《金色的魚鉤》讀后感
當看完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦,F在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的《金色的魚鉤》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《金色的魚鉤》讀后感1
金色的魚鉤今天,我讀了《金色的魚鉤》這篇作文,讀后感言我要來說一下。
書里主要講了一個炊事老班長帶著三名病號克服困難走出草地的事跡,因為食物不夠多,看著“我們”幾個一天比一天瘦,老班長去找野菜,挖草根,又用縫衣服的針燒紅做了個釣魚鉤去河邊釣魚,第二天他總能端著熱氣騰騰的'魚和野菜湯給我們吃!拔覀儭辈√杺兂粤艘粋精光,可老班長自己不吃魚湯,留給生病的“我們”,自己只能趁“我們”不注意偷偷吃草根和魚骨頭和魚刺。
讀到這里,我在想魚刺怎么能吃下去呀,會卡喉嚨的呀?我覺得有萬根鋼針扎著喉管,老班長舍己為人,忠于革命的精神永垂不朽。
再想想我平時只吃魚和肉,蔬菜也不怎么喜歡吃,而且還浪費食物,一點也不知道食物的來之不易,我終于知道了在那個時候糧食多么的珍貴,F在的我浪費糧食是多么的可恥。
《金色的魚鉤》讀后感2
最近我讀了《金色的魚鉤》這篇文章,這篇文章描寫了,紅軍長征過草地一位炊事班班長的故事,非常感人。只要講這位炊事班班長牢記部隊指導員的囑咐,盡心盡力地照顧三個生病的小戰士過草地,而不惜犧牲自己的感人事跡,表現了紅軍戰士忠于革命,舍己為人的崇高品質。
課文中使我最感動的地方那就屬它了——他坐在那里捧著溏瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨,嚼了一會兒,就皺著眉頭咽下去。我覺得有萬根鋼針扎著喉管,失聲說:“老班長,你怎么……”這句話描述了老班長吃他們吃剩的魚骨,還有草根。你快要知道魚骨扎在喉管可是很難受的,可況還要把它吞下去,老班長這種只為他人,舍己為人的精神令我感動不已。
這篇課文有很多使人感動的地方,還有很多重要的句子,最重要的是它寫的都是紅軍長征過草地的.時候的真事。一想起老班長的各種為他人的行為,我就會感動得眼睛里有淚水。雖然老班長已經壯烈犧牲了,但是他永遠活在我的心里面。
《金色的魚鉤》讀后感3
《金色的魚鉤》課文講的是一位四十歲的老班長無微不至地照顧好三個病號走出一望無際的草地而犧牲了自己的'故事。最使人感動的是他千方百計地給三位病號吃上鮮美的魚湯,自己卻不吃。病號的身體一天天地好起來,老班長的身體卻一天天瘦下去。
當我讀到老班長在吃剩下的魚骨頭和草根時,我的眼淚便簌簌地掉下來。多好的同志,多好的戰友,多好的長者!
老班長處處為別人著想,處處為別人著急!
為了讓病號增加營養,白天,老班長找魚餌,釣魚:晚上,眼睛不好使,還用手摸野菜。釣到了魚,就釣到了希望;摸到了野菜,就摸到了可怕草地的邊。
老班長,你全心全意為人民服務的精神,你舍己為人的高貴品質,你對工作高度負責任的態度,永遠值得我學習。老班長,你是我前進的豐碑。
《金色的魚鉤》讀后感4
這是在紅軍長征途中的一個感人的`故事:一位炊事班長牢牢記著部隊指導員的囑托,盡心盡力地照顧三個生病的小戰士過草地班長見戰士們瘦下來,整夜合不攏眼;班長自己不吃東西,讓給三個戰友吃,自己硬咽了一些干草和戰士們吃剩的魚骨頭。而最后因饑餓、疲倦過度光榮犧牲了。
讀完這篇課文,讓我想起了親愛的父母。有一次,我發燒了,在床上躺著,媽媽見了,習慣性地摸了一下我的額頭,啊,燙!媽媽連忙背著我跑了500米,把我送到了醫院,我見媽媽滿頭大汗,欲哭無淚。醫生診斷我發燒了,需要掛瓶。媽媽送我來回跑了幾趟,又加上晚上照顧我,幾夜沒好好睡過一個好覺,頭痛的毛病也發作了。爸爸也因為要給我不時倒水、蓋被子等,感冒了。他們為了我自己都生了病,多像那個負責任的老班!
