重回母校演講稿

重回母校演講稿

　　演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在我們平凡的日常里，演講稿的使用越來越廣泛，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編整理的重回母校演講稿，希望對大家有所幫助。

重回母校演講稿1

尊敬的老師、同學們：

　　上午好！

　　大家好！作為一名已經踏出母校大門，開始嶄新的高中生活的學生，重回文華我倍感親切；而能夠站在這里和學弟學妹們交流，我無比榮幸！

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。踏進母校，一草一木都是那么熟悉，而校園已然多了一群朝氣蓬勃的初一新生，；原本稚嫩懵懂的初一同學已經升入初二，那么精神抖擻；而初二的同學們也將步入人生重要的關口，那么豪情滿懷！所以，今天我最大的任務就是為準備上戰場的初三的師弟師妹們打打氣，加加油！

　　一年前的今天、我和你們一樣以畢業生的身份站在這里。我仍清晰地記得那時候的我帶著萬分期待而又焦躁不安，帶著對明天來臨的懼怕和對光陰飛逝的感嘆。想必一年后的今天、你們也帶有這樣的感覺吧。

　　已經從那個萬惡的初三摸爬滾打走出來的我，看到臺下那一群疲憊的身影，有種惺惺相惜的感覺，你們真的辛苦了！上次我回文華的時候，碰巧是初三同學的體育模擬考試！猛烈的陽光，悶熱的空氣，還有讓人緊張塑膠跑道，都摧殘著每個初三學生的精神與肉體，我真的很心疼，但我又很開心！因為，暴風雨即將過去，你們會變得更加堅強，當聽到哨聲響起的那一刻你們會不顧一切沖向終點！當聽到老師同學的加油吶喊聲，心中會充滿感動和力量！上個星期，你們的體育考已經結束了，但升中考試卻開始了？無論結果如何，我們沒有退路了，那就一路向前吧！

　　在羅中，我們的主任總和我們說，高考，就是一場馬拉松，考的.就是基礎、能力、身體、心理，我想中考也一樣！經過了3年的磨練，我相信每位同學都有能力面對中考！所以現在要做的，就是查漏補缺，將基礎知識牢牢抓�。∪缓蟪院盟�好��！保持良好的身體狀況！身體就是革命的本錢�。∽钭钪匾�的，就是心理了，老實說，這個時候如果不緊張，不害怕是不可能的，我也是從初三走了過來，我知道那種付出了汗水與淚水，卻不知能收獲到什么時的迷茫！但，一定要對自己有信心！信心：有它不一定能贏，沒它一定會輸。信心是成功的精神支柱，充滿自信，做到戰略上藐視困難，戰術上重視困難。胸有成竹，從容不迫！相信經過努力的我們是第一流的，我們的汗不會白流，心不會白操。文華中學走出的學生都是很棒的！

　　是雄鷹，就應勇敢地搏擊長空！

　　是蛟龍，就該從容地挑戰風浪！

　　長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。舒展羽翼，方能搏擊長空！

　　滄海橫流，方顯英雄本色！你們就要肩負著學校、家庭厚望踏上通向美好前程的中考專列，去激情飛揚的把握屬于自己的人生機遇，去淋漓盡致的揮寫屬于自己的美好篇章，你們的前途將是一片陽光燦爛。進軍的號角已經吹響，時代的強音已經奏起，師弟師妹們，就看你們的了！

重回母校演講稿2

尊敬的領導、各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是同濟附中20xx屆的學生，現在已經踏出母校大門，開始了嶄新的高中生活，重回母校讓我倍感親切；而能夠站在這里和學弟學妹們交流，我更是無比榮幸！

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�；氐侥感�，一草一木都是那么的親切、熟悉，老師們依然是那么和藹可親，但校園已然多了一些新的面孔，原本懵懂的初一同學已經升入初二，那么精神抖擻；而初二的同學們也將步入人生重要的關口，那么豪情滿懷！

