語文教師家長的會發言稿
家長會是為了跟家長匯報學生的學習情況而進行的交流活動,以下是小編整理的語文教師家長的會發言稿,希望對你有幫助。
語文教師家長的會發言稿篇一
尊敬的家長朋友們,親愛的孩子們,
大家好!
首先,我要再次感謝大家在百忙之中抽空來參加這次家長會,謝謝大家!其次,我還要感謝所有支持、配合我們工作的家長,是你們相信我們、支持我們、配合我們的工作,才使孩子們進入八年級短短的三個月,語文學習方面取得了巨大的進步!
孩子們入學以來,我也盡力配合班主任把工作做得細致周到一些,但孩子們千差萬別,所以工作之中難免有做得不盡如人意的地方,希望能得到大家的諒解!
我的講話將從以下幾個方面展開:1、語文學習很重要2、八(5)班孩子給我的感覺3、為什么需要家長配合語文學習4、家長怎樣配合老師抓孩子的語文學習
第一、語文學習很重要
首先、語文是“百科之母”,它直接影響著其它科目的閱讀理解和學習。
其二、中考語文是140分;高考只考語數外,三門總分是480分而語文則占160+40,而且出現相同分數者先錄取語文成績高者。 其三、語文對學生為了人生有直接幫助。
第二、八(5)班開學以來給我的感覺
1.他們大部分基礎較好,聰明勤奮,學習態度端正,如在這次考試中:
2.有相當部分學生寫作功底很好,如
等等同學,他們的文章正在我們班內和年級內表彰。相信,一定會取得更好的成績!
3、背書快的:
4、勤學好問的:
當然也有部分學生存在一些不足:如有的還不適應初中學習,學習態度不夠端正等。
如這次語文考試的基礎題90分中有70分是我們做過、講過的,有的甚至是考試的那天早晨剛剛講過的而且是原題,但仍然出錯誤。8班這次
語文平均分是118分,家長朋友可以拿自己孩子的成績參考一下就是。雖然成績與學習基礎和學習方法有關系,但考試內容是剛剛開學一個月的所講內容,而且大部分是作過的題目,這肯定與學習態度有關。而態度決定成!
第三、為什么要家長配合?
專家研究指出:學生的成功= 40%學生自身的努力+30%教師力量+30%家長的推動作用
從時間上說,除了近3個月的假期外仍有一半時間在家,而且學生的作業相當部分是在家完成的。尤其是現在學生的地位越來越高,有了缺點不足,別說不能打罵了就是批評教育都要斟酌一番,在這方面家長有著老師無法取代的作用,
只有我們相互配合,保持溝通,齊抓共管,形成教育合力,才能取得教育效果的最大化。
第四、家長怎么幫助老師抓語文學習?抓什么?
