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      1. 網絡學習心得體會

        時間:2021-04-05 13:13:18 學習心得體會 我要投稿

        有關網絡學習心得體會范文集錦7篇

          當我們經過反思,對生活有了新的看法時,就很有必要寫一篇心得體會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編為大家收集的網絡學習心得體會7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關網絡學習心得體會范文集錦7篇

        網絡學習心得體會 篇1

          作為電子商務專業學生,在以后的工作中運用網絡進行營銷的時間占多數。在跟老師學習了一個學期的網絡營銷后,我對于網絡營銷有了更深一步的認識。其不單單是對產品做點網絡廣告這么簡單。網絡營銷不僅改變了傳統的運營模式,也為企業提供了另外一條值得思考的路。

          網絡營銷作為電子商務專業的主要課程,為我們介紹了一種通過網絡來完成的營銷方式。雖然和傳統的市場營銷有很多的相同,但通過網絡來完成的營銷也有其特別的優點。

          1。 網絡使網絡營銷能省去中間商直接和消費者進行聯系,并且更具有互動性。

          2。 網絡介入了網絡營銷的全部過程,更容易管理和整合。

          3。網絡的高效率運作使網絡營銷的成本比傳統營銷的成本大幅度下降。

          4。網絡能夠覆蓋全世界,讓網絡營銷的面積更加的廣闊,這是傳統營銷無法比擬的。

          雖然網絡營銷在傳統營銷的基礎上有了很大的優勢,就我國來說上網人數只有五分之一左右,在目前的現狀而言網絡營銷取得的成果并不能超越傳統營銷。互聯網用戶大部分是年輕人,而這個世界的財富并沒有在年輕人的手中,所以網絡營銷現在只能作為傳統營銷的附屬存在。如果不是成本的低廉,根本不能吸引企業的投入。不過隨著網絡的大眾化,普及化的發展,互聯網帶給大眾的驚喜會更多。所以網絡營銷是一種趨勢,是未來的一種和傳統營銷匹敵的營銷戰略因此,我認為絡營銷可以加快我們商業的迅速發展,它可以超越時空的限制,因此網絡營銷是一項不可抹殺 的進步!

          這學期的網絡營銷課是我們電子商務的專業課,本來以為會很無聊的,原來上了課才知道,一點都不無聊,還很有趣。每次上課,我們學到的東西都不一樣,對網絡上的東西掌握了一樣又一樣,看著自己在網絡上發表或者修改的知識點,或者在百度上回答別人的問題,或者在能力秀上大展身手,與來自不同的地方,不同的學校,不同的學生交流學習,每一樣都讓我們臉上帶滿笑容,一副自豪感油然而生。

          網絡營銷這門課真的很好,我很喜歡,因為我可以不用看書就可以學到很多有用東西,看成功人士的視頻,我學到的是他們成功背后的堅持與艱辛,參加能力秀和C實習,我學到的是如何去運用自己學到的知識,同時也在探索運用中學習更多的知識。

          雖然很喜歡網絡營銷這門課,但是老師布置的任務實在是太多了,我們學的不止是這一科,還有其他的,雖然它是專業課,但是也要平衡一點,每次做完這科作業,其它的也就沒時間做了,這一點還是希望老師能通融一下,不要布置太多的作業?傊,感謝老師,也感謝網絡營銷,讓我學到了那么多的知識。

        網絡學習心得體會 篇2

          當今的社會是信息社會,為了緊跟時代的步伐,作為大學生的村官我們必須時刻牢記胡錦濤的與時俱進精神,我們是代表新農村建設的主力軍,代表新一代知識分子,網絡學習更不能落伍,更何況網絡學習可以給我們提供更多的技術和信息,讓我們在新農村建設中減少彎路,更好的為新農村建設服務。為此我很認真的對待網絡學習,也對網絡學習有自己的心得體會,具體如下:

          一、網絡學習內容豐富,涉及我們實際工作的方方面面,對我們實際工作有很大的參考。新農村建設是最近幾年提出來的,可以說是全新的事物,沒有歷史參考,但有些地方新農村建設的開展很成功,但更多的新農村建設是在作秀甚至在違背新農村建設的目的。因此可以說新農村建設花樣百出,為了更好的給新農村建設提供榜樣,就需要把真正有所成效的新農村建設經驗發揚廣大,讓更多的新農村建設朝正軌發展。網絡學習就能及時給我們提供這個信息,推廣取的新成就的新農村建設,讓我們及時學習,及時改正目前的工作狀況,以便更好的建設新農村。另外網絡學習還涉及到我們的工作中,新政策的解讀,矛盾糾紛的解決方法,農業高科技術的推廣等都惠及百姓的資源,如果不加以應用,更好的資源也是一種浪費,因此做為新農村建設的主力,必須及時組織學習,更各項資源發揮他們應用的功效,更好的為新農村服務。

