幼兒老師代表發言稿(精選4篇)
在日新月異的現代社會中,越來越多地方需要用到發言稿,發言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。那么,怎么去寫發言稿呢?以下是小編為大家整理的幼兒老師代表發言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒老師代表發言稿1
尊敬的各位家長:
你們好!
感謝你們今天在百忙之中抽空來參加本高升幼兒園的家長會,也感謝你們一直對我們老師的信任和支持!
相信有了你們的支持和鼓勵,我們高升幼兒園的老師將會更有信心把工作干好,更讓你們滿意!謝謝你們的光臨!作為一名光榮的幼兒老師,在與孩子們朝夕相處的日子里,我有幸見證了孩子們的進步,和他們一起快樂的成長。雖然,我們的工作是瑣碎的,從給孩子把屎把尿,穿衣吃飯,到和孩子們一起學習,游戲,每一件事我們都必須親力親為,因為,對于家長來說,孩子是你們的心肝寶貝;對于老師來說,孩子就是祖國的希望和未來,教育好孩子,帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵、微笑、機會和信任,是我們幼兒老師最神圣的職責。雖然,我們苦了累了,但也幸福著,快樂著。看著孩子們從哭哭啼啼鬧著回家到高高興興嚷著上幼兒園;從咿咿呀呀的喃喃自語到有主見的說話;那一點一滴的進步,無一不讓我們感到欣慰和自豪!
辛勤勞作,默默耕耘,無私奉獻,不求回報。
人們常說:“愛是教育的前提,愛是老師的天職。"
“不能讓孩子輸在起跑線上”是家長朋友和我們高升的老師的共同心聲!在此,我代表全園老師在這里莊嚴承諾:我們有這個能力,也有這個決心讓高升的每個孩子個性得到張揚,潛能得到最大的發揮,我們要讓每一個孩子在高升健康,快樂地度過每一天,請相信我們!
最后,祝家長朋友們身體健康,萬事如意!祝小朋友們在高升幸福地走過最純真,最美好。
幼兒老師代表發言稿2
親愛的家長朋友們:
上午好!
盡管我接觸這些孩子只有三天的時間,可是我已經喜歡上他們了。在這三天的日子里,孩子們帶給我很多很多的快樂,看到一群群活潑可愛的孩子就想到當年的我,真是天真無邪,童趣盎然!
我們知道現在的幼兒教育和以前的幼兒教育有了很大的差別,單一的教育已經遠遠不能達到現代幼兒教育的目標了,更重要的是對幼兒智能的開發。據研究表明,0——6歲是孩子智力發展最迅速的階段,在這個階段存在著許多的潛能,如:動作發展關鍵期、情緒情感發展關鍵期等。孩子進入幼兒園后的學習情況與孩子們以后升入小學的成績是息息相關的,相信家長們也非常重視,F在孩子在幼兒園開始慢慢養成良好的學習習慣,讓孩子們終身受益。逐步培養孩子的創造能力,讓孩子有發現問題,通過探索從而提高自我解決問題的能力。
下面我要說的'是我們的教學工作情況:我們幼兒園選用的教材是互動課程,五大領域的科目有《語言表達》、《數學開發》、《社會科學》、《音樂美術》和《健康禮儀》。另外,小半年還選用了《快樂英語》、《綜合手工》。中班增加了《漢字描紅》和《數字練習》。大班有增加了《少兒拼音》和《20以內加減法》。所做的這一切,都是為了讓孩子能順利地進入小學,請家長們放心。
識字寫字方面,我沒有規定幼兒能認識多少字,會寫多少字,主要是讓幼兒認識田字格,掌握基本的筆畫筆順和一些簡單的漢字,掌握正確的握筆姿勢和坐姿,讓幼兒按照漢字的規則(如從上到下,從左到右,從內到外)來規范地學習寫字,幼兒在中班就已經接觸到一些漢字,但沒有很系統地去學,所以在剛開始是教授基本筆畫。開始把握好握筆和坐姿,這樣也利于孩子們的身體發育和視力保護。
另外我說說語言課程,本學期的目標是:通過兒歌、看圖講述和將故事,給字組詞造句,鼓勵幼兒大膽地、清楚地表達自己的想法和感受,促進幼兒的語言發展,養成注意傾聽別人講述的習慣。
接下來是算數,我們的目標是:小班知道多少、大小等基礎知識,中班開始練習書寫數字,大班掌握20以內的加減法。這就需要我們家長積極配合我們。在幼兒園所學的幼兒的回家及時給她們復習練習。孩子很聰明,進步很快的,在看到孩子有進步時,我們及時給予鼓勵。
幼兒教育離不開家長的配合。教師與家長的關系其實是“合作育人”。我想,我們在教育上是一種合作的關系,家長也是教育者。一定要屏棄那種孩子進了幼兒園,就完成了教育任務的觀念。因為只有在家園形成教育合力的情況下,才能使我們的教育效果最大化。孩子是充滿個性的,每一個個體都不同,家長要和老師多交流來找到最佳教育方法。
我們要共同有意識地引導幼兒愛學習,學會享受學習帶來的成功與快樂。我們知道愛是具有魔力的。孩子愛幼兒園就會積極參加幼兒園的各種活動;愛老師就會“親其師,信其道”,喜歡他所教的知識;愛班級就會有集體榮譽感很快融入團隊;愛同學就會和同學友好交往;愛學習就會感受學習、成功的快樂,哪怕遇到困難也能克服?偠灾,學會愛就是讓孩子具有積極的心態,幾天不來就會想幼兒園、想老師、想小朋友。
“良好習慣伴我成長”每一個良好的習慣都是在孩子人生銀行的一筆存款,等孩子長大時這筆存款就會發揮巨大的效益。幼兒園是培養良好學習習慣的關鍵期。什么是關鍵期,通俗地說,錯過這個時期再培養就達不到最佳效果。我們現在就要培養一年級學生的哪些學習、生活習慣呢?
