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      1. 暑假學習計劃

        時間:2024-06-25 13:50:30 暑假作業 我要投稿

        暑假學習計劃[必備15篇]

          時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編收集整理的暑假學習計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        暑假學習計劃[必備15篇]

        暑假學習計劃1

          放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。

          每天有效學習時間最好保持在5-6個小時?梢愿鶕约旱那闆r合理的規劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:

          30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的`成績不會沒有進步的!

          呵呵,不要忘了,一定要預留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。

        暑假學習計劃2

          轉眼間,高二學習生活已結束,假期回校時,將變成那個不管世態炎涼,隔絕世界的高三奮斗一族,那時,我們的世界就只有學習,其它的一概都與我們無關。因為,我們也只有暫時的隔絕一切,不顧一切的奮斗一年,我們的夢想才有可能實現,所以,我們別無選擇,只能硬著頭皮走下去。

          親眼看過兩屆的高三學長學姐為大學奮斗的日子,那是多么的忙碌,好像恨不得把全部的時間都放在學習上,再累再困也還是學習著,看著這樣子的他們,心里有的只是害怕,害怕自己不能像他們那樣堅持,害怕奮斗后換來的失敗和他人的嘲笑,所以在這之前,我選擇的只是一味的退縮,和那些有著同樣感受的朋友盡情揮灑青春,肆無忌憚的歡笑,整天無所顧忌的玩,熱衷于電視劇,小說,打球……而對待學習,我們都無所謂的一笑而過。這樣的生活持續到高二下學期的第二次月考才宣告結束,成績的一落千丈,家人熱情的期待讓我無法再那樣的放縱,原以為逃避是最好的辦法,至少不必背負那么大的壓力,不用那樣不要命的學習,把自己困在一個只有學習的枯燥世界里實在是件難耐的事。然而這些以為讓我錯的離譜,這些以為沒有讓自己過得開心,反而讓自己充滿愧疚和悔恨。我無法放棄家人的期待,無法無視家人的失望,看到家人為我心寒,我心里無比難受,所以,我不能放棄,為了那些在乎我的人,我唯有好好努力,真的`不顧一切的去奮斗。

          因此,我放棄了所謂的友誼,一個人默默的奮斗著,開始了高三那種忙碌的生活,把時間安排得滿滿的,和她們交流的話題也是關于學習的,但是,落下的知識是那樣的多,要補回來并非易事,有時候還是想要放棄,但又想想自己以前的放縱而造成的悔恨就又咬牙的堅持下來了,有時候也會覺得很孤單,但是在求學路上有哪個不是孤行俠呢?其實也該感謝孤單,因為只有孤單了才可以那樣專注于學習,所以慢慢的也就習慣了孤單。

          或許真的是‘天道酬勤’吧!成績真的慢慢好轉了回來,對待那些張牙舞爪的題目也不再恐懼,退縮了,找到了做題的感覺就會讓人充滿斗志,漸漸的會因為解決一道題目而興奮不已,那時的我才發現,原來學習也可以是這么開心的事,原來學習帶給人的快樂是那樣的彌足珍貴,讓人留戀不已。

          高二期考成績出來,回報給我的是成績上的不斷進步,我達到了自己要奮斗的那個目標,雖然離我的大學夢還有很大的距離,可是至少我還在翻越一個又一個階段,我相信,只要努力,就有希望。“一分耕耘一分收獲”,又或許付出了不一定得到回報,但是若不付出就絕不會有回報。所以,無論怎樣,好好的奮斗吧,高三了,還能在迷茫嗎???不能了,時間有限,你若不去奮斗,別人就會將你打敗,而你也只有被遺棄在那群不斷奮斗的人潮后面,那時就再也無法補救了。

          記住,既然我們選擇了這條路,那么就該不顧一切的走下去,放棄不是我們高中生應有的標簽,我們的夢得由我們自己去實現,高三了,就讓我們隔絕一切,不顧一切的為大學奮斗吧!讓自己有一個無愧于己的高中!

        暑假學習計劃3

          一、語文作業:

          1、認真完成《語文暑假作業》。

          2、繪本5暑假學習計劃。

          3、作文5暑假學習計劃(部分學生20暑假學習計劃)

          3、積極參加閱讀活動,和父母逛逛書店,每天保證30分鐘讀書讀報時間,老師向同學們推薦一些有趣的書,你可以選擇幾本喜歡的書來讀。

          故事類:《木偶奇遇記》、《綠野仙蹤》、《窗邊的小豆豆》、《小布頭奇遇記》、《了不起的狐貍爸爸》、《狐貍列那的故事》、《彼得?潘》、《小水精》、《笨笨豬》、《格列佛游記》(注音版)、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《月光下的肚肚狼》、《西游記》。

