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我的未來不是夢演講稿匯編15篇
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在現在的社會生活中，需要使用演講稿的事情愈發增多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我的未來不是夢演講稿，希望能夠幫助到大家。
我的未來不是夢演講稿1
親愛的老師、同學們：
大家好！
“你是不是像我在太陽下低頭流著汗水默默辛苦地工作，你是不是像我就算受了冷漠也不放棄自己想要的生活”張雨生的一首歌《我的未來不是夢》唱出了許多青年人對夢想的追求與不懈的努力，頑強拼搏的精神。
在每個人的一生中我想恐怕沒有比夢想更重要的東西了吧？然而夢想是什么？夢想是雨夜回家路上那盞忽明忽暗的燈，是海洋上被海風吹的東倒西歪的小船，是滿天繁星里最平凡的一顆。夢想聽起來那么遙遠那么微不足道，可它卻是人們窮其一生的追求和信仰。沒有一個人一生下來就知道自己的最終目的是什么，往往在某個地點某個時間你有了這個夢想，它會指引你走在正確的方向。
夢想的道路上會有鮮花會有微笑，夢想的道路上也不乏荊棘和淚水。這時的你肯定會彷徨會無助，你站在一個車水馬龍的十字路口很多事需要你的.抉擇，這個選擇可能讓你猶豫痛苦，但是請你不要放棄你的夢想，你要記住跨過一個坎坷就會收獲更多的希望。你看夢想其實就在不遙遠的地方。
曾幾何時，我們這些莘莘學子由于學業的壓力，往往丟失了曾經對夢想的熱情和執著。漸漸的安于現狀，開始一味的追求學業和物質。也許夢想還在卻沒有了實現它的動力源泉。
在這個世界上最大的遺憾不是你走完一生夢想沒有實現而是到了人生的盡頭你發現自己已經實現了所有的夢想。人的一生是在不停地探索的，同時我們也不停地奮斗著，不斷的實現自己的夢想。不同的階段每個人都有不同的夢想。如果沒有了夢想，那你就會固步自封停滯不前。
現在的我們還年輕有著滿腔熱血，我們還很單純坐在明亮的教室里聽老師孜孜不倦的教導。我們對于夢想可能還很迷茫。但我相信隨著時間逝去很多東西都會沉淀。等我們真正成熟了，就會發現其實夢想一直在我身邊，真慶幸我一直沒有放棄我心里的夢想！我要為夢想而奮斗，發揮自己的潛能，努力學習，積累知識，不斷追求一個又一個的目標，實現自己的美好夢想！雖然現在我的成績還不是太好，但我知道，我的每一分、每一秒，都在為我的夢想打下一根堅實的鋼筋，砌上一塊堅實的磚塊，為有朝一日更上一層樓而打下堅定的基礎。
就讓我們放飛夢想，保留青春的美好和執著追求，揚帆起航，也請你一定要相信我們的未來不是夢。
謝謝大家！
我的未來不是夢演講稿2
我的未來不是夢。15年后，我將獲得NBA總決賽獎杯——奧布萊恩杯。
當時27歲的我已經是20xx年NBA狀元，效力于我最喜歡的球隊金州勇士——。我現在的名氣肯定會超過庫里和詹姆斯。也許，就像詹姆斯去看庫里打球一樣，我的偶像庫里會來看我打球！
20xx年6月18日，NBA總決賽第七場，舊金山灣區競技場，勇士主場迎戰猛龍。這場比賽我會是首發控衛，而猛龍會有我的小學同學王海富作為首發中鋒。這場比賽將決定最終誰會贏得奧布萊恩杯。
勇士前三節打得不錯，但猛龍在第四節最后一分鐘扳平比分。比賽還剩最后10秒，猛龍隊追上2分。我的心臟幾乎要跳出喉嚨，仿佛能聽到自己的心跳“撲通撲通”。我告訴自己要冷靜，冷靜，再冷靜。我持球，王海富攔截。面對曾經的隊友，我比任何人都更想贏得這場比賽。我用了庫里最好的方式，——三分球，結束了比賽。球掉進了籃子里，所有的.人都歡呼起來。我擁抱隊員，互相祝賀。就在大家都以為勇士奪冠的時候，裁判吹響了哨子，宣布我投籃的時候比賽其實已經結束了。剛打敗仗的猛龍隊像瘋子一樣歡呼起來。我們呆若木雞，悲傷地離開了。我下定決心要魔鬼訓練，一定要打敗猛龍。
之后我更努力的訓練�？票日f：“你見過凌晨4點的洛杉磯嗎？”凌晨3點看過舊金山，因為腦子里總有一個聲音在回響：我要贏！
時間終于來到了20xx年6月18日，舊金山灣區競技場，NBA總決賽第七場，勇士主場迎戰猛龍。同樣的日期，同樣的地點，同樣的對手。歷史總是如此相似。再次面對王海夫，我已經不是當年的我了。
最后一節猛龍兩分，又是同樣的一幕。最后十秒鐘，我毫不猶豫帶球前進，傳球給王海夫。一個完美的假動作躲過了防守隊員。王海富繼續補防。我直接投籃，投籃的時候因為失去平衡摔倒在地。時間似乎靜止了，現場所有人都在盯著關系到兩隊命運的關鍵球，最后進入網穴。同樣的場景，不同的結果。我終于拿起了奧布萊恩杯，興奮地向大家揮手。難以置信，我看到庫里在人群中對我豎起大拇指。
我的未來不是夢。我相信，只要我有夢想，有目標，勇敢的追求，努力的工作，我的夢想一定會實現。當然，到那個時候，我將成為中國第一個籃球運動員，帶領中國隊奪得男籃世錦賽冠軍，站上國際領獎臺！
我的未來不是夢演講稿3
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！
“那一天，我不得己上路，為了不安分的心，為了自尊的生活，為了自我的證明，路上的心酸，已融入了我的眼睛....這是一首歌的歌詞，名為《在路上》。有人說：“人生的輝煌猶如搭乘火車，經過大學的訓練，就等于取得火車站月臺上的一張門票�！碑斎�，最終上哪一班火車，往哪個方向走，還需要我們自己做決定；但是如果沒有經過大學的教育，那就連上火車的機會都會艱辛百倍甚至沒有，所以我們很幸運、真的很幸運，因為我們至少都還在路上...