《金色的魚鉤》讀后感5
今天,在作文課上張老師給我們講了《金色的魚鉤》這個故事。
故事講的一位紅軍老班長帶著三個小同志艱難地過草地時,老班長不幸被餓死、累死,體現了老班長忠于革命、舍己為人的精神。
讓我印象最深的一幕是:老班長讓三個小同志喝鮮美的魚湯,而自己卻吃著他們剩下的魚骨頭。
再想想我們這美好的生活,一日三餐都不一樣,有魚、有肉、有蔬菜、有水果。而且我們還總是浪費糧食,吃了一半就倒掉。
有一次,我吃飯時只吃了幾口,說:“媽媽,我不吃。”媽媽又燒了碗面,“我不吃,我要雞腿!”媽媽也沒辦法,只好給我做了個三明治。
今天,我聽了《金色的.魚鉤》這個故事以后,我感到非常羞愧,老班長只能吃魚骨頭,而我呢!吃米飯都還要倒掉,我的臉忽然紅了。
感謝那些革命先輩們的偉大付出,讓我們現在有如此美好的生活。我要努力學習,讓我們的社會變得更加美好,更加繁華!
《金色的魚鉤》讀后感6
今天,我閱讀了語文書上的《金色的魚鉤》這篇文章,看著文章的題目,我深深的被文章的題目吸引住了,為什么魚鉤是金色的?難道魚鉤鍍了一層金?我帶著重重疑問,開始仔細的`讀了起來。
這個故事講的是紅軍長征的故事,主要講了:老班長讓別人吃的好,自己卻一個人偷偷的吃魚骨頭和草根充饑,不料被小梁發現了。但在鉤魚時由于饑餓過度,光榮犧牲。
讀到這里,我不由得有一種想哭的感覺,因為老班長為了不讓同志們餓著,自己卻只吃草根和魚骨頭,讓同志們吃哪鮮美的魚肉。,這種精神真的可嘉。
是!老班長死了,他的精神是不會死的。魚鉤雖然長滿了紅銹,但它記錄著老班長的可歌可泣的英雄事跡,閃爍著老班長金子般的思想光輝,昭示著老班長關心同志,舍己為人,忠于革命的精神永垂不朽!
突然,我想到,如果社會多一些像老班長這樣的人該有多好啊!
《金色的魚鉤》讀后感7
紅四方面軍進入草地,許多紅軍戰士得了腸胃病。三個紅軍小戰士病得趕不上隊伍了,指導員派炊事班長照顧他們,在陸上發生了很心酸的事情。
在路上老班長在水塘洗衣服,突然看見一條魚跳出水面。老班長喜出望外地跑回來,取出一根縫衣針,燒紅了,彎成了釣魚鉤。這天夜里,三個小戰士就吃到了新鮮的魚湯。之后,老班長盡可能到水塘邊的地方宿營,把三個小紅軍戰士安頓好,就帶著魚鉤出去了。所以三個小紅軍每天都能吃到新鮮的魚湯。可是老班長沒吃過一點魚。老班長收拾碗筷走了,老班長坐在那捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和小紅軍們吃剩下的魚骨頭,嚼了一會兒,就皺緊眉頭硬吞下去......我覺得好象有萬根針扎著喉管......這怎么吃的.下去呢?