          科學知識類:《海底兩萬里》、《十萬個為什么》、《科幻故事》、《小靈通漫游未來》。

          讀了這些書,請和同學們一起分享你的.快樂吧!可以把你的讀后感寫下來,發到班級博客上(每人至少發10暑假學習計劃讀書感悟)。

          二、數學作業:

          1、認真完成《數學暑假作業》。

          2、每天20道口算(30天)。

          3、預習三年級上冊數學第一、二單元。

          三、要多帶著孩子參加一些社會實踐活動,在家時一定多鼓勵孩子幫父母做力所能及的家務勞動。要注意材料的積累,如照片、日記等,最后做一份以“珍惜幸福學會感恩”為主題的8開紙大小的手抄報。開學時我們要評選“暑期體驗之星”。

          四、時間安排:

          放假時間:20xx年7月6日——20xx年8月30日

          返校時間:20xx年9月1日早上7:30準時到校。

          五、開學時要上交:

          1、語文、數學暑假各項作業。

          2、以“珍惜幸福學會感恩”為主題的手抄報。

          3、假期里看的好書,家長要簽名。

          4、班級博客圈里的博文至少15暑假學習計劃(其中讀書感悟至少10暑假學習計劃,作文或日記至少5暑假學習計劃,越多越好)。

          5、告家長書(家長要簽名)、紅皮報告書(需要您和孩子填的內容一定要填寫完整)。

          去運動、旅游,擁有健康的身體很重要,但一定要注意安全!最后祝愿孩子們度過一個愉快而充實的暑假!希望大家為邁入三年級做好準備!

        暑假學習計劃4

          暑期到了,為了我的暑假生活變得充實,下面我將制定自己的工作計劃:

          第一部分:學習初三內容

          時間:現在到八月份上旬

          1.周一至周五排兩個半天天時間學習初三數學,其中間隔一天。

          (有條件找人輔導比較好,老師比較有經驗,將基礎打好。)

          2.周一至周五排一個半天天學習初三物理。

          (買參考書、試題自學或者找老師。)

          3.周末排兩個半天看文科書

          (花一整天時間可能有些無聊,不如閱讀一些散文、傳記等,將其中優美的句子記錄下來,并研究一下優秀作文的結構。其次,可以背誦一些中考要求掌握的名著的大致情節。)

          4.周末排一個半天看歷史課本。

          (因為初三學習忙,歷史恐怕顧不上學了。)

          第二部分:準備參加競賽或其他比賽(或)加強第一部分學習內容

          時間:結束第一部分計劃至開學

          (1)我計劃參加一個競賽:通常來說,初中三年級下學期的學習內容包括數學、物理和化學這三門科目。如果你希望有機會獲獎,可以選擇一到兩門科目進行深入學習,而其中物理和化學的競賽內容往往選取自高中的知識,并且對高中的學習也有所幫助。

          準備參加其他比賽:自己找找看,看看能不能中考加分。

          1.一周內排出兩個半天學習相關課程。再排出兩個半天自己練習。

          (2)初三上學期的化學內容相對來說較為簡單,學習起來比較輕松。而到了初三下學期,我們將開始學習關于酸堿鹽和溶液的.知識,這部分內容相對更加復雜和難以掌握。因此,在暑假期間,我們可以將化學預習放在后面安排,先集中精力復習其他學科。等到寒假時再預習化學,完全來得及。這樣安排能夠更好地幫助我們合理利用暑假時間,同時也能更有效地掌握化學知識。

          此項同第一部分內容時間上不改變,在內容上做調整:

          1.數學開始學習中難題。

          2.學習物理的中難題或學習化學

          3.復習初一初二的語文(文言文、詩句)

        暑假學習計劃5

          我們總是說學習是緊張的,忙碌的,然而你的學習是用來填滿時間的,還是用來充實心靈?但我覺得人生是一個不斷學習的過程,要想自己進步,就要不斷的學習,充實自己,彌補不足。在暑假中,我學會了自主學習,因為自主學習是一種能力,看起來簡單,但想要堅持卻很難。自己有沒有自覺主動的學習態度就是起決定性作用的一點。首先,要加強對自己的'管理力,能夠抵御各種誘惑,還要對外界的干擾,做到波瀾不驚。要給自己制定一個切實可行的學習計劃。絕不能把別人的計劃照搬過來。因為你有自己的習慣,別人的計劃化不一定適合你。想讓計劃適合自己并且有事半功倍的效果,就要開動腦筋,自己思考了。

          利用周末和假期查找自己的漏洞。找出自己的弱點,加強練習,直到熟練。一段時間之后,你在這一方面你就會更上一層樓。

          要學會自我評價學習效果。我們不僅要學,在學完了之后還要檢測自己。避免我們對自己滿意,認為自己什么都會,到過招的時候,才埋怨對方不按套路出拳。

          總而言之,自主學習是一段艱難的過程,一個人如果想要成功,就得從冷板凳做起,嘗嘗痛苦的滋味。 到了以后, 通過自身的反復學習,會讓這種程序變得很有趣,更會讓他成為你的一個好幫手。

