【精華】文明演講稿范文錦集八篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進步的時代,我們可以使用演講稿的機會越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的文明演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文明演講稿 篇1
我們從小生活在文明和諧的社會里,文明給我們嬌嫩的花朵增添了一層安全感
保護膜;文明讓我們安全成長。文明就像一個警鐘,時刻提醒著我們:文明的一小步,道德成長的一大步。有時候,一個小小的舉動就包含了一個人的品德。
印象中我認為真正的文明是:不隨地吐痰,不亂扔垃圾,主動給老弱病殘孕婦讓座,尊老愛幼,不踐踏草坪,不摘花折枝等等。
有一次我媽帶我去旅行。車終于到了,因為我有暈車的問題,所以一上車就找了個靠窗通風的地方坐了下來。這時候,一個瑟瑟發抖的老太太上了車。這時候公交車上的座位已經坐滿了,老太太只好站著。突然,一個九歲的小女孩用她溫柔的聲音說:“奶奶,請過來和我坐在一起!崩蠇D人用顫抖的聲音說:“謝謝你,小姑娘,多好的姑娘!”小姑娘說:“奶奶,不客氣!
這才是一個少先隊員應該做的!
我們一起下車的時候,我問小姑娘:“你怎么這么開心?”我被小女孩的話震驚了。他說:“我們生活在這個充滿愛的社會。我相信任何看到這一幕的人都會這么做!”這是一個九歲女孩的內心世界嗎?我也發現,小女孩說話的時候,臉上總是帶著微笑,用眼睛看著我。是的,這可能是對我的一種尊重吧!
文明到底是什么?有多少人能真正理解它的含義。“文明”這個詞有輕有重。誰會說,但是有多少人是真正文明的呢?
去年,我去看了一場電影。在電影院,到處都是寂靜。當人們聚精會神地看電影時,我旁邊的兩個年輕人在聊天。這時,我對這兩個人說:“兩個兄弟,你再這樣說話,會影響到別人的。另外,你不能靜下心來看電影!
”兩兄弟恍然大悟。
文明有時會彎腰撿起果皮碎屑,然后把它們丟進垃圾桶。同學們,各行各業的朋友們,當你發現腳下有一張紙時,請彎下腰,為廢紙找一個家。雖然只是一個簡單的動作,卻可以凈化我們的心靈。
文明一小步道德成長一小步!
文明天使是你,我和他。
文明演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
早上好!
我是xxx,我們生活的環境,學習的環境總是影響著我們,學校環境中最理想的狀態當然是文明和諧,有了這樣的氛圍,我們可以很好地學習,沒有外部因素干擾。
事實上,很多時候我們忽略了一點,當我們學習時,總是覺得環境不會影響我們,但是這樣不受影響的同學很少,這需要非常堅定的心態,而我們許多同學都缺乏這種心態。
創造一個良好的環境當然很重要,在一個文明和諧的環境中學習不是更好嗎?這是當然的。在我們的學校環境中,每天的一切都是我們個人的經歷,這就要求我們一起建設文明校園,和諧校園而努力。
一個文明和諧的校園環境當然是我們同學一起建設的,文明是我們作為學生的素養,在這個社會里,文明人首先值得尊重,我們必須做一個受人尊敬的人。
文明一直與我們同在,我們必須保持清醒,良好的環境就自然創造出來了。現在很多同學總是在不經意間說臟話,學校里好像也有很多,環境決定了我們的性格,我們說話的方式,這是受大環境的影響,總會有人跟風,即使是一個臟字也能影響我們整個學習環境。
很多時候,人們會忽略身邊的小事,可能是不文明的舉動,也可能是一個不文明的詞,但這是我們所要警戒的。我們都是學生。想生活在一個文明的環境就必須改變自己,使校園更文明。
文明與和諧同在,和諧的校園使一切都那么美麗,當我們是學生的時候,必須和同學們保持良好的關系,當有矛盾時候,不要憤怒,要妥善處理。
在學校的集體環境中,同學之間不可避免地會有矛盾,但是要講究素質,這是構建一個和諧的校園環境的關鍵。我們要控制好自己,處理好與同學的關系,拒絕所有校園暴力,并及時報告老師。
我們需要生活在一個文明和諧的校園。
大家都需要知道環境時刻影響著我們,環境在改變著我們,我們必須自覺地創造一個良好的環境。
學校是我們每天生活和學習的地方,只有學校變得文明和諧,我們的日常生活將會更好。
謝謝大家!