老班長為了讓小紅軍們吃飽,自己寧愿吃魚骨頭,這種舍身忘己的精神使的每個人學習的。
在長征的途中出現了不計其數象老班長這樣的英雄,他們都有一種精神那就是“舍身望我”的精神。
《金色的魚鉤》讀后感8
讀完這《金色的魚鉤》,我的眼淚打濕了我的眼睛,文章中那一個感人肺腑的情節,不斷浮現在我的眼前。
這篇文章是寫紅軍長征過草地所發生的.一些事,主要是老炊事班長,為了照顧作者與其他兩位小同志,自己卻犧牲了。為了革命的需要,你愿意讓自己吃盡苦頭,也要保住著幾個小同志的生命安全。那樣硬邦邦的魚刺,他是怎么吞下的呀。為了我們這一代,為了解放全中國,這位老戰士把自己的生命無私的獻給了革命事業。
平時,天天吃飯,我們要在桌子上、地上,“種”一些白花花的米飯。有的時候,我們要是覺得不好吃的一些飯和菜,就背著父母把碗里的飯菜倒掉。讀了這篇文章,我知道了。我們今天的幸福來之不易,老班長所吃的能和我們比嗎?現在我多么希望我能用碗里,白花花的大米,換過老班長手中的魚刺!
《金色的魚鉤》讀后感9
讀了《金色的魚鉤》這篇課文我久久不能平靜下來,我捧著書讀了一遍友一遍。那位老班長所做的事使我覺得很感人。
特別是帶來的.糧食不夠的時候,他在水塘邊洗衣裳,突然看見一條魚跳出水面,老班長喜出望外的做了根魚鉤。每到夜晚就幫那三位病人釣魚,那三位病人是吃上了新鮮的魚湯,并沒有想到老班長吃了沒有,有一天等那三位病人吃完了老班長端著個搪瓷碗啃著我們吃剩的魚骨頭,直到有一天老班長出去釣魚后就再也沒回來過,我們找了很就才找著,只見老班長倒在水池旁,就再也沒有醒來過,就這樣老班長為我們犧牲了自己的身命。
從這里可以看出,老班長是一個堅守任務而頑強不惜的人,他是祖國的驕傲,為祖國奉獻自己的身軀,我們應該好好向他學習。
就這樣,金色的這根魚溝成了中國里的歷史。
《金色的魚鉤》讀后感10
今天,我讀了一篇文章,名叫《金色的魚鉤》。
在《金色的魚鉤》中,在草地上老班長就算用上了生命也要保護好小同志。老班長真是一個舍己為人,忠于革命的人!
我印象最深刻的地方就是老班長把魚分給了小同志,自己卻吃著他們吃過的魚骨頭和干草,卻跟小同志淡淡的說“我吃過了”。這位老班長真偉大啊。
再來看看現在,我們的'一日三餐吃好吃飽,還有錢買零食和一些好玩的玩具,享受著公主、王子般的待遇,而誰又能想到這美好的生活就是像老班長一樣的革命人用鮮血換來的。
現在的我們卻不珍惜,還挑剔、浪費和一些不好的行為,我們這是對革命人極度的不尊重,我們應該不浪費食物,做一個提倡光盤行動的好孩子。
《金色的魚鉤》讀后感11
長征途中的故事很感人,很激動人心,今天我抱著振奮的心來讀了一篇課文《金色的魚鉤》。
老班長是我最的角色,他的這種舍己為人,無私奉獻的精神是所有人很難做到的。上個世紀30年代,一個人一輩子能吃到一口肉就是美事了,釣魚看似簡單卻難得多,一天能釣上來一條就已經是很不錯的了。老班長我們,原本的急性子徹底磨滅了,有了一個常人無法做到的`耐心。
老班長騙我們已經吃過了,但是等我們吃完香噴噴的魚老班長卻只能吃魚刺!魚刺能當食物嗎,能咽下去也是很厲害了!老班長的舍己為人只是為了三個小同志的饑飽,他把任務看的是那么艱巨什么都不可阻止!
