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      1. 四年級演講稿

        時間:2023-04-15 09:58:54 演講稿范文 我要投稿

        精選四年級演講稿3篇

          使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現在社會,演講稿使用的情況越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的四年級演講稿4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選四年級演講稿3篇

        四年級演講稿 篇1

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          高爾基說:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它們幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住!笔前,書是冬日里的陽光,溫暖你的心靈;書是一把打開智慧大門的鑰匙,讓我獲取知識的寶藏。與書為友,我們走進美的世界,走上真理的大道。

          我從小就喜歡讀書,《安徒生童話》,《父與子》是我的最愛,隨著年齡的增長,《三國演義》,《水滸傳》都成了我涉獵的對象。我的.錢被“無情”的書商一次又一次的“騙”去,有時為了讀書,我還鬧了不少趣事。

          記得那次,因為臨近期末考試,老媽為了讓我認真學習,把我最愛看的《中華上下五千年》沒收了,說是考完試再看。寫完作業,百般無聊,讀書的誘惑讓我不顧一切,“不入虎穴,焉得虎子!蔽乙褧巴怠被貋。說干就干,我躡手躡腳地走到父母的臥室門口向里張望,只見書在電腦桌上靜靜地躺著,而老媽正背對著看手機。“嘿嘿,天助我也!蔽倚纳挥,俯下身來,匍匐前進。時間過得真慢,好不容易爬到電腦桌跟前。我抬頭一瞥,老媽看手機看得入迷了,沒有發現。我暗自慶幸,拿著書,朝老媽的后背做了個鬼臉,趕緊腳底下抹油——溜之大吉了。當然,事后我受到了老媽的一頓好好奚落。

          讀書不但要注重量,而且更注重質。要精讀,細讀,不可囫圇吞棗,要慢慢咀嚼,并學會思考!皩W而不思則罔,思而不學則殆。”讀書不能像走馬觀花那樣,粗粗略略地看一遍,什么也沒學到,白白浪費了時間。

          讀好書,好讀書,充分闡述了閱讀的真諦。書籍是人類精神的食糧,是人類忠實的伙伴,是人類進步的階梯。正是有了書籍,才是樹木變的蔥綠,花朵變的鮮艷。少壯不努力,老大徒傷悲。與書為友,不僅可以從中汲取精神的養料,還可以提高自己的文學素養。何樂而不為呢?

        四年級演講稿 篇2

        尊敬的老師、各位家長們:

          晚上好!

          首先讓我自我介紹以下,我是徐子河的爸爸。很感謝梁老師給了我這樣一個機會,讓我可以同大家一起就“如何培養、教育孩子”這個話題,聊聊體會和心得。

          在陪孩子成長的過程中,我也茫然過,煩心過,不過總的來說,還算順利吧。一直以來,都不想給孩子太大的壓力,希望她能以快樂的方式學習、以健康的身體成長、以美好的心態看生活。現在看來,還不錯。

          首先,我們要放低姿態,以平和的心態、平等的觀念對待孩子,做孩子的朋友。成為孩子的朋友,才能為孩子提供一個輕松、快樂的生活、學習環境;成為孩子的朋友,孩子才會樂意與你談心,有苦愿意向你傾訴,你才能及時掌握孩子的心理與學習動向,及時發現問題并糾正問題;成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起讀書、看電視,引導孩子多看、多言、多思,提高孩子的語言能力和鑒賞水平。因為,語言是思維的外衣,語言能力的增強,可以極大的改善孩子的學習能力,促進思維發展。當孩子還在呀呀學語開始,我們就根據她的不同年齡段給她買了大量的書籍畫報,給她講故事,陪她聊人物情景,F在,她的最大愛好就是買書,家里的藏書滿滿幾抽屜,而她,隨手拿起一本書,都可以念得有模有樣,基本上不需要問我們怎么怎么讀。

