小學生弟子規演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在日常生活和工作中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學生弟子規演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生弟子規演講稿1
親愛的老師、同學們:
《弟子規》第一篇叫入則孝,意思是在家中要孝敬父母,做一個體貼又孝順的孩子。
父母叫我們的時候,要立刻答應;讓我們做事的時候,要馬上去做;父母的教誨,要恭敬聆聽;對父母的責備,要順從接受;冬天,我們要讓父母溫暖;夏天,我們要讓父母涼爽。做什么事都要經過父母的允許,不能擅自去做;什么東西都不要私藏,以免父母生氣。父母有過失,一定要竭力去改正,改正時要和顏悅色。父母去世要按禮法去辦,祭祀要處于誠心。
我們不管什么時候都要孝敬父母,這樣才是一個好孩子!
此致
敬禮
小學生弟子規演講稿2
親愛的老師、同學們:
讀了《弟子規》使我受益匪淺。其中有些道理很簡單,但是我就是沒有用在現實生活中。因為在學習《弟子規》之后才真正的懂得。《弟子規》增長了我的智慧,震撼了我的心靈。通過對《弟子規》的學習我有三點體會:
第一:做人要學會感恩。對一個人而言,應該報答的最大恩情是對父母的養育之恩,所以《弟子規》的第一章就是《入則孝》感恩之心體現在一個“孝”字上!案改负,應勿緩。父母命,行勿懶”“父母教,須敬聽,父母責,須順承!毕胍幌脒@些都是我們做兒女的`孝順父母的基本要求,但我卻有很多沒有做到。
第二:待人接物要懷著恭敬之心,為人要謙虛。隨然我從小就讀這樣的名言警句,但我卻沒有意識到謙虛是一種品質,而每次被老師或家長夸獎一句就驕傲,得意的不得了。
第三:要有自己的人生目標。想我都沒有人生目標,所以我才不會努力去辦好每一件事。
所以,以后我要按《弟子規》里的規矩認真學習,認真去感悟,認真去實踐。
此致
敬禮
小學生弟子規演講稿3
親愛的老師、同學們:
說到《弟子規》我想每個人都應該知道幾句,可誰能把《弟子規》用到生活中去呢?我想沒有幾個人能。(包括我在內)但是,在這個暑假,我到《弟子規》生活營以后,我發現我自己改變了不少,就說幾件最簡單的事情吧!
事件一:我要做一個聽爸媽話的好孩子。
《弟子規》入則孝中講了這樣一組話:“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶!
以前,我坐在電腦跟前,媽媽叫我去吃飯,我每次都會說:“等一會兒,馬上就好!苯Y果呢,不是馬上1個小時,就是半個小時,每一次都得讓爸媽等著我。
而現在,媽媽一叫我吃飯,我就會立馬丟下手中的活,不管是在看電視,還是在玩電腦我都會按長輩說的去做。
事件二:我要做一個有愛心的人。
“凡是人,皆須愛!
動物也是有父母的,他們也是有感情的,人類為了讓桌子上的肉更多,就給雞呀,豬呀,鴨子呀等等動物打激素,原本要張7年的雞僅僅只用短短的6個星期就可以上市。
還有的廠家,為了不讓這些雞打斗,怕把皮毛啄破了,少長了肉。他們就把雞的嘴,腳截掉。它們生活的地方只有一個打開的作業本那么大,連轉身這個簡單的動作也做不到,有時一只雞要踩到同伴的身上度過一生。
……
總而言之,吃肉不如吃素,我慢慢地也喜歡上了素食。
《弟子規》是孔圣人說的一句話改編的,學習《弟子規》是做人的基本條件,學習《弟子規》可以在人生中走出很重要的一步棋。總之,學習《弟子規》我受益匪淺。
此致
敬禮
小學生弟子規演講稿4
親愛的老師、同學們:
“不力行,但學文;長浮華,成何人!但力行,不學文;任己見,昧理真。讀書法,有三到;心眼口,信皆要”這是〈弟子規〉中余力學文中的一段,它主要講了:
學習與實踐是不能分開的,學習必須建立在實踐之上。另外,讀書時,要全神貫注,注意力應高度集中,眼睛要緊盯著書,還要大聲朗讀,這樣才會提高讀書的效率。
合上書本,我們來談談我的理解:實踐和學習有著緊密的聯系,如果光學習,那就是死讀書,不會將知識靈活應用,這就與紙上談兵沒什么兩樣。我們知道:紙上談兵造成的后果是無法彌補的。但是,如果只實踐,不讀書,那只能按自己的見解做事,不知別人有何經驗,教訓。因此,實踐和讀書必須兼備。
另外,我還有這樣一個讀書事例:以前。我讀書從來不整本整本地讀,通常只看_頁,就扔到書柜里,看另一本書了。直到后來,我才知道,我這種讀書方法叫“殺書頭”,這樣很不好,不利于培養持之以恒的毅力。因此,我才改正了缺點,開始整本地精讀。
讀書可以增長智慧,增加知識。只要掌握方法,就可以收獲最佳的'讀書效果。
此致
敬禮
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