當老班長奄奄一息的時候,小梁也為此而悲痛,在臨死的時候一碗魚湯是能救活老班長的,而老班長為了小梁和兩位傷員的生命竟然沒有小梁給他喝下去……
《金色的魚鉤》讀后感12
當我讀完《金色的魚鉤》這一課的時候,我的眼淚已經流了下來。本課主要講了一個四十歲的老班長為了照顧三個生病的同志,自己卻去世了。
最感動的是老班長給三個病人吃新鮮的魚湯,自家卻吃剩下的魚骨頭。
當我讀到老班長倒在草地了時,我的`眼淚已經嘩嘩的往下掉。想起自己每次吃飯時,吃米飯總是在地上種幾個米粒。
在遇到自己不喜歡吃的飯菜的時候總是半碗半碗的往外倒。
我現在多么想把自己白花花的大米和老班長的魚骨頭換。
老班長為了救人自己卻犧牲了。非常的讓我感動。
《金色的魚鉤》讀后感13
讀完《金色的魚鉤》這篇課文我的兩眼濕潤了。文章中那一個個感人肺腑的情節不斷浮現在我的.眼前。
這篇文章寫的是紅軍過草地時所發生的一件事情。主要講老炊事班長為照顧作者與兩位小同志而不惜犧牲自己的故事。
當我讀到“他坐在那里捧著搪瓷碗嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭嚼了一會兒就皺緊眉頭哽咽下去”的時候我的喉嚨哽咽了。
多么尊敬的老班長!為了革命事業寧愿自己吃盡苦頭也要保住這幾位小同志。這位老戰士把自己的生命獻給了革命事業。而我呢?在現在如此幸福的生活中還不珍惜糧食;叵肫饋砜烧鎽M愧啊!平時每天吃飯我都要在桌子上、地上掉一些飯粒。
讀了這篇文章我深深感到我們今天的幸福生活來之不易應該珍惜即使生活富裕了也應該學會艱苦樸素更要像老班長學習!
《金色的魚鉤》讀后感14
《金色的魚鉤》課文講的是一位四十歲的老班長無微不至地照顧好三個病號走出一望無際的草地而犧牲了自己的故事。
最使人感動的.是他千方百計地給三位病號吃上鮮美的魚湯,自己卻不吃。病號的身體一天天地好起來,老班長的身體卻一天天瘦下去。當我讀到老班長在吃剩下的魚骨頭和草根時,我的眼淚便簌簌地掉下來。多好的同志,多好的戰友,多好的長者!
老班長處處為別人著想,處處為別人著急!為了讓病號增加營養,白天,老班長找魚餌,釣魚:晚上,眼睛不好使,還用手摸野菜。釣到了魚,就釣到了希望;摸到了野菜,就摸到了可怕草地的邊。
老班長,你全心全意為人服務的精神,你舍己為人的高貴品質,你對工作高度負責任的態度,永遠值得我學習。
老班長,你是我前進的豐碑。
指導:對課文有感而發有感而寫很好的讀后感
《金色的魚鉤》讀后感15
讀完《金色的魚鉤》這篇文章后,我的眼睛濕潤了,眼眶里的淚水都要流出來了。文章的一些感人的段落,讓我感動不已。一幅幅感人的畫面,也浮現在我的腦海的前方。
這個故事主要寫的是長征途中一位老紅軍戰士受黨組織的囑托,護送傷員——兩位年輕戰士。走出草地途中,不惜犧牲自己的故事。
當我讀到“老班長手里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會兒,就皺緊眉頭,哽咽下去!钡.時候,我就像故事中的小梁一樣,好像覺得有王恩鋼針扎著喉管,我感受到了老班長的辛苦,他每天都要當保姆,幫助受傷的傷員,包扎傷口,換紗布,有時紗布沒了,就撕下自己的衣服,撕成一小條一小條的細布,給小梁包扎傷口,他每天又要當勤務員,每到一個地方,他都要打掃一下,每次都會用幾根木棒和一塊破布搭起的一座小帳子,為了讓傷員住得舒服一點。讓風吹不到,雨下不到。老班長為他人付出了那么多,可對自己來卻是那樣的簡單。
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