1、教育孩子端正學習態度、學會分配時間?春⒆用看蔚募彝プ鳂I是否完成及完成的質量如何,并簽字。
2、給孩子準備好這些名著!段饔斡洝、《湯姆.索亞歷險記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《水滸傳》、《格列佛游記》、《朝花夕拾》。這6部名著是中考必考的內容,占6分,因此各位家長要督促孩子在家好好閱讀,特別是對情節要非常熟悉,爭取在中考中不失分。
3、平時多督促孩子閱讀有益的.課外讀物。語文要學得好必須要閱讀廣泛,知識面廣。我們初中生必讀的名著除了剛才介紹的6部,還有《童年》、《名人傳》、《駱駝祥子》、《繁星.春水》、《魯濱遜漂流記》。這些書要利用假期好好閱讀,細細品味。從語文的角度說,多讀讀文學名著是最好的,每次閱讀時間哪怕有10多分鐘就行,積少成多,尤其要利用寒暑假的大好時間突擊閱讀。經過長期的閱讀,最后你定會在不知不覺中發現你孩子已經成了一個語文素養高的人。另外,要少看甚至不看那些武打、玄幻、言情之類無益的書。像臺灣作家張曉風,林清玄,劉墉的散文,大陸作家余秋雨,季羨林的文章要多看。只有多看這些貼近生活,思想深邃,有文化內涵的書才能提高自己的閱讀和鑒賞感悟能力。
4. 要重視孩子語文基礎知識的掌握情況。語文要學好,有些東西像造樓房時的磚頭等建筑材料一樣,是必須牢固掌握的。這些基礎知識主要包括:生字詞語,成語,要背誦積累的古詩、課文片段等。這些基礎知識要靠孩子花功夫去掌握,一般男孩子語文學得比女孩子差,就因為男孩子貪玩,不肯花功夫去掌握這些基礎知識。我們班有很多男孩子就存在著這樣的現象,或許各位家長也發現了這個問題。因此,作為家長,有責任去督促孩子花功夫掌握基礎知識。
5. 幫助孩子提高寫作水平?梢越洺:秃⒆舆M行交流,跟孩子說說怎樣做人的道理,孩子要寫好作文,先要學會做人。懂事的孩子才能寫出優秀的作文來。另外,你也可以想辦法讓孩子的經歷豐富一些,讓孩子做些家務,帶孩子出去走走等。生活豐富了,孩子的作文才有內容可寫。
6.愛上讀書。一個人的精神史就是一個人的閱讀史,思想來自于閱讀,人在各個領域的提高都離不開閱讀,包括數學、英語,還有中學的物理、化學等科目的學習。因為閱讀增強理解,理解增強智力。讓孩子愛上閱讀,有三個有效途徑:
。1)耳濡目染,孩子是父母的影子。父母讀書多,孩子讀書也多。因為孩子是在模仿中長大的,孩子的學習是觀察性學習。他認為:大人做的事就是好的事。父母們若想培養孩子愛讀書的習慣,一個最簡單的方法是您自己要讀書。
其實不光是讀書,生活、學習的各個方面,孩子都在觀察著你,模仿著你,他就是你的影子,甚至連說話的口氣、走路的姿勢都相同。榜樣的力量是無窮的。
。2)在家里營造一個讀書的氣氛。到什么程度呢?你家的廁所里邊也要有書,有一本小畫冊、小雜志之類的好看的,在孩子的床頭啊,桌子上啊,沙發上啊,都要有書。要經常和孩子討論書,討論讀書的心得體會,用環境影響孩子,這是潛移默化的,是非常重要的。孩子看書并不像上課一樣有計劃,他往往是很偶然地狀態下拿到一本書,突然興趣所至,拿起那本書了,但只要拿起了,他就放不下了。
(3)經常帶孩子逛書店,也是一個培養孩子讀書習慣的做法。適當地給孩子買些他喜歡的書,比給他買零食和衣服更有意義,孩子也會更喜歡。
孩子的潛力是很大的,惰性也是很大的。關鍵是怎樣去培養孩子的學習習慣。
孩子的成長,離不開我們的共同努力。希望我們之間多一份理解,多一份寬容,多一份溝通。如果您對我,對孩子的語文學習或者生活方面,有任何疑問或者建議,歡迎家長朋友及時與我聯系交流!我相信為了一個共同的目標和心愿,我們一定會合作得非常愉快!總之,我希望各位家長要關注孩子的語文學習情況,要相信自己的孩子能夠把語文學好,并以我的建議為參考,針對孩子的不同情況多幫助孩子學習語文。讓我們共同努力,讓你的孩子能夠成為一個優秀的人。
我們5班有優秀的班主任帶領,有認真負責的科任老師配合,請你們放心:“我們一定會努力”促進孩子的成長、進步!
