創建文明城演講稿10篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編幫大家整理的創建文明城演講稿，歡迎大家分享。
創建文明城演講稿1
做文明學生 創文明校園 為創建文明衛生城做貢獻
同學們：早上好！
今天我講話的主題是《做文明學生 創文明校園 為創建湖北文明衛生城做貢獻》
前天在雜志上看到一個報道：美國客商與我國一個醫療機械廠決定合作生產輸液管，外商到車間參觀時，陪同的廠長很隨意地向墻角吐了一口痰。第二天，廠長接到了客商的來電，來電中說：“一個廠長的衛生習慣可以反映一個工廠的管理素質，況且我們生產的是用來治病救人的輸液管，人命關天，請原諒，我們不能與你們合作�！睘榇�，醫療機械廠失去了一次大好的發展機會。這就是不講衛生，不講文明的后果。
同學們，我們生活在xx，學習在xx，xx的事、學校的事情就像我們自己家里的事情一樣，與我們大家密切相關，校園的衛生狀況不好，不能為我們創造良好的學習環境，受影響的不是別人，正是我們自己！而破壞校園衛生的，不是別人，同樣是我們自己！每當我們學校面臨檢查或者到了衛生大掃除的時候，很多同學都會心存反感，總是抱怨需要打掃的衛生太多，需要清理的垃圾也太多�？墒且廊皇悄蔷湓挘覀兇蠹铱稍脒^，這些垃圾是誰扔的，這些衛生又是誰破壞的？
xx中學爭創省級示范學校的成功，讓xx校園成了水墨校園。校園里路平了，運動場大了，花園美麗了，教室明亮了，實驗室現代化了。黃岡市三運會在xx市的成功召開，讓xx的路平坦了，樹林花園多了，亂停亂放的少了，交通有秩序了，城市文明衛生多了。這些都歸功于全校師生的努力和全市人民的努力，難道我們還有理由不去愛護我們的環境嗎？文明衛生就在我們舉手投足之間。管好自己的手，不亂丟亂扔就是文明，管好自己的腳，不亂踩亂踏就是文明，管好自己的嘴不隨地吐痰、不講粗話就是文明，紅燈停綠燈行、遵守交通規則就是文明，打飯自覺排隊、不插隊就是文明，升旗、跑操、集會井然有序，就是文明。
創建全省文明衛生城市是一個城市綜合實力和整體水平的全面體現，當前xx全市上下爭創“全省文明衛生城市”，就是要通過創建，促進xx的經濟建設、政治建設、文化建設和社會建設協調發展，給全市人民營造一個更加整潔、有序、舒適、和諧的工作和生活環境，全面提升市民的生活幸福指數。
我們共同生活在xx這座美麗的濱江城市，xx的榮譽就是我們的榮譽，xx的成功就是我們的成功。創建“全省文明衛生城市”成功與否，群眾參與度是關鍵。作為xx市最高學府的xx學子，我們更要帶頭從自己做起，從細微處做起，不隨地吐痰，不說粗話、臟話，不亂扔垃圾，不損壞花草樹木，不損壞公共設施，不闖紅燈，個個爭做文明的傳播者和實踐者，人人爭當創建“全省文明衛生城市”的“得分手”，才能贏得文明城市的創建成功。
本周，周二、周三省文明衛生檢查組將來xx檢查，作為xx的最高學府，省示范學校，我校將是重點檢查對象，在此，我向全體同學提出倡議：
一、不亂扔亂倒垃圾，做到垃圾入筒。
二、 看到有人亂扔垃圾要制止。
三、 看到地面上有垃圾要主動撿起來。
四、 不在墻面上、桌椅上亂涂亂畫。
五、 愛護花草樹木。
六、 教室、寢室、衛生區的清潔衛生，各班值日生每天要認真打掃，特別要注意把衛生死角清掃干凈。
七、 講究個人衛生。
撿起的是一張紙片，純潔的是你的精神；擦掉的是一點污漬，凈化的是你的靈魂！
同學們，作為一個市民，我們不僅要知曉創建，關心創建，更要融入創建。同學們，大家一起行動起來吧，為了更好的美化我們共同的生活環境，從我做起，從現在做起，從一點一滴做起，做一個有文化的人，一個有道德的人，一個文明的人，一個幸福的人！
我的講話完了，謝謝大家！
