學習雷鋒紀念日主題活動總結(精選18篇)
不經意間,一個有意義的活動又告一段落了,我們一定積累了不少感想吧,讓我們一起來學習寫活動總結吧。那么如何把活動總結做到重點突出呢?以下是小編收集整理的學習雷鋒紀念日主題活動總結,希望對大家有所幫助。
學習雷鋒紀念日主題活動總結 篇1
學雷鋒活動,已經成為加強思想政治建設的重要方面,教育培養青年的重要途徑,傳播精神文明的有效形式,弘揚先進文化的生動載體。我校團總支在學雷鋒活動的熱潮下,結合自身實際,于20xx年3月5日組織我校學生會莫文隋志愿者協會開展了一次意義深刻的學雷鋒活動。
雷鋒精神集中體現了中華民族的優良傳統,反映了社會主義和共產主義的價值觀念和行為準則,凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學雷鋒意思深刻,我們應該把這種精神傳承下去,現將本次開展學雷鋒活動做如下總結:
(一)、積極宣傳,認真落實。
我們在學校食堂前拉橫幅宣傳,并開展簽名活動
(二)、認真組織,確;顒釉鷮嵱行
在活動進行前后,認真組織,提出具體要求,并特別關注志愿者活動中的安全、實效,使志愿者在活動中全面提升政治素養。
(三)、全面清理、不留白色垃圾。
在果園小區開展活動階段,志愿者本著全面清理的原則,對小區內進行了全面的清理。由于白色垃圾眾多,清理的難度加大,志愿者選擇難度較大、面積較廣、對居民環境影響比較大的地段進行清理。最終,白色垃圾得到清理,社區環境得到了改善。
本次活動在同學們的積極實踐中最終取得圓滿結束,不僅做到了學雷鋒、樹新風,創建清潔家園的目的,而且順利的傳播了雷鋒精神,將雷鋒精神發揚光大做出了不可磨滅的貢獻
學習雷鋒紀念日主題活動總結 篇2
三月份以來,我院各團支部緊緊圍繞學院的中心工作,積極響應團組織的號召,積極開展“學雷鋒”活動,為了使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,各團支部都對活動進行了詳細的記載和總結,并及時上交了這些材料。在此期間涌現了不少的優秀集體,他們以實際行動弘揚了雷鋒精神,走進了雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得了“為人民服務”的真諦。
三月五號,“學雷鋒日”已經過去,但同學們參加學習雷鋒活動的熱情依然積極,雷鋒精神依然在我院的每個角落綻放光芒。相信通過活動,大家應該體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,讓生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖氣氛。
三月五日雖然已經過去,但這并不意味著學雷鋒活動就此結束,并不意味著在以后的生活中將雷鋒淡忘,我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。那么,雷鋒精神將永駐我們的校園。
學習雷鋒紀念日主題活動總結 篇3
春風吹走了寒冷,帶來了蓬勃的生機。同時也帶來了一個響亮的名字——雷鋒。今年3月5日,是毛澤東同志向雷鋒同志學習題詞五十周年紀念日,為進一步弘揚雷鋒精神,我校組織全體師生開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產生了良好的教育效果。根據通知精神和我校學生實際,本次活動分四階段進行:宣傳發動——榜樣激勵——實踐體驗——總結評比。現將具體情況總結如下:
一、制定計劃,大力宣傳
計劃是活動有效開展的保證。根據縣教育局、鄉中心校關于學雷鋒活動的指示,根據本校隊員的實際情況,少先隊大隊部在2月29日就制定了切實可行的活動計劃。活動以“學雷鋒,做一個有道德的人”為主題,從了解雷鋒精神到以行動落實雷鋒精神,循序漸進,激發隊員活動熱情。3月5日是學雷鋒紀念日,少先隊大隊部撰寫了學雷鋒倡議書,并分發給各中隊,向隊員發出了倡議,隊員們受到了很大的鼓舞。同時,還利用紅領巾廣播站、升旗儀式、黑板報等多種形式進行宣傳,創造了濃厚的活動氛圍。
二、道德講堂,榜樣激勵
榜樣的力量是無窮的。我校積極響應上級文件精神,開設了“學雷鋒道德講堂”,通過班班通觀看“學道德模范”專題片、“雷鋒故事”影片;通過廣播對學生進行“弘揚中華傳統美德做一個有道德的人”專題講座;通過國旗下講話對學生介紹道德模范故事和身邊學雷鋒事跡!暗赖轮v堂”活動的開展,讓學生進一步了解雷鋒精神內涵,感受中華傳統美德魅力,激發學生向模范和榜樣學習,爭做有道德、有愛心的人。
三、實踐行動,爭當雷鋒
情感是行動的推動力,有了對雷鋒、對道德模范的了解和崇拜,隊員們學雷鋒熱情高漲。各中隊紛紛成立了各種形式的“學雷鋒志愿服務隊”,開展了“學雷鋒日行一善”活動,有的在學習上志愿幫助學習困難的同學;有的高年級中隊隊員志愿幫助低年級中隊進行勞動衛生;有的中隊志愿為學校進行義務勞動;還有的隊員課間志愿維護校園安全衛生。少先隊大隊組織全體隊員進行了“三八節感恩大行動”,隊員們在當天向女性長輩和女性教師送上一聲誠摯祝福,做一件感恩服務小事,并用拍照、寫日記等形式記錄下自己的感恩行動。少先隊大隊部還進行了“見證美麗時刻”活動照片和優秀日記展覽;進行了“我為校園增添一片綠”活動,隊員們在植物園地栽花、植樹,并積極開展護綠行動;進行了“為貧困學生捐款活動”,隊員們踴躍捐款,有的10元,有的20元,還有幾個隊員捐了50元。全校隊員共捐得善款4129.3元。
四、總結表彰,永傳精神
榜樣的力量是無窮的,在這次學雷鋒活動中,隊員們激情澎湃,勇于進取,學習習慣、生活習慣都有很大進步。3月30日下午,學校舉行了隆重的學雷鋒活動總結,表彰了0803中隊、1105中隊等幾個“學雷鋒優秀中隊”,表彰了岳甘湘寧、廖鳳凡、雷千雨、郭可華等30名“學雷鋒標兵!边@次表彰大會,進一步激勵了隊員們學習雷鋒、學習道德模范的熱情,讓隊員們懂得了學雷鋒就是從身邊小事做起。
學雷鋒活動月已經過去了,但雷鋒卻永遠活在我們心中。他的精神像一顆春天的種子,播撒在每個隊員的心田,讓隊員們茁壯成長!
