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      1. 責任心演講稿

        時間:2020-11-24 15:49:43 演講稿范文 我要投稿

        責任心演講稿范文

        責任心演講稿范文1

        尊敬的各位領導、親愛的老師:

        責任心演講稿范文

        大家好!

          從網絡中看到《三分能力,七分責任》一書的介紹。書中精辟的論述及列舉一個個鮮活的實例,再一次觸動了我的神經中樞,讓我對“責任”二字有了更新更深刻的認識,所以今天我要演講的題目就是《做一個有責任心的教師》。

          “責任是一種與生俱來的使命。切實履行責任,盡職盡責地對待自己的工作,才是完美展現自身能力與價值。”這是《三分能力,七分責任》一書的扉頁的一句話。記得美國著名心理學家弗洛姆也說過:“責任并不是一種由外部強加在人身上的義務,而是我需要對我所關心的事件做出反應!蔽矣X得這話很對,當我們準備要做什么的時候,當我們在做什么的時候,如果我們心不在焉,我們肯定做不好,甚至會半途而廢,但是我們如果清楚自己的責任,明確目標后,我們一定會盡心盡力,千方百計做好的。

          大家都知道一部名為《背起爸爸上學》的電影看了讓人非常感動。電影說的是一個16歲的農村少年,以優異的成績考取了大學,但面對癱瘓在床無人照顧的父親,無奈之下只好賣掉全部家產,背著父親走進校門。開始了漫長而艱辛的求學之路。他“背”起了父子之情,“背”起了愛的責任。正是這種久違了的反哺情結,震撼著人們的心靈,呼喚著人們的良知,很多人看后都潸然淚下?赐觌娪埃乙恢痹谒伎歼@么幾個問題:什么是責任心怎樣才能做一個有責任心的人

          我們要生活、我們要養家糊口……我們就得工作,工作就這么簡單,與我們形影不離,與我們相伴到老。工作會給我們帶來財富、帶來成就、帶來快樂、帶來幸福……與此同時,也給我們帶來責任——一份十分凝重的責任。這份責任,與工作緊密相連、密不可分,就像一對孿生兄弟。

          責任是一種使命,一種做人的態度。我認為,“責任”從大道理說,就是最基本的職業精神,從小處來說即一個人做事的基本準則。我們的家庭需要責任,因為責任讓家庭愛意融融;我們的社會需要責任,因為責任讓社會平安發展;我們的學校需要責任,因為責任讓學校得到學生、家長、社會的滿意。

          選擇了工作,就等于選擇了責任。我很欣賞作家畢淑敏的直抵人心的一句實話:人生本沒有什么意義,人生的意義便在于我們要努力賦予它的意義。我想我們的教育生涯也是如此:不管教師這個職業的取得是偶然還是必然,是主動還是被動,只要你還在從事它,在作為謀生手段的基礎上,如果再把它變成事業,能在工作中尋找快樂,那么我們的工作將是幸福的。在我們的教育教學中,每天有許多瑣碎平凡的工作要做,即使有時我們認為是一點意義有沒有的工作,如果我們自怨自艾,滿腹牢騷,這一天的工作就是無奈的的,感覺是苦惱的,身心是疲憊乏力的,伴隨而來你的一天將是灰暗的;如果我們改換心境——自己的事得自己干,干就要干的開心,時刻保持一個良好心態,干一行愛一行,那么一天的工作就會是有效率的,感覺是舒坦的,這成就了我們的每一天都是陽光的。既然如此,無論我們在什么工作崗位上都要記。阂欢ㄒ眯娜スぷ鳌

          有人說,教師是太陽底下最神圣的職業;有人說,教師是人類靈魂的工程師;我說,教師是最需要有責任心的工作。這顆責任心就叫師德。我將永遠憑著這顆責任心,將把無私的愛和無限的責任奉獻給我的學生和所鐘愛的事業!

        責任心演講稿范文2

        各位領導、各位評委、各位同事:

          大家好!

          首先我要感謝公司領導、公司工會委員會、婦委會和共青團組織給我們提供的這樣一個突破自己、展示自己的機會。一直以來我都非常羨慕和佩服那些在臺上可以滔滔不絕、妙語連珠、引經據典、神態自如的人們,但我從來沒有想過讓自己也站在臺前。當我聽說公司要舉辦這次活動時,我猶豫過、膽怯過、也激動過,但最終我勇敢的選擇,我要突破自己、我要提升自己,我要試一試,不管最后的結果怎樣,重要的是我敢走上講臺。

          今天我演講的題目是:我們的責任心是企業遠航的風帆!