          自從我學會了自主學習后,我的學習方法改變了很多,發現學習有問題時,會開動腦筋,自己思考,實在想不出來才會認真的聽媽媽的講解。這樣的話,學習不僅進步了,而且還可以學會一些道理。

          初一生活的每一個細節都讓人回味,無論它是苦,是酸,還是澀。因為在每一個細節中,我們都會有新的發現,新的啟迪。當我收集起了所有的細節,放上天平,另一邊能托起意想不到的成功!

          在新的學期里,我一定要爭取拿到好的成績,來報答老師和家長們的教導。不讓他們感到傷心。拿到一個好的成績,使他們高興起來。

        暑假學習計劃6

          時間方面安排:

          1.初二暑假開始為中考作準備,可以選擇上補習班和預習初三課程內容。

          2.每天給自己列一個計劃表,好好利用暑假的時間。

          時間越多,準備越充分,中考越能有把握。

          平時學習和生活方面:

          1.課堂上認真聽講,認真做筆記,回家后能爭取給自己1-2小時復習時間。

          2.誠信做作業,誠實面對自己的考分,切忌千萬不要提前做學校里考的各個區的第一次和第二次模擬考試卷,經周遭同學的失敗經歷證明,提前做過的`卷子分數漂亮,但缺乏了臨考時的經驗,中考往往會失利!

          3.多做卷子多做題,爭取熟練把握考點,將自己的錯題和不懂的題總結歸納做錯題集。

          4.認真研究考綱,將考綱上的例題研究透。

          5.溫故而知新,每周末給自己一定的時間復習和作改善題。

          6.盡量要對學習充滿興趣,要懷著積極的心態作題,要減少錯誤率。

          7.初三一年盡量跟電腦,手機,電視等通訊電子設備說byebye~,當然因人而異。

          8.平時可作適當的放松,如看書,看電影,做運動方面好跟體育考有關。

          9.爭取在晚上10點之前入睡,初三拼的是體力,經臨床驗證,疲勞學習只能是事倍功半,適得其反,要有充足的睡眠合同,面對每天緊張的學習才能游刃有余。

          10.很重要的一點:考試前爭取將被關進集中營出考題的老師所在的區的二模試卷拿到手并將考卷的題型和解題思路研究一下,知道準確漂亮地答題。

          尤其是語文,關注一下關鍵區的語文二模考卷。

        暑假學習計劃7

          七月就要來了,我們的暑假也將近,作為一名八年級x班的學生,趁著這個暑假,我要好好的計劃下我的生活。不能還像以前那樣,沒有目的,就知道玩,明年就是要中考了,我得好好利用下這段難得的時間。制定個學習的計劃。

          首先,初三會新加一門化學課,我得找我表姐把她以前的化學書借過來看下,然后問她應該怎么學習比較好。提前做好預習,就算我不喜歡這門課程,那到時候也會有一定的基礎,不用擔心跟不上老師講課的進度。當然還有初三其他幾門課程的.書籍,我也要去借過來,像語文,政治,歷史這幾門課即使沒有別人教,我也還是可以看懂蠻多的,物理,化學,數學可能有些不懂,到時候就問表姐,反正她也是暑假回來,要復習功課的。英語的話可以預習下單詞,到時候也有個印象。

          其次我得把我之前不好的數學補上去,數學成績一直都是不太好,很多公式還有解題的思路不太清晰,老師上課講了,我也聽了,但是就是不清晰,之前在學校,又要上課,又要做作業,還要跟同學一起去玩,哪里有時間再來一個題目一個題目的研究。趁著暑假,大家都要準備復習,我剛好可以把那些很經典的題目一個一個來搞懂,特別是函數還有解方程的。再有就是英語了,也是單詞記得七七八八,有影響,它認識我,但是我不太認識它,這個也是要好好的記憶。

          最后當然是要把暑假作業做好,這個是必須的,同時也向表姐學習,我是學習不太好,表姐卻是我們家里最會讀書的人了,什么問題到她手里都可以解開,暑假要多去她那里問問題。而且今年的夏天很熱,我也就不出去玩了,之前也和幾個玩的要好的同學說了,這個暑假還是大家一起把學習搞好,玩的時候可以放在中考結束后那個暑假。雖然說中考的氣氛沒有高考那么緊張,但是家里還是很看重的,都盯著我的成績,希望我不要考砸了,畢竟表姐的成績就擺在那里,要是考的太差了,在她面前也不好意思。

