【精品】成功演講稿范文錦集9篇
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明,F如今,演講稿對我們的作用越來越大,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家整理的成功演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成功演講稿 篇1
同學們:
人的一生,總會有幾番潮落。在我們前進的道路上,挫折和失敗都是在所難免。但是,如果你能敢于面對失敗,就一定能夠嘗到成功的喜悅。
記得那是二年級剛剛開學的時候,天真幼稚的我第一次接觸到寫作文。那時,我并不知道作文怎么寫,還以為寫作文不過就是寫幾句話。對第一篇作文題目《我的媽媽》只是模摸糊糊的看法。并不知道從何下手。
當時的我,懷著奇怪的心情順手拿起了媽媽剛剛給我買的《作文起步》,無聊的翻看著。忽然,我被書上的“怎樣寫人”的大標題給吸引住了。便津津有味的讀了起來,讀著讀著,我漸漸明白了怎么寫人。就興奮的拿起鉛筆,在作文紙上寫了起來。我突然覺得我想說的話特別的多。覺得手中的鉛筆就好象是一個小人,她正在舞廳中興奮的跳舞。不知不覺的,我漸漸的寫了一頁了。我拿起稿紙快速的讀了一遍,覺得自己寫的非常的好。年幼無知的我又十分的盼望著我的爸爸能快快的回來。那時,我最敬仰我的爸爸了,他是區委辦的副主任,并且是管寫文章的,寫作特別好。我想把這篇精彩的作文馬上拿給我的爸爸看,他一定會夸贊我的。
我坐在椅子上靜靜的等啊等啊。5點,5點半,6點,6點半,7點,7點一刻,爸爸怎么還不回來呀!我迫不及待的在屋里走了一圈又一圈,我覺得今天的時間過的太慢長了,我真恨不得自己拿著作文飛到爸爸的身邊,讓爸爸看看我這篇精彩的作文?斓8點時,爸爸終于來了。他雖然姍姍來遲,但是我還是很高興。我馬上把那篇作文拿給爸爸看。這篇作文不過只有一頁而已,但我覺得爸爸卻讀了很長的時間。最后,爸爸終于說了一聲:“我想這篇文章你寫的并不怎么樣,因為缺乏真實,不過寫的還可以!卑职謩傉f完,我已經淚流滿面了。我覺得爸爸太不理解我。我失敗了,我第一次感覺到了失敗的滋味是那么的酸楚,那么的讓人心痛。但是我又一想,失敗乃兵家之常事。我再改一改,再讓爸爸看一看,我想爸爸一定會夸贊我寫的好。想完,我就擦干了眼淚。繼續寫了起來。我相信,陽光總在風雨后。
這一次,我絞盡腦汁,把我平生最大得勁都使了出來,都寫在了這張作文紙上,終于寫完了。我又一次滿懷信心的去把作文拿給爸爸看。爸爸看了又看,對我笑容滿面的說:“第一次寫作文寫的就這么好。那我的小寶貝兒將來一定能成為大作家!蔽衣犃诉@句話,心里美滋滋的。
啊!成功是一件多么讓人高興得事兒呀!我第一次嘗到了成功的喜悅。但是,誰又能知道,成功的后面隱藏著多少次的失敗。就像愛迪生那樣,為了發明出來電燈,他經歷了無數次的失敗。要不古人怎么會說:“失敗是成功之母呢?”我喜歡成功,更喜歡失敗后的成功。謝謝!
成功演講稿 篇2
尊敬的領導們、同事們:
大家好,我是047號。今天,我們在團旗下相聚,揮灑各自對青春激情與時代精神的思索!坝眉で閾肀С晒Α保藷o數先烈對青年的鼓舞;包含了五四以來近一個世紀尋找富強民主的中國人慷慨放歌的史詩;更包含了新時代呼喚中不改的信仰。在歷史的莊嚴垂訓中、在青春的萬種風情間,我要演講的題目是《我心永恒——用激情擁抱成功》。
那么,何為激情?激情又為何能成為成功的催化劑呢?