          二、網絡學習時間自由。不像我們讀書那樣,要在固定的時間,固定的地點讀書。網上學習可以隨時隨地為我們提供無節假日,無休息時間的方便。讓我們一有空閑時候都能隨時播放。這對于我們村官來講是非常合適的。農村工作小二雜,我們一邊要小心謹慎處理任何小事,一邊還要豐富自己的知識,以便應付負責的農村工作。網絡學習對我們來說是個寶。特別是網絡學習能隨時學習的特點,給我們提供更多的方便。

          三、網絡學習不光對我們村官有很多好處,對村的黨員素質培養和學習也是非常好的途徑。即能方便,又能省很多資金的舉辦黨員培訓。也能方便的組織種田大戶、養殖大戶開展技術學習和交流。為培養新一代農民提供基礎條件。同時也能更好的致富農民,發展三農。

          因此,網絡學習無論對于我們在職的大學生村官還是在我們的工作中,都是非常需要的,也具有非同一般的意義。只要我們認真學習,貫徹網絡學習,我們的生活會更充實,我們新農村的干勁也會越來越足,只有那樣我們才不會辜負黨和政府對我們的期望。讓我們共同努力學習好網絡,推廣好網絡學習,讓更多的人受惠。讓更多的人參與新農村建設。為了美好的新農村共同奮斗。

        網絡學習心得體會 篇3

          在學習了我校網絡化系統工程團隊的事跡后,我深深被他們的愛國愛校精神,艱苦奮斗精神打動,他們用實踐詮釋了對西遷精神的傳承,值得我們去學習。西遷精神學習了很多,這一次,對于管曉宏老師的個人經歷,我有著不一樣的感受,管老師的身上,體現出傳承的精神。

          師生之間的相處是教學相長的過程,管老師傳承了西遷老教授的精神,又將這種精神傳承給他的團隊,讓這種為國貢獻,自強不息的精神得以傳承。“不能辜負西遷老前輩的期望!睅е@份信任與重托,管曉宏投身實驗室建設,將這份精神繼續傳承。

          我們常說教育是很神圣的,老師是園丁,是火炬。在多年的磨練過后,也許知識會遺忘,會生疏,但老師所教給學生的精神確是難以忘懷的。作為新時代西遷精神的傳承者,希望我們能不忘初心,將這份寶貴的精神傳承,砥礪前行。

        網絡學習心得體會 篇4

          由于特殊原因開學時間一再推遲,停課不停學這一理念被提出,于是線上教育成了目前主要的學習方式,我們便在家中開始了我們的文化學習。

          線上教學可謂好處頗多,我終于再也不用急急忙忙的被鬧鐘叫醒,手忙腳亂的吃完早飯,背著沉重的書包去上學,再也不用在意外面或晴或雨,不用在意夙興夜寐。我可以從從容容的整理好自己的一切事物后享用全省名師的教育資源。這樣,即使不能在學校聆聽老師的教誨但也能在線上教育中保持和提升自己的水平。業精于勤荒于嬉,線上教育很好的讓我們適應開學后的學習生活。

          線上教育還有一個好處便是可以觀看回看,哪里不懂可以多看幾遍,細細品味老師所傳授的內容,讓問題無處隱藏。

          有利必有弊,雖然線上教育好處頗多,但由于自身的惰性,好處成了缺點,我常常不能自動自覺的觀看直播,看的時候不那么專心,所以學習效率比較低下。但在今后的學習中我一定會克服這些困難。不斷努力,跳出自己的舒適圈。

          在我學習的同時,我也在不斷學習著那些最可愛的人。他們是醫生,奔赴前線馳援xx,直面病魔的面龐,他們是后勤,默默的在一線工作者的身后筑起了一道鋼鐵長城,從他們的眼神中我學到了堅定,從他們的行動中,我學會了擔當。他們是戰士,是中國的脊梁。如果說線上教育帶給我們的是科學文化素養的提高,那他們則給我們提供了精神信仰。他們奮戰在一線,把責任扛在肩頭,將痛苦埋在心間。無謂艱苦,不言困難。這是何其高尚的品質!這些是線上教育所不能帶給我們的。

          這也讓我反思,也讓我更加體會到科學文化的重要性。所以,我現在要不斷加強我的自律性,堅持好好學習線上的課程。

        網絡學習心得體會 篇5

          今天我有幸參加了xx老師如何構建學習共同體的主題講座。之前,我對學習共同體只有概念的理解,通過這次學習之后,我對學習共同體又有了新的認識。聽完會議之后,我又收集了相關的資料,更加深了對學習共同體的理解。