在中國歷史上，曾有過這樣一段影響深遠且發人深省的對話：
唐德宗因用人不當而造成建中之亂，事后卻毫無悔意的'說：“此乃天命，非人力可以改變”。
宰相李密反駁道：“天命其他人說說，但君王和宰相卻不能把一切都歸于天命，因為君王和宰相是造命之人，如果說一切都源自天命，那么還用得著賞善罰惡嗎？”
其實在現實的生活中，我們也常用“天命”一詞來掩飾失敗或炫耀成功；也許在那個時候，我們的思想便也在天命中沉淪或墮落。只有當另一詞成為我們的信念和動力的時候，我們才會感受到生命的生機和活力，這個詞叫什么？他叫“造命”，中國文字，博大精深，雖然一字之別，卻有兩種不同的含義，人可以出生不同，但一個造字卻是我們通往成功或偉大的共同之路。
我想在座的大家大部分都是九零后的人，作為九零后的人，叛逆使我們共同的特點，桀驁不羈使我們共同的個性，我們都追求“寧可熱血噴涌化作紅花，也不愿小鳥依人喪失藍天，”所以為了九零后這三個字，我想送給大家三句話，如果你想要愛情，那我送你一句“花堪折時方須折，待到無花空悲切”；如果你想要學習，那我送你一句“我們的高中可以再大學里重生”；如果你想要能力那我送你一句“只要你勇敢的站出來，每一個地方都是一個舞臺，這個舞臺不僅屬于我，屬于你們，還屬于這個世界上的每一個人”。
我們的未來不是夢，其實我們的未來也是一個夢，因為我們都不知道未來會有什么事情發生；我們的未來不是夢，因為這個夢的華麗與平庸，都源自于今天的打造；作為九零后的我們，未來的接力棒即將傳遞到我們的手中，我們要認真的走好今天的每一步，在未來的生活中我們才可以肆意馳騁；這個世界才會因有我們而更加精彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的未來不是夢演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學：
夢，是一個奇妙的東西。它是完美而又虛幻的，它與現實總是有著很大的差距。
每一個人都有年少無知的時候，每一個少年都有一個自我的夢。我們總是把這個“珍貴”的夢藏進自我的心里，不愿讓別人觸碰。怕它一不細心就如玻璃般被人碰碎，怕它一不細心就像泡沫似被人戳破。
夢，是代表少年的我們那一顆無邪而又純真的心，還代表我們那少年時童真的回憶。
我也有一個令我心醉神迷的夢，我的'夢它經歷過風霜，經歷過雨雪，得到過升華，更被摔成碎片，可是最終幸好我還有一絲執念，把夢一點點修補好，慢慢精心營造了夢境。
小時候，我在媽媽的教導下，想要當一個“全能”，小小的我把愿望寫在紙上，卻被教師駁回，上頭“觸目驚心”的紅叉，讓我全身僵硬，一個我編織的小夢就這樣無影無蹤的消失了。
可是，在漸漸長大的過程中，我有些豁然，小時候的“全能”貌似是什么都會的意思。從此不管男孩子學的還是女孩子學的，不管是比我大的學的還是比我小的學的，我都要嘗試，琴、書、畫、快板、舞蹈、傳媒等等，都被我學了個遍，并且都努力做到最好，慢慢的我的作品，我的表演，我的才藝都受到了夸獎，在他們那里，我似乎成了一個“小公主”、“小寵兒”。
他們把我捧向云端，我那個無蹤跡且消失了很多年的夢好像如花辮一樣神奇的復合成了一朵花似的夢。
我的那個小小的“全能”夢實現了!
