《悲慘世界》課外書讀書心得

《悲慘世界》課外書讀書心得

　　當我們經過反思，對生活有了新的看法時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。到底應如何寫心得體會呢？下面是小編為大家整理的《悲慘世界》課外書讀書心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《悲慘世界》課外書讀書心得1

　　冉阿讓是這部小說的主角，故事是以他悲苦的一生為線索展開的。不管是從前還是現在，一個坐過牢的人總是受人歧視的，在普通人的眼中，他們的信用等級自然而然就下降了，甚至為負數。他的悲劇是由于司法不公造成的，十幾歲時他因為饑餓偷了一塊面包，從而被判處三年苦役，而苦役犯惡劣的生活條件又迫使他不斷的越獄。即使到他快要刑滿釋放的時候，只要有條件，他都會去嘗試，而每次都會被抓回來，在繼續加刑，直至服役19年。從一個毛頭小子出來是已經是一個中年大叔了，找不到親人，沒有生活下去的目標，這樣的一個人，除了報復社會，他還能干什么呢？

　　冉阿讓最初的想法就是這樣，暗無天日的苦役生活讓他學會了一些絕處逢生的本領，在好不容易可以生活在陽光下時，這個社會給了他最不好的一面，即使他有錢，他也找不到吃飯睡覺的地放。他所持的黃色通行證暴露了他的身份，大家都排斥他，躲避他，誤打誤撞，他來到了卞福汝主教的住所。這是一個身體力行在傳播正能量的主教，他聽完冉阿讓的自我介紹后，非但沒有嫌棄他，還讓他一起用了晚飯，給他鋪干凈的床褥。即使受到了主教的厚待，冉阿讓依然沒有放棄向惡的心，他連夜卷走了主教最值錢的銀器，社會對他有多惡，他就要回報這個社會多少惡，他已經不相信人心了。可是當他被捉回時，主教對他的寬恕使他的內心第一次產生了震憾。

　　“我買下了您的靈魂，我把您的靈魂從邪惡的念頭和沉淪的思想中贖出來，交給上帝了。不要忘記，永遠也不要忘記您向我做的保證：您用這錢是為了當個誠實的人。

　　他帶著主教的東西逃離了這個地放，他開始回想自己的一生，他無法接受社會對他的不公，可是他也無法面對主教對他的善意，他的內心就像混合了兩種化學試劑，產生了劇烈的反應。在他還未把這兩種想法統一時，他遇到了小杰兒衛，又無意霸占了他的一枚銀幣，當他理清思緒時，孩子已經被他趕跑，他再也沒有追上。十九年來來他第一次哭了，那老人的仁慈戰勝了他的兇惡，他要放棄這么多年來別人的行為在他心中積滿的、他也自鳴得意的那種仇恨。

　　這個本來對社會充滿敵意的人，在一個主教仁慈的感化下，開始一心向善了，即使生活對他曾經那么不公，他心中善的部分還是被激發出來，多年以后，他化身馬德蘭老爹，給一座城市帶來了巨大的繁榮，而他也做了市長。而此時，他人生中另一份苦難就要開始，在苦役場工作過的沙威認出了他，在經過芳汀的事件、割鳳老爹的事件之后，沙威去舉報了市長馬德蘭老爹。然而，此時有個叫尚馬秋的人因為偷蘋果而被捕，所有人都認定他是冉阿讓，是哪個苦役犯，準備嚴懲他的時候，馬德蘭老爹從沙威口中知道了這件事。此時他完全可以不聞不問，他隱姓埋名這么久，終于有人帶著他的過去，他的一切接收法律的制裁，從此他就是馬德蘭老爹，誰也不會知道他的過往。經過一系列的痛苦掙扎，他還是去承認了自己是冉阿讓的事實，而他再次被判苦役，生活又一次無情的剝奪了他的一切，而他此時還有一個牽掛，那就是小珂賽特，他記著芳汀臨死前的期盼。他設法假死又一次逃了出來，去找小珂賽特，看著過得無比凄苦的小女孩，他帶她逃離了那魔鬼的巢穴，從此他帶著小珂賽特開始了他們逃亡的生活。他遭受過無數苦難，可是他卻對小珂賽特傾注了所有的愛，從前多虧主教，他的天際升起美德的曙光；現在多虧珂賽特，他的天際又升起愛的曙光。孩子依賴他，他也依賴那孩子，就這樣，一邊躲避沙威的追捕，一邊撫養珂賽特長大，最后面對珂賽特有了心上人，直至嫁人離他而去，他在孤獨中承受一切而死去。