學習雷鋒紀念日主題活動總結 篇4
陽春三月,在這個春暖花開,萬物復蘇的日子里,我們迎來了本學期第一個重要的活動——三月學雷鋒。學院準備了大量的學雷鋒、做好人好事的活動并分派到了各個班級,我們水利1202班積極響應學院的號召,特地召開“學習雷鋒好榜樣”的主題班會。班會決定將班上所有成員分為六個小組,每組五名成員,分別開展不同的任務。
我們小組開展的活動是“美化樹林,保護環境”,活動開展地點是梅嶺,開展時間為三月十四日下午。我們組的原定組員有景玉婷、李冰、李凱、劉奇和丁穎,后來我們班的新疆女孩古蘭也加入了我們。當古蘭聽到這個學雷鋒活動后便把自己的事情先放在一邊,毅然加入了我們。我們一行六人,穿著代表我們水利2班的班服,在中午1:20準時在綜合教學樓后面集合,然后就拿著我們自己準備的垃圾袋和用于撿垃圾的簡易筷子上山開始開展活動。
一上山,我們就被梅嶺上大片的桃花吸引住了,來長沙理工已有一學期了,但大家在這之前都未去過梅嶺,站在梅嶺上面,放眼過去是一片桃紅,學校的建筑一覽無遺,田徑場、體育館、綜合教學樓、綜合實驗樓、行健軒都出現在眼前,還可看到在認真學習的同學們。正當我們沉醉在梅嶺美麗的自然風光中時,突然瞥到一片大煞風景的花生殼,猛地想起我們的活動,隨即我們開始行動了。
我們沿著梅嶺的石子小路一直往上,沿途有很多垃圾,都是些果皮紙屑什么的,大多都是同學們在游玩時隨手丟棄的,大家看到垃圾后都主動去撿。有一些垃圾在樹林里面,有的同學因為去里面撿垃圾而被劃破了手,但沒有一個人叫苦喊累,每個人都充滿干勁,臉上洋溢著自豪的表情,大家還開玩笑的說:撿垃圾,為自己代言。就這樣,我們花了一下午的時間把梅嶺上的垃圾都撿干凈了,看著干凈的梅嶺,我們高興地下山了。
在很多人看來,撿垃圾是一個很丟人的事情,也因此對環衛工人充滿了不屑與蔑視,但他們并沒有意識到,沒有環衛工人的辛勤付出,或許地球早已被我們隨手丟棄的垃圾覆蓋,而且,不少的人還是沒有認識到隨手丟垃圾是一種很不文明的舉動。
通過本次活動,一方面我們鍛煉了自己,在勞動中成長,另一方面,我們也為自己的學校做出了一點小小的貢獻,同時在切身體驗勞動時我們也才深入理解了一句話:勞動確實很苦,但苦中是帶甜的。勞動的感受,勞動時大汗淋漓的感受度不是能在課本中學習到的。
勞動人民最光榮,這次撿垃圾活動讓我們學到了很多,同時宣傳了雷鋒精神,以后還要多參與一些志愿者工作,繼承雷鋒精神。
學習雷鋒紀念日主題活動總結 篇5
三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春天的氣息,為弘揚雷鋒精神,展現青溪小學少年兒童的精神風貌,在楊秀治校長的正確領導下,在大隊部的統一安排及倡導下,我班開展了“學雷鋒”系列活動,雷鋒活動開展得有聲有色,形成了一股學雷鋒熱潮,這次活動的開展收效甚好,為此,取得了一定的成績,現將三月學雷鋒活動總結如下:
1、營造學雷鋒氛圍,深入領會雷鋒精神。我班利用班會課向學生介紹雷鋒事跡、播放和學唱雷鋒歌曲。會唱《學習雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》雷鋒歌曲。使同學、們會講雷鋒故事,學生也表示今后要向雷鋒叔叔學習。
2、結合“三八婦女節”舉行“媽媽您辛苦了,我們永遠愛您”活動。鼓勵學生為媽媽做一件好事:給媽媽端洗腳水,幫媽媽做飯,洗衣服,你知道媽媽的生日嗎?從中體會媽媽的辛苦,從小學會感恩,然后要求學生把自己內心真實的感受用筆寫下來。
3、在學校大隊部的倡議下,3月27日課間操舉行全校捐款活動,支助三(2)班患白血病的張曉雪。我班共捐款102元(其中劉焱同學個人捐款48元)。
4、班上勞動委員周仁秀為班上捐1條毛巾,班上少先隊員主動給老師打掃辦公室將,總之要把雷鋒精神融合到學生學習、生活、守紀、文明等各個方面。
5、每天上下學,多數同學能做到帶好小同學,主動幫助小同學。
雖然學雷鋒活動月已經結束了,但學雷鋒行動不能停止,雷鋒精神不能丟。我們應當在今后的學習、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣,嚴格要求自己,努力學習、扎實工作、無私奉獻,在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻,作一流的業績,作雷鋒精神的傳播者。因此,我們有義務也有責任將雷鋒精神進一步推向深入。讓雷鋒精神永遠在青溪小學的每個角落綻放,開花,結果!