文明演講稿 篇3
老師們、同學們:
你們好!今天我演講的題目是《文明與我同行》。
中華民族有著五千年的文明史,自古就是禮儀之邦;驶嗜A夏,集聚五十六個民族,襯蘊出內涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫五千多年歷史,創造出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素質的重要體現,沒有了文明,就如齒唇之寒,素質就不能保證,就無法成為一名合格的學生,更別說擔任起社會主義國家的建設者和接班人。每天早上,都會有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛生,他們就是我們每天的值日生。他們將我們的教室、校園打掃得干干凈凈。但是,當放學后,校園里又成什么樣子了呢垃圾滿地都是,為什么呢是因為同學們沒有珍惜值日生的勞動成果,你一張紙,我一張紙,久而久之,校園里便變得狼藉一片,如果全校每人丟一張紙,那么,就會有幾百張紙污染我們的環境啊!勿以惡小而為之,勿以善小而不為,只有從生活的點滴做起,才會養成良好的生活習慣,才能成為一名文明的社會人。不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如不準隨地吐痰、禁止吸煙、不準進入草坪等卻用中文書寫。為什么呢人家回答:因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。 還有一個,是在外國的一個著名景點里,一個中國人看見在一個醒目的位置寫著到此一游后面署著幾個中國人的名字,他看了后無地自容,問那兒的管理員為什么不想辦法把它們清理掉,管理員竟說,這是給其他人敲響一個警鐘,如果把它涂掉,別人會接著寫,不涂掉,就是要告訴別人亂涂亂畫是多么丑!從上兩篇報道中,我們不難發現,原本的禮儀之邦、文明之邦不見了,取而代之的是外國人心中的反面教材,這是為什么在社會快速發展的今天,為什么中國人失去了禮儀與文明再說說我們小學生,有些學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。
怎樣才能做一個文明少年呢在班會課上同學們的發言中我明白了,一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學校里,要團結友愛,互相幫助,勤儉節約;在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發揮特長,才能成為一個文明好少年! 同學們,讓我們共同攜起手來,從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規范落實到自己的言行上。讓我們爭做文明學生,爭創文明班級!
我的演講完了,謝謝大家!
文明演講稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我來自漁光小學五年級2班的陳鏡羽,我今天演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。
作為21世紀的少先隊員,也是這個世紀的接班人,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。當和煦的春風吹拂著我們的校園,鮮艷的紅領巾在胸前飄舞——我們是驕傲的紅領巾!
當你踏著光潔的地板走進教室的時候,你是否會想起那些經常手拿掃帚,埋頭掃地的同學;當你在操場上與同學盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培花朵的背影;當你在干凈、美麗的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到老師和同學的默默奉獻。
我們知道,春天是美好的,可你更應該知道校園的春天是純潔的、文明的!
在這么美麗的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑、潔白的墻壁上那一串串的腳印、操場上干枯的果皮、灰蒙蒙的糖紙……你能無動于衷嗎?你能不伸出雙手嗎?我想,每一位同學都是喜歡我們的校園,所以,每一位紅領巾都能伸出雙手。
同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,還需要你我的呵護,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風,它可以吹拂每一位莘莘學子的心;文明是花,它能使校園變得更加美麗和諧!同學們,校園因你而美,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從我做起,從小事做起,從身邊做起,倡文明風氣、創文明校園、做文明學生!我相信,通過我們的努力,我們的校園會更加美麗,會使我們的大家庭像春天般充滿希望、充滿活力!我相信,只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子、勤奮學習的好學生!
謝謝大家!