激情,是一種積極的人生態度。人生的幸?鞓罚辉谟谡加惺裁,而在于以怎樣的心態去為自己的成功理想努力,享受旅途的苦辣酸甜。倘若常懷振奮之心,面對困難甘之如飴、永不言棄,那么一切困難,就都只是磨礪自我的挑戰;如果每次堅持原則,都不畏懼失敗與傷痛,懷抱激情,敢于擔當痛苦,就能夠戰勝痛苦,獲得更高層次的幸福境界。在激情與樂觀的人生中,生命是偶然的邂逅,死亡是注定的分手,而我們每個人最大的成功,便是最大限度的擔負和享受短暫人生歷程中,應當擔負的一切。
激情,是一種勇敢、坦蕩的處事風格。在探求理想的路上,紙醉金迷的困惑、粉飾太平的逃避,往往阻礙我們為自我和社會,實現應有的價值。而激情,卻似一味正直的良藥,撫慰傷痛、堅定信念,鼓勵我們在平凡的生活中,不斷開發自我潛能,發現生活的愉悅,耕耘幸福的理想。
激情是孤單人生旅途上閃光的好奇心與創造力。億萬年前,童心未泯的猿嘗試直立行走,以有人類漫長文明史的開源。而今,懷著探索與好奇,人們不斷在生活中——經歷、觀察、閱讀、比較、試驗、深思、探討。不斷的,通過發明與創新,完善我們的生存生態鏈,建立更可持續的發展模式,提升我們生存的幸福感。激情讓我們勇于開拓,不畏懼挫折、責任與辛勞。
激情是廣闊的胸懷,是自我療愈,自我升華的法器。有了激情,我們可以放眼長遠,哈哈一笑,豁達面對人生苦樂,世間百態。盡管人生謎題的正解無可確論,盡管無人超越生老病死的自然規律,但是激情依舊撫慰和鼓勵我們升華人生的境界,享受生命的每個過程,無論離散、病苦、災禍、死亡,都堅強的理解生活的過程。以激情為友,生死苦樂便多了一份無怨無悔的從容,堅持到底的耿直與韌力。如此的人生,又怎會不成功呢?
堅強如《鋼鐵是怎樣煉成的》中的英雄保爾,不也是這樣定義成功的嗎?“回首往事,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥!痹谄D難中創業,在萬馬齊喑中吶喊,在時代舞臺上叱咤風云,是以激情擁抱成功;在淡泊中堅持,在名利場內外堅守原則,切盡本分,又何嘗不是另一種激情寫就的成功呢?
激情有千萬種方式。它們曾貫穿著中華民族奮斗與成功的歷史,啟蒙無數隔世的輝煌;它們也正鼓舞著我們每個人,在世俗與神圣的雙重使命中,以自己的方式去擔當,去努力,去適應,去堅持
相信激情澎湃的赤字之心,終將支撐一代代中國少年,一如梁任公筆下的《少年中國》一般,為千秋家國中華民族的富強之夢獻禮。
“數風流人物,還看今朝”,用激情擁抱成功,我們此志不易,此心永恒。
我的演講完了,謝謝大家。
成功演講稿 篇3
各位老師、各位同學:
早上好!
據報道,海口景山學校的一名13歲的學生李立達與來自全國各地的干警一起成功橫渡了總長22。8公里的瓊州海峽。而此舉只有那些擁有堅強毅力的人才能做到。過去李立達他們也曾橫渡過瓊州海峽,但是卻失敗了。但是,他們沒灰心喪氣,而是越挫越勇,最后,功夫不負有心人,迎接他的是掌聲和鮮花。使他們走向成功的因素就是他們那股堅強的毅力。
大家都知道愚公移山這個故事,愚公憑著他那股不怕困難的信心和勇氣,決心挖掉兩座大山。最終,天帝被他的誠心所感動,將兩座大山搬走。這個故事說明了要克服困難就必須下定決心,堅持奮斗的道理。
每個人都有一種“惰”性,往往一部份人在遇到困難以后就被彈回去停滯不前了。而擁有著堅強毅力的人卻會打敗這種“惰”性。他們會一次又一次的前去克服困難,最終成功。
也許有的同學會問:有沒有毅力與我們有什么關系呢?請大家想想,學生的首要任務就是學習,而學習中總會有一些難題,而我們如果一遇到困難就退回去的話,永遠也不可能成功,如果迎頭而上,克服困難,就能夠成功。
舉個例子,我們班有個同學在第一次英語考試只有49。5分。奇怪的是,三個月后的考試他的英語成績卻突飛猛進,突破80分。原來,他每天早上5、6點鐘就起床背英語單詞,不會的題就馬上問同學,現在的成績越來越好了。總之,擁有堅強的毅力對我們大家是百利而無一害的。因此,我們大家應該學習這種精神。
我現在始終堅信一個信念:毅力能夠成就一些大業。
謝謝大家!