學習雷鋒紀念日主題活動總結 篇6
春回大地,萬物復蘇,正是孕育新生事物的美好時刻。在這個帶著絲絲寒意的季節里,我院的學雷鋒活動進行的如火如荼。3月5日,我軟件學院團總支發表了學雷鋒活動宣言,號召全院師生學習雷鋒精神,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全院范圍內開展了向雷鋒同志學習的活動。3月8日至18日,我院廣大師生積極融入學習雷鋒精神的熱潮中,先后踴躍出眾多學雷鋒積極分子。3月19日,我院團總支針對本年度學雷鋒活動月具體情況做了總結。現將本院三月學雷鋒活動總結如下:
一、樹立思想、理論指導實踐。
為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處,為了讓雷鋒精神的種子扎根在同學們的內心深處。我院團總支努力從學員的思想抓起,把雷鋒精神的重要意義及其時代責任灌輸在同學們的腦海中,使廣大學員充分感受到傳播雷鋒精神的榮譽感。我院團總支在各班就為什么學習雷鋒精神、我向雷鋒學什么等問題召開了班級討論會,使同學們充分認識了雷鋒精神的實質,以前許多同學認為學雷鋒只是做做好事而已,事實上他們一直也是這樣做的。本年度我院學雷鋒活動的主題不再流于表面,以因為我而使別人更加幸福為根本思想,重點學習如何將雷鋒精神應用于學習生活,如何充分發揮雷鋒精神奉獻于社會。
二、積極動手、深刻感悟雷鋒精神。
3月8日至18日,我院團總支組織廣大學員積極參與到了學雷鋒的熱潮中,打掃衛生、美化校園環境;互幫互助、創建和諧校園;刻苦學習、知識武裝頭腦。使雷鋒精神成為我院廣大學院積極進步、不斷成長的助力,同學們充分認識到了雷鋒精神在一點一滴的改善著自己的生活,改變著自己對人生的態度,堅定了同學們學習雷鋒精神的信念。經過本次活動,許多同學將學習雷鋒精神定為自己終生必將堅持的一件事。
三、樹立榜樣、激勵學習熱情。
3月19日,我院團總支對本次學雷鋒活動做了總結,對于本次活動中踴躍出的學雷鋒積極分子頒發學雷鋒積極分子證書,并張貼表揚榜公開表揚。對本次活動中表現優異的團支部頒發學雷鋒優秀團支部獎狀。為廣大學員樹立學習榜樣,以此鼓勵同學們繼續學習雷鋒精神。
四、活動總結。
本次學雷鋒活動已圓滿結束,基本達到預期目標,全額完成預定任務。同學們的思想水平有了明顯提高,雷鋒精神也被同學們應用到了學習生活中;顒又雄x躍出的積極分子成為了廣大學員今后學習的榜樣,雷鋒精神也成為了同學們畢生學習的課程。但是本次活動也存在著一些問題:
一是宣傳活動不夠及時,致使活動前期比較蕭條,后期過于繁忙;
二是評比結果不夠普及,許多優秀的學雷鋒積極分子沒能得到學雷鋒積極分子稱號,鼓勵力度沒能達到預期目標。
經過本次活動,同學們的思想覺悟得到了很大的提高。助人為樂的事情多了,事不關己,己不勞心的人少了;相互關懷的人多了,同學間的隔閡少了校園生活一天比一天充實,我們的校園也日益美好。
雷鋒精神就像春天里洋溢的生命活力一樣,潛移默化的滋養著廣大學員逐漸成熟的心靈。
學習雷鋒紀念日主題活動總結 篇7
又是一個春風蕩漾的三月,一個萬物復蘇,生機勃勃的季節,三月更是一個講文明樹新風讓雷鋒精神貫徹社會每一個角落的季節。為了弘揚社會正氣,展現當代大學生風采, 2014級應用電子技術一班在輔導員老師和團支部的組織下,響應上級要求,貫徹雷鋒精神內涵,在學習雷鋒先進精神的活動月里展開了以學雷鋒樹新風為主題的實踐活動。
三月初,自控院系每班的班委代表,在輔導員老師的帶領下組織了志愿者活動,一同到沈陽工業博物館做志愿者,這次志愿者活動,學習感受很大,同學們體會到了工人的不易,也體會到了工人對一個社會發展的重要。通過做志愿者,更讓他們體會到了雷鋒那種真正助人為樂的真切之感,學習雷鋒要落實在行動上,不能學一套,做一套,學習雷鋒精神要持之以恒,不能讓雷鋒“三月來,四月走”,要把雷鋒精神當成一種信仰永駐心中;
三月中旬以班級為單位,開展了以“雷鋒精神”為主題的團會,黑板上的“雷鋒精神”四個大字告訴了我們雷鋒精神的內涵是什么。通過看雷鋒做好事的視頻、電影,讓大家更深入的了解了雷鋒精神,通過一系列互動節目,如有獎問答,大家競猜等,使大家加深雷鋒精神的所在,讓同學們記住了雷鋒的歷史,雷鋒的精神。最后讓同學們以在黑板上寫自己名字的形式,結束了這一次團會,望著那以雷鋒精神為背景的一個個名字,同學們仿佛看到了雷鋒精神的發揚!