隨著年齡的推移，我的夢如同滾雪球一般大了起來，把我的未來都編制進去了。
我努力，我拼搏，我期望我的未來不是夢。
在流星劃下天際的那一刻，我許愿，我的未來不是夢!
我的未來不是夢演講稿5
尊敬的各位老師同學們：
大家好，我今天演講的題目是“我的未來不是夢”
青春是一首激昂的詩，青春是一首旋律優美的歌，青春是一首哀怨的詞，青春是一首激情四射的曲，伴隨著我們去尋找夢想！尋找未來！
似水年華已在風中衫衫而過，寒窗苦讀，只為了高考一博，眼看還有幾個月就要中考了！但是我的學習成績與我的夢想就像兩條平行線，永遠也沒有交點！在這個關鍵時刻，我放棄了高中，離開了學校，選擇了二職專，進入了計算機專業！
記得第一次接觸計算機是在小學的時候。那是對于計算機不了解，還以為是新出產的一種電視機呢！剛開始打開電腦的時候，屏幕中出現了一副很漂亮的畫面，還伴有電腦開機的聲音，這一切對于一個剛接觸電腦的我感到驚奇，使我摸不到頭腦，老師看著我們笑了，驕傲的把電腦中各種新鮮稀奇的東西展示給我們看。從此我迷上了他！所以在初中畢業后我選擇了第二職專。
新學期開始，看著我的初中同學都進入了市高中，實驗高中的時候，我的心里還是有幾分傷感，但是老師對我們的遵樽教悔，使我對未來充滿了信心，社會需要科學家，但更需要為祖國建設添磚加瓦的普通奠基者，將來能成為他們中的一份子，我感到了萬分的榮耀，無上的榮光，因此我變了，變得更加自信，我變了，我變得熱愛自己的專業，并且我深深知道，學好這個專業不能單從興趣愛好出發，而是打好堅實的基礎，不放過我們學習的每一個細節，抓住每一個鍛煉自己的機會。
在二職專學習的日子里，我有幸結識了眾多的新同學，他們充滿激情，帶著美好的憧憬來到這里！在這個展新的大課堂里，在這個知識的海洋里，共同吸取營養，來豐富我們幼嫩的羽翼，為我們將來的遠航，儲備極其豐厚的能量。我相信，春華秋實，一份耕耘一份收獲，今天的努力和辛勤的付出，必定會結出豐碩的成果。
社會在進步，世界在發展，每分每秒都在突飛猛進的發展，在知識爆炸的大環境里，只有夯實的基礎和豐富的`知識才能適應社會的新發展和需求。
隨著經濟的發展，計算機在各個領域中發揮著越來越重要的作用，計算機發展程度，代表一個國家的信息科技水平，計算機改變著傳統的工作，學習和生活方式。計算機產業的發展，得到了全世界的重視，人才匾乏成為全球的問題，因此計算機技術的開設對于各個國家的發展和進步起著舉足輕重的作用。我深信在未來的計算機領域中，必定會有我們的一席之地，在通往成功的道路上，也一定會留下我們的足跡，因為我們努力過，我的未來不是夢。
我愛我的專業，我愛我的老師，我愛我的同學，我愛這個學校！我會繼續堅持，更加努力的學習，成為一名出色的計算機工作者。去回報社會。
一切從未來奔向于現在，一切從現在消逝成過往，于是我們在沉寂中積累，于是我們在風吹浪卷里磨礪。相信未來吧！相信不屈不撓的努力！相信未來吧！相信戰勝困難的無敵青春。相信未來，熱愛生命，讓現在的努力去擁有未來的意義！
未來把握在我們自己的手里，未來，等待著我們去譜寫。新秀未來，我在未來的藍圖中繡上屬于我的一片天地！在廣闊的天空中，我展開奮斗的翅膀，懷抱著夢想往前飛翔！
我的未來不是夢演講稿6
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天我要演講的題目是《我的未來不是夢》。
從蹣跚學步的幼童，感受天真爛漫的童年，品嘗青春成長的滋味。我們從懵懂無知走向聰慧明理，我們從幼稚走向成熟，我們從單純走向復雜，我們從軟弱走向堅強。暢想成長，體驗生活，在這花開季節，醞釀七彩的夢，點綴星的光芒。
有人說，成長的孩子最美麗，有著青春與激昂，就像一朵朵剛剛盛開的花，那樣嬌艷迷人，可有誰知道每一朵花都曾經歷過怎樣的風吹雨打，才綻放得如此嬌艷？我想我會是那一朵開放在懸崖邊緣的花朵，身處逆境，雖不起眼，但卻是如此的堅強。每一步成長的足跡，每一次成長的體驗都是珍藏在時光賬冊里永恒的一筆積蓄，日日夜夜涌動著。
在夜深人靜的時候，甜蜜的夢鄉里，我時常暢想著自己未來的生活，究竟我未來的人生將會如何呢？突然，在我紛飛的記憶里，映入一幅優美的畫卷；我和同學們并肩遙望碧藍的大海，幼稚但虔誠地向大海祈禱。一起靜心聆聽大海的聲音。在海面上，蕩漾著薄薄的水汽，忽隱忽現，時而翻波涌浪，時而波瀾不驚，令人如癡如醉��！多美�。∈欠襁@是我們未來生活的前兆呢？剎時間，我的腦海中印入了一片夢幻的七彩光芒，正如現在有一首歌叫《我的未來不是夢》。的確，我相信，未來的我彌漫著的是幸福的氣息。通過我的努力，未來的前途一定大放光芒。