          歲月的流逝,生活的考驗,工作的磨練,讓我們少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情,但卻多了一份成熟、多了一份慎重,更多了一份責任心。讓我們更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜這份來之不易的責任。家庭和孩子是我們心的歸屬,企業和工作是我們充盈生命的平臺。進入**公司十三年,三十多歲的我與企業的榮辱息息相關,與企業的命運緊緊相連。因為我見證了公司從負債累累、舉步維艱的境地,負重奮進、風雨兼程走到了今天碩果累累的輝煌;我是企業較早培養使用微機收購煙葉的職工之一,正是在收購中體驗了從手工操作到運用現代化微機收購的過程,才讓我深刻感受到企業與時俱進、開拓創新的前進步伐。我自豪我們的企業連年克服重重困難,終于迎來二十年的輝煌;我驕傲我能參與企業這艘激流勇進的航船揚帆遠行的過程。感謝**公司培養了我、鍛煉了我,給了我一個可以探索自身價值的事業平臺。沒有企業的栽培,我不會使用電腦,不會見識辦公自動化,不會知道檔案是什么,也就沒有今天的我。我會用自己的誠實勞動,來贏得尊嚴和價值!

          俗話說“好水釀好酒,好土塑好壺,好的環境造就好的人才”,你看那綠水環繞、碧草青青的職工住宅小區;你看那氣勢恢宏、富麗堂煌的綜合辦公樓;企業為我們造就了這么優美的工作生活環境。再想一想企業輸導給我們的理念“崗位靠競爭,收入靠奉獻”,催我們奮進、趕我們超越,我們能不感激我們的企業!能不珍惜我們的工作!能不在乎我們的崗位嗎?!也許我們對目前的工作已沒有了激情,但既然我們選擇了這個崗位,就必須記住自己的責任和使命。既然非做不可,與其被別人推著去做,還不如自覺自愿地盡力把它做得最好,努力找到工作的樂趣,當然,除非你真的不想工作。思想不同、心態不同,心態不同、結果不同,觀念可以改變命運。每一個崗位就是一片充滿生命力的土地,關鍵在于耕種它的人撒下的是什么樣的種子,我相信只要我們用責任心去做好每一件事,那么在任何崗位上,我們都會收獲事業的春天!

          在我的身邊有很多親戚朋友沒有工作,找不到工作,更別說這么好環境的工作。所以我時常提醒自己“今天對工作不負責任,明天就得努力去找工作”。一個有責任心的人,一定是一個積極向上的人,他懂得珍惜,知道感恩。讓我們大家都成為一個象太陽一樣積極的人走到哪里哪里亮,而不是象月亮一樣消極的人,初一十五不一樣。經驗是最好的老師,當我們把平凡的工作重復一千遍一萬遍的做好,就是不平凡。我們做不了大路,何不做一條羊腸小道;不能成為太陽,又何防當一顆星星,成敗不在于大小,只在于你是否已經竭盡所能。

          有一句話是這樣說的:“如果你存在,那么就不要讓自己可有可無的存在著”。對。∥掖嬖,我們存在,所以我們要讓我們的存在有價值——那就做好身邊的每一件事情,無論事情的多寡與巨細,讓我們的責任心無處不在!什么叫有能力?我認為:有責任心就有能力,沒有責任心就沒有能力!

          十多年的工作學習和生活,豐富了我的社會閱歷,教會了我一些人情世故,讓我深深體驗到責任心在工作學習生活中的份量。工作和家庭一樣,永遠意味著責任,肩負起自己的責任是多么重要!因為責任意識會讓我們表現得更卓越!只有承擔責任的生命,才叫真正的生命!

          讓我們用一份責任心和一顆感恩的心,不斷提升自己所在的崗位資源,成為我們企業遠航的風帆!把企業當作我們的家,共同經營好這個大家庭吧!