演講日期:20xx年2月28日
旗下講話:期末考試來了,你準備好了嗎?
時光飛逝,一個學期的學習就要結束,再有兩周期末考試即臨。在此我想問,同學們,你們準備好了嗎?
當然,在這個時候,大家是否也該認真問一下自己:在這段時間內,我的學習效果如何?上課認真聽講了嗎?課后科學地復習所學的知識了嗎?給自己制定合理的奮斗目標了嗎?把它們找出來并且用心想想,它們意味著什么。那么,你會明確:從現在開始,應該做的,是總結之前的學習,制訂合理的計劃,復習迎考!
在合理的復習中,我只強調一點:質疑、解疑。曾有這樣一句名言:“書有陌生處!钡拇_,書中的陌生是有形的,但如果不經常閱讀記憶,恐怕有形就會變成無形,陌生一去就成了永遠。
孔子曰:“學而時習之,不亦說乎?;溫故而知新,可以為師矣!弊屑毾胂耄@不是前人留給我們的經驗嗎?溫習舊的知識,又能領悟到新的東西,對我們的學習是很有幫助的。
中國有句俗語:“山歌不唱忘記了,思想匯報專題好田不種草成窩!睂W習的道理也是如此,再深的印象,不注意溫習也會化為烏有。因此,同學們要抓住機會顧及、抓住時間溫習昨天的陌生處,也便是解決學習中的難點、疑點,掃清前進途中的絆腳石。
也許有的同學會認為:“積薄而為厚,聚少而為多;大考大玩,小考小玩!必M不知,這種說法是有前提的,那是因為他們對考試已作好了充分的準備。而這種準備來自平時的爭分奪秒,勤奮自立。來自復習階段的認真與用心。
法國的圣西門,在小時候,每天要仆人催他早起,他激勵自己:“起來吧!偉大的事業在等待你!”
法國的博物學家布封,年輕時專門請來一位仆人監督自己,要他每天早上五點就叫醒他,并約定,如果叫不醒,可以一直拖到地板上,要是布封發脾氣的話,仆人可以動武。
中國唐代著名書法家顏真卿也說過:三更燈火五更雞,正是男兒發奮時。
于此相比,我們便知,那種懷有僥幸思想,閑時不燒香,急時抱佛腳,聽天由命的做法是萬萬要不得的。成功的取得來自于你每一天扎扎實實的學習,來自于你每一節課認認真真的投入,來自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。
初三、高三的同學們,加油吧!這場考試將就此奏響來年中考、高考的序曲,更是對你們自己信心及實力的一種檢驗,俗話說的好:“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!痹改銈兌寄芤Фㄇ嗌讲环潘,經受住風雨的厲練,以驕人的成績向母校獻禮。初一、初二的同學們你們同樣不能放松,你們記住:沒有人不渴望成功,沒有人不拒絕失敗,然而冠軍只有一個,那便是永遠力爭上游的那個人,盯住你前面的那個人,成功便會像你走來。
清代“揚州八怪”之一的鄭板橋臨終時曾這樣教育他兒子:“淌自己的汗,吃自己的飯,自己的事業自己干。靠天、靠祖宗不算好漢。”這就是我們對期末考試的最好回答。同學們,永遠記。撼晒Φ那疤崾切袆。那么,讓我們立即行動,用信心與毅力,打一場漂亮仗;用辛勤與汗水,挑戰極限,鎖定明天,擁抱未來!
成功演講稿 篇4
老師們,同學們:
在去年秋季新學期開學典禮上,我曾以“天生我材必有用”為題給大家作了一個講話,號召大家以此作為校訓,共樹信心,共同奮進,共創成功,共奔美好前程!一年來,全校教職員工以“多元化發展,全方位提升”為辦學目標,以“立足學業,著眼就業,推動創業”為辦學思路,奮力拼搏,取得了可圈可點的辦學成果,歸納起來有“兩個質量突破”、“三個成功創建”、“四個比賽獲獎”。
“兩個質量突破”是——1。 對口單招本科達線21人,專科達線192人,高校錄取率93。7%;2。學校成功舉辦XX年校園招聘會,70多家單位來校招聘,場面火爆,畢業生供不應求;08幼教成功進行畢業匯報演出,32所幼兒園爭相招聘28名畢業生,就業率達97%。
“三個成功創建”是——1。 成功創建五年制高職辦學點;2。成功創建為省級電子專業實訓基地;3。學校成功創建“零犯罪學!保瑯s立市教育系統安全三等功。
“四個比賽獲獎”是——1。 學校創新大賽榮獲“省最佳組織學!狈Q號;2。 學校健美操隊獲得省健美操團體二等獎、啦啦操一等獎第一名;3。學校合唱隊獲區青春紅歌比賽一等獎;4。學校在省第二屆“文明風采” 競賽中獲4個一等獎,6個二等獎,30個三等獎。
老師們,同學們,一學年來的成就告訴我們,只有充滿信心,努力進取,積極行動,我們就有收獲,就有回報,就有成功!在新的一個學年中,我們將攜過去一學年成功之手,趁過去一學年輝煌之熱,鼓足干勁,乘勢而上!