　　那一年，如煙的小雨中，踩著積水，我第一次跨入同濟附中的校門。那秋風，將我對初中的向往濡染的又深又厚，而在那一刻，這校園就刻進了我們的心中，藏住了我們的情思。

　　我非常高興看到你們也選擇同濟附中，你們的到來為母校注入了新鮮血液，親愛的學弟、學妹們，三年的.生活也許短暫，但能做的事卻有許多。我相信每一位同學都渴望成功，然而成功不會像路邊的落葉，可以信手拈來，它是樹上的桃李，必須付出汗水和努力才能摘取。人生就像一場馬拉松賽跑，只有堅持到底的人才能笑到最后�，F在剛剛開學，相信各位同學都充滿信心，愿你們能持之以恒地用飽滿的熱情對待學習，正如一位哲人說的：成功就是堅持做簡單的事情，如此而已。

　　同時，我也提幾點學習建議：

　　1、注重基礎，關注細節，做任何事情，基礎尤為重要，學習也是這樣，基礎扎實任何難題都會迎刃而解；

　　2、積極思維，提高效率，上課要聚精會神，做到當堂吸收消化，不留死角；

　　3、梳理思路，加強記憶，勤奮出天才，多反思、多練習尋找規律，儲備知識；

　　4、掌握方法，靈活運用，有錯就問，善于總結，穩扎穩打，尋找解決問題的捷徑才能事半功倍。當然，以上幾點也要因人而異、因科而異。春去秋來，四季輪回，秋風送來了又一個金色的九月，我在同濟附中的三年學業已經結束，但它依舊那么讓我魂牽夢縈。

　　在這里，我學會了團結合作；在這里，我學會了拼搏奮進；在這里，有每一個老師對你們精心的指導和諄諄教誨，有同學們的互相鼓勵和相互信任。是這里讓我有了鷹擊長空的憧憬，有了飛得更高的能量，我相信你們的初中生活將會是精彩而絢麗的，你們的學習也將是緊張而愉悅的，青春如朝陽一般燦爛，但仍需不斷的歷練；時光像小溪一樣川流不息，但我們得學會珍惜。希望大家少一份躁動，多一份寧靜，朝著夢想努力，用智慧和汗水譜寫青春的華章。我堅信三年后，你們的笑臉將更加燦爛，而雨后的彩虹不只是七色，而是五光十色。

　　今天，你們以同濟附中為榮，相信在不久的將來，同濟附中將以你們為驕傲，這三年學習生活也會深深的烙印在你們的記憶里。

　　最后，祝各位老師身體健康，祝同學們學習進步，祝我們的母校蓬勃發展，再創輝煌！

重回母校演講稿3

各位尊敬的老師、各位同學：

　　大家早上好！

　　我是原棕北中學20xx級7班的張翼沐雪，現就讀于成都七中。

　　時隔一年，再次站上這個旗臺。一切還是那么的熟悉。

　　棕北真的是一個很純凈的校園。

　　校舍的顏色依舊清亮，往昔的面孔還是那么熟悉。好像還是一年前，什么都沒有變。

　　現在回想起中考前的日子，我記得奮筆疾書地刷著天利三十八，記得體考前夜幕下伴著急促喘息的狂奔，也記得壓抑的氣氛中不時迸發的歡聲笑語。

　　而今，初三的同學，一個月多后你們也即將踏上考場，一如我們當初一樣。

　　你們應該明白，考取高中不是目的，你此時的奮斗是為了更遠的將來。請設定一個最適合你，一躍而起，奮力追夢。在此，想與你們分享一些小小的經驗和體會。

　　學習方面

　　建議你們運用思維導圖歸納梳理學習知識。所學的內容是相互交通的，聯想有助于更好的記憶。時間緊迫也不要忘記復習錯題，你可以用一個心儀的本子做好規劃，然后享受把任務一項項劃掉的快感。請做好試卷分析，用百分比的方式找出自己薄弱的知識板塊，然后逐個擊破。同時適當地關注時事，積累素材，開闊眼界才能豐富思維，擁有獨到見地。