          總得來說,我這個暑假的學習計劃,就是把作業做好,復習好數學和英語,把初三的課本都看一下,預習好,這樣初三就輕松一點,也可以花更多的時間在我薄弱的數學和英語上面了。暑假說長也不會太長,所以我更要抓緊時間做好學習,不能讓表姐鄙視我學習太差了。

        暑假學習計劃8

          1。每天7:30起床,進行早鍛煉。時間一般在1~1。5小時。

          2。早餐。

          3。8:30—9:30,練字時間。練習毛筆字或硬筆,認認真真練習一個小時。

          4。9:30—10:30,讀報剪報時間。靜下心來閱讀書刊報紙,在書刊報紙上選擇好的文章內容,分類整理。這是每天都必須完成的。(注意:剪報內容要廣泛,不要局限于優美的文章。報紙新聞中的社會新聞,奇聞趣事等都要作為閱讀積累的內容。)

          5。10:30—11:30,自由時間。

          6。11:30—12:00,午餐時間。

          7。12:30—14:30,午睡。

          8。15:00—16:00,閱讀書籍。(讀書的時候,心要靜。自己在房間里靜靜地閱讀,做筆記。老師都是這么做的,相信你們也可以。)

          9。16:00—17:30,這段時間里,你可以回想、整理這段時間中你生活中發生的有趣或者難忘的事件。

          有時即便只是小事,也是很值得記錄的`。平時小本子里記著,再選擇其中一天的這個時段認真地進行周記創作。注意要認真按照老師的要求完成好!

          17:30—18:30,晚飯時間。

          18:30—19:00,每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進了溝通。

          19:00—20:00,娛樂時間,看電視關注新聞時事。

          20:00—21:30,學習時間,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。

          22:00,為了迎接新的一天,這是進入夢鄉。

        暑假學習計劃9

          我們高三已經結束,我們也即將迎來我們進入大學前的一個漫長的暑假了,這次的暑假因為高考的結束而多出來的一個月的時間,所以我們不能白白浪費掉這將近三個月。我們應該要在這三個月的時間里,讓自己對自己之后大學的生活有一個充足的準備。不能因為高中繁忙的學習結束就去放縱自己,所以在這個大學前的暑假我們也要充實自己生活,讓自己有更好的準備去迎接我們即將到來的大學生活。

          首先,我們在這個暑假最先要做好的一件事,就是根據自己的志愿,了解自己想要讀的一些專業。一個專業的選擇是非常重要的,它不僅關系到我們自己之后的學習方向,同時也可能決定我們之后的擇業方向。所以我在這個暑假里,應該根據自己的喜好,去對自己感興趣的.專業進行查詢,并了解它們的詳細情況,再做出是否要選擇該專業的填寫的決定。選擇好自己之后在大學的專業,不僅會讓自己在之后的大學學習中,對自己專業的學習更加有興趣,同時也讓自己對自己之后的學習方向,有一個非常明確的指導。

          另外,在這個漫長的暑假里,自己也應該去學習一門技能,比如跳舞、樂器、或者是其他的才藝技能。我認為在這個暑假我可以去學習吉他這個樂器。第一,吉他這個樂器比較便宜,自己現在可以用自己的零花錢買到。其次是因為吉他是一門比較簡單的樂器,自己可以根據一些教學視頻學會,自己也可以在這短短的三個月時間里,取得在吉他這個樂器上一定的成就,而不像其他的樂器要花大量的時間才可以學會一點。學習吉他這門樂器,更不用自己去相應的培訓班,學習專業的吉他教學,這樣不僅讓自己花費更多的錢不說,還讓自己暑假的時間變的不好安排。

          然后,我自己在暑假里也不能落下的英語的學習,這是一門在大學繼續要學習的高中學科,并且也是對我們有很大幫助的一門學科,所以在這暑假里,我應該繼續跟上自己上學時的學習進度。在每天早晨,我要做的第一件事情就是背誦英語單詞,讓自己在英語詞匯量的積累上越做越好。同時也要鍛煉自己的英語口語,自己在高中階段一直忽視自己的英語口語的學習,讓自己英語口語變得很差,每次說英語時自己都會感覺到尷尬。所以我會報一個英語口語的培訓班,同時自己也會多看英語電影或者是電視劇,讓自己多聽英語的新聞,并去模仿他們的發音,讓自己的英語口語越來越純正。

          以上就是我高三暑假的計劃,同時也是我大學前的一個學習計劃,希望自己能夠能在暑假里將這些計劃都實現。

        暑假學習計劃10

          樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。

          1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎呀。

          2、利用3節課的時間分別完成三份暑假作業,要記住,獨立完成,切不可開小差。

          3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!

          4、和早晨一樣,利用3節課時間做三份寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

          5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

          6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

          7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。

          8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字數可多可少,但不能不寫。

          也不知這份計劃對你適用不適用,但我真的希望在這個暑假會看到你這個“小聰明”有新的起色,有新的變化。

          孩子,加油!

