生動手。

          課本是最好的復習資料,一切知識的源泉都在課本中,要抓住課本。課本中的字詞句以及重點語段,這些要在過課本的過程中,學生動手寫、記。每一單元有兩到四篇文章,可以分重點,抓住主要的篇章和要背誦的段落,通過讓學生讀、記、背來鞏固和增加學生的'語文知識。這一階段最重要的是要學生動手,怎么樣使學生動呢?只有抓好早讀和每一節課,使學生知道復習同樣可以學到新知識。早讀要給學生布置任務,自由讀和有任務朗讀;每一節課要學生做好準備,既要有練習本、練習冊和相關資料,學生只要跟著走,復習一定會有效果的。

          2、通過寫、找、買試題來檢測學生的復習效果。

          每單元復習結束,要及時查看復習效果,怎么查看呢?要做好有針對的寫題、選題來對學生進行檢測,同時做好試卷的評閱。讓學生知道在檢測中存在的問題,使學生能盡快彌補缺失。這一環節,教師的工作量大,要能引導和調動學生的復習積極性。同時也要使學生知道學好語文的重要性。

          3、分類復習、做好提優補差。

          在教材復習結束后,要分類對字詞句、修辭、口語交際、閱讀、習作等進行重點指導和講解,使學生把整個教材放在心中,能做到熟悉教材并會寫讀字,并由字組詞造句等;通過專題檢測做好通報補救。在復習的過程中,一定要注意學困生和后進生的態度和方法。成績的提升就在這部分學生身上,為此,要鼓勵和指導他們跟上復習節奏。多和他們談心交流,是他們找到學習的樂趣。

          通過以上三步的復習,我想學生對教材的掌握一定會有所提升的,會考成績也一定不會差的。

          總之,學習沒有捷徑,只有通過勤奮、努力、踏實,只有通過堅持,按照老師說的去做,轉變態度,掌握方法,你的學習一定會進步。同學們,讓我們一起堅持吧!因為很快就有一個長假等著你們,努力吧!奮斗吧!同學們!

        學習計劃 篇7

          大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。 大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

          大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提,在這里不僅我要努力學習專業課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養和語言能力同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。這是我大一最主要的任務。

          大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。 專業是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加自己的.籌碼。 關于考試我一定遵守學校的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數。關于考研,從大一做起,時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。

          在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

          為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。

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