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      1. 學習勞模精神工匠精神心得體會

        時間:2023-05-04 14:42:12 學習心得體會 我要投稿

        學習勞模精神工匠精神心得體會

          我們心里有一些收獲后,馬上將其記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動力。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?以下是小編整理的學習勞模精神工匠精神心得體會,希望能夠幫助到大家。

        學習勞模精神工匠精神心得體會

        學習勞模精神工匠精神心得體會1

          八位勞動者,八位工匠。熱愛本職、腳踏實地,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責、精益求精。他們的成功之路就是追求職業(yè)技能的完美和極致,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅守,成為了國寶級的頂級技工,成為了一個領域不可或缺的人才。

          1、鉗工胡雙錢,上海飛機制造有限公司高級技師。工作30多年來,老胡創(chuàng)造了打磨過的零件百分之百合格的驚人紀錄。在中國新一代大飛機c919的首架樣機上,有很多老胡親手打磨出來的“前無古人”的全新零部件。

          2、撈紙工周東紅,中國宣紙股份有限公司高級技師。經他手撈出曬成的宣紙,每張重量誤差不超過1克。30年來,周東紅始終堅持著成品率100%的記錄,他加工的紙也成為韓美林、劉大為等著名畫家及國家畫院的“御用畫紙”。

          3、港珠澳大橋管延安。在工作時,管延安要進入完全封閉的海底沉管隧道中安裝操作儀器。按照規(guī)定,接縫處間隙誤差要小于一毫米,他卻能做到零縫隙。僅有初中文化的他,全憑自學成為這項工作的第一人。他所安裝的沉管設備,已成功完成16次海底隧道對接。

          4、國家高級工藝美術技師孟劍鋒。北京APEC會議上,我國送給外國領導人及夫人國禮之一——“和美”純銀絲巾果盤,是孟師傅在僅有0.6毫米的銀片上,經過上百萬次的.精雕細琢才打造出的“絲巾”。航天英雄、奧運優(yōu)秀運動員、汶川地震紀念等獎章都是出自孟劍鋒之手。

          5、滬東中華造船集團焊工張冬偉。殷瓦焊是世界上最難的焊接技術,殷瓦板牛皮紙一樣薄,一條LNG船上的手工焊縫長達13公里,一個針眼大小的漏點,都有可能帶來致命后果。張冬偉的焊接技術不但質量百分百有保障,外觀上也完美無缺。

          6、他是CRH380A的首席研磨師,是中國第一位從事高鐵列車轉向架“定位臂”研磨的工人,被同行稱為“鼻祖”。從事該工序的工人全國不超過10人。他研磨的轉向架裝上了644列高速動車組,奔馳8.8億公里,相當于繞地球22000圈。他就是南車青島四方機車車輛股份有限公司高級技師寧允展

          7、航天科技集團運載火箭技術研究院特種熔融焊接工高鳳林。焊工高鳳林35年專注火箭發(fā)動機焊接工作,被稱為焊接火箭“心臟”的人。130多枚長征系列運載火箭在他焊接的發(fā)動機的推動下順利飛入太空,其中就有送嫦娥衛(wèi)星去月球的長征三號甲系列火箭。0.08毫米,是高鳳林焊接生涯里挑戰(zhàn)過的最薄記錄。

          8、中國船舶重工集團公司第702研究所顧秋亮。載人潛水器有十幾萬個零部件,其組裝對精密度要求到達了“絲”級,在中國,能實現這個精密度的僅有顧秋亮。成功把“蛟龍”送入海底后,他的新挑戰(zhàn)是組裝中國首個完全自主設計制造的4500米載人潛水器。

          “大國工匠”的感人故事生動證明,僅有那些熱愛本職、腳踏實地,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責、精益求精的人,才可能成就一番事業(yè),才可望拓展人生價值。

          “我們要用大批的技術人才作為支撐,讓享譽全球的‘中國制造’升級為‘優(yōu)質制造’!倍谶@個過程中,代表中國實力的制造工程,其頂級工藝技術確實十分精良,但對于更多的中國制造領域,我們仍然缺乏響當當的“中國名片”,其背后所折射的,又恰恰是基礎制造業(yè)優(yōu)質技術人才——大國工匠的缺失。