為了更好的學習雷鋒精神,同學們決定更要深入實際,于是班級同學自愿組成志愿者,在校園內進行了撿白色垃圾清理,義務掃除衛生的活動。通過切入實際,親身體會,來真正從內心和實際行動來證明學雷鋒的真正意義。
活動還沒有結束,大家又帶上了志愿者的標識,舉起橫幅,倡導低碳環保,做保護環境拒絕霧霾的志愿者。
三月雷鋒即將過去,同學們都在這一次心靈的蕩滌之旅中收獲了很多。同學們學習雷鋒的精神是這樣的熱情和積極,雷鋒精神依然在我院的每個角內綻放開花結果。雖然雷鋒活動月只有一個月,但是我們認為每個月都應該是文明禮貌之月,每一天都是學雷鋒活動日,把學雷鋒活動繼續進行,徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學校貢獻出一份應有的力量,讓雷鋒精神永存不朽。
學習雷鋒紀念日主題活動總結 篇8
為響應集團公司團委發出號召,檢修公司團委在三月初即召開專題會議布置學雷鋒活動月的工作,要求各級團支部、全體團員青年,積極行動起來,學習雷鋒,爭做好人好事。活動開展以來全體團員青年在公司內部掀起了學雷鋒的熱潮。
三月十四日,公司團委召開了團干部學雷鋒專題團課,對雷鋒精神進行學習,并針對“二十一世紀的團員青年應該怎樣學習雷鋒精神”展開了討論。三月十六日團委下發了關于開展“青年志愿者”活動的通知并下發了學雷鋒倡議書,號召全體團員青年積極投入到學雷鋒活動中去。一個月已經過去,從活動開展的情況來看,大家都能嚴格按照有關要求,創新性地開展了學雷鋒活動,內容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創新,從清潔美化公司大院到服務生活社區活動,從作好本職幫助困難青年到幫助離退休老同志,從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明的有效形式。
第一團支部對部門幾個班組休息室及辦公室的門窗進行了擦拭;第二團支部的青年們清理了部門宣傳欄;第三團支部在支部書記的帶領下利用空閑時間給公司大院的料堆打掃衛生;第四團支部對公司機加大廳進行了清掃。3月9日,公司團委積極響應集團公司團委號召在團員青年中發起“向動力廠患病員工文興校募捐倡議”活動,在一天的時間內就籌集捐款950元。
3月31日公司團委組織十余名團員來到五區老年活動室,在活動中心負責人的指引下,對活動室的天花板、風扇、窗戶、地板等各處進行了衛生清理,并修理了桌櫈,在完成清掃、維護工作任務之后,團員們還與老人們交流、談心陪離退休同志下棋。通過此次活動給老人們帶去一份歡喜與溫馨,為他們創造出了舒適的環境。通過一系列活動的開展在公司及社區內也贏得了好的反響同時使團員青年們在思想上受到教育。當然在活動的同時也存在著一些問題,比如活動開展比較單一、活動前的準備工作不夠充分,部分支部開展活動有擺花架子,活動開展不實在等情況。
學習雷鋒紀念日主題活動總結 篇9
鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學雷鋒活動月,在這一個月里,我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我校的精神文明建設,為創建文明學校作出自己應有的貢獻,F將具體情況小結如下:
一、營造氣氛,深入宣傳二月底,學校大隊部就制訂了“學雷鋒,四個一”的行動,做到行動有,安排有部署,在校園內,懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專欄,并利用升旗儀式,各中隊利用中隊角,黑板報和班隊會進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記等等,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
二、開展豐富多彩的學雷鋒活動3月5日起我校掀起了學雷鋒的高潮,各種形式的學雷鋒活動有聲有色,涌現出許多的小雷鋒。
三、進行總結評比,樹立榜樣,深化活動內涵此次主題活動即將結束了,各中隊都對活動進行了認真總結評比,學校評選出學積極分子和優秀班級,樹立榜樣,讓雷鋒永遠活在我們心中!
總之,學雷鋒活動月雖已結束,但學雷鋒的活動并未結束。在這一個月里,全校的教師和學生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關己,高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了,同學間的隔閡少了,我們的同學們正在悄悄地發生著變化。在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學習雷鋒,奉獻愛心”這一主題積極的開展學校建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。讓每個同學們在活動過程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。
學習雷鋒紀念日主題活動總結 篇10
為進一步學習踐行雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。按照市委宣傳部、市文明辦和市志愿者協會《關于在全市開展“學雷鋒志愿服務活動”的通知》要求,結合工作實際,我局深入開展了學雷鋒志愿服務活動, 倡導文明進步的社會風尚,改進工作作風,提高服務水平,取得實效,F將活動開展情況總結如下:
一、加強領導,精心安排
局黨組高度重視此項工作,主要領導親自抓,并制定局學雷鋒志愿服務活動的實施方案,明確了總體要求,強化了組織領導,細化了活動內容,制定活動載體,要求全體干部職工高度重視,統籌安排,細化工作措施,注重實效,切實做好學雷鋒各項工作,在機關干部中掀起了“奉獻、友愛、互助、進步”的良好氛圍。