成長歲月的點點滴滴，生活之中的酸甜苦辣。我的明天無論黑暗，還是光明，我們都應擁有一顆堅定的心。充滿遐想的.未來彌漫著我們金色的夢。夢想是鞭策未來的草稿，不管是否能實現我們心中的殿堂，我們都要為迎接美好未來的明天獻出自己的一份力，讓祖國變成完美的童話世界，讓仁愛之花開遍滿山天涯。瞧！夢想的風帆起航了，似水年華的成長經歷，我們銘刻在心，生活當中的絲絲插曲，我們細細體會。我們的夢不僅僅只是幻想，它寄寓的是一種渴望，一種執著的希望。明天的生活將不會是夢，是的那一串串栩栩生輝的金鑰匙。
讓我自豪地向世界宣布：我的未來不是夢界，這時的我對未來充滿著深深的渴望、向往，因此我堅信我的未來不是夢。
謝謝大家！
我的未來不是夢演講稿7
青春的花季.雨季埋葬著我的歡笑，我的眼淚，我的夢想。我的花季.雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權利來規劃我的青春，我要用青春做磚，奮斗做瓦，筑起自己的未來。我堅信：我的未來不是夢!------題記
說道這個題目，第一個蹦進腦海的詞語是“奮斗”。不僅是這個詞，還有《奮斗》這部連續劇。我特佩服里面的“陸濤”，他叛逆，帶女朋友吃飯不付錢；他仇富，看不慣富爸所謂的商道；他義氣，為兄弟兩肋插刀；他血性，敢愛敢恨，放著千金小姐不愛，偏愛窮窮的灰姑娘；他自負，認為他的設計天衣無縫；他風流，正所謂人不風流枉少年嘛，似乎只要是女的沒有他征服不了的。這似乎是所有自侍青春的人所向往的，將其視為楷模，認為咱們的青春就應該這樣，“叛逆”.“仇富”.“義氣”.“血性”.“自負”.“風流”�？墒悄沐e了，錯的太離譜了!這些都是青春這部大戲的配角，而真正的主角.最重要的是：他有夢!他堅信他的夢，矢志不移，他篤信：他的未來不是夢!這才是青春這部大戲的主角；這才是青春這首悅耳歌曲的主旋律。如何扮演，如何奏樂，如何讓你的未來不是夢，就看你的規劃.你的奮斗了!
說到底，青春是什么？青春可以是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中；青春可以是把頭發染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞；青春可以是無休止的泡吧，瘋狂的蹦迪。如果還嫌不夠刺激的話，那就去蹦極，開飛機。難道!...難道青春僅僅就剩下這些了嗎？青春也可以是潛心于科學研究，十年磨一劍；青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發展；青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡是那一聲驚天動地的.吶喊聲!
青春是夢想的沃土，我們需悉心照料，努力奮斗，讓夢想開出奇葩，讓青春的夢想之花裝點我們的未來。那美好的未來不是海市蜃樓!那美麗的夢想之花不是為別人怒放!只要你肯耕耘青春，你肯奮斗，那么你的未來不是夢!
我記得，陸濤在哥們兒高強的葬禮上說過這么一席話：“我現在腦子全亂了，以前從沒想過自己的一生有什么價值，要入何度過。只是追時髦，玩酷，以為是有性格。但是誰都沒你酷，你說死就死了，都沒有跟我們告別一聲，你是我們中最了不起的人，誰也沒你有性格，誰也沒你酷。你的死突然提醒我，生命原來是這么的脆弱，死亡和我們如此的接近。我要回去好好想想，什么是生命中最重要的，我還要想，我要成為什么樣的一個人。以前我覺得自己知道這些問題的答案，但高強你一死，忽然讓我覺得所有的一切，全都失去了意義，除非你告訴我你為什么離大家而去。”
也有人說過：“大學生和其他人的區別就在于尋找自己的存在價值”。真的，有時候，我們真的應該想一想：我為什么來上大學？我要用這青春干點什么？我想要的未來是什么樣？我要怎樣實現夢想？我要怎樣規劃我的青春？多想想這些，或許我們就會明白，青春之于我們真正意味著什么。不要等到失去之后，才追悔莫及，因為上天不會再給你一個機會，更不會讓這個期限是一萬年!所以，我們要把握青春，努力奮斗!
