小學(xué)生世界讀書日演講稿
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,演講的內(nèi)容和形式。以下是由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)PQ小編為大家推薦的小學(xué)生世界讀書日演講稿,歡迎大家學(xué)習(xí)參考。
小學(xué)生世界讀書日演講稿【1】
老師、同學(xué)們:
你們好!很高興今天能來到灑滿陽光、充盈幸福的“北小”校園中,參加你們的讀書節(jié)!
校園是最應(yīng)該有書香的地方,因為它是讀書的種子。我們常說:書卷氣是一個人最好的氣質(zhì)。那么,書香氣就應(yīng)該是一個校園最好的氛圍。營造一個良好的閱讀氛圍,帶動學(xué)生、家長乃至整個社會一起讀書,受益的首先是孩子,又不僅僅是孩子,受益的將是整個國家和民族!
“讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個民族的素質(zhì)和力量,影響一個國家的前途和命運,一個不讀書的人、不讀書的民族,是沒有希望的。讀書可以給人智慧,使人勇敢,讓人溫暖,還可以給人力量,給人安全,給人幸福。我愿意看到人們在坐地鐵的時候能夠手里拿上一本書”。
今天是世界讀書日,在這最美好的日子,讓我們一起做一件最美好的事情——閱讀,悅讀,共同與大師對話,一起和真知同行!在書山的懷抱里流連忘返,在書海的世界里自由徜徉!希望全體“北小”師生能堅持你們“晨誦——午讀——暮省” 的樸素教育行動,更期待陽光北小的每一天都是讀書節(jié)。
我們一直在暢想,讓我們的孩子通過讀書一個個顯得文質(zhì)彬彬、氣宇軒昂;我們一直在暢想,濃郁、醇厚的書香在教室彌漫,在校園飄溢,在家庭中流淌;我們一直在暢想,今天的閱讀能夠鍛造出將來的`中國的文學(xué)大師。因此,我為“北小”的“書香校園讀書節(jié)”喝彩!更希望“北小”的校園每天都充滿書香氣息,越來越多的北小學(xué)生成為優(yōu)雅的書香學(xué)子。
小學(xué)生世界讀書日演講稿【2】
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《我讀書,我快樂》。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,一本好書,會使一個人一生受益。因此我們要勤于讀書。書是人類的朋友,陪伴我們度過最快樂的時光。書是一把鑰匙,幫我們打開知識寶庫的大門。
如果我們是小樹,那么書就是那燦爛的陽光,照耀著我們成長。讀書可以使我們的課余時間豐富多彩;可以開拓我們的視野,增長我們的知識;可以陶冶我們的情操……讀書的好處有好多好多,說也說不完。加拿大著名的醫(yī)學(xué)教育家奧斯勒,他對事業(yè)很執(zhí)著,每天的日程表都是滿的。但他每天睡覺前還抽出十五分鐘來讀書。奧斯勒這么忙,還抽時間讀書,我們?yōu)槭裁床蛔x呢?
我也是個愛讀書的孩子,每天寫完作業(yè),我都像饑餓的人撲到面包上一樣,一頭扎進(jìn)書堆里。我讀過曹文軒寫的《根鳥》,它讓我感受到了根鳥的信心;《福爾摩斯探案集》,讓我感受到了他不慌張的心;高爾基的《童年》,讓我了解了高爾基的悲慘和堅強不屈的精神;《夏洛的網(wǎng)》,讓我感受到小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的友誼;《尼魔島》,讓我為妮恩那種自信和自立的精神感動;讀完十二本楊紅櫻寫的《笑貓日記》,我感受到貓狗之間的深厚情誼……
書籍可以使我們改變許多,讓我們一生與書為伴,讓生命為讀書而精彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生世界讀書日演講稿【3】
親愛的同學(xué)們:
你們好!