創建文明城演講稿2
老師們、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：創建和諧校園，奏響文明之歌。
“和諧”是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳形態，是一切美好事物的共同特點。創建和諧校園就是要建立一個文明美麗的充滿朝氣的校園。作為一個生長在禮儀之邦的學生，文明行為是我們學習和生活的根基，是創建文明校園的保證。
首先，優美的環境是創建和諧校園的基礎。
試想，如果一走進我們的學校大門就看見的是滿地亂飛的紙片和塑料袋，耳朵里是不堪入耳的粗話，你會有認真學習的心情嗎？答案是否定的。同學們，我們是二十一世紀的主人，“環保意識”是現代人最為看重的。我們應當切實的樹立起“時代責任感”，心系世界，著眼身邊。有句古話叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從身邊做起，從現在做起，創造一個和諧美麗的校園。
第二，和諧的人際關系是創建和諧校園的必要條件。
構建和諧校園首先要建立一個和諧的師生關系，“師者，傳道授業解惑也。”老師給了我們知識，教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動，與老師共同打造一個和諧的學習氛圍。當然我們還要學會和諧相處，關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨�！白涛稘馓帨p三分，使人嗜；路徑窄處留一步，與人行”。不要因為雞毛蒜皮而大打出手；更不要因為爭風吃醋而動手傷人。當我們用一顆寬容的心對待別人時，別人會用一顆更寬容的心對待我們。
第三，誠信是創建文明校園的有利保證。
公民道德實施綱要提到“明理誠信”，足以見得誠信的重要性。同學之間要相互信任、坦誠相待。用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。
最后，樹立起新的學習風氣。
良好的學風會使我們的校園生活更加美好。好的校風如春風化雨般吸引著每一個學子奮勇前行。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。只有一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風才能促使我們健康的成長。
同學們，作文明學生，創和諧校園，要從我做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃；樹木的匯聚才有了森林的風采。不管有多么艱難，有多么困苦，只要堅持不懈，滴水總也會穿石。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命吹響時代的號角。我們共同努力，攜手前行，把握生命的每一天，讓和諧與文明永遠的佇立在我們心中。
創建文明城演講稿3
尊敬的各位評委、同志們：
大家好！今天，我演講的題目是：城管，我無悔的選擇。
雄鷹選擇藍天，
因為藍天給了它翱翔的空間；
鮮花選擇了春天，
因為春天的陽光格外嬌艷；
駿馬選擇了草原，
因為草原壯美遼闊一望無邊；
我選擇了城管，
因為城管教會我書寫人生無悔的詩篇。
成為了一名光榮的城市管理行政執法人員。回憶當初我全體城管執法人員面對莊嚴的五星紅旗宣誓時，時代發展之必然與人生經歷之偶然的交織中。那情景依然歷歷在目：忠于職守，依法行政。服從命令，嚴守紀律。嚴格執法，文明服務。無私奉獻，完成任務。從那一刻起，體驗到一種比當年踏入大學校園還強烈的喜悅，從那一刻起，開始用心去體會“城管”這一簡單而又響亮的稱謂里蘊含著的深刻含義。