文明演講稿 篇5
青春獻財政文明建和諧演講稿
尊敬的各位領導、同志們:
大家好!
我很榮幸能夠站在這里演講。今天,我演講的題目是“青春獻財政,文明建和諧”。
在這片富饒的大地上,有一個年輕的不斷前進的文明集體:xx縣財政局。幾年來,這個奮進的集體先后獲得了“省級文明單位”、“省級文明單位標兵”、“全國精神文明創建先進單位”等榮譽,精神文明建設碩果累累,這些成績也促進了財政各項工作的順利開展,為縣域經濟的建設發展作出了不可磨滅的貢獻!
說到這兒,有人問了,財政局為什么能夠取得如此驕人的成績?讓我來告訴你,因為這個光榮的集體有著一群體開拓創新、不畏艱辛、樂于奉獻的財政人!
“為人民理財,做人民公仆”這是財政局全體干部的座右銘,這座右銘始終貫穿著整個財政工作,影響著我們,同時也感化著我。作為澄城財政的一員,我時刻牢記局領導對我們提出的希望和要求:要有奉獻精神,保持不為名,不為利的平常心;樹立愛崗敬業,開拓創新,優質高效的良好形象。形象好,則正人氣聚人心,財政事業才會有更大的發展,我們堅持標本兼治、創新發展,以樹立誠信、廉潔、文明、高效的財政新行風為目標,把文明創建的內涵不斷延伸。
“財政無小事”每一件不經意的小事也許就是成敗的關鍵一筆;“崗位無貴賤”,每一個崗位都有其貢獻的價值。無論是領導干部,還是普通的財政工作者,都是成就大事業肌體的一分子。他們無不默默地耕耘在自己的工作崗位上,用全身心的付出演義著細節的完美,詮釋著財政蘊涵的深厚文化,創造著一個又一個輝煌的瞬間!在財政局大廳,咨詢服務崗上的.張張熱情的笑臉襯映出“文明務實創一流,服務滿意在財政”的精神風貌。
人性化管理、親情式服務縮短了財政干部與社會各界之間的距離,滿意度和社會認可度不斷提高。有人可能要問:財政工作雖然重要,但我們的日常工作平凡而又普通,有什么重要性而言?我要斬釘截鐵的告訴他:當然重要。雖然是起草文件,但我們所提的意見卻關系財政收入的增長;雖然是發放票據,但經過我們之手,票據就能轉化為政府非稅收入;雖然是收費稽查,但經過我們的努力,經濟生活秩序就能逐步好轉。雖然我們的工作平凡又普通,可是它卻和我市的經濟社會發展緊密相連,雖然我們的工作辛苦又勞累,可是它卻和千百萬人的利益息息相關。當前,全局上下正在開展加強和改進機關作風建設學習討論活動,就是要我們正視存在的問題,從我做起,從現在做起,從一點一滴的小事做起,從一件件平凡又普通的工作做起。寫好每一篇材料,搞好每一次檢查,算準每一筆賬務,接待好每一位辦事人員,奉獻我們的光和熱,在奉獻的同時感受工作的快樂和美麗。正如高爾基說過的:“工作如果是快樂的,那么人生就是樂園:工作如果是強制的,那么人生就是地獄。從言語表情到舉止行為,我們以群眾滿意為宗旨,以縣域經濟發展為目標,把每一個細微處都視作展示文明形象的窗口,把絲絲溫暖送給了廣大群眾,讓文明演繹財政系統這道最美的風景線。
是啊,在這冬藏雪實的積蘊季節,又一朵朵的文明之花正在成蕾,收獲的感覺,固然讓人欣喜澎湃,然而文明無句號,和諧無止境。我提議,我們在坐的每一位財政人,都在心里對自己說一句:我是財政人,我為財政爭光,財政以我為榮。面對著財政改革和發展的重任,讓我們攜起手來,懷著對財政工作濃厚的感情,飽滿的熱情和快樂的心情,恪盡職守,扎實工作,無私奉獻,默默耕耘,把青春獻給財政,以財政的輝煌成就自己的幸福人生。