        責任心演講稿范文3

          尊敬的各位領導,同志們:

          大家好!我演講的題目是《一個幼兒教師的責任心》

          一個幼兒教師,一個合格的幼兒教師,首先要具有的是甚么?可能有人會說:是扎實的基本功,是愛。這些我都贊同,但我覺得最應當具有的是強烈的責任心,責任感,沒有強烈的責任感,責任心。一切都無從談起。

          由于我是幼兒教師,我就要對孩子負責。我就要同等地欣賞,對待身旁的每位孩子。我沒有理由以貌取人,厚此薄彼,助長孩子的自負或傷害孩子的自尊。我唯一能做的是關愛有加,為每位孩子提供均等的發展機會,讓每位孩子幸福得像花一樣健康成長。我班的藝林小朋友剛進班時,小手那末小,胳膊那末細,好象用力一拉會把她拉壞似的,往廁所小便,她看著便池不感邁步,我遞上一只手,她扶著邁了過往。她小便完,我又遞上一只手,她又拉著我的手下來,就在這牽牽拉拉中,藝林能自己進廁了,她的媽媽說:‘藝林上幼兒園進步真大,謝謝您老師!。還有欣欣小朋友,進班時你我他分不清,有一次,他要小便,他說:“老師,欣欣要尿尿。”我說:“欣欣,你這樣說;‘我要小便!彼f“老師,你要小便。”弄得我笑痛肚子,就是這樣一個孩子,在我們的仔細,耐心教育下,學期結束時,欣欣能和媽媽一起完全的講故事……愛孩子,教孩子是我的責任。

          由于我是幼兒教師,我就要對家長負責。當家長把他的心肝寶貝送到我懷里的那一刻,我知道我的責任有多重!我要像媽媽一樣庇護孩子,關愛孩子,幫助孩子。我又要做媽媽沒法做到的教師的責任,我要培養孩子良好的習慣,教他如何做人,如何學習,如何生活。引導他明白道理,幫他探索世界奧秘。家長的期看就是我們的努力方向,我要對家長負責,還家長一個健康,快樂。

          由于我是幼兒教師,我就要對我的幼兒園負責。我努力把工作干好,在外人眼里建立我的幼兒園的形象,我創造性的落實園計劃,早出完回,早出完回并非是我沒完本錢職工作,而是我要把工作做得更完善。就拿這次布置環境來講,孩子在班里時,我沒法往做,由于這時候我的眼里只有孩子。等孩子離園后,我才和班里的另外一位同道開始布置,由于布置得較多,三八節放半天假,我也沒休息,而是利用這半天時間把教室布置完。當第二天孩子進園時,我看到孩子露出欣喜的神情。當家長得知這是我們利用假期布置的環境時,無不為之感動。也更支持我們的工作。他們贊嘆到:“你們為了孩子,太辛勞了!市幼兒園就是不一樣!”

          由于我是幼兒教師,我就要對國家負責。由于現在的孩子是將來建設祖國的后備軍,假如現在我將就了一位孩子拿他人的東西而沒有告知他這樣做不對,那末,他將來有可能做對國家有害的事,又怎能期看他建設祖國?所以,我對祖國負責,告知孩子對與錯,幫孩子分清是與非,容與恥,幫孩子成為對祖國有用的人,這是我,一個幼兒教師應負的責任!

          由于我是幼兒教師,孩子甜甜的歌聲是我心間一股流淌不盡的清泉;孩子好奇的眼光是我鬧中永不停息的思考;孩子銀鈴般的笑聲是我人生路上最美的延伸。

        責任心演講稿范文4

        各位老師、同學們:

          大家好!

          什么是責任心?責任心,是指個人對自己、對他人、對家庭、對社會所負責的熟悉、情感和信念,和承當責任和履行義務的自覺態度。責任心與自尊心、自信心、進取心、事業心、同情心相比,是“群心”中的核心!叭巳艘环菔,事事盡責任,萬事貴在責任心!

          責值的升華。具有高度的責任心,靠著堅強的意志才能不斷的超出,才能向著“成為你自己”的目標不斷奮進。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書里寫過這樣一句話“人的一生可能燃燒,也可能腐朽。我不能腐朽,我愿意燃燒起來!睍兄魅斯枴た虏旖饒詮姷腵意志、燃燒的精神是非常值得我們學習的。不管從事甚么工作,不管碰到甚么困難,一旦具有這類燃燒的意志,就可以產生強大的責任心,就可以克服一切艱巨困苦。