　　他最后獨自生活的場景，以及他想見珂賽特而又不得不控制自己的所有畫面，讓我淚奔，生在幸福中的珂賽特不會知道老人此時的掙扎，他原本可以隱姓埋名和他們一起過著幸福的`生活，可是他卻不愿意，他說：“從前，為了生活，我偷了一塊面包；今天，為了生活，我不愿意竊取一個名字。”他把自己的一切都告訴了珂賽特的丈夫馬呂思，可是他的敘述是避重就輕的，他承認了自己所犯的所有錯誤，可沒有言明他的善行，即使面對馬呂思的冷淡及規避，他也一一承受，他覺得這是他必須要付出的。

　　冉阿讓的一生遭遇了太多的不幸，有社會造成的，也有他自己犯的錯誤，可是苦難的生活卻并未摧殘掉他的心志，他的人生有幾次轉折點，不斷的指引他向上、向善，最終成為一個善良、品德高尚，令人敬仰的人。

　　冉阿讓哭了很久，，熱淚滿面，泣不成聲哭得比女人還脆弱，比孩子還驚慌。

　　我叫冉阿讓，是個苦役犯，我在苦役場度過了十九年，走了四天的路，我持黃紙通行證，按規定去市政廳驗過了，結果再去旅店，就被人趕出來了。無論到哪，沒有人愿意接待我，我到監獄，看守不給我開門，我鉆進狗窩，那條狗咬了我，想睡在田野，因為沒有星星怕下雨，只好回城。

　　他仇恨這個社會，他認為這個社會應為他的遭遇負責，心想有朝一日，也許他會毫不猶豫的要同社會算賬。他向自己申明，他造成的損害和別人給他造成的損失，兩者并不平衡；他最后得出結論，其實，對他的懲罰并非不正義，而是肯定極不公道。

　　在酷刑和奴役的十九年過程中，他的靈魂就這樣同時升華和墮落。他一方面進入光明，另一方面進入黑暗。

　　心靈干涸，眼睛也干涸，十九年，他沒流過一滴眼淚。

《悲慘世界》課外書讀書心得2

　　雨果的名著《悲慘世界》給我留下了深刻的記憶。它是一面鏡子，將十九世紀法國大革命前的社會充分地映射了出來：沒有才能，僅靠貴族身份取得權利的花花公子們；為了過上吃飽穿暖的'日子而勞苦一生的平民……

　　本書的主角冉阿讓本是一個孤兒，是姐姐不懈努力把他拉扯到大。后來姐姐結了婚，生下七個孩子后，丈夫卻不幸去世了。冉阿讓承擔起了當父親的責任。冉阿讓只能去做苦工，雖然勞動量很大，但賺的錢只有一點點，根本不夠維持家用。眼睜睜看著孩子餓，他不得不去偷人家的面包。面包沒偷成，反被抓起來開始了苦役犯的生涯。

　　出獄后，冉阿讓一直因一張黃色通行證而飽受排擠，他無依無靠。此時，陷入黑暗的冉阿讓遇到了第一個啟明星——汴福汝主教。汴福汝主教沒有顧慮冉阿讓的身份，用行動來一點一點感化冉阿讓，使他棄惡從善，開始用自己的一切幫助別人，讓別人獲得幸福。

　　我相信，只要有愛，去幫助別人，人們也就會記得你，去回報你。

《悲慘世界》課外書讀書心得3

　　《悲慘世界》肯定是偉大的書�？吹脮r候覺得吸引我的絕不是靠糾結的情節推動我的興趣，是對命運理解的透徹感，還有浸透紙背的悲憫和仁慈。

　　在這個苦逼的人生拐點，各種無從著落，無所安慰，豆瓣小站心理學與生活和治愈圖片無法安慰我，微博賬號的各種小清新小貼心小勵志無法安慰我，各位親愛的人也無法安慰我，我自己常常安慰別人的話也無法安慰我。

　　對的，正如許多年前抄下來的'這段話表明，幸福根本無從追起，煩惱無處不在，受苦才是生活的本質。與其自欺欺人贊頌感慨生活多么美好，看看那誰誰誰，和誰誰誰比一比，我們其實已經算是幸福的了。

　　不對，幸福不是比較中得來的，比較中得來的只是暫時的滿足和優越感，并且敷衍了之前的吐槽。但困惑依然在。幸福是個大而無當的追求，光明才是可以衡量的指標。承認幸福不可追，也便能安住自己的心，接受可以接受的，改變可以改變的。