          其實說到底,我們每個人都是自我行業(yè)的工匠,我們都需要工匠精神,我們要向八位大國工匠學習,學習他們堅持不懈的精神、至死不渝的奮斗目標,爭做國家的棟梁。對于身為人師的我們來說,也要努力做一個充滿“匠心”氣質的教師,不墨守成規(guī)或急功近利,而是將持續(xù)改善和創(chuàng)新當成永恒的旋律。作為一名教育者,我們的方向不應當是囿于知識的傳授和灌輸,讓孩子們的時間花費在成績單或名次上,更應當側重于“育”,“育”是文化,是想象力和創(chuàng)造力的喚醒和激發(fā),培育學生的興趣和愛好,激發(fā)學生的思考與創(chuàng)造活力才是教育目的,僅有能培養(yǎng)孩子好奇心、提升在廣闊空間中自由思考的本事、鼓勵孩子勇于創(chuàng)新和敢于冒險,并一輩子專注于的教育這一件事的工匠教師,才能做出有匠心味道的真教育。

        學習勞模精神工匠精神心得體會2

          勞模是一座豐碑。獎章鑄就勞模豐碑,國家電網公司各個時期的勞模很多,它們承載著公司全體職工的精神寄托和人生信仰。勞模的每一個事跡都是有生命的,我們要將勞模鑄就的精神一棒棒接力傳承下去,謳歌勞動,贊頌創(chuàng)造,在全公司掀起學習勞動模范、爭當勞動模范的熱潮。

          勞模就是一面鮮明的旗幟。勞模的模范事跡對廣大職工群眾是一種非,F實、非常直觀的教育和引導,是形象、生動的學習教材。這幾天國網各個下屬公司努力營造學勞模、趕勞模、當勞模的濃厚氛圍,旗幟鮮明地鼓勵和支持職工爭當先進模范、爭創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績,為國網事業(yè)又好又快發(fā)展作貢獻。在學習勞模中,我注意做好“四個結合”。

          一是結合實際情況學。不同的工作情況不同,任務不同、特點也不相同;即使相同的工作,在不同地區(qū)所面臨的形勢和環(huán)境不盡相同,目標和任務也各有側重。因此,在學習勞;顒又,我針對工作的不同特點和實際情況開展學習活動。在學習中突出產業(yè)特點,抓住當前工作發(fā)展中的突出問題和難點,學習借鑒先進勞模的有益做法,學習技術能手、行業(yè)標兵的典型事跡和先進經驗,投身技術革新、技術改造、技術發(fā)明,提高質量和效益。腹有詩書氣自華。面對新情況新問題的不斷出現,我要象勞模那樣,在學習中開闊眼界、增長見識,在學習中更新知識、提高素養(yǎng),才能使自己站得更高一些、看得更遠一些,從而不斷提升自己及時發(fā)現問題、透徹分析問題和科學解決問題的水平,才能成為敢干事、會干事、干成事、不惹事。通過學習培養(yǎng)濃厚深重的文化底蘊和崇高的人格魅力,從而肩負起歷史賦予我們的神圣使命。

          二是結合工作重點學。各個工作在不同時期任務不同、工作也各有側重。在學習勞;顒又校o密結合科室近期工作重點,學習勞模人物立足本職、建功立業(yè)的奉獻精神和不畏困難、開拓進取的創(chuàng)新精神,總結勞模在工作中創(chuàng)造出來的鮮活經驗和成功做法。通過學習勞模,進一步煥發(fā)了我的勞動熱情,激發(fā)創(chuàng)造活力,集中聰明才智,在實際工作中充分發(fā)揮主觀能動性,確保工作任務的圓滿完成。其從一言一行做起,通過勤奮扎實、富有成效地工作在工作樹立國網人的良好形象。

          三是結合自身實際學。在向先進典型學習過程中,選擇有代表性的典型事跡結合自身特點和工作實際開展學習,用勞模的精神激勵自己,用勞模的事跡鼓舞自己,振奮精神,進一步強化工作事業(yè)心責任感,增強提高自身素質的'緊迫感,真正在學習先進中有所啟迪、有所收益。針對工作的具體情況,認真分析自己的優(yōu)長和不足,對照勞模人物的先進事跡,查找差距和問題,確定學習榜樣,制定學習計劃和措施。本著“如何立足崗位學勞模、趕先進、講奉獻、見行動”學用結合。用勞模的事跡增添信心,用典型的經驗提高素質,用典型的業(yè)績振奮精神,把學習典型的過程轉化為做好本職工作的具體行動,從而把學習與實踐有機地統(tǒng)一起來。