1、放學后自覺先復習再完成作業的習慣。
2、自覺抄作業,復述重要通知的習慣。家長要養成簽作業本的習慣。
3、在規定時間內完成作業的習慣。
4、力戒拖延、磨蹭。
6、敢于發問,勤于思考。
7、完成作業后細心檢查。
8、學習自個整理書包,書桌。
9、良好的休息習慣。早睡早起
10、熱愛閱讀。提倡親子閱讀。
在幼兒園里,孩子身體的正常發展最重要,所以,我們根據孩子們的身體發展,合理地安排戶外活動,以促進幼兒身體各部位的全面發展,保證幼兒每天有一個小時以上的戶外活動時間。
幼兒園的工作是細碎繁瑣的,但我們一直努力做到最好,我們對孩子有信心,相信家長也一樣。我們每班倆個老師,每天面對20幾個孩子管理他們吃喝拉撒睡,還要保證教學質量,工作量和工作壓力有時候很大,因此難免有不足之處,也請家長多理解,多支持,多配合。有錯誤也請你們及時指正我們。謝謝家長們對這次家長會的積極配合。謝謝大家!
幼兒老師代表發言稿3
各位家長:
大家好!你們的到來是對我們工作最有力的支持。謝謝!我國教育大力倡導素質教育,特別是在學前教育階段實施素質教育,作為我們幼兒園的老師,更會以耐心、仔細、認真的態度,盡自己最大的努力去培養孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多,學得好,為了適應時代的需要,我們這學期對課程進行重組和綜合,既體現課程的多元化和可選擇性,也體現了課程體系的科學性。因此,這學期我們計劃:孩子除了要學市教委規定的必學教材外還必須創造性地學習一些新的、必要的知識。
今天,我們為了同一個目標———那就是為了教育好孩子走到一起,就讓我們一起再了解一下我園的教育教學情況:我園是一所有科學化管理的幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼師畢業的,部分已進修到大專學歷,我們的目標是為孩子一生的發展打基礎,使孩子在原有水平上都得到發展。
家長會最主要是讓家長能了解我園的工作情況,與家長有很好的溝通機會,呆會你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長關心的問題:比如家長要協助幼兒園老師做好哪些工作,也比如孩子有藥在園服用,要寫清服藥時間,劑量姓名。及時看家園園地,那里有對孩子近段進步的表揚。有對您教育孩子提出的建議。有國內外教育的動向。更有您和孩子共同做的事情。也歡迎您把教子良方寫下來,貼在園地里,與大家共享。等等。
大家有什么意見和建議可以留下來。以便我們更好的開展工作。使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力。
幼兒老師代表發言稿4
尊敬的家長及各位老師:
下午好!
首先我很榮幸能夠作為代表在此發言!記得初入園林的那天,當第一次見到了整潔美麗的校園,第一次遇到既有魄力又有能力的園長,第一次碰到友好微笑的老師,第一次聆聽活潑稚嫩的笑聲,我便深深喜歡上了這所幼兒園。這是一所神采飛揚的幼兒園,她的每一個腳步都是迷人的樂章;這是一所風華正茂的幼兒園,她的胸中正充滿著發展的激情與渴望;這是一所激情澎湃的幼兒園,她用拼搏鑄就輝煌,用開拓承載夢想。這就是我們可愛的園林幼兒園,在這里,教師這份光榮的職業帶給了我們一份難言的幸福。
我于1994年畢業于麻城師范學校后,一直在小學任教,今年剛到園林,新的環境,新的起點,作為一名普通的新教師,雖然我擁有朝氣,活力和熱情,但是畢竟還是稚嫩的,缺乏一定的經驗,在諸多方面存在疑惑和困難,和在座的任何一位老師相比我都有太多需要成長的地方。京劇大師梅蘭芳說過:“不看別人的戲,就演不好自己的戲!毖輵蛉绱,教學也如此,你們每一位都是我的前輩,是我的榜樣,我要學習你們科學管理、優秀教學的方式方法,學習你們身先士卒、率先垂范的優秀品質,學習你們愛崗敬業、無私奉獻的崇高精神,我也懇切地希望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點迷津,多提出批評性的指導和建議。我也必將在實際工作中切實領會你們的教誨,專心教學,認真管理,全力做好自己的本職工作。
“人間本無價,筆底耕耘總有情”,我相信只要從內心深處充滿對幼兒教育事業的無限忠誠,同樣也會如同我在小學一樣:會點燃一支火把,照亮一片“桃林”!我也堅信只要勤學多問,以誠心,細心和耐心的態度,用勤學、勤問、勤看的方法來對待今后的每一天,就能夠彌補自身的不足,早日成為一名優秀的幼兒教師。
雖然來到園林只有短短的三個月,我卻因為舞動和快樂而幸福著;因為收獲和獲得而幸福著;因為愛與被愛而幸福著;因為感激與感動而幸福著!
當我在到處尋找幸福在哪里時,驀然回首,我卻發現幸福就在我的身邊,在園林幼兒園每一件平凡的小事中;在每一個孩子的笑臉中;在每一次辛勤的付出中;在每一點喜悅的收獲中···
回顧過去,我激情滿懷;展望未來,我任重道遠。教育是一份良心活,我愿意一步一個腳印努力工作,不斷進娶把自己的愛心奉獻給幼兒,真誠的為每一個幼兒的成長和發展服務,和每位老師一起在園林的舞臺上奮斗,努力實現人生的另一種價值。
最后祝愿各位領導及老師們身體健康,工作順利。謝謝大家!
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