語文教師家長的會發言稿篇二
各位家長:
大家好。我是本班語文老師。這是我第一次與大家見面。我是這學期才接手本班的語文教學工作。雖然和同學們相處時間不算長,但我們相處很融洽。我對班上每位同學基本上都有所了解,每位同學對我的工作也比較支持。就拿上周的全縣公開課來說,雖然當時全縣所有高中語文老師、教研員和專家都在場聽課,但我們就像平時上課一樣,師生配合非常默契,課堂氣氛也很活躍,得到了聽課老師們的一致好評。
就期中考試而言,這次進步比較大的有**等同學。當然,有的同學這次考得比較理想,也有一部分同學的成績不是很理想。一般說來,成績浮動5、6分都是正常的。當然分數不能代表全部,語文成績的提升,也不是做幾道練習題就可以的。語文強調的是積累和運用。積累才能運用,博古才能通今,厚積方能薄發。不喜歡閱讀和寫作,沒有很好的閱讀寫作習慣的人是很難好語文的。那么如何解決我們班閱讀和寫作的問題呢?
我談談我的看法和做法。一是運用各種方法引導學生積累素材。比如,每位同學按次序分享一句或一段有意義的話,可以是名人名言,可以是讀書摘抄,也可以是自己原創。每天一句,一學期下來就是七八十句。二是每周一次演講,學生自選話題和材料,自寫演講稿。演講是一門綜合藝術,它不僅可以訓練學生的膽量與口才,還能訓練學生搜集整理資料能力和寫作能力。因為一篇好的演講稿,就是一篇優秀的作文。可謂一舉三得。
三是帶著學生讀名著。我發現,現在大多數學生,不是不讀書,而是讀的價值不高的快餐書,比如張嘉佳的《從你的全世界》路過之類的。這是近兩年比較火的書,我也找來看過,看了兩頁就實在看不下去,因為他沒有豐富而深刻的思想情感,大部分語言很干癟,還有一些流氓話。但學生就喜歡看,因為他們好懂。但不經過腦子就能懂的書,絕對不是好書。好書都是燒腦的,經典的著作,都是能引人深思的,都是給人無限回味的。只有讀那些引人深思引人回味的經典作品,我們的思維層次才能提高,我們的審美水平和語言表達才能提高。這學期我們師生共讀《紅樓夢》。常言道“開談不講紅樓夢,讀便詩書也枉然!币驗椤都t樓夢》作為中國古典小說的珠穆朗瑪峰,它的思想價值實在太高,它的語言藝術實在太好?赡苡行┤苏f,紅樓夢那么厚,學生那么忙,哪里讀得完喲。我想說我其實也是高二的時候,在老師的引導下,才讀紅樓夢的。我們當時學習也很緊張,我只有每晚睡覺前看一兩個小時,但我堅持看下去,兩個月就看完了?戳艘槐,意猶未盡,再看一遍。這對我影響很大的。我有一位學生,學理科的,也非常喜歡看紅樓夢,愛不釋手,看了兩三遍,她的高考語文就考了近120分。所以說啊,名著難讀,但我們不要畏難。讀一兩天名著,不一定能提升你的語文成績,但只要我們堅持讀名著,名著的深邃的思想和精華的藝術就會潛移默化的影響你,不知不覺中,就提升了你的品味。所謂起點要高,就是這個道理。
當然,愛讀書的孩子,一定是生活在一個書香氣氛比較濃的家庭。家庭的教育,父母的引導,對孩子影響是很大的。所以,我希望各位家長最好也是陪著孩子讀書孩子讀一頁,家長就要先讀兩頁,讀完之后可以互相交流閱讀心得,這不僅能提升孩子的閱讀興趣,也能增進父母與孩子的情感交流,因為陪讀就是最好的教育。陪讀,不僅僅是為孩子洗衣做飯,不僅僅是督促孩子做作業。 孩子的成長,離不開我們的共同努力。希望我們之間多一份理解,多一份寬容,多一份溝通。如果任何疑問或者建議,歡迎家長朋友及時與我交流!我相信為了一個共同的目標,一定會合作得非常愉快!
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