          首先,責任心與使命感緊密相連。使命感是一種促使人們采取行動,實現自我理想和信仰的心理狀態,是決定人們行為取向和行為能力的關鍵因素。富有使命感的員工,一心牽掛在工作上,沒有他人的催促,也能出色地完成任務。正是這類對事業上的強烈使命感,成績了一個從印刷學徒工成為美國開國元勛的富蘭克林。其次,認真完成任務是責任心的最好體現。在《把信送給加西亞》這本世界暢銷書中,哈伯德寫道:“年輕人所需要的不只是學習書本知識,也不只是凝聽他人的種種指導,而是更需要一種敬業精神,對上級的托付立即采取行動,全心全意往完成任務——‘把信送給加西亞’。”只有這類主動完成任務的人,才能將成功的福音,變成眼前的現實。

          不久前放映的一部電影《背起爸爸上學》感動很多少人百感交集。電影說的是一個16歲的農村少年,以優良的成績考取了師范學校,面對著癱瘓在床無人照顧的父親,無奈之下賣掉了全部家產,背著父親走進校門,開始了漫長而艱辛的求學之路。一個“背”字,不但體現了父子之情,也體現了孩子對家庭的責任。有報紙評論說他“背”起了責任。正是這類久違了的反哺情結,震動著人們的心靈,呼喚著人們的知己。

          謝謝大家!

        責任心演講稿范文5

          “有一種職業,沒有經歷過就不知道它的艱辛。有一種艱辛,沒有體會過就不知道它的快樂。有一種快樂,沒有品嘗過就不知道它的滋味!

          自從南丁格爾走進了歷史,護士的功績便永遠的載入了史冊。雄鷹的風采是翱翔在廣闊,駿馬的風采是奔馳在無垠的草原,那我們護士的風采是什么呢?

          在醫院熔爐中逐漸成長起來的我,已深深地感受到工作中的苦和累。打針、發藥、鋪床、輸液,但是我在苦中能感受著呵護生命的快樂;交班、接班、白天、黑夜,我在累中把握著生命輪回的航舵。 在人們眼中,我們護士濟世救人,是“白衣天使”,是“健康的衛士”,天使幾乎成了我們的代名詞,我們的職業是高尚的,但同時我們的職業也是清苦的、工作對我們的要求是苛刻的。白大褂一穿,就得遠遠拋開生活中的不良情緒和煩惱,一心一意面對患者。

          在醫院消毒水的氣味中,我們走過了清純的少女時代;從血淋淋的傷口邊我們走過了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無數個寧靜的夜 晚;在愛人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻給了一個個傷痛病人。

          護理工作在苦累中體現價值,在細節中描繪高尚,在瑣碎中鑄造輝煌。而我就是陽光下最平凡的一名責任護士,所做的一切只是在“盡職”,沒有驚天動地的故事,沒有催人淚下的豪言壯語,在平凡的崗

          位上,默默無聞的撫慰著病人受傷的心,將病房當戰場,把病人當親人。

          創“優質護理服務示范工程”活動在我科已推行一段時日了,開展優質護理服務,將我們護士真正還給了患者,作為責任護士讓我有更多的時間與患者溝通交流,不僅增進了護患之間的感情,取得了患者的信任,在治療和護理過程中也取得更好的配合,從而更好的幫助患者恢復。

          當然,開展試點病房至今,我也體會到了前所未有的壓力,對新排班模式的不適應、工作力度加大、部分病人的不理解等等。我常常告訴自己,有壓力才會有動力。

          作為一名護士,縱使受了委屈,我的臉上依然要保持燦爛的微笑,我知道:這微笑是陽光,能減輕病人的疼痛;這微笑是雨露,能滋潤患者的心靈;這微笑是翅膀,承載了千萬個家庭健康平安的希望!我會努力調整好自己的狀態,開心工作——每一天!

          作為一名責任護士,除了要有一定的基礎理論外,還必須具備一定的專科理論知識和各種能力與技巧。在護理中要始終保持穩定的情緒,以樂觀、和善、友愛的態度影響病人,以自身的積極言行感染病人。對病人做到微笑服務,全面掌握病人病情、護理和治療。根據病人具體病情提出護理計劃,制定護理措施,提高自己的專業技術水平,加強對病人的基礎護理,減少病人的痛苦,建立良好的護患關系,為病人提供優質的護理治療和服務。

          曾有一位中風后遺癥合并糖尿病足的老年患者,病情危重,性格怪癖,對我們醫護人員極其挑剔,不配合治療,就連自己的親人都連連搖頭叫苦,而我不怕辛苦守候在老人身邊,為老人打針、喂藥,翻身擦浴,剛開始老人極不耐煩,還經常罵人,我堅持不懈地為老人送早點、熱湯,與老人進行溝通,細心講解糖尿病和中風后遺癥的護理和預防知識,經過努力,老人逐漸被感動,而后積極接受治療,病情很快得到好轉,一個多月后順利出院。幾天后我電話回訪時,家屬都說老人精神很好,還總想著要來醫院感謝這個小姑娘呢。當患者一個個痛苦的來,又一個個健康的走,雖然每天留下的是一身疲憊,換來的卻是他們的身心安康。后來,老人的家屬專程送了封感謝信過來,手捧著這封飽含真情的信,看著那赫然閃耀的七個大字“一襲白衣一襲情”,我覺得無比地欣慰!