          四是結合崗位職責學。從事的工作不盡相同,具體承擔責任也不一樣,努力的方向和目標也千差萬別。要增強學習效果,就要在普遍學習勞模精神的基礎上,結合具體崗位職責搞好學習。相同行業(yè)、相同崗位上的先進典型的模范事跡,特別是自己身邊的典型,學習起來更加感到生動和親切,具有很強的直觀性,也有很強的說服力和吸引力。因此,在學習活動中,我立足行業(yè)特色,把學習全國勞模同學習身邊先進人物結合起來,使我學有方向、趕有目標,增強學習的實效性。認真學習深刻領會勞模言論的精神實質,并用于工作生活的實踐,始終堅持不畏艱難、勇于進取的精神,以更高的標準要求自己,堅忍不拔,迎難而上,化壓力為動力、變挑戰(zhàn)為機遇,繪就人生最美好的畫卷。

          學習的目的在于應用。因此,我既注重搞好學習,更做好學習成果的轉化。通過學習活動,進一步提高自身素質、工作能力。堅決克服重形式、輕內容,重布置、輕落實,重學習、輕轉化的形式主義,緊密結合工作實際、工作重點、自身實際、崗位職責開展學習活動,使學習更加緊貼實際、緊貼工作,提高自身積極性、主動性和創(chuàng)造性,使自己在學習活動取得實實在在的效果。

        學習勞模精神工匠精神心得體會3

          祖國發(fā)展建設以來,能夠擁有如今這個富足美好的和諧社會,離不開各行各業(yè)工作人員的辛苦勞動。我們作為祖國大地的一名普通子民,盡管我們的個人工作非常的渺小與簡單,但正是有這些簡單的工作作為基石,才使我們的祖國建設的越來越美好,給子孫后代,與我們的全面小康生活,打下堅實的基礎。

          不管我們從事什么行業(yè),都應該認真的,敬業(yè)的去對待自己的工作,將自身的工作內容做到最好,做到最為完美,唯有如此,才能讓我們個人工作取得最好的效果,做出最好的貢獻。在每一個行業(yè)中,都有那么一批人,他們兢兢業(yè)業(yè),不畏艱難險阻,積極認真的去對待自己的工作,不僅將自己的工作做到幾近完美,還不停的去琢磨研究,使得自己的.工作內容,不斷得創(chuàng)新,取得更好的工作效果。

          這就是我們需要去的學習弘揚的勞模精神,我們不一定可以成為勞模,但我們應該去贊揚并鼓勵這種精神,積極的去學習并踐行勞模精神。只有這樣我們才能更好地帶動團隊,使得我們的個人工作內容,取得更好的效果,贏得一個好的工作氛圍,帶來一個正面向上極富熱情的工作氣氛。

          學習勞模精神,我們一定要抱有探索精神的去學習,不斷的去研究學習勞模是如何在本職崗位上,做好自己的本質工作。時刻以身邊的勞模作為自己的個人楷模,學習他們在遇到工作難題時,所帶有的學習對待精神;讓自己時刻保持一個空杯心態(tài),積極認真的去學習研究,使我們的每一個問題都可以得到解答,唯有如此,才能讓自己時時處于進步的狀態(tài)之中,用以幫助自己在今后的工作中取得更好的效果。

          我們要將勞模作為一面反映自身的“鏡子”,用他們自身的閃光點,去照耀出自身所存在的不足之處;尊重并愛護我們身邊的勞動模范,真誠虛心的向他們請教工作中遇到的難題與困難;仔細觀察他們是如何在平凡的崗位中,用什么方式、方法做出不平凡的成績,唯有如此,才能使我們的勞模精神學習,得到最好的貫徹與實行。

          學習勞模精神,就是為了讓我們不斷的找到個人差距,發(fā)現自身不足,激發(fā)出見賢思齊的內在動力;通過對照“勞!边@面鏡子,才能讓我們更加充分的去彌補自身的缺陷所在,做到行之有效,做之有用的工作效果。

        學習勞模精神工匠精神心得體會4

          時間的步伐悄悄而逝,轉眼間又是五月的到來,五月花的季節(jié),繽紛的鮮花開滿五月;五月也是勞動者的季節(jié),辛勤的勞動貫穿五月。說起勞動,勞動創(chuàng)造了人類的物質基礎與精神基礎,提供給我們所需的一切生活來源,我們要感謝從事一切勞動的人們。當下新時代有一種精神也是值得我們每個人去敬佩以及弘揚的,這種精神便是勞動模范精神。在這里也許有朋友會疑惑什么是勞動模范精神?顧名思義,其是指愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻的勞動模范的精神。面對如今的.時代,我們每個人都應該要好好感受以及體會勞動價值,而勞動價值無論是在什么崗位都是不該有貴賤之分。我們都應踐行各自的職業(yè)操守,維護自己的勞動尊嚴。