曾幾何時，我們這些攜著抱負.帶著理想，跨進大學校門的莘莘學子，也開始高呼：“平平淡淡才是真”。失去了原有的激情和熱情，變得安于現狀，固步自封。是因為我們沒有了壓力，而少了動力；是因為我們沒有了約束，而放縱了自己；是因為我們沒有了目標，而不再奮斗不已；還是因為我們的心真的不再年輕？不!都不是!主宰世界的是你，然而，放棄世界的也是你!
天高任鳥飛，海闊憑魚躍。馬活馳騁，人活夢想。人生的意義在于不斷豐富自己，拓展自己，追求自我真實價值。生命的真諦也在于：在生活中不斷追求新的，美的，愉快的東西。我們要珍藏那份青春的美好和健康向上的向往，我們要保留那份執著追求和熱烈激越的愿望，我們要堅持夢想，讓夢想飛翔，迎上風雨，奮力振翼!因為我的未來不是夢!
我的未來不是夢演講稿8
尊敬的老師、同學們：
大家好!
未來，在我的眼里，它應是完美的，甜蜜的，幸福的。它是夢想的代名詞，是信念的燈火，是黎明的曙光。它常常會伴隨著許多完美事物出此刻我的夢中，令我無限向往。它仿佛擺動著柔美的舞姿，踏著歡快的腳步，從四面八方向我走來。它離我是多么近呀，仿佛一伸手就能夠抓到。我的未來真的是十分完美嗎?我的未來不會只是夢吧?
然而，現實是殘酷的，我的學習并不那么盡人意，我的未來能那么好嗎?我在懷疑著，我的心里也漸漸陰暗起來。異常是踏上初三的漫漫征程后，青春期的叛逆性就日益在我的身上顯露出來。這好比是冬天里埋在土里的一粒種子，此刻遇到陽光便迫不及待地發芽長葉了。記得有一天，因為和父母鬧了點別扭，我便賭氣地甩下書包跑出家門，準備再也不回這個讓我不歡樂的家了。
在跨出家門的一剎那我看見了父母一臉茫然的樣貌，但我仍義無反顧地飛跑掉，叛逆的火焰在心中猛烈地燃燒著。一腦的空白，滿腹的委屈讓我忍不住跑在一個角落處大哭一場。我在懷疑我的.未來，原先我所謂的完美未來是那樣的遙不可及，原先我的所謂的完美未來只是一場夢而已。
夜幕降臨，我獨自一人在大街上走著，紅腫的雙眼無目的地四處掃射。走到書店，隨手拿起一本書，原先是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。她在19個月的時候因患猩紅熱，喪失了視力和聽力，不久，又喪失了語言表達本事。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里，她并沒有放棄，并不覺得自我就沒有未來，而是經過自我的不懈努力來創造自我完美的未來，之后在導師安妮·沙利文幫忙下，最終學會了讀書和說話，并開始和其他人溝通，并且以優異的成績畢業于美國拉德克利夫學院，成為一個學識淵博的掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。……
看著海倫·凱勒的不平凡的奮斗史，再想想自我，我頓時覺得慚愧萬分。與海倫·凱勒的巨大不幸相比，我的現實不如意又算得了什么呢?我怎樣能因這么一點點的不如意就否定自我沒有光明的未來呢?于是我又重新燃起了自我心中那對未來充滿追求、期待的活力，我要像海倫·凱勒學習，只要下定決心，并不懈努力，那么我的未來就不是一個夢!
我付了錢，把那本書捧回家，更把未來帶進了家。
我的未來不是夢演講稿9
敬愛的老師，親愛的同學：
不渴望擁有光環彩帶，也不在乎艱難困苦中的苦與樂。我堅信我的未來不是夢！
從小就被披上了“笨蛋”的名號，7歲上一年級，由于成績太爛被迫留級，好不容易上了二年級由于思考遲鈍整天被同學嘲笑。而年幼的我卻不知我的未來正承受著考驗，直到三年級時，我才發現自我與別人差距的太遠了。用教師的話說是七竅通了一竅，“一竅不通”。于是，從此書桌上多了我伏桌苦讀的身影。
轉眼間，四年級又向我招手了，感嘆時光逝之迅速，而我三年級的知識我才懂得了皮毛而已，我暗暗下定了決心：“拼一拼”。暑假中又少了我在大街上玩耍的影子，一頭鉆進書海中暢游，伙伴們說不�？吹轿彝嫠Ａ�，他們不知我在創造我的未來！
功夫不負有心人，在四年級、五年級以及六年級的三個春秋中，我收獲頗多，可是誰知這點成就背后是多少個早上迎太陽升起，多上個晚上挑燈夜戰，奧林匹克不曾離手；口中“溫故而知新、明月幾時有，把酒問青天”的詩句不曾離口。但緊這著點“墨水”，距“尖子生”的行列還相差甚遠呢！我還得為我的未來努力一把！