　　承認這一點，看穿虛妄，且聽風吟，繼續前行。

《悲慘世界》課外書讀書心得4

　　我讀過一本世界名著《悲慘世界》，《悲慘世界》是雨果的代表作之一。這個故事講述了一個貧窮的工人，冉阿讓，他花了19年的時間在監獄里偷了一塊面包。他出獄后，處處被別人鄙視，所以他厭惡社會，卻被一個主教影響成為一個好人。冉阿讓，別名馬德琳，成為市長，他答應撫養她的女兒珂賽特。沙威是個警察，正在追捕冉阿讓，一個失蹤多年的囚犯。其他警察誤抓了一個可憐的工人，準備把他送進監獄。為了救那個無辜的工人，冉阿讓承認了自己的身份，再次把他送進了監獄。他在去監獄的路上給寫信，然后又逃跑了。冉阿讓立即找到珂賽特，把她藏在一個偏僻的修道院里。多年以后，珂賽特；愛馬呂斯。此后，生活發生了一系列的變化，沙威在冉阿讓的`高尚品格面前投河自盡。珂賽特嫁給了馬呂斯，冉阿讓過著孤獨的生活。最后，他死在珂賽特的懷里。

　　我覺得美國有很多人不為自己著想，承認自己的身份，救了一個無辜的農民。高尚的品格。也許如果我是我自己，也許我就不會像冉阿讓那樣。

　　書中主人公的高尚品格需要我們每一個人去學習。從書中主人公的案例中，我們也可以知道，一個人即使犯了罪，仍然可以把浪子回頭。他們只是想有人影響他們。

　　雨果《悲慘世界》給我們生動地描繪了整個半個世紀歷史進程中廣大社會的生活。這本書讓人們認識到了當時社會的腐敗、黑暗和恐怖。展示一些社會背景。讓我們了解一下社會背景。也讓我們知道一些生活的道理，讓我們區分哪些知識該學，哪些知識該扔掉。所以，我們要做一個有高尚品質的人。

《悲慘世界》課外書讀書心得5

　　這本書主要講了讓·瓦讓因偷面包而關進監獄。當他刑滿釋放后，遇到了善良的迪涅主教米里埃先生，他的做法使讓·瓦讓感到后悔。于是便化名馬德蘭，為濱海蒙特勒伊做出了巨大貢獻，被推舉為市長。偶然間救下了淪落為娼的芳蒂娜，并按照芳蒂娜的要求，贖回了她的女兒珂賽特。為了保護無辜的人，他又坦白了自己讓·瓦讓的身份。最后在珂賽特懷中結束了自己悲慘的一生。

　　這本書情節十分波折，從多方面描寫了這個悲慘的世界，并把每個人物的細節刻畫得栩栩如生：米里埃主教獻身上帝和人類的精神可敬可佩；芳蒂娜的愛女之情令人贊嘆不已；加弗洛什的機智頑皮使人忍俊不禁······本書圍繞讓·瓦讓這個中心人物展開，也成了大革命時期法國窮苦人民悲慘生活的真實寫照。

　　我為書中窮苦人民的生活感到同情，更為讓·瓦讓的境遇感到可悲。讓·瓦讓只是因為饑餓才偷了一條面包，作為窮人，他寧可坐牢，也不愿懷著對這個社會的仇恨而死，這種精神，是普通人所無法擁有的。這個世界有這么多人因饑餓而死，這就是法律的不公正所造成的。判刑，不但不能使人悔過，還會起相反的效果。但是，主教米里埃先生卻使讓·瓦讓悔過自新。在讓·瓦讓偷走了他家銀餐具后，他竟要讓·瓦讓把銀燭臺帶走，還幫他逃脫了士兵的追捕。這在常人看來無法理解，但卻是使讓·瓦讓悔過最好的方法。通過這種方法，讓·瓦讓意識到自己的錯誤。主教救贖了一個即將墜落的靈魂。讓·瓦讓化名為馬德蘭后，無時無刻不在經歷心中的折磨，既想永遠當馬德蘭為人民做貢獻，又不希望一個無辜的靈魂因為自己受到法律的煎熬。主教對自己的教導，讓他下定決心救出那個無辜的'靈魂。這種精神也是普通人所無法擁有的。但是，他為了芳蒂娜的要求又逃出監獄贖回珂賽特，這更是常人所無法做到的。

　　維克多·雨果曾闡述：“只有由法律和習俗造成的社會懲罰依然存在，在文明鼎盛時期人為地制造地獄，在神賦的命運之上人為地妄加噩運；只要本世紀的三大問題——男人因貧困而沉淪，女人因饑餓而墜落，兒童因無知而凋敗——得不到解決；只要在有些地區，社會窒息的現象依然存在，換句話說，從更廣義的角度看，只要地球上還存在著愚昧和貧困，像本書這一類作品就不會無益�！�

　　是的，希望我們能多看這類書，爭當新時代好隊員，讓這些問題不在出現，為造福人類做出貢獻！

《悲慘世界》課外書讀書心得6

　　在電視上看了《悲慘世界》的電影，很多感人的細節，與電影畫面交織在一起，深深印在我的腦海中。特別是那位善良的主教大人，冉阿讓偷了他的銀器，被警察押著來到他面前時，他對冉阿讓說：“您為什么不說這是我送給您的呢？”就這一句話，改變了冉阿讓的一生。

　　我那時最愛看的是冉阿讓去領小女孩珂賽特的情節。和我那時差不多大小的小女孩珂賽特，本來那么漂亮、天真、可愛的孩子，遠離母親，落入火坑，飽受欺凌，陷入那么悲慘的境地。直到那一晚，冉阿讓出現在珂賽特的世界里，幫她提水，送她洋娃娃，送她銀幣。他就像天神一樣，給她帶來光明和希望，帶她逃離黑暗，獲得新生。雨果的筆觸是如此生動，我仿佛親臨其境，和珂賽特同悲同喜。那一章讀來令人心酸，卻最終欣慰。

　　還有冉阿讓帶著珂賽特在黑夜里逃亡，躲避警察追捕的情節。驚險緊張，讀起來為他們捏了一把汗，直到他們逃離險境。

　　當冉阿讓聽說無辜的商馬第伯伯被誤認為是冉阿讓而將被判罪，那一夜的內心掙扎實在扣人心弦。冉阿讓不是圣人，他也有自私的想法，但當他終于走上法庭自首的`那一剎那，沒有一個讀者不為之動容吧。

　　因為對死去的芳汀的承諾，他再度逃亡，救出了珂賽特。從此他成為了這個孤女唯一的依靠，無論是出于慈悲還是承諾，他給了珂賽特最無私的愛。

　　始終對小說中這句話印象很深：“主教在冉阿讓心里喚醒了善的

　　意義，而珂賽特在他心里喚醒了愛的意義。”原來一個人需要另一個人的喚醒和拯救。那么在我們的生命里，又是否存在這樣的人，喚醒我們心靈中深藏的力量？

　　讀這部小說，很多地方幾乎令人感動得落淚。雨果對人世的疾苦有如此深切的體察，然而他又如此信仰善與愛的力量，相信它們可以拯救世界。

《悲慘世界》課外書讀書心得7

　　前幾天，我讀了一本法國著名小說家維克多·雨果的書——《悲慘世界》。里面的主人公冉阿讓，讓我深受感動。

　　冉阿讓出生在一個貧苦的家庭，很小就失去了父母，由姐姐把她撫養成人。冉阿讓二十五歲的時候，姐夫去世了，他便干著報酬微薄的工作幫助姐姐，維持生計。在一個冬日的夜晚，冉阿讓打破了面包店的玻璃，拿走了一塊面包，卻被人發現，并以“破壞房屋入室搶劫”的罪名關進了監獄，判了五年苦役。他四次越獄，四次被捕，等他出來時，已經在監獄里關了十九年。由于他是一個苦役犯，每個旅店、餐廳，都不肯接待他。

　　為了過上正常人的日子，他在一個叫海濱蒙特勒伊的城市隱姓埋名，靠制作黑珠玉，成了富翁；因為他熱心幫助窮人，又當上了市長。不巧的.是，一段時間后他被哈威警探識破了。但為了幫助一位母親——芳汀，找到并撫養她的女兒，冉阿讓又一次開始了隱姓埋名的逃亡。最后，他參加了法國大革命，用真情打動了哈威警探，獲得了自由。

　　冉阿讓我感動的地方就是，他對窮人的熱心幫助。文章曾經有這樣一段內容，一個名叫割風的老人被車子壓住了，眼看老人就要支持不住了，冉阿讓不顧市長的身份，竭盡全力，就出了老人。而且他每次出們都會拿上錢去施舍窮人。還有就是他在自身難保的情況下，依舊信守諾言，想方設法，離開哈威警探，去尋找芳汀的女兒。

　　冉阿讓的所作所為，不僅讓我想起了那些為上不起學的大學生捐款的人，他們不也是盡自己的力量去幫助那些大學生的嗎？我認為當了富有的人，就更要一顆富有的心，這樣，才可以幫助更多人。

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