懷揣執法證件，當我穿上筆挺的執法制服。帶著美好的夢想走上工作崗位的時候，心情是無比喜悅的然而上班不久我卻發現，事情并不像我想象的那么簡單，理想與現實之間有太大差距。市的城市管理工作開展之初，由于工作緊、任務重，全體執法人員平均每天值勤都在10小時以上，徒步巡查56個小時。尤其是城市環境集中整治活動開展以來，更是從未休過一個節假日，每天早上7點上班，下午7點下班，連續作戰，每天下班回家后都累得腰酸腿疼，有的甚至帶病堅持工作。至于不被理解，受委屈、遭白眼、挨辱罵更是常有的事。工作中，時刻心系群眾冷暖，助人為樂、拾金不昧、扶危濟困，涌現了那么多的好人好事；工作中，城管執法人員嚴格執法，熱情服務，努力樹立城管隊伍良好新形象。
有太多的感觸、感悟和感動，作為基層城管工作者。因為每一項執法工作中都滲透著我汗水、淚水和血水呀！所在直屬督察中隊，更是有著優良作風的隊伍，頂烈日、冒酷暑、白干夜戰、加班加點，堅持日常督察與錯時督察相結合，全天候地巡查各路段的整治情況，對一線執法情況的查補缺漏，對維護文明執法形象，對確保整治成效都發揮了重要的作用。執行督察任務的過程中，有個別隊員不能正確對待督察工作，有一定的抵觸情緒。認為我這些人純粹是沒事找事。當時我心情壞透了心想：哪里是開展工作？簡直就是找氣受嗎！中隊及局執法督察科的領導似乎看出了心事，每當開會時，總是語重心長的教育我要時刻牢記一名執法人員應具有的良好素質和奉獻精神，更要時刻牢記作為一名督察人員的職責。要從改善督察方式方法上著手，促使廣大的隊員們理解、支持，配合你工作。
還獨立承擔了一些機動任務，開展正常的督察工作之余。記得在今年夏天七月初，督察中隊協同二大隊前往區前十街查處違法建筑，每天都挨家挨戶地送達認真書寫好的法律文書，每天都蹲點守候，防止私搭濫建等違法行為的再次發生。那漫長而又繁瑣的整治日子里，和我同事們心情一度低迷消沉，心中也悄悄的打起了退堂鼓。而就在此時，局和支隊的領導幾次前往整治路段進行了現場調研，和我執法人員一起進行了摸底排查工作，并耐心細致地詢問了整治的進展情況。聽到領導親切地問候、鼓勵的話語，看到領導不顧身體的疲憊，為我共同的事業如此的盡心竭力，難道我還不能做好—一名普通的城管執法人員分內的工作嗎？為什么要迷惘？為什么還有困惑？為什么還心存怨言呢？狠狠地拷問自己的靈魂，深刻地剖析自己的內心。一股責任感、使命感就油然而生。此后的工作中，都以飽滿的熱情、認真負責的態度圓滿的完成了各項任務。因為我城管人，一支團結的具有頑強戰斗力的年輕隊伍，因為我永遠恪守著我誓言，永遠裝著對廣大人民群眾滿腔的愛��！
中隊接到支隊的機動任務，月中旬的一天。接替由三大隊所管轄的雙嶺路段，之后的兩個星期里，發現市的樣板工程”雙嶺路兩側的墻面上出現了許多“牛皮癬”野廣告”嚴重影響了市對外交流的形象，隊長一聲令下，隊員們迅速行動起來，拿著鏟子、刷子，發現一個，清理一個，手上磨起了泡，腳上磨起了繭，長達5公里的雙嶺路路面上，留下了辛勤的汗水，留下了勞作的腳印。當城市主干道周邊又重新恢復了整潔美觀的環境時，臉上都洋溢著燦爛的笑容。以后的日子里，每當我執行巡查任務，經過這段曾經日日夜夜奮戰過的地方，就由衷地體會到城市管理工作的意義和價值，體會到付出后的喜悅。
再多的語言也無法描繪我光榮與夢想。一直激勵我從事這份職業的對生我養我這座城市的熱愛,再多的筆墨不能記錄我艱辛和成績。對勤勞善良的家鄉人民的一種責任感。既然選擇了城管這份平凡而又崇高的事業，就要用青春的熱血、無私的胸懷、畢生的精力來實踐我當初的誓言。想，城管人所作出的一切，這片天空會為我作證，這座城市會為我喝彩。山高路遠，亦把重擔挑肩上。讓我全體城管人帶著執政為民的情懷，帶著“創建文明城市，樹城管執法形象”理念，發揚實事求是作風，內強素質，外樹形象,無怨無悔地共同鑄就市城市管理行政執法輝煌的事業。