新的一學年,發展是根本。學校將從三個方面體現發展,一是學校發展,以創建為契機成就名校,我們將努力創建國家職業教育改革發展示范性學校;創建省市級示范性實訓基地;創建省級品牌專業和特色專業;創建xx市平安校園。二是隊伍發展,以培植為抓手成就名師,采取切實可行的辦法打造管理隊伍、骨干隊伍、青年隊伍、雙師隊伍。三是特色發展,以創新為平臺成就特色,創新課程建設模式,創新人才培養模式,創新合作辦學模式。
新的一學年,質量是關鍵。希望大家齊心協力,努力促進四項質量提升。一是育人質量,我們要進一步樹立成功教育的理念,強化全員管理,強化班級管理,強化課堂管理,四是強化自主管理,努力實現“成長、成人、成功、成才”的育人目標。二是大賽質量,本著普及與提高并重的原則,通過各項活動,培養學生專業技能和創新能力,努力在在大賽中沖金奪銀。三是單招質量,在今年奮起趕上的勢頭上,再接再厲,力爭再創輝煌;四是就業質量,積極利用區內園區的優厚企業資源,拓寬學生就業渠道,提升學生優質就業水平。
新的一學年,安全是保障。教育的發展離不開安全保障,需要安全保駕護航,否則將會“一失萬無”。全校上下要形成“安全意識是靈魂,安全防范是核心,安全措施是保障,零安全事故是底線”的安全保衛工作理念。全校上下要抓好“人身安全、財產安全、消防安全、飲食安全、交通安全、實訓安全”等六項安全工作,明確安全職責,明確安全措施,明確應急預案,切實把安全工作落到實處。
成功演講稿 篇5
從很大程度上講,人是機遇的產物。我們在評價一個人的能力以及他的成就時,我們不能完全忽略機遇的重要性。有些時刻比幾年都要重要,在時間的重要性和價值之間沒有均衡。一個出乎意料的5分鐘就可能決定了一個人的命運。
但是,人不是靠偶爾撞在木樁上的兔子獲得成功的。事實上,通常我們所說的命運的轉折點,只是我們之前努力所取得的成績所集成出的機會。美國哈佛大學的著名校訓就精辟地詮釋了勤奮、機遇和成功三者之間的關系:時刻準備著,當機會來臨時你就成功了。
麥克阿瑟將軍說過:“召集軍隊上戰場的軍號聲對于軍人來說,就是一種機會。但是,這嘹亮的軍號聲,絕不會使軍人勇敢起來,也不會幫助他們贏得戰爭,機會還得靠他們自己來把握!贝偈挂粋人抓住了成就他一生的那個機遇并走向成功的,正是他的個性、他的個人能力。
偶然的機會只對那些勤奮工作的人才有意義。
流傳甚廣的奧爾·布爾的一件軼事能夠更好地說明這個道理。這位杰出的小提琴家,多年以來一直堅持不懈地練習拉琴。通過不斷的練習,他的技藝早已成熟到后來他出名時的那個程度了,但是他始終還是默默無聞,不為大眾所知。
不過,他的運氣遲早會到來。
一次,當這個來自挪威的年輕樂手正在演奏的時候,著名女歌手瑪麗·布朗恰巧從窗外經過。奧爾·布爾的演奏使她如醉如癡,她從來沒有想到小提琴能夠演奏出如此優美動人的音樂,她趕緊詢問了這個不知名樂手的姓名。隨后不久,在一次影響力極大的演出中,由于她突然與劇場經理發生了分歧,不得不臨時取消了自己的節目。在安排什么人到前臺去救場時,她想到了奧爾·布爾。面對聚集起來的大批觀眾,奧爾·布爾演奏了一個多小時,就是這一個多小時,使奧爾·布爾登上了世界音樂殿堂的巔峰。對于奧爾·布爾而言,那一個小時便是機遇,只不過,他早已為此做好了準備。