          首先,請允許我簡單的介紹一下xx老師。xx老師,現任xx中學語文教研組組長,xx班主任帶頭人,xx工作室主持人。近年來以課題為載體,研究學習共同體,跟隨陳靜靜博士實踐學習共同體。在教育教學實踐中構建和諧的師生關系,優化促進知識建構的學習環境,建立促進人的全面發展和培養完整的人的價值取向,從知識傳遞的教學轉向知識建構的教學,為學生主動的多向的協同學習,創建幸福溫暖成長性真實性的學習共同體。在這次培訓中,xx老師首先講解了他學習共同體的個人成長經歷,講了她在這個學習過程中遇到的一些問題,然后,就如何構建學習共同體,結合自己本班教學的實際,有針對性的給老師們進行了輔導。

          其中讓我印象最深的幾個詞語。第1個是傾聽,學習共同體要從老師傾聽孩子的聲音開始,也就是我們不要在高高在上,而是彎下身子來,其實和我國許多教育者的教育理念不謀而合,彎下身子搞教學,我們要學會傾聽學生,尊重每一個孩子的心聲,做一個平等的教師。我們不再是一個高高在上姿態的老師,而是走到孩子們的身邊,貼近孩子們的身邊,走進孩子們的心靈中去。這對于創造一個良好的師生關系是十分必要的,我們缺乏傾聽的能力,有時候沒有耐心,所以這是我們需要學習的。第2個是相信。我們要相信孩子,每一個孩子的潛能是無限的,我們應該給學生機會,而不是把所有的知識都澆灌給孩子,而是讓學生在學習當中,在交流當中,在溝通當中不斷的體會知識,不斷的自己去掌握知識。學習變成孩子自己的事,讓孩子自己主動去學,而不是讓老師拽著跑著去學。

          第3個關鍵詞是協同。協同,也就是老師起著協助共同,我們和孩子們一起,共同成長,互相學習,每一個孩子也是老師的老師。子曰,三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。孩子也是我們的老師,在他們身上閃耀著想象力的光輝,閃耀著童心的美麗。也許有時候,你會發現孩子們的創造力也是無窮的,以學習共同體的方式上的課會讓孩子和老師都變得特別的開心。聽完這次會議以后,我又去翻看了相關的文章。學習共同體建設最重要的是讓學生大膽的說出,我不懂。有很多孩子在上課的時候,不敢說我不懂。問聽懂了嗎?他只會應和老師說,老師我聽懂了,而共同體就要求我們,敢于說,我不懂,敢于提出疑問。佐藤學先生用交響樂的學習來形容共同體的學習。在他看來,共同性學習不是找出共性,而是找出不同的個性已形成共同體。很多教育家認為,高質量學習在共同體中更有實現的可能。他還特別提到深度學習需要注意的事情,他說現在的課堂小手林立,學生們都想發言,都是我想說我想說,但是如果不把我想說換成我想聽,可能不能實現真正的探究,我們的合作學習應該是探究不會的東西,現在有一些課堂現場是一種發表的競爭展示的競爭,如果合作學習必須要有這種對話,那就必須要重視傾聽。

          紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,愿在以后的教學實踐中,我們都能不忘傾聽,不忘合作,不忘協同。努力提高自己,提升自己的教學質量。

        網絡學習心得體會 篇6

          自從參加了肇慶市中小學教師繼續教育網絡平臺學習以后,我受益匪淺。還不斷地擴展了自己的知識面,同時也認識了很多優秀的教師,通過學習交流,同時學到了很多豐富的知識。網絡學習為我們提供了新的人生起點。迎來了新的教育方式,讓我們隨時隨地不受地區、時間與空間的限制,更快捷、方便地接受更多的新知識,,在網絡上我們的老師可以在一起交流學習,尋找屬于自己的人生目標,實現人生價值。以下是我在網絡平臺中的幾點體會:

          一、網絡知識的學習,可以達到提高自身的素養。

          通過網絡學習知識的積淀,可以充實自己、完善自己。在“求知”的道路上,我還必須付出更多的辛勤和汗水。樂觀向上的人生觀會伴我勇敢地走下去,必會到達光輝的彼岸。古人說:“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟!睕]有止境地學習,是每一個向上者必要的,更是我們這一代教師所必需的。通過接觸網絡學習我認為,學習是源自內心的需要。我們需要過得充實,網絡學習是一種很好的學習方式,并且是一種與他人溝通、與社會接觸的有效途徑。網絡學習給了我人生很大的啟示和幫助,我一定要充分利用網絡教學的平臺,在人生教學的.舞臺上努力做一名優秀的教師。在學習中我有很多不懂之處也是在交流平臺中通過老師解答和討論解決的。平時,我都是在教學之余,在網絡平臺上與老師們進行教學中的問題討論。我一天一般會在交流平臺中學習或寫點教學反思之類的文章。做到一看二寫三評的三步曲。堅持不懈,長期學習,追求進步。