謝謝大家！
創建文明城演講稿4
尊敬的各位領導，各位同行朋友們：
大家上午好！
導游是城市文明的窗口，地方文化的傳播者，是服務員，是宣傳員，是旅游發展的基石，是和諧旅游的橋梁。為了更好的落實常德市創建文明城市的工作，為了我市導游隊伍素質全面提升，促進常德旅游業的健康發展，我謹代表常德市全體導游員鄭重承諾：
維護民族尊嚴，遵守法律法規，熱愛我的'家鄉，為常德營造良好的旅游氛圍。
總的來說，在創建全國文明城市的工作中，請大家注意點：
1、文明習慣靠自覺；
2、培養孩子的公德意識；
3、公共設施需要大家來愛護；
只要我們在日常生活中，努力參與改正“八大陋習”，這“八大陋習”是指：
1、不講公共衛生，如亂扔垃圾、亂倒污水、隨地吐痰、隨處吸煙等；
2、不守公共秩序，如不排隊瞎起哄、擺放物品占盲道、不遵守“一米線”等；
3、不注意公共形象，如穿睡衣打赤膊、穿拖鞋招搖過市、出口成臟大聲喧嘩等；
4、不維護市容市貌，如亂貼、亂掛、亂涂、亂畫等；
5、不注意人際交往，對人冷漠、對外地人不理不睬；
6、不遵守交通規則，如亂穿馬路、亂翻欄桿、不走人行道、車輛亂停、亂靠拉客、喊客等；
7、不顧及鄰里他人，如深夜娛樂喧鬧、裝修敲打等；
8、不注意能源保護，如浪費水電、損壞公共設施等等。
熱愛導游事業，嚴格執行《導游服務質量國家標準》，誠實守信、奉獻社會、遵守行業崇高的職業道德，發揚良好的職業風范，敬業愛崗；堅持游客至上，游客為本，游客為親的工作準則；情緒高尚、文明導游、服務規范，不索取小費，不誤導游客消費。遏制不正之風，自尊、自愛、自重，促進常德旅游事業的健康發展。愛護旅游環境，保護旅游資源，維護生態平衡，合力將常德建設成為生態文明的優秀旅游城市。
導游的職業是艱苦的職業，我們足踏千山萬水，我們日夜風雨兼程，在布滿荊棘的道路上，我們堅信，前途是美好的，導游職業無尚光榮，我們提倡銀發導游，把導游作為終生的職業，把部分朋友誤解的“青春飯”吃到老。我們一定齊心協力，同頻共振，給力常德！給力文明創建工作！
最后，我謹代表常德市全體導游員鄭重宣誓：我是常德導游，我宣誓：我熱愛常德，像熱愛我的生命；我敬重游客，像敬重我的父母和愛人；我追求自然，像追求我的幸福和快樂！我承諾：您選擇了我，就選擇了誠信、青春和智慧！我努力：服務更優、品味更高、明天更好！
謝謝大家！
創建文明城演講稿5
大家好！
今天我演講的題目是：做文明學生，創建和諧校園。
這個話題我們已經說了很久，但它卻永不過時。每一位教育我們的老師都會將它掛在嘴邊，在校園里，它永恒且不斷更新，也是我們最大的、最不容易做到的問題。做文明學生，是我們從入學開始的目標，是所有老師和我們的父母對我們共同的期望。文明學生，必定是從內到外散發著文明氣質，懂得尊重他人，并且自尊自愛的人。文明學生，首先要講禮貌。見到老師要問好，見到同學打招呼，這樣的要求一定也經常進入我們的耳朵里，卻總是被我們忽略不計，但這是文明的基本，文明的表面。文明學生，還要有著良好衛生習慣，愛護公共財物。珍惜一草一木和每一個生命。我們的校園里總是有這樣那樣的事實擺在我們面前，等待我們審核：比如班級的走廊中，提醒我們的安全牌被同學們在追跑打鬧間碰碎了。這種現象司空見慣，其實卻是缺乏文明的表現。真正懂得文明的學生，應該及時將這種事情報告老師，并且阻止這些不文明現象的發生、自覺維護大家的學習生活環境，將美好留給他人和自己。