          第二,言傳身教。孩子成長初期的認知水平較低,模仿水平較高,我們給他們講道理,特別是大道理,他們不會太懂,而我們的所言所行,就會像一面鏡子在他們身上產生潛移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我們做家長的要以身作則,時刻做好模范表率作用,用自身行為來教育孩子,增強孩子辨別是非的能力。

          第三,鼓勵為主,批評為輔。俗話說:數子千過,莫如夸子一長。耐心、鼓勵和表揚可以激勵人的自信心,自信則是每一個成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表揚或批評的話,在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。所以,我認為,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,要及時提出表揚,同時,也要有針對性地指出不足處,并提出更高要求,這樣,她就會牢記自己的優點,逐步改正缺點,循序進步。

          第四,幫孩子樹立正確的人生觀和價值觀。人生,就如同一次單程遠航,人生態度,如同遠航的方向,方向對了,能避免少走彎路,快速前進;樹立了正確、積極的人生觀,人生就能達到更高的目標,實現更大的價值。子河在很小就明白:“只要快樂就好!”和“好東西要分享才更快樂!”這兩句話的含義,所以她待人很大方、處事很隨意。我不知道她是怎么知道這兩句話的,記得那是我第一次聽她講,我正因某件事沒如意很泄氣,她突然嘣出一句:“只要快樂就好!”當時,我真的特別意外,這個孩子看生活的角度和我不一樣啊,心襟也要比我的寬闊的'多。孩子,有時也是我們的老師。

          第五,培養孩子的社會責任感、同情心和良好的自身素質。在當今物質充盈、物欲橫流的時代,具備良好品德能使人增強品位,提升品格,一個富有社會責任感、富有同情心的人往往會有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在現今的社會中更好的發展。從小培養孩子善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓的良好品德,將使孩子一生受益無窮。

          最后一點,是最平常的一點,也是我最看重的一點,那就是“愛”!讓孩子相信,你是愛她的;讓孩子知道,你為她付出了愛;讓孩子懂得,愛是需要回報的。子河3歲那年,回鄉下過年,一到晚上,別的孩子都哭鬧著要回家,只有子河很淡定,說:“有爸爸媽媽的地方,就是家!蹦且豢,我明白,孩子堅信我們對她的愛,不僅僅局限在我們天天生活的熟悉的房子里,小小年紀,能體會出愛的發源地,真的很欣慰。

          孩子是我們的希望,是我們夢想的寄托,相信我們的孩子,小小種子也會有無限寬廣的未來。

          謝謝大家!

        四年級演講稿 篇3

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          早上好!再過XX天我們就要期末考試了。面對XX天后的考試,親愛的同學們,你準備好了嗎?要想期末考試能取得好成績,我認為應做到以下兩點:

          一是會聽。也就是上課認真聽講。在復習時老師講的都是這本書里最重要的地方,由于是復習,老師講的都比較快,我們必須做到全神貫注。你稍微一出神,老師講的內容你就錯過了。更別說那些愛在課堂上做小動作的同學了。為了考試時能有一個好成績,我希望全校所有的同學都能做到認真聽講。

          二是多練。也就是按時完成作業。老師課堂上講的知識,光聽懂不會寫是沒有用的。這就需要課下多加練習,有些同學家庭作業都不寫,去哪練習呢?如果我校所有班級都有沒有不寫家庭作業的同學,我相信我校的成績肯定會比以前好的。

          面對XX天后的大考,我們應該根據自身情況有針對性的進行復習。特別是一些學困生,就拿我班某些同學來說吧,他們的成績在我班一直屬于下等?墒撬麄儾]有恢心,上課認真去聽,作業盡力去完成。為了提高自己的'學習成績,他們自愿放學后留下來在學校寫作業,有不會的趕緊問老師,問題得到了及時解決。由于在學校就把作業寫完了,回家后再也不用發愁寫作業了。我相信,通過這段時間的努力,他們會取得好成績的。

          親愛的同學們,讓我們共同努力吧!只要我們做到以上兩點,在一個月后的期末考試中,我們一定會取得好成績!

          謝謝大家!

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