1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。這一天是著名作家塞萬提斯和莎士比亞的辭世紀(jì)念日。據(jù)資料表明,自“世界讀書日”宣布以來,已有超過 100個國家和地區(qū)參與此項活動。很多國家在這一天或者前后一周、一個月的時間內(nèi)都會開展豐富多彩的活動,圖書館、媒體、出版商、學(xué)校、商店、社區(qū)等機構(gòu)團體在這一段時間里都會做一些贈書、讀書、演戲等鼓勵人們閱讀的事情,把讀書的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節(jié)慶。
所以今天,我們也為同學(xué)們帶來許多圖書。古人云:讀萬卷書,行萬里路。讀書如同探索真理的旅途,路漫漫其修遠(yuǎn)兮。培根說:讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。其怡情也,最見于獨處幽居之時;其傅彩也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際;仡櫲A夏燦爛的五千年歷史,從蠻荒到文明,從愚鈍到科學(xué),從青澀到成熟,無處不是書籍伴隨的身影。書籍是推進(jìn)文明進(jìn)程的良師,書籍是醫(yī)療愚鈍的靈藥,書籍是預(yù)知未來的眼睛。蘇軾少年立志:發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書;周恩來:為中華之崛起而讀書。生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,好象鳥兒沒有翅膀。
希望同學(xué)們能從今天開始,勤讀書、善讀書、樂讀書、長讀書。因為書讀百遍,其義自見。只有反復(fù)勤奮的讀書,我們才能理解書中的天才,才能領(lǐng)會作者的用心良苦;因為讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思,讀書需要循序漸進(jìn),智慧不是一日促成,而是千錘百煉始出來,只有經(jīng)過自己的反復(fù)琢磨思索才能獲得。問渠那得清如許?為有源頭活水來。希望大家都來享受讀書的快樂,聆聽心靈的喜悅,這是做學(xué)問的原始樂趣。莊子曾說:吾生也有涯,而知也無涯。希望同學(xué)們銘記這種讀書的態(tài)度,讀書的精神。
真誠地祝愿同學(xué)們能趁著大好年華,收拾起行裝,一起踏上讀書的征程。真誠地祝愿我們的校園日日都是讀書日!
小學(xué)生世界讀書日演講稿【4】
各位老師:
大家下午好!
聽,校園里傳出了瑯瑯的讀書聲。在彌漫書香的年代,我們迎來了又一個讀書節(jié)。非常高興能在此與大家談?wù)勛x書與人生。今天我演講的題目是《讀書人生,快樂引航》。
一本好書,如同一餐豐盛的精神食糧,讓我們受益無窮。美好的書籍是燈盞,它們帶領(lǐng)我們從黑暗的深處走向無限光明的道路。從書中,我學(xué)會了堅強;從書中,我學(xué)會了忍讓;從書中,我學(xué)會了寬容。書,給我?guī)砹嗣篮玫钠焚|(zhì)!
漫漫的人生路上,難免有痛苦,有迷惘,有困惑,有頹廢,有跌宕起伏。當(dāng)我痛苦時,書給我撫慰;當(dāng)我困惑時,書給我解疑;當(dāng)我迷茫時,書給我指路;當(dāng)我消沉?xí)r,書讓我振作……書,把我從陰暗、消極的泥潭中帶到歡樂清新的小溪邊。曾記得中學(xué)時代,我有著一段刻骨銘心的經(jīng)歷,當(dāng)時我在一所人人向往的省重點中學(xué)——北江中學(xué)就讀。踏入北中等于一腳跨入了重點大學(xué),這是大家所共識的,也是我所期待的。然而不爭氣的我在中考中一時失足,我沒能留足本校,流落二流高中就讀,我頓時仿佛從天堂跌入地獄,灰暗向我籠罩,完全失去了學(xué)習(xí)的興趣和高考的斗志。為了逃避親戚朋友異樣的目光,父母無聲的失望,我躲進(jìn)了書堆里,本想消磨難熬的日子,但卻有了意外的收獲。書使我的心靈得到了洗滌, “天生我材必有用”,“平凡著,快樂著”,“放棄等于一無所有”……書中的這些道理在我的心中慢慢地清晰明了。我從中汲取了力量,我勇敢地站了起來,開始了快樂的人生。從此,書也成了我生活中的好朋友。
從書中,我還感受了生活,了解了世界,充實了人生。我就像一葉飄搖不定的小船,追隨著智慧的波濤,感受著時代的氣息。自由女神的雄壯美麗,埃菲爾鐵塔的浪漫濃情,金字塔的神秘樸素,俄羅斯民族的熱情豪邁,我們都可以從書中細(xì)細(xì)地品味。書在我們面前打開了一個神奇的窗口,我們驚嘆,我們詫異,世界是如此之大,知識的海洋是如此浩瀚!書海,一望無際;書山,高入云天。上下五千年,縱橫八萬里。像一位博學(xué)的老師,像一位可親的長者,它給了我們知識,給了我們力量,給了我們一顆純潔向上的心!
愛書的人是永遠(yuǎn)渴望知識的。書,無聲地告訴了我們一個美麗而有聲的世界。黑色的字體為我們繪畫出彩色的圖畫。生活中的許多美麗你會錯過,但是書中的美麗會永遠(yuǎn)為你敞開。那么,讓我們好好把握它,不要讓它逝去,抓住這永恒的美麗。讓書永遠(yuǎn)與我們相伴,成為我們生活的引航者,帶領(lǐng)我們向著光明,向著快樂前行!
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