文明的學生，在有了這些習慣之后，他的靈魂也將逐漸高尚起來，他將越來越關注新聞，關注那些遠在山區，溫飽不足的孩子們，想要用自己的愛心去溫暖他們，他將越來越懂得承擔，積極的參加班級活動的策劃和家庭糾紛的解決。同時他也將懂得感恩，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，最重要的是感恩祖國。
那和諧校園又是如何呢？如果說一個優秀的學生必然是文明禮貌的，一個出色的班級必然是由文明學生組成的，那么一個和諧的校園便是由一個個文明學生所組成的出色班級所締造。和諧的校園里，要有良好的師生關系。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。和諧的校園里，必然要有優良的校風。一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“勤學，守紀，團結，進取”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
當我們的文明觀念漸漸深入心中，和諧的校園風氣已經形成的時候，就是我們的教室園丁們悉心培育的花朵終于開放的時刻。
花開的日子，讓我們在文明的班級氛圍中愉快學習；
花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操；
花開的日子，讓我們在和諧的人際關系中健康成長！
相信在老師們和同學們的共同努力下，今天的和諧校園，就是明日的美好社會，今日的快樂學習，就是明日的幸福生活，今日我們的努力，明日將屬于我們！
創建文明城演講稿6
敬愛的老師，親愛的同學們：
我今天演講的題目是：讓我們攜手創建校園文明。
古人曾經說過“自修齊，至治平”，這句話的意思是說：要干大事，就必須先學好禮儀。羅曼·羅蘭也說過：“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人�！倍覀儯鳛樾聲r代的接班人，更應該學會文明禮貌，現在，我們正在校園里學習著。所以，我們的文明禮貌，就體現在校園里一點一滴的小事之中。
校園里的文明，體現在我們的穿著打扮上。我們的校服和學生證便是我們每個學生最得體的打扮。今天，有很多人都穿了校服，我也一樣。也許會有人說：“這么盛大的活動，怎么穿校服？”有的人可能會回答：“沒辦法呀，老師這樣要求的�！钡俏蚁胝f：“這是我自愿穿上的�！币苍S校服沒有同學們的便裝昂貴，也沒有便裝華麗，更不能彰顯出某些同學所謂的個性與潮流，但校服一定是最得體，更適合我們漁中學子的裝扮。至于學生證，它就像我們長大以后自己的名片一樣，告訴別人你的身份，告訴別人你是名中學生。我不知道有些同學為什么不愿意佩戴自己的學生證，難道你是怕違犯紀律暴露你的身份，還是覺得自己正在接受教育是一種恥辱呢？
校園里的文明，體現在我們的用餐習慣上。記得有一天，我們吃晚飯以后準備將剩下的倒進垃圾桶，走在我前面的是一個看起來家境并不富裕的男生，他的餐盤里有一大堆剩飯，不出我所料，他被當天值日老師逮了個正著，在聽了他和值日老師的一番談話后我才知道，原來那些飯菜并不是那個男生自己剩的，而是他在走時看到餐桌邊有很多不知是哪些同學堆了他們不愛吃的飯菜，那個男生因為看不過去，就把飯菜弄到自己的盤子里，將它們倒進垃圾桶。在這里，我希望同學們能夠自覺養成良好的用餐習慣，將自己的剩飯剩菜倒進垃圾桶。
文明不僅體現在以上兩個方面，它還體現在我們的日常言行中，有些同學動不動就把臟話掛在嘴邊，不知當這些同學罵人是否想過，你們的罵走的是自己的尊嚴與形象；有些同學動不動就用拳頭解決問題，不知這些同學是否知道，你們這一拳打走的是你們的善良和人性；有些同學亂扔垃圾，有時看到地上的垃圾也不撿，不知道你們又是否知道，你們視而不見的是自己的清潔和風度。有些同學下樓梯橫沖直撞，拼命往人群最前面擠，不知他們又是否知道，他們擠走的，是自己的謙遜和禮貌。