二、扎實有效的開展主題實踐活動
(一)開展窗口規范化建設活動。全面開展“學雷鋒爭做崗位明星”和微笑服務明星評選活動,制定文明用語40條和服務禁語50條,增強服務窗口服務禮儀,進一步提升工作人員業
務能力、規范服務行為,提升服務對象的滿意度。每月評選一次崗位明星、微笑服務明星和優質服務窗口,切實轉變工作作風。活動期間,共評選優質服務窗口2個、微笑服務明星1人、崗位明星4人。
(二)開展“三關愛”志愿服務活動。積極與“一包四”包保單位新社區聯系,了解社區實際困難,組織黨員干部到社區參加“關愛自然”環境衛生整治活動,全局20余名黨員干部帶著噴壺、鏟子等工具,對社區主干道兩側及居民樓道的“牛皮癬”、小廣告進行清理,有效的改善了周圍環境,增強了大家的環保意識,受到了社區群眾一致好評。
(三)深入開展“講文明 樹新風”志愿服務活動。積極組織局志愿者參加市文明辦組織的自愿者服務活動;在市場全面推行文明服務活動,進一步優化市場服務大廳辦公環境,設置老弱病殘綠色通道、返鄉農民工綠色通道、高校畢業生綠色通道,對重點群體優先實施幫扶,引導辦事群眾講文明用語、自覺排隊、不隨地吐痰、不在大廳公共場所吸煙等行為習慣,樹立服務大廳的良好形象。
(四)開展創業促就業志愿服務活動。一是舉辦現場招聘活動,為求職者搭建對接平臺。結合正在開展的“春風行動”系列活動,以農民工為對象舉辦現場招聘活動3場,以婦女為
對象與市婦聯共同舉辦了婦女專場招聘會,共提供就業崗位3200余個,有698名求職者達成就業意向。在活動現場設置了技能培訓推介窗口和政策宣傳臺,向群眾免費提供培訓推介、政策咨詢、權益維護等服務,現場向1988名求職者提供政策咨詢服務,提供勞動維權和法律援助服務131人。組織創業指導專家對求職者進行面對面的創業指導服務,對創業者免費提供項目推介、培訓推介、項目論證、開業指導等創業指導服務,期間共推介創業項目100余個,為43名求職者提供面對面創業指導服務。二是組織開展城鄉就業服務對接活動。廣泛收集適合農村勞動力從事的崗位、創業項目、培訓項目,各城鄉共建小組結合實際開展對接交流活動,期間共組織對接活動 10場次,提供就業崗位1000余個、創業項目30余個,達成就業意向230余人,各街道利用轄區就業崗位安置農村勞動力100余人。
通過本月開展的各項學雷鋒活動,進一步弘揚了雷鋒精神,提高了全局機關干部的奉獻意識,加深了大家對志愿服務工作的認識和理解,同時,樹立了優質、文明、高效的就業服務品牌。在今后的工作中我局將繼續發揚全心全意為人民服務的奉獻精神,把學習踐行雷鋒精神繼續深入開展下去,推動全市就業工作邁上新臺階。
學習雷鋒紀念日主題活動總結 篇11
三月是每年一度的學雷鋒活動月。建設小學為了迎接這次活動,早計劃、早安排,把這一活動延伸、擴展,使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力。
一、首先,充分利用學雷鋒活動月對青年團員開展“學習雷鋒事跡,學習雷鋒精神”的教育。通過各班主題班會、主題隊會,使全體同學在思想上提高了認識。學習雷鋒的光輝事跡,學習雷鋒在學習上的“釘子”精神,學習雷鋒遇到困難,不認輸,勇往直前的精神,通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發光彩。
二、利用櫥窗、板報等宣傳陣地號召團員青年:參加青年志愿者活動,弘揚“團結、友愛、互助、奉獻”的志愿者精神。
三、活動安排得當。在制定學雷鋒工作思路的時候就充分考慮到了活動的可行性。以不影響學生學習,保證學生安全為前提,活動形式和方法適合中學生、貼近社會,注重實效,使學生能在活動中受益。
活動一:絹織青年志愿者在校內開展幫扶活動。在學習上,開展“一幫一”小組,成績好的同學幫助較困難的學生;在生活上,開展“結對子”活動,幫助由于某些原因而生活不方便的同學。
活動二:我校青年教師志愿者分隊,利用課余時間來到校外,清除街上小廣告及白色垃圾。這次活動提高了大家的環保意識,同時也引起了社會上不少的反響,受到了群眾的一致好評。
這次學雷鋒活動月準備要充分,組織者要考慮全面,做好充分的調查研究,制定出可行方案。紀律要嚴格。為了保證活動圓滿成功,每次活動都有嚴格的紀律,便于管理、有利于安全。
總結表彰要及時。每次活動結束及時總結,對表現出色的志愿行進行表彰,對稍差的班級和個人及進溝通交流。
學雷鋒活動月雖已結束,但學雷鋒的活動并未結束,我校團委會繼續組織開展志愿服務活動,使之堅持經常。并在活動過程葉,不斷改進、完善,爭取做到更好。學雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應該是文明禮貌之月,每一天都是學雷鋒活動日。
學習雷鋒紀念日主題活動總結 篇12
在三月份這個生機盎然,萬物復蘇的季節里,茨榆山小學成功開展了“雷鋒精神伴我行”主題征文活動。
活動從3月10日開始至4月底順利結束,活動中,各年級學生,積極參與,圍繞著“雷鋒精神伴我行”的主題,聯系個人工作學習和生活,從不同視角上反映和弘揚了雷鋒精神,通過進行主題征文活動,宣傳了雷鋒精神的光輝事跡,并以此為契機,正確認識了雷鋒精神的實質,強化了同學們的傳統美德和公民道德意識,規范了同學們的行為,提高了同學們的素質,從而為我校德育工作向縱深發展準備了很好的前提條件。
活動中,各部門都進行了較好的協調工作,首先,各搬都進行了慎重的篩選,繼而,認真的進行了策劃和任務分配,在活動確定后,學生會、少先隊進行了時事的板報出版工作,教育處繼而進行組織與相關協調工作,保證了該活動在本月內得順利進行,活動中,有步驟有規劃的收集了同學們的優秀征文并同時進行了整理,最終由有關負責人員對比評優,使得活動最終順利完成。