          護士,應該擁有的是“一顆充滿熱情的心,一雙勤勞的手,和一種無私奉獻的精神”,

          詩人泰戈爾曾經說過:“天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過!作為一名護士,我深信:

          豐碑無語,行勝于言。

          我的演講完畢。謝謝大家!

        責任心演講稿范文6

        尊敬的各位領導、親愛的老師:大家好!

          從網絡中看到《三分能力,七分責任》一書的介紹。書中精辟的論述及列舉一個個鮮活的實例,再一次觸動了我的神經中樞,讓我對“責任”二字有了更新更深刻的認識,所以今天我要演講的題目就是《做一個有責任心的教師》。

          “責任是一種與生俱來的使命。切實履行責任,盡職盡責地對待自己的工作,才是完美展現自身能力與價值!边@是《三分能力,七分責任》一書的扉頁的一句話。記得美國著名心理學家弗洛姆也說過:“責任并不是一種由外部強加在人身上的義務,而是我需要對我所關心的事件做出反應!蔽矣X得這話很對,當我們準備要做什么的時候,當我們在做什么的時候,如果我們心不在焉,我們肯定做不好,甚至會半途而廢,但是我們如果清楚自己的責任,明確目標后,我們一定會盡心盡力,千方百計做好的。

          大家都知道一部名為《背起爸爸上學》的電影看了讓人非常感動。電影說的是一個16歲的農村少年,以優異的成績考取了大學,但面對癱瘓在床無人照顧的父親,無奈之下只好賣掉全部家產,背著父親走進校門。開始了漫長而艱辛的求學之路。他“背”起了父子之情,“背”起了愛的責任。正是這種久違了的反哺情結,震撼著人們的心靈,呼喚著人們的良知,很多人看后都潸然淚下?赐觌娪,我一直在思考這么幾個問題:什么是責任心?怎樣才能做一個有責任心的人?

          我們要生活、我們要養家糊口……我們就得工作,工作就這么簡單,與我們形影不離,與我們相伴到老。工作會給我們帶來財富、帶來成就、帶來快樂、帶來幸!c此同時,也給我們帶來責任——一份十分凝重的責任。這份責任,與工作緊密相連、密不可分,就像一對孿生兄弟。

          責任是一種使命,一種做人的態度。我認為,“責任”從大道理說,就是最基本的職業精神,從小處來說即一個人做事的基本準則。我們的家庭需要責任,因為責任讓家庭愛意融融;我們的社會需要責任,因為責任讓社會平安發展;我們的學校需要責任,因為責任讓學校得到學生、家長、社會的滿意。

          選擇了工作,就等于選擇了責任。我很欣賞作家畢淑敏的直抵人心的一句實話:人生本沒有什么意義,人生的意義便在于我們要努力賦予它的意義。我想我們的教育生涯也是如此:不管教師這個職業的取得是偶然還是必然,是主動還是被動,只要你還在從事它,在作為謀生手段的基礎上,如果再把它變成事業,能在工作中尋找快樂,那么我們的工作將是幸福的。在我們的教育教學中,每天有許多瑣碎平凡的工作要做,即使有時我們認為是一點意義有沒有的工作,如果我們自怨自艾,滿腹牢騷,這一天的工作就是無奈的的,感覺是苦惱的,身心是疲憊乏力的,伴隨而來你的一天將是灰暗的;如果我們改換心境——自己的事得自己干,干就要干的開心,時刻保持一個良好心態,干一行愛一行,那么一天的工作就會是有效率的,感覺是舒坦的,這成就了我們的每一天都是陽光的。既然如此,無論我們在什么工作崗位上都要記住:一定要用心去工作。

          有人說,教師是太陽底下最神圣的職業;有人說,教師是人類靈魂的工程師;我說,教師是最需要有責任心的工作。這顆責任心就叫師德。我將永遠憑著這顆責任心,將把無私的愛和無限的責任奉獻給我的學生和所鐘愛的事業!