          二、網絡是老師施展才華、交流的好地方。

          在網絡平臺中,我可以把我的作品發表上去,這樣可以與其他老師進行交流討論,這是一個很好的交流平臺。是給老師們施展才華的平臺,如:我可以把我編制的英語試卷、我的教學點滴與體會或教學發現等都放到平臺上,這樣可以與其他老師分享我的勞動成果。網絡學習是給我們老師提供了很多發展的空間與互相學習的空間。通過網絡我們學科的老師可以在網絡上自由發表自己的見解,可以作到暢所欲言,沒有受到任何的限制。我也可以把別人好的資源轉載過來,這樣可以達到資源共享的目的。如:我轉載鄭老師的“速算,以后留著教孩子。這篇材料,1.十幾乘十幾:2.頭相同,尾互補(尾相加等于10):口訣:一個頭加1后,頭乘頭,尾乘尾?谠E:頭乘頭,尾加尾,尾乘尾!钡荣Y料,這是很好的一篇材料。我們老師要學習的東西很多,網絡學習,相當于給了我們一把金鑰匙,這是一把增長知識才干和提高素質教育的鑰匙。因此,我們的老師要緊跟時代脈搏,做一個E環境下的新型老師。我們不要做一個被時代淘汰的教師。只有付出才有回報。網絡是老師施展才華、交流的好地方。我很向往這個充滿知識海洋,是它帶給我歡樂與知識。

          三、網絡給我們互相學習交流的機會。

          在平臺中,從老師們真誠的評語中,可以看出我的博客里還是有些陳舊的知識。我深感到我的知識面還是遠遠不夠,只要不斷地去學習才能夠把新的知識學到手。同時我也看到了有喜有憂。有位教育專家說:“不愛學習的老師就不會有愛學習的學生,要想學生學得好,老師首先要學得飽”。喜的是,老師們給我了很大評價與鼓勵。憂的是,我們學習量還是不能滿足于現代教師的水準。網絡給了我們互相學習交流的機會,給我們提供了一個互說互評的空間。所以,我必須要不斷地學習,學習、學習再學習。是我最終的目的。

          四、是網絡交流平臺給了我很大的變化。

          是網絡交流平臺給了我很大的變化。是它幫助了我的困難,幫我解決在教學中的難點重點。我要感謝它,不知道大家有沒有要感謝它,可我是要感謝它。是它的功勞,是它給予了我很大的幫助,是它給了我施展才華的平臺。它不僅給了我的機會還給我所有老師的交流機會。讓我們達到共同進步的境地。我只要在交流平臺里繼續學習,我相信我會在教育事業中脫穎而出。在我的課堂中,我盡量用新的教學手法。我根據本班的學生實際情況,把其他老師的好的資料,好的課堂常規或某個教學片段用到我的課堂中。如:某個手勢等。

          這是一個很好的交流平臺。我很喜歡這種學習的方式,自由靈活,無須像以往的學習要有固定的時間和地點,也通過網絡拓寬了交流的領域和范圍。在電腦網絡學習交流的時間里我受益良多。

        網絡學習心得體會 篇7

          學習是一條漫長而艱苦的道路,不能靠一時激情,也不是熬幾天幾夜就能學好的,必須養成平時努力學習的習慣。所以說:學習貴在堅持!

          網上正式開課至今已一個半月有余,我深切地體會了一次網絡學習的喜與憂。學習通,作為我們賴以為學的軟件,其內容和方式還是還不錯的,但是當眾多學子涌入學習,便成了“學習堵”。不過我們同學聰穎,老師明智,選擇了QQ電話分享屏幕進行課程教學。當然在這電話連線的路上,發生很多有趣的事情呢。老師的設備出現問題,一直沒有聲音,但是仍然在認真的講課,直到看見群信息才趕緊調節過來;更有不少同學的麥克風在不知不覺中打開了,事后因為自己的一些“小秘密”被聽見而尷尬;也有一些同學經常因為打不開麥而無法回答問題,其實內心還是竊喜的!雖然在網絡教學中出現了一些小坎坷,但總的看來,還是很順利地在進行。盡管網課不如教室學習,但仍舊不減學習熱情。我們仍然熱愛大小老師那不標準的“普通發音”;我們仍然隨時準備回答俞老師的隨時提問;我們仍然認真聆聽著任院長的詳細講解。我們仍然熱愛生活,熱愛學習,熱愛真理!

          其實,每一日所付出的代價都比前一日高,因為你的生命又消短了一天,所以每一日都要更積極。今天太寶貴,不應該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕,抬起下巴,抓住今天,它不再回來。

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