那么，怎樣做一個文明的中學生呢？文明是由細節構成的，我們一定要注重細節，因為在我們忽略了細節后，殊不知我們已經與人生中最寶貴的財富——文明擦肩而過。文明的學生，一定是講禮貌的人，他會遠離污言穢語，把禮貌用語掛在嘴邊，他會動的想要得到別人的尊重，就必須自己先尊重別人，因為每個人都平等的。文明的學生，一定是守紀律的人，他會將自己的物品擺放整齊，自覺排隊就餐，不會大聲吵鬧去影響別人的學習與休息，更不會違反學校的規章制度。文明的學生，一定是一個又愛心和責任感的人，他會動的關愛自己的同學，關心自己的朋友。也不會因為一點兒小事就武力解決問題，特別是九年級的學生，你們馬上就要面臨畢業，畢業之后，各奔東西，我希望你們可以珍惜與同學在一起的時光。
文明，是一種美，它令人驚艷，令人回味，令人追求，它是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目；文明是一種美，他飄逸在浮云上，它深埋在古壘下，它是一種可以吸引靈魂的美。它——深藏不露。文明之美，給生活帶來激情，給生命帶來溫馨。在接受知識與教育的過程中，我們滿懷著憧憬，我們充滿激情，我們追求成長與長大。讓我們親近文明，表現文明，實踐文明，讓我們爭當文明中學生，一起攜手創建一個溫馨和諧的文明校園。
創建文明城演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好，我是xx班的xx，今天國旗下演講的題目是《創建文明典范城，一學三做我先行》。
清代思想家顏元曾經說過：“國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰”。衣食以厚民生，禮義以養其心。隨著經濟社會的發展和人民生活水平的提高，人們對生活環境質量和精神文化的要求也越來越高。當我們在鮮花簇擁的街道中漫步，欣賞那芳草鮮美，綠樹成蔭時；當我們在安謐祥和的社區里享受著家庭的融融親情時，整潔城市和文明家園帶來的美好快樂圍繞著每一個人。毋庸置疑，優美的生活環境，良好的社會秩序是我們享受美好生活的基礎和前提，創建文明典范城市作為一種城市精神和生活態度，更應該深深扎根在我們的心中。
如何積極響應創建文明典范城市的號召，樹文明之風，踐文明之行，值得我們每一位同學深思。為了齊心協力，共同創造碧海明沙，天青景明的美麗青島，我們提出倡議：首先，我們要從約束自身做起，要做到語言禮貌、舉止文明、尊老愛幼、衣著得體。在公共場合不要大聲喧嘩、要顧及他人感受，愛護公物，保證環境衛生。我們也要提高自身的素質，關心時事、接受教育、培育良好的思想道德、積極參與公益活動，跟上時代的步伐，滿足社會的需求。在學習上我們應當好好學習、相互監督、踏實進取。人與人之間相處，我們更是要互幫互助、誠信禮貌。
青春盛年，路漫漫其修遠兮；躬行踐履，積跬步以行萬里。我相信，只要我們每一個人都能勤于自律，心懷文明，凝聚一心，勠力同行，必將把青島建設成為更美麗、更文明、更宜居的幸福城市！
我的演講到此結束，謝謝大家！
創建文明城演講稿8
尊敬的各位評委、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我要演講的題目是《創建和諧文明校園————三步走》。第一步，所有高專學子都應在自己的心中烙下以創建和諧文明校園為己任的責任意識；第二步，全面推進校園壞境衛生建設；第三步，動員全校師生參與到提升學校學風活動中去。