          另外,要想制訂好學習計劃,一般要考慮以下幾方面:

          一、計劃要盡量全面 學習計劃是指學習的具體安排。

          要想真正完成好學習計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學習時間內才可能精力充沛地學習。

          二、安排好常規學習時間和自由學習時間

          學習時間可以分為兩部分:一是常規學習時間,主要用來完成當天老師布置的學習任務,消化當天所學的知識。二是自由學習時間,是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學,隨著學習水平的提高,應經歷常規學習時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學,就會努力去提高常規學習時間內的學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的主動權越來越大。

          三、長計劃和短安排

          長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內,應有個大致計劃。由于實際的學習生活往往無法預測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學習上計劃要解決哪些問題,心中應當有數。應把一個在短期內無法完成的.學習任務分到每周、每天去。這樣,在每天學習時,就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務可以逐步得到實現;有了長計劃,就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。

          四、 從實際出發來制訂計劃

          在訂計劃的時候,不要脫離了學習的實際情況。主要指以下幾方面:

          1、 自己知識和能力

          2、每個階段的學習時間

          3、學習上的缺欠和漏洞

          4、老師教學的實際進度

          從實際出發還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。

          五、 計劃要留有余地

          計劃終歸不是現實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現實,還要經過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發生變化,學習的各種條件也會發生變化,計劃訂得再實際,也不免出現估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現,訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。

          六、 提高時間的利用率

          早晨和晚上,或者說一天學習的開頭和結尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外,還要注意學習時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學習內容不要集中在一起學習,等等。這樣安排,在同樣多的時間內,由于安排了合適的內容,就會收到較好的效果。

          七、 注重效果,不斷調整

          在計劃執行到一個階段之后,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到原因,及時調整。

        暑假學習計劃11

          不知不覺間,今年的暑假已經悄然來臨。轉眼間,我就要升入初二了!一想到這個,我既興奮又開心。但是僅僅年級的增長并不足以讓我滿意,正如那句老話所說:“只會長個子而不長知識”。我可不想變成那樣的人。在本學期成績公布后,我意識到自己在許多方面都有很大的不足。如果我放任不管這些缺點的存在,它們遲早會成為我成長道路上的絆腳石甚至是攔路虎!盡管暑假的假期非常誘人,但把它只用于玩樂太過浪費。長時間的假期會消磨我們學習的積極性。為了防止這種情況發生,并且為了消除或減少自己的缺點,我將專注于我的最大學習問題——英語!這門科目一直以來都讓我頭痛不已。以下是我這個暑假的英語學習計劃:

          一、學習從基礎開始

          我的主要問題是英語基礎太差,沒有能夠很好地掌握英語的基本知識。我對語法運用不熟練,而且單詞量也太少。但是我已經意識到了問題所在,這樣就可以解決了。在假期里,我打算利用早上的兩個小時來復習之前學過的語法知識,晚飯后的三個小時則專注于記憶單詞。只有掌握好這些基礎知識,才能建立更高層次的英語能力。

          二、閱讀與寫作

          俗話說的好:"好記性不如爛筆頭",學習需要付出努力。在暑假期間,除了協助媽媽處理家務,我幾乎沒有其他的事情可做。中午的時間很充裕,我可以利用這段時間閱讀和學習英語課文和文章。如果在家遇到不懂的問題,我還可以輕松通過網絡查詢解答。這樣一來,我既能提高口語水平,又能加深對語法的理解。

          之與下午,我剛好可以寫我這一天的`學習日記,當然是用英語來寫,期初我因該會有些不適應,但是當我能熟練的寫好每天的日記的時候,我就再也不用怕在英語考試時的寫作題目了,原本是阻礙的寫作說不定會成為對我的簡單送分題。

          三、合理安排

          我不僅僅專注于英語學科,雖然英語是我的主要關注點,但我也著重鞏固和復習其他學科。除了每日任務,我也致力于加強對自己所學其他學科的掌握。

          最后,希望我這次的暑假學習計劃能夠完美實行,希望我能在執行的時候能不忘寫下這份計劃的初心,在最后也別忘了給自己留幾天玩樂的時間,調整好自己才能以最好的狀況去迎接接下來的學習。

        暑假學習計劃12

          一、暑假學習計劃如下:

          1.提高自己在語文、數學等方面的學習潛力。

          2.加強運動,提高身體素質。

          3.學會做簡單的家常菜。

          二、暑假學習計劃具體方案:

          1.針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。

          2.在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每一天復習進度的明細資料)

          3.整理練習卷上的正確題目,對已掌握的知識進行確認,并識別出可以運用的潛力,從而增強我在該學科上的信心。

          4.整理并抄錄錯題后,我會打開教科書,并逐題進行分析。我會仔細找出錯誤的關鍵所在,并進行認真的訂正。接著,我會回到教材上尋找相關類型的題目,以加強我的練習。我將盡力用自己的力量解決問題。