小學一畢業意味著我又進入了未來的`考驗之中。此時才發現那里的競爭更為激烈，每一天都是在“三點一線”間來也匆匆、去也匆匆。求知的渴望是我忘記睡眠、忘記嚴寒酷暑。經過一學期的奮斗我也小有成就，但我明白人外有人、天外有天。我更得多付出努力為我的未來奮斗！
這一切的動力都源于我相信：“我的未來不是夢！”，同樣，把張雨生的這首歌送給天下為未來拼搏的人，不管你是學生、上班一族還是打工仔。愿你成功！靜聽：我的未來不是夢，我認真過好每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著期望在動。
我的未來不是夢演講稿10
老師們，同學們：
大家好！
在人生道上是那么的路崎嶇不平，前面每段路都是一個不能預知的危險，也總會有荊棘密布、暗礁叢生。于是，就有的人成功了，也有的人失敗了。但是每個人的過去都不盡相同。無論你是輝煌的昨天還是不堪回首的過去，那也只能代表你昨天的奮斗、昨天的足跡、昨天的你。所以說在今天的征途上，每個人都站在同一起跑線上。
有的人總是追悔過去，每天都在痛苦與自責中熬過。他們總嘆息：“哎，我那時……就好了！”他們今天在追悔，明天在追悔，后天還是在追悔。他們的未來都消耗在自怨自艾中，卻從不能從過去的失敗中汲取教訓，重整旗鼓，在人生的沙場上再征戰一番；不把昨天深深埋在心底，把過去交給死神，也不去迎接明天，面對嶄新的未來。這樣，他們就失去了未來。
但是與前者相反，也有這樣一些人，他們成功了，于是，在鮮花和笑臉面前有幾分陶然，他們總是把榮譽寫在臉上，掛在嘴上。他們設想自己的未來也一定是花團錦簇，一帆風順的。殊不知命運對你微笑時就是你最危險的時候。于是，一場人與人的“龜兔賽跑”也就發生了，結果是他們的未來陷入了甜言蜜語與沾沾自喜所編織的羅網里。前者的錯誤是把過去當做未來，后者的錯誤是以未來作為過去。他們都注定要失敗。
在俄國有一人大文豪列夫，托爾斯泰青年時在喀山大學讀書，因成績不佳而退學。經過一番沉痛的思考，他終于醒悟了，他把自己的`缺點寫在日記上：1。缺乏毅力。2。自己欺騙自己。3�！�8。無自省。如果托翁青年時沒有翻然醒悟，沒有與昨天決裂，如今人類也許不會有諸如《戰爭與和平》、<安娜·卡列尼娜》、《復活》等大批精神財富吧！
當然，并不意味著要忘記過去，“忘記過去意味著背叛”，它只是讓你把過去的成功與失敗、歡樂與淚水都融進今天的奮斗中。“再回首”是必要的，但更重要的是回過頭來，瀟灑地迎接一個嶄新的太陽。那樣，你才會有屬于自己的未來，才會堅定而自信地說：“我的未來不是夢！”
其實，人生是由無數個昨天、今天和明天組成的。昨天永遠是昨天，今天終究也要成為昨天，明天也要變成今天，但是抓住了今天，你就抓住了明天，抓住了未來。如果總是哭泣過去，那么失去的不僅僅是昨天。只要摔倒了，就要有毅力再爬起來，人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉，一次次壯麗的出海嗎？努力下去，前面就是“柳暗花明又一村”；成功了，把它忘在腦后，明天還是要從零開始。
同學們，可以忘記過去，但不能忘記那只屬于經驗過去，用堅強的毅力去去擁抱明天的太陽，去創造屬于自己的未來吧！
謝謝大家！
我的未來不是夢演講稿11
每個人都有自己的夢想，小的時候，老師問我們的夢想是什么，我們都會說要當科學家、工程師、市長、總經理，長大以后，我們接觸了社會，夢想也變得實際和貼近生活了，不論什么車子、房子、妻子、票子，其實最大的夢想莫過于實現自我價值、實現社會價值，做一個對社會有用的人，下面我來闡述我實現夢想的三部曲：
一、樹立正確的人生觀和價值觀
這是一個很老套的話題，也是一個范圍很大的話題，無論是陽春白雪，還是下里巴人，都有自己的人生觀和價值觀，有共產主義的人生觀、有享樂主義的人生觀、有拜金主義的人生觀，人生觀決定價值觀，這些人生觀無所謂對錯，只要在法律和道德底線的范圍內都是可以接受的，夢想就是一個目標，有夢想就會有作為，有作為就會有成就,有成就就是一個對社會有用的人。有夢想就是實現夢想的前提。
一、強化對政策的執行力
一個好的政策要落地必須得在日常工作中貫徹執行，我們在私營企業里做市場營銷時經常講到一句話，那就是一個一流的策劃三流的執行，我寧可要三流的策劃一流的執行，可見執行力在工作中的重要作用，說明有一個好的執行力必然有好的`效果，做好本職工作是就是我們實現夢想的基礎。
一、做領導的參謀和助手
