小學五年級競選發言稿

精選小學五年級競選發言稿3篇

　　在當今社會生活中，我們可以使用發言稿的機會越來越多，發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的發言稿呢？下面是小編為大家收集的小學五年級競選發言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　小學五年級競選發言稿1

尊敬的老師，親愛的同學們:

　　大家好!

　　今天我依然競選語文課代表。同學們，相信你也知道，我當語文課代表已經有幾年了，多少也有一些經驗吧?我知道，做語文課代表要具備以下幾點要求:

　　一、能管住自己，不要讓別人認為這個語文課代表真不稱職;

　　二、必須一下課就去辦公室抱本子，不要貪玩，不要想:不去一次有什么關系?去玩吧，反正有可能不抱本子，而且跑一次還浪費玩的時間;

　　三、見班主任需要幫忙時，隨叫隨到，積極完成老師給的任務;

　　四、見到班主任等老師，應上前打招呼，做一個有禮貌的好學生。

　　以上這些都是我常做的事，而且我有責任心，應該可以繼續當我的語文課代表。假如我可以繼續當，我會更加努力的!請大家支持我，給我投上你那珍貴的一票吧，謝謝大家!

　　小學五年級競選發言稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：你們好！

　　能站在這里參加本學期班干部的竟選，我很開心，也很激動，競選班干部的發言稿。雖然自己還存在很多缺點，但是，我希望同學們能夠給我一次機會，這既能鍛煉我自己，又能為班級服務。首先，對于宣傳委員這個職務，我很有信心，在經驗方面，相對于其他人我更加具有。因為大家知道我已經當過幾個學期的宣傳委員了，所以我決定參加我們班宣傳委員班干部的竟選。如果我當選了班干部，我一定努力做到：熱心為同學們服務，當好老師的小助手。首先上課認真聽講，做好筆記，檢查是否有疑問的問題，并與同學一起討論和解決問題。如果有不能解決問題，我就將該信息轉達給任課教師，及時幫同學們解決存在的學習問題。及時將老師的課件，相關的學習資料、作業等轉告給同學們，以便大家可以更好地學習。不管我這次當不當選班干部，我一定努力學習，爭當老師心目中的好學生。

　　以上是我的想法，所以，我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。你們給我一次機會，我還給大家一個驚喜。請大家相信我，支持我，并投上你們寶貴的一票吧。

　　小學五年級競選發言稿3

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，很榮幸參加班干部競選。感謝大家這么鼓勵我，支持我，讓我鼓起這么大的'勇氣。

　　以前我膽子很小，做一些事，十分缺乏信心。我想通過這次競選，能讓我變得不再那么內向，變得外向起來。大家一定知道我想競選什么職位吧！你們一定猜到了吧！我競選的就是值日組長，我想對大家說：“如果有機會，我一定做到這份工作�！�

　　假如我當上了值日組長，我就會和同學們一起努力，搞好班級。

　　有時候，有些同學會產生，不想掃地這樣的念頭，但又怕被老師挨罵，常常掃地十分的不認真。要是我是值日組長，我一定會好好和同學交流，爭取讓他們早點改掉不想掃地的念頭，還會和他講，不講衛生不掃地的后果。

　　總之，我會盡我最大的努力，把班級建設成一個優秀的班級。

　　如果我被落選了，說明我還做的不好，同學們才不選我。但我不會氣餒，做的更好，下屆再競選。

　　我十分真誠地希望大家投我一票，我會讓做的比說的好。謝謝大家。

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