          5.遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后能夠請老師一齊幫忙解決。

          6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一齊分析、解決問題。回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點務必按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

          7.每次糾正習題時,要將錯題的整個訂正過程牢記于心(背下來),逐漸積累解題方法的經驗和技巧。

          8.閱讀經典名著是中學生必不可少的任務之一,因為在中高考中往往會涉及到名著中的經典片段。通過閱讀幾本必看的.小說,不僅可以開闊視野,增長見識,還能培養自己的情感世界。

          9.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也能夠聽音樂等,做自己有興趣的事)

          9.一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

          三、暑假計劃具體安排:

          1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。

          2.每一天的3點以后是運動或做家務的時間。(也能夠安排一些適宜的娛樂活動)

          四、家長一齊參與孩子計劃:

          1.制定每日生活、學習評價表,對自己的日常生活和學習進行評估。最新中學生暑假學習計劃的設計。

          2.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的狀況和進度,及時幫忙解決執行中的困難。

          3.家長在幫忙學生執行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。

          4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

          5.帶著孩子旅游一次,開闊孩子的視野,讓孩子對暑假不感冒。

          這樣一份暑假計劃,相信你的暑假不會無趣,學習了知識,更開闊思緒,讓你的暑假精彩又健康!

        暑假學習計劃13

          分析生物教材,找出要點,將知識簡化成有規律的幾個字來幫助記憶。例如DNA的分子結構可簡化為“五四三二一”,即五種基本元素,四種基本單位,每種單位有三種基本物質,很多單位形成兩條脫氧核酸鏈,成為一種規則的雙螺旋結構。

          根據生物學科內容,巧妙地利用聯想幫助記憶。例如記血漿的成分,可以和廚房里的食品聯系起來,記住水、蛋、糖、鹽就可以了(水即水,蛋是蛋白質,糖指葡萄糖,鹽代表無機鹽)。

          在初二生物學學習中,有很多相近的名詞易混淆。對于這樣的內容,可運用對比法記憶。對比法即將有關的名詞單列出來,然后從范圍、外延,乃至文字等方面進行比較,存同求異,找出不同點。這樣反差鮮明,容易記憶。例如同化作用與異化作用、有氧呼吸與無氧呼吸、激素調節與神經調節、物質循環與能量流動等等。

          生物學中有很多重要的、復雜的內容不容易記憶?蓪⑦@些知識的核心內容或關鍵詞語提煉出來,作為知識的綱要,抓住了綱要則有利于知識的記憶。例如高等動物的物質代謝就很復雜,但它也有一定規律可循,無論是哪一類有機物的代謝,一般都要經過“消化”、“吸收”、“運輸”、“利用”、“排泄”五個過程,這十個字則成為記憶知識的綱要。

          通過思維的發散過程,把與之有關的其他知識盡可能多地建立起聯系。這種方法多用于章節知識的總結或復習,也可用于將分散在各章節中的相關知識聯系在一起。例如,以細胞為核心,可衍射出細胞的概念、細胞的發現、細胞的學說、細胞的種類、細胞的成分、細胞的結構、細胞的功能、細胞的分裂等知識。

          以免初二的生物學的不好,為此制定了以下的暑假生物學習計劃:

          1、預習。生物預習使自己的聽講更加有的放矢,聽講時就可以對自己已經弄懂的或對初二生物重點知識重新加深印象。所以,預習時應做到:會發現問題、會聽重點、會記筆記、會提問題。

          2、聽講。即功夫應下在課堂上。懂得聽什么、怎么聽。

         、俾犑裁矗吭谏镎n堂上要做到“三聽”,即聽思路、聽聯系、聽重難點。

          首先是聽思路。聽課時要注意聽老師是怎樣引出新課題的,又是怎樣把新課題展開的,怎樣講解的,怎樣歸納小結的'。老師的思路,也就是我們掌握知識的思路。

          第二是聽聯系。老師講課時,一定會聯系許多過去學過的舊知識,使學過的舊知識成為學習新知識的基礎。上課時注意聽這種聯系,不但可以復習鞏固舊知識,而且對于學習新知識有重要的促進作用。

          第三是聽重難點。重點內容老師在講解的過程中會反復強調,一定要用心聽,準確地記在心里。難點內容,老師講解時一定會放慢速度,這時候要跟緊老師的思路,不要遺漏掉一個細節,不然有些難點也會成為我們學習過程中的攔路虎。而對于那些既是重點又是難點的知識,我們更要弄個一清二楚,絲毫不可以馬虎。

         、谠趺绰?