有的人會講，有那么多的中層干部，還要你這個職工來操這份心干什么，其實做領導的參謀和助手就是樹立自己的主人翁意識，就像一個茶杯，從這個角度看他是有把手的，從另外一個個角度看是沒有把手的，大家齊心協力一起看，就能發現問題，就能把問題看全了，當然，發現問題很好，解決問題更好。做好領導的參謀和助手是我們夢想的起飛階段。
中國夢，我的夢并不是空中樓閣，個人的夢想和單位的夢想總是相互依存、相互依托、相融共生的，只有通過每個人努力，單位才能更加絢麗多彩，只有單位好了，個人才能實現更多的夢想，我想我能做到以上的三點，就離我的夢想不遠了，人生如夢，但愿，我的未來不是夢，但愿，我們的未來都不是夢，謝謝大家。
我的未來不是夢演講稿12
“你是不是像我在太陽下低頭流著汗水默默辛苦地工作，你是不是像我就算受了冷漠也不放棄自己想要的生活”張雨生的一首歌《我的未來不是夢》唱出了許多青年人對夢想的追求與不懈的努力，頑強拼搏的精神。
在每個人的一生中我想恐怕沒有比夢想更重要的東西了吧？
然而夢想是什么？夢想是雨夜回家路上那盞忽明忽暗的燈，是海洋上被海風吹的東倒西歪的小船，是滿天繁星里最平凡的一顆。夢想聽起來那么遙遠那么微不足道，可它卻是人們窮其一生的追求和信仰。沒有一個人一生下來就知道自己的最終目的是什么，往往在某個地點某個時間你有了這個夢想，它會指引你走在正確的方向。
夢想的道路上會有鮮花會有微笑，夢想的道路上也不乏荊棘和淚水。這時的你肯定會彷徨會無助，你站在一個車水馬龍的十字路口很多事需要你的抉擇，熱門思想匯報這個選擇可能讓你猶豫痛苦，但是請你不要放棄你的夢想，你要記住跨過一個坎坷就會收獲更多的希望。你看夢想其實就在不遙遠的`地方。
曾幾何時，我們這些莘莘學子由于學業的壓力，往往丟失了曾經對夢想的熱情和執著。漸漸的安于現狀，開始一味的追求學業和物質。也許夢想還在卻沒有了實現它的動力源泉。
在這個世界上最大的遺憾不是你走完一生夢想沒有實現而是到了人生的盡頭你發現自己已經實現了所有的夢想。人的一生是在不停地探索的，同時我們也不停地奮斗著，不斷的實現自己的夢想。不同的階段每個人都有不同的夢想。如果沒有了夢想，那你就會固步自封停滯不前。
現在的我們還年輕有著滿腔熱血，我們還很單純坐在明亮的教室里聽老師孜孜不倦的教導。我們對于夢想可能還很迷茫。但我相信隨著時間逝去很多東西都會沉淀。等我們真正成熟了，就會發現其實夢想一直在我身邊，真慶幸我一直沒有放棄我心里的夢想！我要為夢想而奮斗，發揮自己的潛能，努力學習，積累知識，不斷追求一個又一個的目標，最全面的站實現自己的美好夢想！雖然現在我的成績還不是太好，但我知道，我的每一分、每一秒，都在為我的夢想打下一根堅實的鋼筋，砌上一塊堅實的磚塊，為有朝一日更上一層樓而打下堅定的基礎。
就讓我們放飛夢想，保留青春的美好和執著追求，揚帆起航，也請你一定一定要相信——我們的未來不是夢。
我的未來不是夢演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學們：大家好1
今天我演講的題目是《我的未來不是夢》。
"我知道我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘。我的未來不是夢，我的心跟著希望在動。"每當聽到這動聽的歌聲時，我就身同感受：我的未來不是夢。托爾斯泰曾說過：理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。理想，顧名思義，就是自己認為長大后的目標，長大以后的職業、工作。如果你問我的理想是什么?我會堅定的告訴你：我長大后要當一名大學教師1
同學們！我們曾學過這樣一篇課文："在昨天與今天之間鋪設大道，在現實和理想之間架起金橋……"每當讀到這里，我就深深地感到教師的事業多么崇高1每個人的成長都浸透著教師的心血。老師是春蠶，悄悄地編織理想的絲線；老師是甘露，輕輕地灑向茁壯的幼苗；老師是蠟燭，無私地燃燒自己照亮別人。如果要成為一名大學教師，首先需要有淵博的知識，成為一名學者，然后要有奉獻精神，用自己淵博的知識去教書育人。
同學們1只有理想當然是不夠的。對我來說，更重要的是如何實現理想，使現在的理想變成未來的現實。所以，我應該從現在做起，從自我做起，逐步實現每一步的.目標，向著人生的理想勇敢前進。我的未來不是夢1同學們1我們現在能做的，就是好好學習，認真地過每一分鐘，做好自己身邊的每一件小事，這樣才能逐步實現我們的人生目標。
加油吧1同學們，只要有理想，努力去完成每一個小目標，我們的未來都不是夢1