文明演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在當今社會,在全面建設小康社會,推進社會主義現代化建設新的發展階段,堅持經濟和社會各項事業全面進步,物質文明、政治文明與精神文明建設協調發展,精神文明建設取得顯著成就,市民整體素質和文明程度較高的城市,文明城市稱號是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號。
“我們都有一個家,名字叫中國”正如《龍的傳人》歌詞中講的,我們是華夏族,中華民族有著五千年的文明歷史,少年強則國強,少年雄則世界雄。
在中國當代想要建設文明城市,這一艱巨任務是全中國上下的責任,每一個人都該參與其中,為自己的城市建設文明城市贏得榮譽而付出一份力,也是我們的責任擔當的象征,同樣我們也要齊心協力,眾志成城,才會有足夠的能力去為祖國效力,不光是八旬的老人或是孩童,作為祖國核心的青少年我們更加應該付出、無私奉獻,我們是祖國的未來,是祖國的驕傲。
但是為何要建設文明城市,也是為了我們大家的各方面生活品質,共建美好家園,全面建設小康社會,努力構建和諧宜興,全力實現率先發展目標,保護生態環境,建設園林城市,爭先爭上,勇于進取,全面提高宜興文明程度,堅持以人為本,全面提高市民思想道德、科學文化和健康素質,執政為民,努力營造廉潔高效的政務環境,遵紀守法,努力營造公正公平的法治環境,共鑄誠信,努力營造規范守信的市場環境,崇德揚善,努力營造健康向上的人文環境,以人為本,努力營造安居樂業的生活環境,面向未來,努力營造可持續發展的生態環境,依法治市,努力營造和諧穩定的社會環境,人人共為,深入開展創建文明城市活動,深入開展創建活動,大力優化“六個環境”,創建文明城市,造福人民群眾,深化創建活動,滿足群眾需求,乘唐風勵精圖治創偉業,展晉韻崇尚科學求發展,一言一行塑形象,一舉一動見文明,立足實現群眾根本利益,引深創建文明城市活動。
所以我的夢想是;我們的天空不再有霧霾,明亮干凈的藍天是我的期待,我還希望,沙塵暴不再肆虐,讓春天的和風吹綠中國每一寸土地,讓每一條河流都清澈透明,每一次呼吸都清新芬芳,每一種食物都安全可信,每一個生命都健康平安,每一個家庭都美滿富足,每一座橋梁都千年不倒,每一件事情都公平公正……
文明演講稿 篇7
親愛的同學們,尊敬的各位領導,老師:
今天我和大家交流的話題是:文明,是我們必備的一種能力。
今年的小學一年級新生入學,學校組織了盛大的開學典禮,其中的開筆禮別有一番韻味。在開學第一天,讓每個學生寫“人”字,“人”字由兩筆寫成,一筆寫德行,一筆寫才能,一筆寫夢想,一筆寫堅持……其目的,就是為了告誡我們所有同學,做學問重要,做人更重要。一個人的文明程度代表了一個人的素養,也將決定一個人未來的人生高度。
我想,這些道理大家都聽過!爸v文明,懂禮貌”這樣的話語大家聽到過嗎?我相信任何一個走進校門的學生都聽過這樣的話?墒牵覀冋嬲龅搅藛?