成功的秘密在于,當機遇來臨的時候,你已經做好了把握住它的準備。對于那些懶惰者來說,再好的機遇,也是一文不值;對于那些沒有做好準備的人來說,再大的機遇,也只會彰顯他的無能和丑陋,使他變得荒唐可笑。
人們總是喜歡辦事認真、不出差錯的雇員。沒有人希望總是像對待游手好閑的人或傻瓜那樣,時時刻刻防備自己的雇員。就好像如果一個木匠必須親眼看著徒弟的工作,才能肯定他沒有做錯的話;或是一個銀行司庫員必須親自核查他的簿記員的賬本,方能肯定準確無誤的話,那么與其讓別人來做,還不如自己親自來做!所以,公司會馬上炒這些不稱職的雇員的魷魚,更不用說要給他們機會了。當一個人“撞上”了一個好職位的時候,并不僅僅是因為他利用了什么有利的條件,而是因為他已經為得到那份工作做了多年的準備。
每一天,都要盡心盡力地工作,每一件小事情,都要力爭高效地完成。嘗試著超越自己,努力做一些份外的事情,不是為了看到老板的笑臉,而是為了自身的不斷進步。即或是在同一個公司或同一個職位上,機遇沒有光臨,但在你為機會的來臨而時時準備的行動中,你的能力已經得到了擴展和加強,實際上,你已經為未來某一個時間創造出了另一個機遇。
謹記哈佛校訓:時刻準備著,當機會來臨時你就成功了
成功演講稿 篇6
一直固執地相信自己十五年前曾經來過這里,盡管那時的我步履蹣跚的連路都走不好,這種話聽起來蹩腳。
依然固執的相信,當時我就站在山海關的某一個角落,靜靜地見證了一場死亡的盛典,一次詩性的綻放,一個絕望的重生。
海子,在我夢里無數次出現的男人。他眉目清晰,有著瘦削的臉龐,帶黑色的框架眼鏡。也許鏡腿會綁著白色膠布,那一定是和孩子們下水摸魚的時候弄壞的。
我聽見你低吟著詩句,那仿佛是一株暗地里生長的植物在瀕臨頹敗前奮力開出的絢爛花朵;秀敝校牭搅藖碜陨胶jP的那凄厲凜冽的汽笛聲。
我不明白為什么,十五年前的那一天,你任無情的鐵輪碾碎你的軀體。為什么,你殘忍地將忌日選擇在生日那天。
你說,你真是一個溫軟真純的孩子。我不過是想死若鴻毛般美麗罷了。車輪雖然粉碎了我的身體,卻無法損傷我的靈魂。在死亡的一瞬間,我已經雀躍到蒼穹之上,卻眺望我所熱愛的麥田。古賀春江說過“再沒有比死更高的藝術了。死就是生!
這讓我想起了另一個男人的死,海明威大叔。還有那個對古賀的口頭禪極為贊賞的瘦小老頭,川端康成。這么多的人歌頌死亡。然而我仍是意境不夠深遠,無法擊鼓而樂。
于是,你莞爾,說,有人能夠了解我的寂寞與快樂,這就就足夠了。一個詩人能將自己的內心傳達給別人,那是怎樣的幸福我已經了解到了。其實,我已得到了永生。
成功演講稿 篇7
尊敬的各位評委:
大家好,今天我演講的題目是“放飛理想定位成功”。
理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。在社會發展浪潮中,理想被賦予了更深的涵義,理想是效益,理想是氣魄、膽識和智慧的顯現。
先進的科技、多元化的信息、優質的服務……電力系統在不斷發展改革中潮頭勇起,剖展延伸,每一分鐘、每一秒都在不斷的更新。我們迎來的將是電力發展的新起點,翻開的將是工作中的嶄新一頁。我們也許在想也應該去想,未來的電力企業是一幅怎樣的`新畫卷?似水年華里該怎樣在這里譜寫無悔的青春之歌呢?