我的演講完畢，謝謝大家1
我的未來不是夢演講稿14
親愛的老師、同學們：
大家好！
不渴望擁有光環彩帶的呼喚，也不在乎艱難困苦中的勞累與血汗。“我知道，我的未來不是夢，我會珍惜每一分鐘……”
人生就像是一段跑道，如果你不時時刻刻向前沖，那么你永遠都會落人一截，如果你不堅持不懈地跑而半途而廢。那么，領獎臺上的勝利者永遠都不可能是你。
現在的我，已經不是從前那個從未嘗試過失敗，獲取一些小小的成功就沾沾自喜的我了，現在的我，是能贏得起，輸得起。贏得成功也要虛心低頭，知識的盡頭是美好的未來。無論你多么的成功，但是“山外有山，人外有人�！笨傆幸粋�人，他會超越你，比你懂得多。
那一次的經歷讓我如夢初醒，重新認識了自己。那是我剛上初一不久的時候，在一次班上數學測試，自以為很優秀的我一定會考及格，然而事實卻不然。在和同學們競爭中，我卻在班上栽跟頭了我沒及格，我從來沒有考過不及格過。我覺得自己輸得很慘，頓時，我束手無策，表面上裝堅強，其實，我的心在流淚，不，那是在流血！我無論如何也想不通。
曾經我讀小學的時候還代表去區里參加奧數比賽，雖然還差一點點就可以抱個獎回來，但大家都沒有怪我，老師夸我，同學羨慕我，爸爸媽媽表揚我，我高興，我禁不住跑到大海上大喊，想讓全世界的人分享我的喜悅。然而今天，我居然在xx人的一個班級中都不能爭取到及格，這怎能不讓我痛心？我在心底無數次地問自己，為什么我會連進入60分的權力都沒有？難道說是我的實力不如他們？我在反復思考……
如今，我找到了答案，我不得不否認，我的確不如同學們。那是因為我在學習上花的時間沒有他們多，是我流的汗水不及他們。從這以后，我每一刻都在想，想要超過他們，我就得刻苦，我堅信：失敗乃成功之母，只有經歷失敗的'人，才能夠真正的體會到成功的快樂。是呀，我的競爭對手數不勝數，只有我流的汗水比他們多，我才能夠與他們相比，甚至名列前幾名。于是，我得努力學習，才能取得更好的成績。前幾十名，但這不是我的夢，如今我在追尋更高的夢……
我執著，我努力，我奮斗，只要我全力以赴地去追尋我心中的夢，我就能實現自己遠大的理想。我相信：命運對任何人都是公平的，都給予了我們聰明的腦袋，只要我勤奮刻苦，我就一定能實現我金色的夢想，我的未來不是夢！
超越夢想，永不言棄！
謝謝大家！
我的未來不是夢演講稿15
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自七年級x班的xx，今日，我懷揣著愿望來到了這個舞臺，向咱們發出錚錚的誓言：《我的未來不是夢》。
上帝沒有給咱們翅膀，卻給了咱們一顆會飛的心，一個會愿望的大腦。
我的愿望到底是什么？記得自己懵懂的小時候，我愿望著得到教師的一個大紅花，所以，每一堂課上都有我高舉的小手；我愿望著得到媽媽手中彩色的糖果，所以，我仔細地寫好每一道題目，作業本上滿是紅勾；我愿望著得到漂亮的獎狀，所以，我夜夜在燈光下與“x，y、z”作戰？
現在，在春風的輕輕吹浮下，愿望的萌發迎面成長，身體里像灌入了一鼓暖流，我知道，那叫動力，澆灌著愿望的萌發。
我現在的愿望，是做一名優異的播音員。從前，我屢次獲得學校講演比賽第一名的好成績。在高手如云的xx試驗中學，我并沒有拋棄自己的愿望，為了尋找我的.未來，我的腳步從未停留過，從一個調皮搗蛋的毛頭小孩，到現在一個不斷追尋愿望的中學生，我一直都在為我的愿望奮斗著。我跟著新聞聯播的主持人有模有樣地陳述新聞，逐字逐句矯正自己的口型，直到練好一口規范的普通話，我又為自己定下了更困難的目標：帶上感情朗讀。然而感情并不是說來就來的，每一次，我都要把文章中所描繪的情形畫在紙上，再看著圖像一點點增強語調。我不是天才，不是神童，我只有踏踏實實的走好每一步，仔細的過每一分鐘，才會有愿望實現的那一天。未來的路就在前方，但需要我自己去闖，哪怕會受傷，哪怕有風波，我都深信風雨之后會有迷人的芬芳。
人生如船，愿望是帆，每個人都有一個只屬于自己的夢，但咱們同屬于一個國家，共有一個“中國的夢”。作為中學生的咱們要敢想、敢做、敢拼、敢成功！
最后，就讓我引證流沙河的詩作結吧：愿望是石，敲出星星之火；愿望是火，點燃熄滅的燈；愿望是燈，照亮夜行的路；愿望是路，引你走到拂曉。
我深信，我的未來不是夢！
謝謝咱們，我的講演結束！
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