聽到,不一定能做到,做到不一定做好。如果文明之花能盛開于校園,那么我們的校園將會變得更加的美麗。當我們明白這些道理的時候,爭當文明少年需要的是一種能力。
請問同學們:每天清晨,當我們第一次見到老師的時候,我們是否應該向老師問一聲好;當我們放假回家的時候,我們是否向自己的父母道上一聲感謝;當新同學加入我們班級的時候,我們是否主動問了一聲……同學們,把微笑送給別人,把祝福送給別人,贈人玫瑰,手留余香,快樂別人,也快樂自己,這是我們交往的一種能力,也是個人修養的一種體現。
請問同學們:當我們走進課堂的時候,是不是應該認真聽講,尊重老師的勞動成果;當我們走進食堂的時候,是不是應該保持安靜,給大家提供一個優雅的就餐環境;當我們走進宿舍的時候,是不是應該輕聲慢步,以免影響別人的休息……同學們,尊重其實也是一種能力,約束自己其實也是一種能力,當我們尊重別人的時候,才能贏得別人的尊重。
請問同學們:當我們看見地上有紙屑的時候,是不是應該主動彎彎腰,伸伸手;當我們看見長明燈,長流水的時候,是不是應該主動關一下開關,擰一下水龍頭;當我們看見別人需要幫助的時候,是不是應該主動伸出援助之手……同學們,熱心公益也是一種能力,當我們去關心這個社會的時候,我們就有了胸懷,有了格局,有了境界,一個人的胸懷和格局將會決定未來你能走多遠。
親愛的同學們,當我們習慣于將文明程度與個人品行聯系在一起的時候,我卻認為,文明,是我們必備的一種能力。
學習,學習,學習慣,學生,學生,學生活。因為我們是學生,我們的成長是一種體驗,當我們在體驗中,逐步養成好習慣,逐步提高生活能力,我們的文明素養就會一步步提高,我們的校園就會真正成為師生共同的幸福家園!
文明,是一種修養,更是一種必備的能力。同學們,從身邊做起,從小事做起,讓優秀成為一種習慣,讓夢想成為現實,讓我們的校園變得更加美麗!
文明演講稿 篇8
大家好!今天我演講的題目是“今天,你文明了嗎”。
大家還記得前一陣子的“中國式過馬路”嗎?這個可是掀起了萬丈狂瀾。對于“中國式過馬路”,百科的解釋就是“湊夠一撮人就可以走了,和紅綠燈無關”。這樣的解釋真是讓人啼笑皆非。還有圖為證:在城市街頭,有幾位行人并沒有走在斑馬線上,而是走在旁邊的機動車便道路標上,其中有推著嬰兒車的老人,也有上班的白領和要去上學的學生。
可就偏偏是“中國式過馬路”,又尋出了更多的“中國式”:一些行人縱身一躍跨過護欄,可稱為“中國式跨欄”;公交車站乘客們蜂擁而上擠進車廂叫做“中國式上車”;正在行駛的車輛突然一個急轉,強行插入另一條車道可謂是“中國式并線”……這些現象導致了最后全部變成了“中國式陋習”。
還記得我有一次去公園玩。到了晚上,公園里黑燈瞎火。前面有兩個外國友人,說:“Theparkistoodark!”那是,我頓時感覺到了羞恥。公園里的燈其實是被一群五六年級的小學生砸碎的。可旁邊來遛彎、遛狗的人們仿佛早就成了習慣,也不覺得奇怪了。
“你是什么樣,中國就是什么樣。維護良好的公序良俗,需要我們每一個人從點滴做起,從自我做起。中國式過馬路”是社會生態的一個縮影,當我們在埋怨別人素質不高時,也應該想象自己是否也有某些行為被別人埋怨素質不高,每一個中國人都文明才構成一個文明的中國。”
我以前聽過一個小故事:古代的時候有一個男人,他想要去一座寺廟,于是來到了一個陌生的城鎮。走著走著,他越來越迷路,不知道該往哪里走。這時,他身邊剛好有一個老人走過,他一把擋在老人前,大聲吼道:“喂,老頭兒!快告訴我某某寺廟在哪里!還有多遠!”老人望了望他,平靜地說:“五里(無禮)!庇谑悄莻男人往前走了五里,可是還看不到他想到的那座寺廟。這時候,他尋思著老人的話,突然明白了什么……
通過這個故事,我們應該明白:做人應當有禮貌,無論你是多么年輕或者是多么衰老,都不要覺得文明只是一件小事。當你在公園時,肯定會在草坪上看見“愛護花草,腳下留情”的提示牌,可仍然有人在上面踐踏,更有甚者,抱著樹干學泰山,蕩秋千!這種人真的是讓我很無語!
同學們,今天,你文明了嗎?
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