科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展與年輕干部成長(zhǎng)工程優(yōu)秀演講稿范文
尊敬的評(píng)審老師、各位同學(xué)：
大家好！我叫劉x，來(lái)自x縣xx鎮(zhèn)。今天就“x科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展與年輕干部成長(zhǎng)工程”這樣一個(gè)議題講一講個(gè)人的理解。在這里，主要講三個(gè)關(guān)鍵詞：
第一個(gè)關(guān)鍵詞：時(shí)代
構(gòu)建戰(zhàn)略支點(diǎn)，實(shí)施中部壯腰，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展，這是時(shí)代賦予的任務(wù)，更是地方發(fā)展的需要。這個(gè)時(shí)代急需一批思想解放、銳意進(jìn)取、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)腵優(yōu)秀年輕干部注入。所以，年輕干部成長(zhǎng)工程，就成為了荊州科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展重要的動(dòng)力源泉。古往今來(lái)，個(gè)人的命運(yùn)與時(shí)代的洪流從來(lái)都是息息相關(guān)、緊密相連。作為荊州人，作為荊州的干部，很幸運(yùn)地，我們遇上了這個(gè)時(shí)代，時(shí)代為個(gè)人的發(fā)展提供了空間和舞臺(tái)。兩者之間相輔相成、相互促進(jìn)。
第二個(gè)關(guān)鍵詞：個(gè)人
記者柴靜曾經(jīng)說過：一座城市、一個(gè)地方都是由一個(gè)個(gè)具體的人所構(gòu)成的，它由這些人創(chuàng)造并且決定。所以荊州科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展能夠擁有一批具備堅(jiān)定信念尋求真理的年輕干部，能夠擁有一批充滿激情服務(wù)大眾的年輕干部，能夠擁有一批不計(jì)利害為這片土地付出的年輕干部，我們才能說，我們有信心讓荊州更發(fā)展，我們有信心讓明天更美好。
第三個(gè)關(guān)鍵詞：未來(lái)
在很早以前，梁?jiǎn)⒊驼f少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。一個(gè)國(guó)家是如此，一個(gè)地方更是如此。個(gè)人的成長(zhǎng)、地方的發(fā)展、國(guó)家的強(qiáng)大，都需要把那些既有實(shí)干精神、又有實(shí)績(jī)口碑的年輕干部選拔上來(lái)。時(shí)代承載著年輕人的理想，年輕人擔(dān)負(fù)著未來(lái)發(fā)展的重任，只有一屆又一屆、一代又一代年輕干部不斷走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，黨和人民的事業(yè)才能夠繼往開來(lái)、薪火相傳，我想，荊州科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展，構(gòu)建戰(zhàn)略支點(diǎn)的宏偉目標(biāo)才能早日實(shí)現(xiàn)。
謝謝大家。
【科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展與年輕干部成長(zhǎng)工程優(yōu)秀演講稿范文】相關(guān)文章：
淺談貫徹科學(xué)發(fā)展觀促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展10-28
科學(xué)發(fā)展觀培訓(xùn)活動(dòng)發(fā)言提綱的范文11-18
年輕干部工作總結(jié)范文12-24
略談生命科學(xué)發(fā)展與中學(xué)生物教育論文06-21
護(hù)士資格考點(diǎn)：人成長(zhǎng)與發(fā)展的概念10-17
企業(yè)發(fā)展與個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)系09-06
法院科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段個(gè)人總結(jié)范文參考05-22