清朝學者顧炎武曾說過天下興亡，匹夫有責。我們從一個國家小到我們的學校也應如此。作為高專的一員，我們應以為創建和諧文明校園為己任，貢獻自己應有的一份力量。說完了責任，接下來我們就談一談我們的校園壞境衛生。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲，它神圣而圣潔，肩負著知識的萬代傳承，文化的脈搏相傳。學校是我們獲取知識的海洋，學校的衛生也是一個文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。可如今，校園里便不時出現不和諧的一幕。隨手亂扔垃圾者，有之；在課桌上亂涂亂畫者，有之；為貪一時之便而踐踏草坪者，有之…
當一陣風吹過來，那些白色塑料袋便化作一只只輕盈的蝴蝶隨風起舞；隨處丟棄的瓜皮果殼及快餐盒散發著陣陣臭味，充斥在校園的空氣中，暮然回首，那蒼蠅在那垃圾外。扔進去的是垃圾，留下的卻是高尚。你扔下的骯臟，撿起的卻是品德。請大家還校園那份久違的干凈吧…
為使我們的校園變得更和諧文明，在此我向大家提議：
1、不再把早餐、零食等帶入教室，還教室一份安寧；
2、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生；
3、不在墻壁，課桌上亂涂亂畫；
4、呵護小草，多走幾步路，告別踐踏草坪。
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養。我們滿懷激情，暢想未來。
學風承載著學校的文化底蘊，我們學校不乏有文廷式文化，我們的校史追溯遠一點則可到革命時期的工人夜校，近一點也有三十多年的發展史了。走進我們這個洋溢著書香氣息的校園，高大的現代化教學樓，路旁郁郁蔥蔥的樹木，還有那鮮艷的花朵…優美的環境能熏陶人，豐厚的文化底蘊能陶冶人，濃厚的學習風氣能鼓舞人。如何營造一個更為濃厚的學習氛圍，我想這不是某一個人能做到的，需要我們全提高專學子共同努力，一同去做。我們所有高專學子都以勤學奮進為自豪，明天高專將以我們而自豪！雖然我們都是正值青春時期的少男少女，戀愛是不可避免的，但是我們應該清醒的認識到我們來大學不是來享受生活的，而是來塑造自我的！我們不要為了戀愛而戀愛，不要讓戀愛的風氣消磨了我們對追求知識的渴望。好的學習風氣如春風化雨般不聲不響的吸引著每一個學子。
古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。從身邊的小事做起，從我做起！完善自我修養，營造和諧文明的校園環境！揮一揮手作別昨日的陋習，正如你輕輕的來秉承文明的火炬！加入文明的行列，爭做文明的使者！通過全體高專學子的不懈努力，我們相信明天的高專將會是一個更加和諧文明的高專！
創建文明城演講稿9
作為人民教師，在自己的花樣年華，我們義無反顧的選擇了教書育人的職業，選擇了這塊需用畢生的心血來澆灌的熱土。遠離城市的繁華喧囂，沒有舒適壯觀的辦公樓，但我們卻在三尺講臺上，將青春和愛心融入工作當中，把文明的種子傳播給每一位學生，守護著下一代的精神家園。因為，我深知，人生可以平凡，但不可以平庸；人生不一定偉大，但一定要崇高。人人都在社會中演繹自己的角色，各自崗位都是實現自我價值的平臺，裝點人生的舞臺，熱愛自己的工作崗位，就是對崗位意義和價值的認同。我們在平凡的崗位上，任勞任怨，勤勤懇懇，以奉獻之心干工作，以慈愛之心教學生，以滿腔熱忱對同事。因為我們知道，我們肩負著培養下一代的重任，我們的言行代表的是人民教師的光輝形象。
如今，縣委縣政府向我們發出了創建全國文明城市的號召，這是全市人民的共同期盼，也是全市人民的共同責任。雖然我們只是普通的市民，但是在創建文明城市過程中，我們有責任有義務用自己微薄的力量，為我們的城市增添文明和諧之花。