          每個有機會存活在這個世界上的人,如何更好地過屬于自己的人生,對于不同的人,那便是見仁見智了。但無論怎么存活都是離不開要勞動的,畢竟勞動創(chuàng)造價值,好好勞動,自身想要的一切才會有如愿的機會。當今社會,我們需要做一個有責任心的人,積極向勞動模范學習他們寶貴的精神。認真學習勞模精神,會使我們充分認識到勞!皭蹗従礃I(yè)、為國為民的主人翁精神,爭創(chuàng)一流、與時俱進的進取精神,艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神,勇于創(chuàng)新、改進的開拓精神,淡泊名利、默默耕耘的‘老黃!瘢视诜瞰I、樂于服務的忘我精神,緊密協(xié)作、關愛的團隊精神”,是各行各業(yè)、各崗位在千變萬化的復雜社會環(huán)境下不斷前進的精神保障。所以努力學好勞動模范精神對于我們每個人而言,尤為重要,人生價值最好的展現也是離不開自身的勞動創(chuàng)造,勞動創(chuàng)造讓我們活著,甚是有意義。

          其實你們知道嗎?勞動模范精神是時代的旗幟,大力弘揚這樣的精神,以及向身邊的勞動模范學習,從自己做起,從一點一滴做起,從平凡小事做起,以自身的實際行動,說真話,走正道,辦實事,以自身的實際行動,投身到我們各自的工作崗位中,相信我們會收獲許多美好的人生意義和理想的果實。所以為了社會為了自己的國家發(fā)展得更加好,我們要繼續(xù)弘揚勞動模范精神。畢竟這個時代無論怎么變化,都會有精神的支撐,尤其是勞模精神,極其重要,勞動的力量是不可小覷的!

        學習勞模精神工匠精神心得體會5

          每一個時代都有一種先進的精神,這種精神源于我們身邊,每一個身份普通,崗位平凡,業(yè)績突出的勞動者,引領著無數的人戰(zhàn)勝苦難,不懈創(chuàng)新,勤勉開拓,這種精神稱之為勞模精神,也是我們董事長所具有的精神。

          優(yōu)秀的董事長現如今也是勞模。她恪盡職守,無私奉獻,帶領大家邁向更優(yōu)秀的階梯,在平凡的工作和生活中做出了不平凡的貢獻。在她身上集中體現了愛崗敬業(yè),爭創(chuàng)一流,艱苦奮斗,勇于奉獻,淡泊名利,甘于奉獻的勞模精神和勞動者信念堅定,立場鮮明,胸懷大志,紀律嚴明,開拓創(chuàng)新且自強不息的偉大品格。因此,作為如此優(yōu)秀的董事長的員工,我們應積極學習她的勞模精神,必須立足本職崗位,以董事長為榜樣,謹記宗旨:誠實守信,安全可靠。振奮精神,提高認識,認清使命,始終保持昂揚向上的精神狀態(tài),大力弘揚董事長的精神,努力工作,為公司及社會做出自己的貢獻。學習勞模精神,學什么?隨著時代的發(fā)展,勞模被賦予越來越多的時代內涵和元素,但是無論是生產者還是創(chuàng)業(yè)者,無論是比表現還是比貢獻,無論是講精神作用還是講經濟效益,勞模的核心價值都是始終不變的一種愛崗敬業(yè),勇于創(chuàng)新,甘于奉獻的精神,一種對職業(yè),對社會,對國家的道德感,責任感和使命感。

          第一學習董事長自律的精神,能管住自己的人,才能管好自己的一生,自律,讓自己離優(yōu)秀兩字越來越近。

          第二,學習董事長艱苦奮斗,艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神。董事長的先進事跡充分說明了事業(yè)是實干出來的,任何心存坐享其成,好逸惡勞的想法和做法的人是不可能干出一番事業(yè)的,我們應盡自己所能,兢兢業(yè)業(yè)的.工作。

          第三,學習董事長付出善良的品格。董事長不計得失,樂于服務,甘于奉獻的忘我精神是我們必須得學習的精神,也是我們所努力的方向。

          我們學習勞模,不是光喊口號,不是做表面文章,而是學習勞模所表現出來的所有品質和精神狀態(tài)。這是一種無華的忠誠,一種樸實的敬業(yè),一種與日俱增的進取,更是一股指導我們實踐的強大力量。

        學習勞模精神工匠精神心得體會6

          一分耕耘,一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。新時代中國日新月異,各項事業(yè)蓬勃興旺,這是廣大勞動者勤勤懇懇干出來的。時代在變,但奮斗底色不變。從老一代勞模王進喜、時傳祥,到新一代敬業(yè)奉獻模范羅陽、時代楷模黃大年,還有新近評選出的劉云清、王中美等全國五一勞動獎章獲得者,正是一代代勞動者接續(xù)奮斗,鑄就了中國大踏步趕上世界潮流的發(fā)展奇跡,實現了中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,開創(chuàng)了中國特色社會主義蓬勃發(fā)展的新時代。