活動雖然取得圓滿成功,但我們應該看到活動中仍存在的不足,活動中,部分同學積極性不高,不愿不主動的參與,以及,有的同學態度不認真,從網上直接下載以及抄襲他人作品得也屢見不鮮——
因而,在我們以后的工作與活動中,應秉持著學生甘于奉獻得精神,進一步提升學生自身素質的基礎上,提高效率,團結一致,不斷在自我分析與總結中,提升我校學生的形象,真正做到服務人民,服務于社會。
“贈人玫瑰,手留余香”讓我們把獻愛之心化作愛的力量,讓愛的翅膀暢翔于浩瀚藍空,愛人者人恒愛之,愛心的作用是相互的,讓我們常懷獻愛之心,沐浴著陽光成長,與愛同行,讓我們的人生之船在愛的吹拂下奮力遠航,直至美麗彼岸。
學習雷鋒紀念日主題活動總結 篇13
三月是一個生機盎然的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神傳承下去的季節。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。為了進一步學習雷鋒精神,弘揚民族傳統。20XX年3月是“學雷鋒”第52個活動月,我校以此為契機,開展了豐富多彩的活動。
一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神
三月伊始,我校結合本校實際情況制定了“學雷鋒活動月”活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。
1、舉行一次“雷鋒精神伴我成長”為主題的國旗下講話,陳艷老師和少先隊員們一起重溫了雷鋒精神,并號召大家向雷鋒學習,同時宣傳我們身邊的好人好事,。
2、各班自主看雷鋒電影、閱讀雷鋒故事,講述雷鋒事跡,背誦雷鋒名言,學習雷鋒精神深深扎在孩子們的心中,并以實際行動詮釋對雷鋒精神的理解。
二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神
學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。
1、各年級結合“3.8婦女節”開展溫情回饋、真情行動,為自己的媽媽、奶奶做一些力所能及的事情,將校園雷鋒精神擴展到生活。
2、3月12日植樹節,我校少先隊開展“我為小樹澆澆水”的愛綠護綠活動。在活動中,輔導員尤鳳位老師向少先隊員們宣傳 綠化祖國、愛我校園的知識。號召大家爭當“綠色守護者”。為班級,為校園,為美化環境出一份力。課下,孩子們還會主動地提起垃圾桶和伙伴們當起了環境衛士,撿起路面的果皮,垃圾,清掃衛生死角。
3、3月24日,我校少先隊組織全體少先隊員召開了主題為“學雷鋒 樹新風”的主題班隊會。在隊會上大家暢所欲言,結合自身的實際,談了對雷鋒精神的新認識。各輔導員對大家提出來新的希望。
4、 4月上旬圍繞學雷鋒活動,辦了一期黑板報。
5、4月21日,五年級開展了清理校園周邊環境的清掃活動,
三、四年級組織全體學生學做“雷鋒精神永存我心”的書簽,六年級制作“雷鋒就是你我他”為主題的手抄報。
通過此次活動,學生們明白“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,這樣生活處處才會都洋溢著和諧融洽的溫暖。
學習雷鋒紀念日主題活動總結 篇14
為進一步學習和實踐雷鋒精神,把握雷鋒精神的實質,加強部隊作風建設,提升官兵世界觀、人生觀、價值觀,構建和諧警民關系,按照部局《關于在公安 部隊深入開展學雷鋒活動的通知》的總體要求,大隊結合實際,深入開展了學雷鋒活動,取得了一定的成效,充分展現新時期部隊的嶄新風貌。現將活動總結如下:
一、制定切實可行的活動方案。大隊根據支隊相關通知,結合實際,制定了實施方案,明確了總體要求,細化了活動內容,強化了組織領導,并詳細規劃活動步驟,要求全體官兵高度重視,統籌安排,細化工作措施,并注重實效,切實做好學雷鋒各項工作。
二、認真學習和宣傳雷鋒精神。大隊首先召開專題會議部署活動內容,并采取重溫雷鋒日記,重看雷鋒系列電影,宣講勤儉節約、艱苦奮斗、對黨忠誠、舍己為人精神等多種形式,認真學習、廣泛宣傳雷鋒事跡,引導廣大官兵深刻認識雷鋒精神的實質和價值,進一步增強學習雷鋒精神、獻身部隊建設的自覺性和主動性。認真組織官兵通過學雷鋒主題學習、報告座談、讀書征文等多種形式,集中開展學雷鋒主題活動,引導官兵了解雷鋒先進事跡,崇尚雷鋒高尚品德,感悟雷鋒時代精神。
三、迅速掀起“學雷鋒、獻愛心”活動熱潮。組織官兵開展普及文明風尚志愿服務、送溫暖、獻愛心志愿服務活動,以及面向特殊群體的志愿幫扶活動。組織官兵開展文明禮儀、保護環境、愛糧節水等活動。一方面,大隊組織官兵深入社區、走上街頭,積極開展方便群眾、造福社會的各種公益勞動和便民服務活動,廣泛開展為民做好事活動,同時通過開展培訓、滅火演練等向群眾宣傳安全知識。另一方面,緊緊圍繞部隊中心工作,教育官兵把各自的工作崗位作為學習和實踐雷鋒精神的“主陣地”,把雷鋒精神貫穿到每一項工作中,融化在每個人的具體行動中,高標準、高質量地做好本職工作。
四、加強組織領導,樹立宣傳先進典型。宣傳表彰為民服務創先爭優先進典型,按上級要求開展先進基層黨組織、優秀共產黨員評選表彰活動。推動廣大官兵學先進、趕先進、當先進,及時發現和選樹官兵學雷鋒活動先進典型,大力宣傳他們的高尚風范和優良品格,用身邊人、身邊事教育官兵。大隊把學雷鋒活動作為加強部隊精神文明建設的重要內容來抓,結合實際,認真籌劃,精心組織,積極探索新形勢下開展學雷鋒活動的有效途徑。大隊以紀念學習活動為契機,注意發現和樹立本單位的先進典型,充分借助新聞媒體、板報、墻報等載體,大力宣傳學雷鋒先進集體和個人的事跡,及時總結推廣好的做法和經驗。