          首先,前面提到的預習步驟要認真落實,使聽課能有的放矢。

          第二,聽講時要開動“思維機器”,通過聽、看、寫等方面,隨著生物老師講課的思路要多思考,特別是圍繞上面提到的“三聽”來思考問題,在頭腦中多問幾個為什么。

          第三,多提問題。無論是課上想到的問題,還是課下遇到的問題,都應及時向生物老師提出,要有“刨根問底”的勁頭兒。課上沒時間問,可以在課下問,最終要把自己的問題解決。

          第四,認真記好筆記。課堂筆記,應該說是課本知識內容的高度濃縮,是本節課的重點所在,也是精華所在,也可以認為是知識內容的綱要,所以要認真記好筆記。

          3、復習和做作業

          每天的復習一定要避免機械的重復,而應抓住生物老師講課的重點、知識的聯系和老師講課的思路,將講課內容按照自己的理解,用語言表述一番。

          通過復習,加強了對知識的理解和記憶,然后再來做作業,可以大大提高做作業的效率,作業中的困難、疑問多可迎刃而解,而且通過做作業又可進一步運用所學的知識,加深對于以前的知識的理解和掌握。

          4、總結

          總結,是指在完成生物的某一章節知識的學習后,對此章節知識進行整理、重組,總結出該章節知識的聯系、知識的系統或知識的結構,以便我們能從整體上把握生物知識,從而加深對于生物知識的理解和靈活掌握。

          5、習題改錯

          最后還要強調一下習題改錯。在生物學習過程中,可能會有不少生物老師要求同學們進行改錯。千萬不要認為改錯是在為生物老師完成一項任務,而要把它作為生物學習中的一個重要環節。通過改錯,我們可以使知識得到進一步的升華,如果少了這一環節,生物的學習過程也就不會完美了。

        暑假學習計劃14

          1。 規劃好整個暑假的大致時間:

          暑假總共一個半月,這一個半月的你能用來學習的時間一定要提前計算好,跑去旅游,親戚串門,課外社會活動的時間等,剩下你可用的時間就是可以按照計劃實行的學習時間。這一點要總體把握,建立你的時間概念。雖說暑假要勞逸結合,但是我個人建議,這個時間一定不要小于一個月,不然復習效果不大。

          2。 總結考試,根據自己學習上的漏洞,制定學習計劃:

          根據考試中出現的某些現象,找出平時心態、身體、學習狀態上的缺點和漏洞。,補弱項還是增強項?一般的,彌補弱項,比起強化強項,更容易進步。

          原因之一是使用在強項中總結出的好的學習方法往往可以用于弱項的學習。

          例如,如果你的英語處于中級階段,語文處于初級階段,那么,你就可以把已經證明有效的英語的學習方法用于語文,如把英語背單詞方法用于背語文字詞,把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。

          其次,學習差的課程,使用相對低級的學習方法就能取得進步,而越低級的學習方法越容易掌握。

          3。 每天學習時間的確定:

          根據上面分析出的漏洞的嚴重程度、及對目前學習影響的程度,確定最先彌補的漏洞。彌補自己的漏洞,是制定學習計劃的核心。集中優勢兵力、首先解決最大的漏洞。在一個確定的時期內,你只能做好一件事情!

          對于需要入門或者需要突破的課程,你每天必須分配更多的時間。例如平均計劃安排數學每天平均學習1個小時,你為了突破數學,你每天就要用3個小時、4個小時。

          必要時候,必要做法:請個家教,或者報個補習班吧,家教和補習班是因人而定的,看你需不需要的問題。當然這個時間你也要計算進去。

          4。初一學生利用暑假提前學習初二知識點

          (1)、初一的學生為什么要提前學習初二的知識?

          各個學校的實驗班基本上都要求在初二結束前把初中的內容講完,因此,進入初二之后,學習進度的加快是顯而易見的。在初一階段,實驗班的教學主要是在難度上進行加深;而到了初二以后,難度變大,速度變快,學科增多,因此提前掌握基本的知識點是非常有必要的。如果我們不能夠提前對所學知識進行一定的了解,在知識點比較難以理解的時候,就很難跟上初二的學習步伐。

          提前學過一遍,在新學期學習的過程中,孩子會感到學得輕松很多。這樣孩子能夠更好地樹立起對學科的信心。尤其是已經學過初二數學和物理的孩子,在碰到難題的時候不容易氣餒。而且,提前學完了功課,孩子在學習過程中有余力去攻克一些難題,有更多的時間去補習自己的弱項。

          (2)、在暑期學習中如何拓寬知識面?