          信我們的責任一定會轉化為完成任務的動力。

        責任心演講稿范文7

          責任?看似一個很簡單的詞,但它卻有著無比沉重的分量。當我們走進社會,責任將會變成一份禮物來送給我們。我們可能會要為這份禮物付出很多乃至一切。我們可不可以不接受這份禮物呢?不可以,張麗麗曾經說過:責任是與生俱來的,不可推卸的。雖然是痛苦的,但它最終帶給我們的是人格的偉大,精神的升華。

          有責任感必須有一顆責任心。那責任心到底是什么呢?有人說:責任心,是一種舍己為人的態度。有人說:有責任心,是為別人赴湯蹈火的壯舉。有人說:責任心,是為別人兩肋插刀的豪情。不,要有一顆責任心不是那么難做到的。為我們的學校,家庭,社會,做出那么一些我們應當做的事情,那就行了。

          記得那一次,我正在過馬路時,聽見一聲“啊”的慘叫,回頭一看原來是一位老婆婆摔倒了。我每當回事,走到了路邊!班粥粥帧本G燈的警告聲響了,我想:老婆婆爬起來了嗎?于是我回頭一看:老婆婆費勁了九牛二虎之里也沒爬起來,一次又一次地摔倒在地。車子都繞過老婆婆開走,還有些人指責老婆婆。她的淚水在眼睛里不停地轉,就要流下來了!暗未鸬未稹睅追昼娺^去了,沒有一個人走上前,扶助那位老婆婆,我也沒有。我沉默了許久,頓時想起了一句名言:每個人都應該擔負起應盡的責任。對,我應該擔負起我應當的責任——扶起這位老婆婆。于是,我快步走向這一位老婆婆,可一位外地的哥哥比我快了一步!捌牌,您沒事吧!”帶著家鄉的口音說并扶起老婆婆。老婆婆感激極了:“謝謝你,小伙子!”“不,這是我的責任!备绺鐖远ǖ卣f。對啊,這是我們公民的責任!我們要做一位有高度責任感的現代小公民。望著哥哥和老婆婆的背影我想了很多很多。

          那一次讓我懂得了什么是責任心——隨手撿起一張紙屑;把垃圾扔進垃圾桶;在公車上讓位給老人……這舉手之勞的小事足以體現我們的責任心。責任心就是在這些為社會所做的小事中出現。

          記。杭热粊淼竭@個世界,我們就應該負擔其作為這個世界的人所應該的擔負的責任。一個人失去了責任心將會失去被人對你的信任,失去立身之本。讓我們負起我們應有的責任,做一位有高度責任感的現代小公民吧!

        責任心演講稿范文8

        國際護士節演講稿各位領導、各位嘉賓,同行的姐妹們:

          在護士節到來之前,首先請接受我最真誠的祝福,祝大家護士節愉快!

          今天我給大家演講的題目是——《未來護士的職責》。“營造優良執業環境提供優質護理服務”旨在強調醫務人員的執業環境直接關系到醫療護理質量和患者安全。衛生部要求地方各級衛生行政部門及各級各類醫療衛生機構要充分認識做好“國際護士節”宣傳活動的必要性,積極宣傳我國護理事業發展取得的成就;宣傳各地在加強護士隊伍建設和提高護理服務質量方面取得的成效;宣傳護理工作在保障人民群眾健康和生命安全中的重要作用;宣傳優秀護理工作者救死扶傷的人道主義精神和愛崗敬業、無私奉獻的職業風范;要充分利用電視、廣播、報刊等新聞媒體,采取召開座談會、表彰優秀護士、慰問臨床一線護士、舉辦護士技能競賽等多種形式,積極開展宣傳教育活動。

          20xx年,中國人走過了“非典”肆虐的春天,又經歷了愛滋病快速發展的恐慌;人們越來越重視國家的公共衛生狀況?偫碓f:“一個民族在災難中失去的,必將在民族的發展中獲得補償!笔澜缭诎l展,社會在進步,隨著醫學模式向生物-心理-社會醫學模式的轉變,要求公共衛生體系進一步完善;人們對健康意識水平的提高,呼喚著健全的、多元化的醫療服務理念出臺,特別是其占主要地位的護理服務需求,在內容和形式上都發生了較大的變化。面對這些挑戰,作為醫療衛生行業中的一員,我們護士又該怎樣去對待未來的工作呢?