五、深入推進以雷鋒精神為重要內容的警營文化建設。在中官兵中開展“六個一”為主要內容的學雷鋒活動,通過讀一本書、講一個故事了解雷鋒事跡,通過開一次班務會、寫一篇心得感受雷鋒精神,通過做一件好事、參加一次志愿服
務開展學雷鋒實踐。把弘揚雷鋒精神、開展學雷鋒活動,與公民道德建設月活動結合起來、堅持下去。借鑒各地區各領域推進社會主義核心價值體系建設相關成果,支持鼓勵官兵 創作一批弘揚雷鋒精神的詩歌、話劇和文學作品,不斷賦予學雷鋒活動新的形式、新的手段和新的文化樣式。通過組織開展“雷鋒榜樣進警營”、“雷鋒精神大家談”、“雷鋒事跡在身邊”等豐富多彩的活動,營造學雷鋒的濃厚氛圍。
六、開展總結,深切交流心得體。大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和涌現出的'雷鋒式模范人物,圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內容,充分利用櫥窗、板報、展板、榮譽墻等宣傳陣地,不斷增強學雷鋒活動的影響力,努力營造踐行雷鋒精神、爭當先進模范的良好氛圍。大隊在月底開展學雷鋒總結,官兵積極交流學雷鋒心得體會,講出自己所理解的“釘子”精神,助人為樂精神,積極向上一往無前的精神,把理論上升到實踐中去。
經過開展學雷鋒活動,提升了全體官兵的熱情和積極性,為創建和諧警營奠基了堅實基礎,同時,大隊將繼續把學雷鋒活動進行下去,摒棄雷鋒三月來了四月走的形式主義,建立長效機制,為事業貢獻出應有的一份力量。
學習雷鋒紀念日主題活動總結 篇15
四月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,四月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。
籌辦此次活動的有集郵協會的指導老師陳光超老師·集郵協會機電、藝術、高職等各分會的會干還有集郵協會的全體會員。 從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,不求回報、服務社會的雷鋒精神。xx年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。我們協會也不例外,緊緊圍繞學習雷鋒精神積極的開展班級協會建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。會員們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們久旱的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。我們協會全體成員都貢獻了自己的一份力,積極參加郵集作品征集活動。醫學院,機電學院,藝術學院,高職,每個學院負責1-2個展板。耗時一個多月,只為求展板內容精而簡。 具體的說我們是這樣開展工作的:
活動主題:
“學習雷鋒精神,建文明校風”
具體工作:
1、 協會就學習雷鋒精神建文明校風,積極制作相應展板,并貼上相應郵票來展示雷精神的精華
2、協會在開展學習雷鋒精億進行了學習雷鋒精神郵集的制作和相關文章的征集:
學習的意義
雷鋒精神是中華民族傳統美德與共產主義光輝思想相結合的典范,他公而忘私,全心全意為人民服務的奉獻精神是中華民族傳統文化的基本精神,是我們今天在建設社會主義現代化過程中迎接各種挑戰所必須的民族自信心、自尊心的力量源泉。作為當代大學生,我們更需要雷鋒精神來更好的落實科學發展觀,從而加快建設社會主義和諧社會,推進社會主義的現代化。
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在此活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳。
通過本次系列活動,雷鋒精神在同學們心中扎下了根,并不斷引導我們著我們在以后的學習和生活中用實際行動去弘揚雷鋒精神。讓我們從小事做起,從現在做起,讓雷鋒精神綻放光芒,讓我們身邊綻放雷鋒之花。
同時,此次活動促進了我們協會會員間的團結互助,有獎問答讓會員和同學對集郵更加感興趣;顒拥某晒εe辦是黨給了我們契機,是我校給了我們協會動力,更是我們全體會員共同努力的結果,最重要的是我們指導老師不辭勞苦地在旁幫助。相信今后我們能再接再厲將協會辦的更好,為學校貢獻更多的力量。
學習雷鋒紀念日主題活動總結 篇16
為深入貫徹街道的有關精神,進一步弘揚雷鋒精神,我機北社區組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產生了良好的效果,F將具體情況總結如下:
一、營造氣氛,深入宣傳
2月底,我機北社區制定“學雷鋒”活動計劃計劃,確定今年3月5日為社區學雷鋒日。同時,我們利用板報、宣傳欄等宣傳“學雷鋒”活動主題和相關活動事宜,在全社區范圍內形成“學雷鋒”氛圍,使廣大居民群眾耳濡目染,營造了良好的活動氛圍,也使廣大居民群眾對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
二、開展豐富多彩的學雷鋒活動
3月5日組織開展以“弘揚雷鋒精神學習雷鋒事跡”為主題的學雷鋒活動。組織境內退休黨員、低保戶、殘疾人、留守農民工、空巢和孤老、未成年人等開展一系列活動,進一步提高社區文明形象。
三、活動收獲
通過活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(
雖然三月已經過去了,但這并不意味著學雷鋒活動就此結束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。請相信,只要我們心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續!