          重點中學實驗班與普通班的區別除了教學進度不同外,最主要的不同就是教學難度加深,大部分實驗班都將所學知識點的基礎奧數內容融合在教學中,而初二的考試是屬于選拔性的,有相當一部分比較難的題目。所以,同學們一定要在暑期學習的同時,利用課外時間進一步深化所學知識點的難度,適當掌握相關的奧數知識和技巧。

          進入初二以后,要保持不斷進取的學習態度,養成良好的學習習慣,摸索出適合自己的一套學習方法,這樣才能在學習中取得好的成績。

          (3)、暑期要提前學習哪些知識點?

          如果說初一的數學是基礎,那么初二的數學就是深入,因為初二數學有很多知識點和技巧是很難的。比如初二數學中“三角形”、“一次函數”等問題。這些知識點的'提前學習,可以幫助同學們在暑期開學后的新初二的學習中在基礎上有個提高。

          另外初二年級又增加了一部分的物理學知識,在暑期先把這門科目進行系統的學習,把重點部分如“光的折射、反射”、“簡單運動”等著重的學習一遍,有利于開學后新課程學習的更好、更快的掌握。

          想要在初二繼續領先,必須在暑期把初二的知識系統的學習一遍,對知識先進行一個大概的了解,特別是對初二上學期課程的學習,只有這樣才能在初二的學習中,以及秋季班的同步提高學習打下一個堅實的基礎。

          綜上所述,只要保持不斷進取的學習態度,及時解決學習中的各種問題,掌握系統復習的學習方法,加深難度,熟練技巧,抓住良機,以戰略的眼光做好調整,才能為初二年級的學習進步創造條件。

          5。 具體的時間規劃表:

          第1~2個星期:可以報個補習班?傮w的補下各科不足的地方。

          第3~5個星期:具體的按照以下每天的時間安排,自主復習:

          7:30-8:30 起床梳洗吃早飯

          8:30-9:00 背書背單詞(英語)

          9:00-12:00 數學

          12:00-14:00 吃飯午休

          14:00-16:00 科學

          16:00-17:30 化學/生物

          17:30-18:00 休息看會電視,準備吃晚飯

          18:00-19:00 晚飯

          19:00-20:30語文(可看課外讀物)

          21:00準時休息

          時間表一式兩份,一份貼在你家門上,一份放在你錢包里,不是提醒自己。

          第6個星期:

          恢復上學時的作息,調整生物鐘。整理開學前需要的東西。調整心態。

        暑假學習計劃15

          學校已經開始放假了,成績單也已經拿到手了。這次期末考試我的成績還算不錯,但我認為我還有進步的空間。這是我進入高中以來的第一個暑假,我認為我應該要好好計劃一下。之前的暑假我都是玩半天寫半天的作業這樣過來的,但既然我現在已經上高中了,就不能像之前那樣了。所以我制定一個暑假的學習計劃,具體如下:

          一、語文

          這次的語文成績還算不錯,跟期中考試的成績差不多,我的語文成績一直還算穩定。根據我以往的考試失分的情況來看,這次考試扣分的地方還是閱讀理解、作文和文化常識部分。所以這個暑假我要在這三個方面多下功夫,爭取下個學期語文成績可以提高一點。閱讀理解我準備多刷題,老師在上課的時候講了閱讀理解解題的模板,但我一直記不住。所以在這個暑假一邊刷題練習解題的手感,一邊記住答題模板。作文就是多積累一些素材,我平時都寫議論文,所以積累素材很有必要。文化常識就要靠多積累,多記。

          二、數學

          數學我準備預習一下高二上學期的部分比較難的知識,這樣在老師講課的時候我可以重點聽我不懂的地方,學得更好。高一也有一些地方我沒有學懂,扣分的地方就在這里,所以暑假還有一個任務就是把之前沒有學懂的學懂。

          三、物理

          自從進入高中以來,物理就成為了我的弱科之一。初中我的物理成績還是挺好的,但在上了高中之后,物理成績可以說是一落千丈。所以這個暑假我決定把大部分時間都放在物理的學習上,把物理成績提高上去。我買了一套試卷,還有輔導書,準備邊看邊做。我留了我們班一個物理成績特別好的同學的聯系方式,有什么學不會的地方就問他。

          四、化學、生物

          自從化學出現在我的課程表上之后,它就成為了我最喜歡的`學科,我的化學成績也是所有學科中成績最好的,暑假除了寫暑假作業,我不打算花時間在化學上。生物是我第二喜歡的學科,所以成績也比較的好,跟化學一樣,我不打算花太多的時間。

          五、政治、歷史、地理

          這三門只要多記,進行理解記憶,就能夠考好,所以也不需要花太多的時間。但我一直都比較的懶得記,所以還有進步的空間,在下學期希望我能夠有改變。

          六、暑假作業

          這個假期最重要的就是要完成假期作業了,我會另外制定一個暑假作業安排表,每天有計劃的完成我的暑假作業。

          這個假期我會按照我制定的學習計劃來學習,希望在開學的時候,能夠提高我的成績。

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