          當人類邁向21世紀的同時,世界衛生組織對公共衛生的建設也更加重視。目前,我國的公共衛生與國外發達國家還有一定的距離,各方面條件還不夠完善,而且人口眾多,地域遼闊,各地區之間經濟發展不平衡,世界疾病流行模式均在我國有所體現。嬰兒破傷風、肺炎和腹瀉這類很容易治療和預防的疾病,成了我國部分地區公共衛生領域的突發事件。抑制這類突發事件的發生,讓人們遠離對這類病魔,需要我們護士從醫院走向社區,從單純、被動地執行醫囑和病人護理,逐步轉向人們整體健康的呵護,運用護理學和醫學知識幫助其預防疾病,增進健康,最大限度地達到生理、心理、社會的平衡和適應。護理工作從疾病護理逐步拓展為"預防疾并維持生命、減輕痛苦、增進健康"。

          馬克思曾說,當我們選擇了最能為人類幸福而勞動的職業,那么,重擔就不能把我們所壓倒。隨著公共衛生服務管理體系的改革,今后我們護士的工作將會更加艱巨而繁忙,護理工作的苦累不言而喻。然而,戴上這頂潔白的燕尾帽,踏上這個工作崗位的時候,我們也就應該想到今天的辛苦,職業給了我們白色的身影,我們就應在如雪的潔白上描繪五彩的人生,在平凡的工作崗位上顯耀出天使的風采。

          南丁格爾曾經贊譽道:“護理是一門藝術,從事這門藝術需要有極大的心理準備!边@既是對護理工作的最高贊揚,也是對我們護士工作的最高要求。在sars瘋狂肆虐時期,我們無數的護士姐妹們與患者度過了最后的時刻,那時誰都知道sars防不勝防,親密的接觸是傳染的直接途徑,染上就可能是不歸之路!可我們的護士卻毫不退縮,毅然堅守在自己的崗位上。他們正是靠著嚴謹的工作態度、執著的信念,不屈的精神,精心的呵護,才將sars這一病魔擊敗。

          sars雖去,但我們還可能會面對禽流感、海嘯等一系列公共衛生突發事件的發生。作為當今的護士,我們應該以他們為榜樣,磨練意志,陶冶情操,堅定本職工作的信念。為人類展示一片生命的綠色。護士在病人的心目中是善良、高尚、樂于奉獻的“天使”。如果我們無視人們的健康和病人的痛苦,只是想著自己的得失,我們是否有愧于這個美麗的稱謂呢?護士節的舞臺上,當我們舉起右手宣誓時,那不應該僅僅是個表演,那應該是我們內心對患者的承諾,對人們健康的一個保障。

          護士姐妹們,未來的工作,任重道遠,讓我們攜起手來,在人們心中筑起一道健康長城;讓我們在護士這平凡的工作崗位上奉獻自己的全部;讓白衣天使這燦爛的桂冠散發出更加絢麗奪目的光彩。成功屬于平凡的人,幸福屬于全人類,縱有千萬次sars疫情的到來,也無法阻擋人們前進的腳步!——謝謝。

        責任心演講稿范文9

          在市場經濟體制下的今天,人們對責任已經淡漠和遺忘,尤其出現了對責任的錯誤理解。之前發表的任仲平的文章(論責任)對此有更深刻的詮釋,讀了這篇文章后深受啟發和教育。對工作極端負責,來自于對人民極端熱忱;對人民極端熱忱,體現為對工作極端負責。只有對人民有了真感情,深刻體認到自己的工作對于群眾生產生活的重要性,對工作才會有認真負責的態度。對群眾虛情假意,就會搞花架子,做表面文章,作風飄福對群眾真心實意,就會想群眾所想,急群眾所急,腳踏實地,埋頭苦干。幾十年從沒批評過學生的霍懋征老師、教育家魏書生等等師德楷模在平凡的崗位上,默默耕耘辛勤付出,他們關注每個孩子的成長,做學生成長的引路人,把平凡的簡單的事做好,這其實就是不簡單。從教十六年了,社會的發展和環境的改變促使我發生了變化,由一個稚氣未干的小伙子變成了成熟穩健的青年,可沒有改變的是我的個性和責任心,對工作、對家庭問心無愧,因為我盡心盡力盡職盡責了,在構建和—諧社會的潮流中我承擔了應該承擔的責任,用一顆真誠善良溫和的心面對生活和工作。

