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      1. 加強自我修養,講究社會公德演講稿

        時間:2022-08-01 04:51:14 演講稿范文 我要投稿
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        加強自我修養,講究社會公德演講稿范文

          演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在充滿活力,日益開放的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家整理的加強自我修養,講究社會公德演講稿范文,歡迎閱讀與收藏。

        加強自我修養,講究社會公德演講稿范文

          加強自我修養,講究社會公德演講稿1

        老師們,同學們:

          大家早上好!

          什么叫社會公德?簡單的說,社會公德就是社會上每一個公民都必須遵守的公共道德。比如說:說話文明,行為高尚,尊師尊紀,尊老愛幼,團結友好,相互幫助,愛護公物,誠信對人,等等等等。這些都是社會公德的具體表現。

          一個社會的文明程度高不高,可以從人們社會公德水平高不高去衡量。只有社會公德水平高了,這個社會的文明程度才能高。而我們的社會是由一個個的人組成的,所以,只有我們每一個人的社會公德水平提高了,我們的社會文明程度才能高起來。

          一個學校就是一個小小的社會。生活在學校這個小社會里的每一位成員,都必須遵守學校的公德,提高我們的公德水平。然而,我們很遺憾地經?吹竭@樣一些不講公德的現象:

          ——上課不用心,干擾老師講課、影響別人聽課。

          ——課余時間追追打打,甚至用粉筆頭、掃把作為追打的工具。

          ——亂丟垃圾,隨地吐痰;

          ——公然在廁所里抽煙被同學老師發現卻不以為然;

          ——將剛剛安裝好的水籠頭、廁所門、課室門窗、監控設備嚴重損壞;

          ——把垃圾桶踢得“砰砰”直響甚至讓它面目全非;

          ——更有甚者,給老師起不文雅的綽號,不接受老師的正確批評教育,頂撞老師;

          ——經常曠課、遲到、不參加集體活動卻還要編造各種借口。

          ……諸如此類,不勝枚舉。

          這些都是嚴重不遵守學校公共道德和違反中學生守則的現象。然而,在我們同學當中卻或多或少地存在著。有上述這些不道德行為的同學今天就在我們的隊伍里。在這莊嚴的國旗下,我不知道你現在臉紅不臉紅,我不知道你此刻覺得不覺得羞恥。

          那么,怎樣才能消滅這些不文明不道德的現象?怎樣才能提高自己的公德水平?我認為,除了加強自我修養外,沒有其他更好的.辦法。要加強自我修養,起碼必須做到以下幾點。

          第一,加強自我修養,必須提高思想認識、端正行為態度。我們每一個同學都要深刻認識到,遵守公共道德是我們做人做事最基本而又最重要的道德要求。要充分認識到遵守學校公共道德不是可有可無的東西。而是必要的、必須的。這就好比每天都要吃飯一樣,不吃就是不行。

          第二,加強自我修養必須從點點滴滴做起,從每一件小事做起。比如說,你要丟垃圾或隨手丟了垃圾,你要想到不該亂丟或馬上撿起來,然后將它放在應該放的地方。又比如,沒心上課要講話,你就要想到上課講話會影響別人,不道德,于是不講了。同學們,做這點小事其實不難,關鍵是你愿不愿意去做。

          第三,加強了自我修養,必須持之以恒。要做到這一點很難但也不難。假如你不想去做那當然就很難。但如果你每做一件事之前都問一問自己:“我該不該做這件事?”“我做了這件事會不會有損自己的形象,會不會有損他人、學校的形象?”只要你做事情之前“三思而行”,只要你經常“三思面行”,那么你就能持之以恒,就能持之以恒地擁有一份公德心了。

          總之,講究社會公德,人人都有責任;遵守學校紀律,個個必須做到。只有人人負起責任,個個嚴格遵守,我們的學校才是一個文明的小社會,八中的校園才是一個文明的校園,和諧的校園,幸福的校園。

          讓我們共勉!

          加強自我修養,講究社會公德演講稿2

        老師們,同學們:

          大家早上好!

          今天我國旗下講話的題目是:《加強自我修養,講究社會公德》

          從小父母老師就給我們講社會公共道德,它無非就是:文明禮貌、保護環境、遵紀守法等等。它涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,二是維護公眾利益、公共秩序。

          一個社會的公共道德水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會道德,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,清朝大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會公德的歷史教訓。

          公共道德是社會意識的一種體現,而公共道德又建立在個人的`道德修養水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的道德修養,他會有良好的公共道德嗎?不會!個人道德修養是根、是本。人要有良好的公共道德,必先從自身做起,從身邊做起。

          我們從小接受社會公共道德的教育,和最近一直在誦讀的“八禮四儀”,很多同學都能背的頭頭是道?墒强匆娦@中隨處丟棄的塑料袋、飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮子”么?我們接受社會公共道德教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會公共道德教育有什么區別!所以我們要實踐社會公共道德,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

          總之,講究社會公德,人人都有責任,遵守學校紀律,個個必須做到。只有人人負起責任,個個嚴格遵守,我們的學校才是一個文明的小社會,四小的校園才是一個文明的校園,和諧的校園,幸福的校園。謝謝大家!

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