首先，我們要做到認真學習文明禮儀。
弘揚中華民族講禮儀的優良傳統，學禮儀知禮節，革除頑癥陋習，注重儀表、行為得體，謙和禮讓，熱情助人，用春風笑臉、文明話語、文雅舉止，展示新時期魚臺人的良好精神風貌。
其次，要積極傳播文明規范。
大力倡導公民基本道德規范，宣傳普及文明禮儀知識，讓文明禮儀進機關、進企業、進學校、進社區、進村鎮、進家庭，把文明傳播到每個角落，為城市文明和諧增光添彩。
第三，要自覺踐行文明行為。
我們要踐行社會公德、愛護公共設施，講究公共秩序，珍惜生態環境，做一名好公民；在單位，我們要踐行職業道德，愛崗敬業、文明服務、奉獻群眾，做一名好員工；在家庭，我們要踐行家庭美德，尊老愛幼、鄰里和睦、相互幫助，做一名好成員。讓我們用文明的力量和道德的行動，扮靚魚臺城市形象。
第四，勇于監督糾正不文明行為。
我們要承擔起共創文明城市的社會責任，對身邊發生的亂扔垃圾、隨地吐痰、橫穿馬路、大聲喧嘩、不排隊候車等不文明現象和行為，要敢于進行勸說勸阻，共同維護文明魚臺的良好形象。
一個人的力量往往微不足道，但是不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河。我們惟有從本職工作做起，從身邊小事做起。如果魚臺是一只展翅待飛的天鵝，我愿做天鵝翅膀上一片小小的羽毛，為天鵝的振翅高飛增添一份力量；如果魚臺是一條出水的蛟龍，我愿做蛟龍身上的一片鱗光，為騰飛的蛟龍增添燦爛的光芒。同志們、朋友們，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，你的每一份努力，都讓我們的城市離文明更進了一步；你的每一份辛苦，都為我們的城市增光添彩；你的每一份熱情，都會激起更多人文明意識的誕生和責任意識的增強，都會讓更多的人投入到文明城市的創建活動中來。文明城市呼喚文明市民，文明市民創造文明城市。
廣大的市民朋友們，讓我們攜起手來，共同努力，用我們的辛勤勞動和聰明智慧，為了我們居住的家園更加美麗，為了我們生活的環境更加和諧文明，讓我們用青春和智慧，為魚臺光輝的未來涂抹上最亮麗的色彩！
創建文明城演講稿10
親愛的老師和同學們：
早上好！
我是二年級二班的同學，今天演講的題目是“創建文明校園”。講文明，懂禮儀，是互相尊重的表現，是樹立“自我”形象的重要手段。校園文明的創造取決于我們每個人。從小養成良好的習慣，對人一生都有好處。你在學校表現如何？
1。你見到老師的時候主動打招呼了嗎？為了我們的健康成長，老師們努力工作，尊敬老師，讓我們從親切的問候開始。
2。你在走廊里跑步和制造噪音嗎？我們《校園童謠》說得好，“少了追和打，多了文明禮貌�！逼綍r要輕輕向右走，用文明的行為為他人創造便利，同時讓危險遠離我們。
3。你到處亂扔垃圾嗎？有一年長假期間，天安門廣場接待了許多中外客人。到了晚上，美麗的廣場變成了垃圾場，清潔工連夜加班把廣場恢復成原來的樣子。愛護環境，注意衛生是每個人的責任。要從愛護校園環境開始，從自己做起，從小事做起，共同創造美好家園。
4。用完東西后，你回到你的地方了嗎？習慣好，養成早。把用過的東西放回原處，方便了別人，也省去了清理整理東西的時間。向同學借的書和學習用品用完后要放回原處。
5。值班的時候會不會偷懶？清晨，教室和操場上都是學生忙碌的身影。每個人都在用自己的勞動創造一個干凈、整潔、美麗的校園環境。每個學生都是學校的主人。愛護校園環境是每個人的責任。
同學們，讓我們從生活細節出發，創建文明校園！
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