學習雷鋒紀念日主題活動總結 篇17
為了大力弘揚雷鋒精神,促進學生的德育教育,我校早計劃、早安排,把這一活動延伸、擴展,使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力。
一、首先,在青年團員開展“學習雷鋒事跡,學習雷鋒精神”的教育。通過校團支部的團課、團會,使全體團員在思想上提高了認識。學習雷鋒的光輝事跡,學習雷鋒在學習上的“釘子”精神,學習雷鋒遇到困難,不認輸,勇往直前的精神,通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發光彩。
二、利用板報等宣傳陣地號召團員青年:參加青年志愿者活動,弘揚“團結、友愛、互助、奉獻”的志愿者精神。
三、活動安排得當。團委在制定學雷鋒工作思路的時候就充分考慮到了活動的可行性。以不影響學生學習,保證學生安全為前提,活動形式和方法適合中學生、貼近社會,注重實效,使學生能在活動中受益。
活動一:組織青年志愿者在校內開展幫扶活動。在學習上,開展“一幫一”小組,成績好的同學幫助較困難的學生;在生活上,開展“結對子”活動,幫助由于某些原因而生活不方便的同學。
活動二:組織全校師生打掃別藏鎮街道衛生。這次活動提高了學生環保意識,在全校同學中起到了模范帶頭作用,
雷鋒紀念日雷鋒紀念日由來雷鋒故事雷鋒精神雷鋒名言語錄雷鋒紀念日活動策劃
同時也引起了社會上不少的反響,受到了群眾的一致好評。
活動三:各班組織學生在街道進行“減少白色污染,還我綠色家園”活動,有的擦洗燈柱、有的擦座椅、有的擦標示牌,更多的同學則在撿抬白色垃圾。他們不怕臟、不怕累,能為環境保護做一點貢獻,他們覺的非常光榮。他們的行為受到了路人的好評。
活動四:政教處要求各班每位學生每天做一件好人好事,并要求長期不懈的搞好這項活動,班主任和學生干部詳細記錄,定時向政教處匯報情況。這次活動使得學生們能夠認識到學習雷鋒精神的重要性,幫助他人,快樂自己。
活動五:學校組織老師學生進社區,幫助孤寡老人、殘疾人。為他們做一些力所能及的事情。受到了周邊群眾的一致好評。
最后,活動總結如下:
1、準備充分。學校團委考慮全面,做好充分的調查研究,制定出了可行方案。
2、紀律嚴格。為了保證活動圓滿成功,每次活動都有嚴格的紀律,學生都按班級分成小分隊,便于管理、有利于安全。
3、及時總結表彰。每次活動結束及時總結,對表現出色的志愿行進行表彰,對稍差的班級和個人及進溝通交流。總之,學校開展了豐富多彩的活動都結束了,但學雷鋒
的活動并未結束,我校團委會繼續組織開展志愿服務活動,使之堅持經常。并在活動過程中,不斷改進、完善,爭取做到更好。
在這些活動中,班上涌現出了一大批學習雷鋒的積極分子和優秀班干部,他們都為班上的同學做出了很多貢獻。同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。
我們希望在以后的日子中,同學們也能夠繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發芽。
學習雷鋒紀念日主題活動總結 篇18
為進一步弘揚“雷鋒精神”和“奉獻、友愛、進步”的志愿服務精神,推進文明創建扎實開展,在3月5日“雷鋒紀念日”和“中國青年志愿服務日”來臨之際,塔爾氣鎮集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動了我鎮的精神文明建設,F將我鎮開展的活動總結如下。
一、營造氣氛,深入宣傳
三月初,塔爾氣鎮通過懸掛宣傳橫幅,利用廣播、電視播放宣傳口號等方式,營造了良好的活動氛圍。各單位根據鎮委的布置制訂了“做文明牙克石人,志愿先行”的活動方案。各學?橇死卒h專欄,并利用紅領巾廣播站、升旗儀式、黑板報和班隊會進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大學生耳濡目染,也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
二、開展豐富多彩的學雷鋒活動
1、塔爾氣小學在各班級的的教室里利用多媒體組織學生觀看了電影《雷鋒》,雷鋒的事跡和精神走進了孩子們的心里?赐旰螅瑢W們寫出了觀后感。每天還利用校廣播室和教室的多媒體播放雷鋒歌曲、《雷鋒日記》、學生學習雷鋒日記及觀后感。
2、塔爾氣中學各班級就“學習雷鋒精神五十周年”開展主題班會,并結合實際情況制定了雷鋒月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍。號召全體同學搜集有關雷鋒同志的故事,學習雷鋒精神,進行“講有關雷鋒的故事”活動。讓同學們在活動中領悟到了雷鋒精神的精髓,并激發了學雷鋒的熱情。多次帶動學生到校園內打掃衛生,撿校園周圍的白色垃圾等系列活動,讓學生走近雷鋒,體驗雷鋒精神,用實際行動向雷鋒學習,并以“學習雷鋒精神”為主題進行板報設計,讓雷鋒精神永在我們心中。
3、塔爾氣醫院組織醫院專業技術人員開展義診活動;顒又嗅t生耐心細致地為群眾檢查并進行健康咨詢、測量血壓等;一些病人還拿出病歷本和以前的藥方向醫生咨詢,醫生則耐心詳細地給予診斷、解釋。醫生的敬業和愛心受到前來咨詢的居民稱贊和歡迎。在進行義診的同時,醫院護理人員給街道過往的人群發放春季疾病預防的健康宣傳冊。
4、塔爾氣鎮組織全體機關干部開展了敬老愛老活動,機關干部來到空巢老人家中與老人談心,幫助老人整理內務,打掃衛生。同時,也開展了“增強環保意識,拒絕白色垃圾”為主題的宣傳活動,并在主要街道開展了撿拾白色垃圾活動。
5、塔爾氣鎮組織學生、森警大隊官兵組成的消防宣傳志愿者帶著各式的消防宣傳資料,走進塔爾氣鎮大街小巷進行消防宣傳。二百余名學生志愿者排著整齊的隊伍,每人手持小紅旗,走上街頭、高喊:“身在林區,防火第一;一點星星火,可毀百年林”等宣傳口號。森警消防志愿者在鎮域內主要路口,向群眾發放《家庭消防常識》、《防火滅火常識》等宣傳材料,并向過往居民講解了安全用火用電等防火常識,解答群眾關于消防法律法規和家庭防火滅火方面的問題。共發放消防宣傳單500余份,接受咨詢200余人次,出動宣傳車5輛。
總之,通過這些活動,雷鋒精神在我們的心中扎下了根,并不斷引導我們在今后的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚風格弘揚雷鋒可貴的精神,使雷鋒精神永放光芒。
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