　　再說心態，又是一個老生常談的話題。

　　可是我真摯地想送你們三條心得：“勇敢面對、肩負使命、享受孤獨�！�

　　先說勇敢

　　我看過一句話，說，人生最莫大的幸福在于“有牙在，可碎冰”。在身體康健，朝氣蓬勃的年齡，就應該敢于嘗試和挑戰。我知道你們有時很累，饑腸轆轆地拖著夜幕離開校園，頂著壓力趴在書桌上做題直到夜深，我也是這樣過來的。可是，只有逼到險處，才能絕處逢生，請永遠不要小覷自己的潛力。做得好，再對自己狠一點；做得不好，更請不要放棄，因為可能，你的突破，又是下一屆眼中的傳奇。

　　所以，不但不要害怕今天所面對的困難，還要勇敢地去擁抱未知的明天！

　　再談使命

　　不要怕花費了時間和精力卻什么也得不到，只要你拼盡全力地去做了，最后你一定會感激自己，“還好，沒有因放棄了努力而空留遺憾�！�

　　當你覺得快要無力的時候，請看看身邊奮筆疾書的同學，你們因為相似的目標而共同奮斗，也請看看你的老師，他們為你們傾注了三年的心血。

　　棕北的老師，有的幽默，有的嚴肅，有的溫柔，不變的是，真的都很愛學生。

　　還記得，曾經我們用班級專屬的本子記下老師的經典語錄和招牌動作，在初中畢業后的日子借以分享，回憶這段時光中對我們影響最深的這些人。無法動情地一一提及，但對每個人都心存感激。希望你們也能尊重老師們的付出，理解他們的良苦用心，肩負起沉甸甸的責任，努力成為他們的驕傲，而這種使命感就是鼓舞你奮斗下去源源不斷的動力。

　　最后是孤獨

　　每一個老師都說，要想學好，得靜下心來。我也真心地希望你們也能學會享受孤獨。

　　每個人都有自己的路要走，在你最苦悶失意的時候不一定有人理解，在你最需要安慰的時候不一定就有人在你身邊，你才是你自己的力量。孤獨是一個人的狂歡，希望你學會一個人默默地奮斗，用汗水甚至淚水，把黑暗的日子擰成詩與歌。

　　我們中考那一年做的現代文是的“目送”，記得做得很生糾結，但是有一段話是深深記住了：

　　有些事，只能一個人做有些關，只能一個人過有些路啊，只能一個人走。

　　其實，我可不是以優秀畢業生的姿態來的，我還遠沒有接受這項殊榮的能力。在七中，學生會主席連著兩屆都是棕北畢業的學生，之前是高三的趙思琦，現在是高二的徐何江南。

　　高我兩屆的左任和肖雅欣也都是七中光榮退休的.校團委副書記。甚至再往前推，還有被斯坦福以全額獎學金錄取的章然。

　　所以，棕北的學生到了高中也仍然有好的發展，擁有良好的綜合素質和組織領導的能力，這向來都是有事實可鑒的。

　　我與你們一樣，都對優秀的學長學姐懷有無限的崇敬之情。我不會妄自菲薄，但更不會享于安樂，我們眼前都還有很長的一段路要走。

　　請你們一定要相信自己的實力，并且對未來擁有美好的設想，因為你們就是將來為棕北再創輝煌的一股嶄新力量！

　　那么，在這陽光燦爛的里，像樹一樣酣暢淋漓地成長吧，永遠擁有挺拔的身姿和昂揚的姿態。

　　希望明年此時，當你們遙想此刻時光，能有一種拼盡全力的坦然，無愧于心。

　　祝福你們那可愛的前途光明！

　　最后，感謝所有老師的關懷和教導，

　　感謝棕北給予我的這段此生不換的青春！

　　謝謝！

重回母校演講稿4

尊敬的領導、各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是玉陽中學20xx屆的學生，現在已高中畢業，開始了嶄新的生活。重回母校讓我倍感親切；而能夠站在這里和學弟學妹們交流，我更是無比榮幸！