          新時代是奮斗者的時代。站在新的歷史方位和歷史起點,邁向決勝全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化國家的新征程,我們擁有千載難逢的歷史機遇,也面臨前所未有的巨大挑戰(zhàn)。無論是邁向高質量發(fā)展的時代進程,還是實現過上美好生活的人生夢想,都離不開勞動和奮斗。三百六十行,行行出狀元。各行各業(yè)的勞動模范,用愛崗敬業(yè)、甘于奉獻、精益求精的'勞模精神、勞動精神、工匠精神,踐行了社會主義核心價值觀的本質要求,詮釋了勞動創(chuàng)造的豐富內涵,激發(fā)出砥礪奮進的精神力量。一勤天下無難事。弘揚勞模精神,激發(fā)實干動力,我們實現美好愿望、成就偉大夢想的力量就能更加澎湃。

          幸福都是奮斗出來的,奮斗本身就是一種幸福。馬克思說:“歷史承認那些為共同目標勞動因而自己變得高尚的人是偉大人物;經驗贊美那些為大多數人帶來幸福的人是最幸福的人!敝蒙韨ゴ蟮男聲r代,各項事業(yè)的快速發(fā)展為廣大勞動者搭建起施展才干的夢想舞臺,億萬努力打拼的勞動者匯聚起圓夢今朝的時代洪流。奮斗,是持續(xù)努力的接力前行,是無私無畏的奉獻付出,是點亮人生的幸福燭光!叭松谇,不索何獲?”只要把個人夢融入國家夢、民族夢,勇于追夢、勤于圓夢,汗水的澆灌必將讓夢想之花精彩綻放,讓每一位勞動者都有人生出彩的機會,與祖國和時代一起成長進步。

          中國特色社會主義事業(yè)大廈是一磚一瓦建起來的,人民的幸福是一點一滴創(chuàng)造出來的。新時代是勞動者建功立業(yè)、奮斗者大有可為的時代。

        學習勞模精神工匠精神心得體會7

          有句話說,追逐著鹿的獵人是看不見山的,的確,當你心無旁騖地去鉆研某一件事時,你就會忘記周圍的一切,這也便是工匠精神的實質。

          不知是誰說過,偉大的時育偉大的精神。在這個科技日新月異,生活瞬息萬變的新年代,工匠精神顯得尤為重要,試想若人們每天只醉心于信息的多樣,媒體的多樣,交往方式的多樣而不深究蘊藏其中的'知識,那年代將如何進步?猶記得愛迪生為了做實驗,可以五天五夜不睡覺,牛頓研究物理,可以忘記自己有沒有吃飯,袁隆平為了尋找野敗,可以不畏艱險的去荒野探險,普林斯頓教授可以為了研究果蠅可以忙到深夜……凡是取得大成就者,古今中外無一人是沒有工匠精神的人,因為不管是做學問抑或是做人,都需要專心致志,全心投入方可成功,當你做一件事卻又同時想著另一件事,那將故兩者不可兼得而兼廢。新科技促進了年代發(fā)展,也讓這個年代缺乏工匠精神的容身之地,實令人擔憂,在大街上隨處可見行人低頭玩手機iPad,要么就宅在家里玩電腦,進賓館,一到柜臺就詢問服務員就去有沒有免費wifi……最近很隨著瀏覽器新聞訂閱、等平臺掀起了一場微閱讀熱,即以零碎時間閱讀短小精悍的文章,實際上這種閱讀弊遠大于利,當你自以為閱讀大量文章,以為膺充點墨之時,你有沒有發(fā)現自己的氣仍然沒有華呢?這種缺乏深度思考,匆匆瀏覽做下評論,最多只能算是投票互動罷了,何來的學習?何來的'鉆研?何來的漲知識?不過是欺騙偷懶自己罷了,長此以往,工匠精神的“不興”,也許真會成為可怕的事實,何其哀哉!

          與工匠精神正在消失不同,我們所處的年代卻是一個十分需要工匠精神的年代,需要不等于擁有,這種供需不平衡的矛盾,也許會成為進步的動力和旗幟。當今年代主題是和平、發(fā)展,和平讓工匠精神成為可能,發(fā)展則須以工匠精神為依托,由此可見,新年代證需大力提倡工匠精神。

          因此作為社會的接班人的我們,需要摒棄雜念,不為浮夸所擾,認清自己人生的方向,以工匠精神在工匠年代開辟祖國的康莊大道。

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