          要有強烈的責任心,必須有堅實的文化知識作保證,還要有科學的方法和勤勞勇敢的品質,更要有高尚的思想境界做鏡子。責任缺失帶來的后果是不堪設想的,交通車禍、礦難、水污染、傳染病漫延,教學質量下降、食品中毒等事故都說明責任與生命息息相關,它是成就事業的可靠途徑。責任出勇氣、出智慧、出力量。有了責任心,再危險的工作也能減少風險,沒有責任心,再安全的崗位也會出現險情。責任心強再大的困難也可以克服,責任心差,很小的問題也可能釀成大禍;培養有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人都與責任相聯結,都通過履行責任來體現,來升華。每個人只有在全面履行責任中,才能使自己的潛在能力得到充分挖掘和發揮。教師的課堂教學充滿著創造,活動的設計組織實施,師生的交往互動,處處體現了教師的責任。愛是教師工作的核心,真摯高尚的師生感情激勵人、鼓舞人、感動人。

          武多多同學是一個文靜的小姑娘。她上課很少發言,在作文中寫出了自己內心的煩惱,她認為周圍的人和事都是那么令人討厭,不論在家還是在學校心情都很郁悶?吹竭@位只有十一、二歲的小女孩痛苦的內心活動,批閱作文時我告訴她調解心情的七八種方法,勸解引導她快樂生活,勤奮學習,通過與她交朋友談心、溝通,小姑娘笑容多了,變得歡快了、開朗了。孩子內心的思想是復雜的、我們做教師的一定要關注他們的情緒變化,及早發現并給予指導,做孩子們的知心朋友,用自己的真誠和他們交流,從中體會“責盡心安,苦中之樂”。

          如今做家長的教育子女要么是傳統封建的打罵、壓制,要么是寵愛、驕慣的溺愛式,從一個誤區進入了另一個誤區,對于孩子做事或說話的是非觀念越來越模糊。北師大版的新教材,編排的“面對錯誤”這個單元就是對小學生如何正確對待錯誤如何在做錯事之后去積極改正這一焦點上去引導孩子們勇敢地面對錯誤,減少錯誤預防做錯事。教師要對學生的終身負責就要走進學生的心靈深處,要充分利用教材內容,結合學生的生活實際,有針對性地組織討論、交流,運用心理學知識,提高學生的明辨是非觀念的能力。

          教學“面對錯誤”這個主題單元的課文時,我結合學生生活學習中的真實事例展開討論,讓孩子們勇敢地去面對錯誤,認清錯誤的原因及危害,從內心深處去感悟做人的原則,并且寫真情實感的作文――懊悔的一件事。五(4)班楊鵬志同學將抱了寵物店小狗的事能及時改正并在作文中深刻地認識到了自己的錯誤,當楊鵬志將作文在班里讀完之后,全班同學掌聲不斷。我表示要推薦這篇作文去報社投稿,楊鵬志同學激動地站起來說:“老師,我平時從來不寫作文……,”我馬上鼓勵他:“你真了不起,平時從來不寫今天都能寫這么好,可見你真聰明!你一定能學得好,關鍵就看你是否努力了……”。

          教師肩負的責任是重大的,教書育人是我們神圣的使命,我們由過去的教書匠已變成學生成長的促進者、指導者、引領者、保護者,我們只有認真做好每件事,落實每個環節,才能確保提高實效。我們在教育指導學生的同時還肩負著對家長的培訓任務,每次與家長交談,我都會提醒家長配合學校去用心培養孩子良好的習慣和學習興趣,這對于小學生來講是至關重要的。其次是要關注孩子的身心健康,提醒做父母的一定要不斷學習,只有這樣才能適應社會的發展,適應孩子的需要。

          作為校長的助手,學校的一名管理人員,我的工作方法、工作態度和能力都需要不斷提高,尤其要加強與同事的合作、交流,克服懶惰思想扎實開展工作,在安全保衛工作方面更是要以身作責、率先垂范,創新開展工作,將事故隱患消滅在萌芽狀態,抓細節,嚴要求定期排查,用具體行動影響和帶動周圍的人,做負責任的楷模,要勇于任事敢于擔當,真正對學生負責,對教師負責,對群眾負責;發揮好黨員的模范帶頭作用,常察社情,常慮民憂,常思己責,不遺余力地把工作做到群眾的心坎上,責任永遠在我心中。

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