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�；氐侥感＃�一草一木都是那么的親切、熟悉，老師們依然是那么和藹可親，但校園已然多了一些新的面孔，原本懵懂的初一同學已經升入初二，那么精神抖擻；而初二的同學們也將步入人生重要的關口，那么豪情滿懷！

　　那一年，如火的夏日中，頂著驕陽，我第一次跨入玉陽中學的校門。而在那一刻，這校園就刻進了我們的心中，藏住了我們的情思。初中的三年是難忘的，三年來在初中的風風雨雨，波波折折，是那么難忘。我依然記得清晨到校跑向食堂去嘗嘗那別有風味的早餐，記得操場上歡快的交誼舞，廣播體操，記得那苦思冥想，熬夜到凌晨兩點才做出來的數學題，記得那和藹可親，認證負責的老師，記得那些形影不離，重情重義的朋友，記得水池中盛開的`荷花，記得教學樓上爬滿墻壁的爬山虎，記得冬天操場上大家滾起來的大雪球，記得那個夏天里刮倒了廁所旁的大樹的狂風暴雨。這一切，我至今難忘。

　　我非常高興看到你們也選擇玉陽中學，你們的到來為母校注入了新鮮血液，親愛的學弟、學妹們，三年的生活也許短暫，但能做的事卻有許多。我相信每一位同學都渴望成功，然而成功不會像路邊的落葉，可以信手拈來。學習是有方法，規律，原則的。勤奮是做任何事的前提，如果你不勤奮，不愿勤奮，甘心為人之下，忍心讓父母老師傷心，那一切方法都是浮云。方法很多，但總結起來只有三點。

　　第一，保證白天充足的精力，回家不熬夜。咱玉陽中學的作業確實很多，有十五六科加起來足足可以做到半夜，以致上課眼皮打架，下課倒頭便睡，事實證明這是得不償失的，正所謂課上十分鐘，課下十年功，當然這是一個夸張的說法，我只想說明，老師講課的時間是任何時間都不能替代的，優異的成績只屬于那些精力充沛，上課認真聽講的同學。

　　第二，做作業迅速認真，不敷衍，不拖沓。同樣的事，有些人只花二十分鐘完成，并能保證較高的質量，有些人花兩個小時才做到一半，究其原因，前者做事全神貫注，不拖拉，后者要么東瞧西看，要么目光盯著眼前，思想卻已飛到千里之外其實所謂的認真，就是集中精力，在做一件事時絕不想到其他的事，也只有這樣我們才能保證較高的效率，保證百發百中的準確率，甚至保證過目不忘的記憶力。

　　第三，多思考，多總結，找原因，找方法。我們不是學習的機器，我們都是活潑可愛，樂觀開朗的孩子，我們有我們自己的思想，我們知道怎樣思考，怎樣解決問題。記不住單詞，可以隨身攜帶筆記本記背，做不出題目，可以問老師同學，想想為什么這樣做，下次遇到同類的題目能不能用同樣的方法，總結之后你會發現，做題就這么簡單，一類題目有十幾種方法，常用的只有三四種，適合自己的，得心應手的方法也就那么一種兩種罷了，初中三年只有十幾類題，高中與初中差不了多少，三年里掌握十幾種方法并不難，但這些方法可以把我們的分數從100提高到110，120，只要我們多思考，多總結。

　　學習就這三點方法，相信這些方法大家已經聽過，說過許多遍了，但事實擺在這里，能夠做到上面三點的，有幾個成績不好，成績不好的，有幾個真正做到了這三點？學習的事，四分靠勤奮，三分靠方法，兩分靠心態，一分靠機遇。但這整整十分，都要靠我們自己。

　　時光輪轉，歲月如梭，轉眼間我的高中三年也如流水般漸漸逝去，我也即將步入大學的殿堂。我能取得如今的成績，與我初中老師的教誨是分不開的，我感謝老師教我認識到人的惰性，感謝老師讓我學會從多個角度看問題，感謝老師教我大膽的面對生活，感謝學校領導為我們營造了良好的學習氛圍，感謝各位老師為我們打下了堅實的基礎，才讓我有機會走向更高的平臺。老師，您的教誨，我將永遠銘記在心。