首先我們要做一個有理想的人,俗話說:“人無志而不立”,我認為理想是一種動力,企業的未來將有我們每個人大大小小的理想來支撐,在我們不僅要有理想,而且要不斷的超越放飛。電力發展站在經濟的發展的最前沿,作為其中一員,我們既要感到榮耀而又要有無窮的壓力,因為城市建設中給了我們充分展現的機會,同時又孕育著無窮的挑戰,雖然我們的公司正逐步地發展壯大,但與其他競爭企業相比,我們還有很大差距,在優勝劣汰中需要我們的睿智去應對,需要我們放飛的理想去憧憬。只有高瞻遠矚,我們的企業才立于不敗之地,擁有遠大理想,我們的企業才能走的更遠。
社會的發展如湍急流水,任何平庸與狹隘的理想都無法濺起成功的波瀾。如響譽十九世紀的美國雷諾公司,只局限興盛時期的豐衣足食,因沒有深遠的理想和目標而停滯不前,最終無法逃脫被吞噬的厄運。
再如一個故事:在一望無際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑,獅子說:“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物!蓖瑯,一只小鹿也在獨自奔跑。有人問它為什么奔跑,小鹿說:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉!惫适赂嬖V我們:不論你是強者還是弱者,只有先行一步,不斷地努力,超越他人,才能在這個社會上生存。在社會發展改革浪潮中,日新月異、瞬息萬變,要想我們的公司趕超時代步伐,做競爭中的強著,需要我們有超前的思維,開闊的眼界,需要我們去放飛理想翅膀,去游弋尋找走向成功的新起點。
理想是邁向成功的跳板,但理想決不是我們的終極目標。俗話說:“沒有做不到、只有想不到。”曾幾何時,又有誰會想的到,我們公司從原來的一個電工組發展到現在所轄×××個電工組服務于全區×××萬多戶居民和幾百家企業的的電力大軍,從寄生于別人的電網到擁有自主建設管理的電網體系,五年中電量從2千萬到×××個多億的十倍的跨越……
有人說:“東營的電力市場是一個富礦,等待我們去開采!钡拇_,在這片具有無窮發展潛力的電力市場里,我們僅僅只占有×××的份額,還有×××等待我們去挖掘,F在公司已經進入“十一五”規劃階段,我們電網正在無限地延伸,我們科技正在快速地發展,我們的員工也不斷地博學多識,未來發展廣闊環境,給了我們每一個有抱負的人廣闊空間,這里是我們成功的工場,這里是我們醞釀嶄新人生的作坊。
讓我們放飛理想,用理想滋養我們的思想與人格,用理想激蕩我們的靈魂與心智,用理想孕育我們新的精神與智慧,去定位那永恒的成功。!
成功演講稿 篇8
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
有學生問大哲學家蘇格拉底,怎樣才能修學到他那般博大精深的學問。蘇格拉底聽了并未直接作答,只是說:“今天我們只學一件最簡單也是最容易的事,每個人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩!碧K格拉底示范了一遍,說:“從今天起,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學生們:“哪些同學堅持了?”有九成同學驕傲地舉起了手。
一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手動作,還有哪幾位同學堅持了?”這時整個教室里,只有一人舉了手,這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
人人都渴望成功,人人都想得到成功的秘訣,然而成功并非唾手可得。我們常常忘記,即使是最簡單最容易的事,如果不能堅持下去,成功的大門絕不會輕易地開啟。成功并沒有秘訣,但堅持是它的過程。
成功演講稿 篇9
首先感謝各位領導對我工作上的支持和肯定。
一年的工作就這樣結束了,回頭再去看走過的這段路,讓我感受最深的一句話就是:一份勞動,一份收獲。認為最值得總結的經驗就是兩個字:耐心。
前蘇聯教育家蘇姆霍林斯基,曾說過:愛自己的孩子是本性,愛別人的孩子的是一種品德。作為教師這一特殊的職業,就是用愛鑄就的。沒有愛,就沒有教育。教育的意義,就是要使每個人的天性和與生俱來的能力得到健康成長,而不是強制性以服從為前提的限制性教育。所以,我們一定要認識的受教育的對象的特殊性。他們是一群有血,有肉,有感情的青年人。他們有思想,有認識,雖然有時候也顯得很幼稚。
特別是八年級的學生,少了對學校的幾分畏懼,多了幾分自以為老道的圓滑,更沒有升學迫在眉睫的壓力。所以對于他們的教育和管理是非常有難度的,而想要找捷徑一促而就是更本不可能的事情。因此就要化很大的功夫才有可能做好這項工作,而耐心在這里就起了至關重要的作用。
在平時的班級管理工作中,雙差生的管理工作對各位老師和班主任來說都是比較煩心的事,因此我今天就這個問題來談談我個人的一點認識。
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