　　咱們的玉陽中學是一個陽光，健康的學校。在這里，你們會學會拼搏奮進；在這里，有每一個老師對你們精心的指導和諄諄教誨，有同學們的互相鼓勵和相互信任。是這里讓我們有了鷹擊長空的憧憬，有了飛得更高的能量，我相信你們的初中生活將會是精彩而絢麗的，你們的學習也將是緊張而愉悅的，青春如朝陽一般燦爛，但仍需不斷的歷練；時光像小溪一樣川流不息，但我們得學會珍惜。希望大家少一份躁動，多一份寧靜，朝著夢想努力，用智慧和汗水譜寫青春的華章。我堅信三年后，你們的笑臉將更加燦爛，而雨后的彩虹不只是七色，而是五光十色。

　　今天，你們以玉陽中學為榮，相信在不久的將來，玉陽中學將以你們為驕傲，這三年學習生活也會深深的烙印在你們的記憶里。

　　最后，祝各位老師身體健康，祝同學們學習進步，祝我們的母校蓬勃發展，再創輝煌！

重回母校演講稿5

我親愛的老師，各位師弟師妹們：

　　大家早上好！

　　非常高興今天能回到母校，走進教室來和大家一起說說話。算是和大家交流吧，我現在和大家一樣，也還是名學生。我真的，今天來到這有很多感慨。我是從八步一中走出去的。有五年了！我是03年七月畢業離開母校的。今年08年，是奧運年。我現在北京上大學，這奧運的氣氛真的很濃。我們北師大有不少同學報名參加了奧運自愿者，我是羨慕他們的，我沒這個機會，第一英語就不過關，最重要的還是我自身的因素。不過沒關系，我依舊感到快樂，能身在北京就是一種快樂。微笑北京，做為一個中國人，應有的自豪！

　　我是00屆的。（那時候的007班）是在一個普通班。五年前，我每天早上都要騎自行車，從家里到學校�，F在還是個冬天，很冷。這讓我想起了初中時的冬天，每天早上六點就起來，天還有點黑，騎著車來學習真的冷啊。今天我也差不多吧，也是騎車來，一樣是從家里到學校，所以很感慨（前天我來了次學校，是回來看看我的母校和我的老師的。不知道為什么，一中一直在我的心里有段拋不去的感情。尤其是謝婷梅老師，陳章老師，我是念念不忘的。前天陳老師讓我今天回來，和大家講些東西，我就在想，我能講什么。我沒什么可講的，就和大家做個交流吧，我和大家一樣，都是一步步一天天成長起來的。

　　我今天來，就講一問題：要學會思考人生，正確看待人生，樹立人生目標。

　　談到人生，我想從我個人的成長談起。從我的小學談起。

　　說真的，小學時我的學習很差很差，一直也很自卑。我是這樣的一個人，所以也很迷茫。我想，現在一些學習差的同學，也會有自卑，都會認為自己以后是沒什么出息，都不知道自己長大以后要干什么？面對社會要干什么？都會感到迷茫，認為自己沒用。我雖然還學校，但社會上很多東西我看到也接觸到，包括我初中高中一些同學他們現在走的路。都是因為迷茫，沒有方向，而墜落社會。我想，我也會的，假如我不覺醒。

　　怎么說呢？剛上初中時，我也很差，我也壞過，雖然不曾打過架。剛到一中時，我經常和班上最差最爛的同學混在一起。我也被罰過，甚至還因為違反課堂被拉到校長辦公室。這些都是往事了。我開始也是很壞的，我不學習，同時也在被同學欺負。這些，謝婷梅老師不清楚，然而她卻救了我。我自今還深深記得那天下午的晚讀課上，清楚記得謝老師說的每一句話，是批評經常欺負我的同學。我不想過詳細的回憶�？傊畯哪翘炱�，我開始喜歡上謝老師的語文課。我初中最喜歡的就是語文和政治。是陳章老師的政治。初一第一個學期的政治里，就講到了如何磨練一個的意志，前言就舉出了蘇聯作家奧斯特洛斯夫基，以及他的《鋼鐵是怎樣煉成的》，后來我看了。保爾一開始也是個沒有方向，沒有目標的孩子，也經常打架，在別人眼里就是個流氓，他后來卻成了個革命戰士，再后來成了個作家，也就是奧斯特洛斯夫基自己的人生真實寫照。所以，我因此受到啟發，也因為謝老師愛上語文課，喜歡上文學，因為文學走到現在。也還不算什么成就，我現在要學習東西還很多，我從初中到現在學習成績并不是很理想。不過學習成績不是最重要的，重要的是做人，做為一個人應該的行為和準則。

　　一個人，每一個人都是有用的，都是社會的細胞。人有生有死，生命是短暫的，能活在這個世界上，首先就是總幸福（我今天來，不多說什么，就說這個）。人要明確自己的人生，一個人活著是為了什么？這可以說是很多人都弄不明白的問題，不然，就不會有這么多墜落社會不良的社會青年了，也就不會有人打架，甚至非法犯罪了（說到打架，你打我，我打你，甚至你找一幫人，他找一幫人群打，打到最后，大家你傷我也傷，有什么意義？）這是我一直思考的，也是我在文學上要表達的。文學首先也就是教育，去呼喚，去覺醒一些盲目的人。我想這個問題，思考這個問題，還有前天我來到學校，在陳老師辦公室就有個女同學被批評（具體的我不清楚），以及我離開學校，就看見我們現象的同學在外面打架。這個我很敏感。我初中時也經常有打架，而且還偷偷拿著利器（鐵棍）到學校，藏在教室里。我想問，打架有什么意義，你打傷了別人你就開心了么？你活著就是為了打架么？人的生命說真不真，說假不假，轉眼一年兩年，甚至五年十年，以及二十年很快就可以過去。我們活著是為了什么？這是大家應該也是必須思考的問題。

　　做為人，我們要有覺醒的頭腦，不能一再糊涂，一再盲目。我們是要想清楚自己為什么要做為人，人是什么？人從原始社會發展到現在，現在是個文明社會，在文明社會里每個活著的人都用的，有價值的，關鍵是我們如何利用自己有用的地方，發揮自己有用的.地方，體現自己的價值。這是我今天來和大家交流的目的。我一開始也是個很差的學生，因為學習差，包括有點殘疾，也認為自己是個沒用的人。開始也在墜落，但現在我卻有了自己的方向，明確了方向，而因此去學習和努力。一個人要對自己有信心，樹立起自信。學習差的同學并不代表什么，重要的是你做為一個人，你如何面對你的人生。初中，我們都不小了，很快就是個大人。所以我們要去想，我們做為人的一生，以及要去面對的。這個想清楚了，就不會再盲目無知了，就很自然會明確自己的目標和方向，有了目標和方向，我們都會去努力，去學習。

　　現在這個時代，這個社會需要的是知識，而知識需要的是我們。這就是一個人主觀能動的把握與創造。因此我們要有清醒的頭腦，要覺醒。學習成績的差與好，并不代表一個人的好與壞，關鍵的是清楚我們是人，人應該怎么樣。我想，我們每個人都不會和自己開玩笑，開人生玩笑。我想大家明白了這個“人”的道理，大家就會知道該怎么做了，應該往什么地方去努力了。一定會主動去學習的。也會去改變和完善自己。

　　我現在一直在看“于丹《論語》心得”，于丹是我們北師大的教授，她講的《論語》講得很好，雖然孔子是兩千年前的人，但他對于做人，任何做人，以及人的行為準則對我們現代人都仍有意義和用處，甚至是提高我們人和人的修養都是畢不可少的。我們于丹教授在《論語》心得這本書里講得通俗易懂，在網上也可以找到他講座的視頻。大家可以找來看看，是有好處的，也許你看了就知道你要怎么做了。

　　我今天就講到這吧，謝謝大家，也希望大家學習進步，春節過個好年！

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