1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 小學(xué)開學(xué)典禮校長發(fā)言稿

        時(shí)間:2022-05-11 18:39:12 發(fā)言稿 我要投稿

        小學(xué)開學(xué)典禮校長發(fā)言稿范文(通用5篇)

          在現(xiàn)在的社會生活中,越來越多人會去使用發(fā)言稿,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)開學(xué)典禮校長發(fā)言稿范文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

        小學(xué)開學(xué)典禮校長發(fā)言稿范文(通用5篇)

          小學(xué)開學(xué)典禮校長發(fā)言稿1

        親愛的老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          天高云淡,大地流金。收藏起暑假難忘的回憶,這天,我們警鐘街小學(xué)1700名師生又相聚在一齊,這,就意味著我們每一個(gè)警小人拉開了今秋收獲的帷幕。我代表全體老師向每一個(gè)孩子,個(gè)性是才加入警小大家庭的一年級小朋友真誠地說一句:歡迎你們!我也要號召全體孩子向包括新近的所有老師說一聲:歡迎你們!

          在過去的一學(xué)期,我們的老師用愛與奉獻(xiàn),寫滿畢業(yè)孩子的回憶,構(gòu)筑了仍在警小成長的孩子騰飛的基石;這天,我們的老師仍然以愛的'名義,用奉獻(xiàn)做雙翼,打開警小每一個(gè)孩子夢想的大門,起航警小每一個(gè)孩子幸福的人生。

          新的學(xué)期,我要告訴每一個(gè)孩子:“人生小幼,精神專利”。此刻的你們正是求學(xué)最完美的時(shí)光,“少而好學(xué),如日出之陽”。我們來到學(xué)校,就是為學(xué)習(xí)這一件事情而來。學(xué)習(xí)的過程是什么呢就是學(xué)會用辦法去解決一個(gè)又一個(gè)的知識問題。在這個(gè)過程的同時(shí),我們積淀了知識,掌握了方法,養(yǎng)成了習(xí)慣,構(gòu)成了思維。我們也會在群眾生活中學(xué)會交往,明白規(guī)則,懂得安全。有了學(xué)習(xí)的積累和生活的積淀,我們的成長才會是一種向上飛翔的完美姿態(tài)。

          老師們,《學(xué)記》中說的“教學(xué)相長”告訴我們,應(yīng)對自己教育行為出現(xiàn)的困惑,正是我們作為老師自行刻苦鉆研的生成性資源。一個(gè)學(xué)會向內(nèi)生長,不斷豐富內(nèi)涵,探尋教育本質(zhì)的老師,他就不單純是孩子教育的園丁,更是自己教育事業(yè)的園丁——這樣的老師,在我們警小的大家庭里有很多,因?yàn)檫@些老師記得:“講論文章,春華也,修身利行,秋實(shí)也”。

          老師們,同學(xué)們,走向警小,是因?yàn)槲覀兊南蛲c熱愛,走出警小,我們因?yàn)槟銈兌湴。這天,我們警小的乒乓球特色項(xiàng)目建設(shè)和善文化建設(shè),在區(qū)域內(nèi)已然顯山露水,甚而芳名遠(yuǎn)播。從金秋開始,我們的善教育校本教材正式進(jìn)入課堂,標(biāo)志警小的每一位師生都是學(xué)校文化的代言人。我們將用行動共同把警小的文化建設(shè)推向縱深。

          親愛的老師們,同學(xué)們:新的學(xué)期,我們所有的夢想都從這天出發(fā),我們一切的期盼都會因行動而發(fā)芽開花。讓我們一步一步把秋的收獲走向更多!

          謝謝!

          小學(xué)開學(xué)典禮校長發(fā)言稿2

        尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!帶著對暑假生活的完美記憶,懷著對新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的完美向往,我們又回到了美麗的校園。這天,我們在那里隆重地舉行新學(xué)期開學(xué)典禮,首先我代表學(xué)校對回到xx小學(xué)這個(gè)大家庭的老師們同學(xué)們表示熱烈的歡迎,也對新入學(xué)的290名一年級小同學(xué)表示熱烈的歡迎,衷心期望你們能夠盡快的熟悉校園生活,在老師的教育下和同伴的幫忙下快樂學(xué)習(xí)健康成長!

          秋天是收獲的季節(jié),豐收從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)等方面都取得了可喜的成績,學(xué)校在各個(gè)方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展:學(xué)校少先大隊(duì)再次被評為xx市優(yōu)秀少先大隊(duì);……學(xué)校榮獲優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng),406名同學(xué)順利進(jìn)入初中學(xué)習(xí)。以上成績的取得是全校師生共同努力,用辛勤汗水澆灌的結(jié)果。

          親愛的同學(xué)們,成績已經(jīng)成為過去,應(yīng)對新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。俗話說:“良好的開端是成功的一半!毙聦W(xué)期開學(xué)了,我相信同學(xué)們必須會滿懷信心走向成功。在那里,我向同學(xué)們提議:

          第一,樹立一個(gè)信心:我能我行。自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,必須成功!”

          第二,培養(yǎng)一種意識:安全自護(hù)。我們每個(gè)人的生命只有一次,呵護(hù)生命,珍惜自己。在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中,做到安全參與學(xué)習(xí),安全參加活動,遵守交通秩序,不攀高,不滑樓梯,不玩火,上下樓梯靠右行等,樹立牢固的安全意識,時(shí)刻把安全牢記心間。

          第三,構(gòu)成一種風(fēng)氣:熱愛讀書。新的學(xué)期里,我們要建立學(xué)習(xí)型的校園。首先要倡導(dǎo)全員讀書活動,讓書成為我們廣大師生的良師益友,走進(jìn)書本,吸收豐富的精神食糧。其次要關(guān)注課堂教學(xué),課堂上專心聽講,用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會課本知識,豐富自己大腦的營養(yǎng)儲備。全校要繼續(xù)堅(jiān)持每日一讀,每日一背活動,用心開展國學(xué)經(jīng)典誦讀,營造書香校園。

          第四,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿。學(xué)習(xí)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

          第五,創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:禮貌有序。同學(xué)們要做到語言禮貌,行為禮貌,在校園內(nèi)不亂丟雜物;團(tuán)結(jié)同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個(gè)愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、禮貌禮貌的優(yōu)秀小公民。學(xué)會用微笑應(yīng)對他人,讓校園充滿陽光。讓禮貌的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。

          第六,確立一個(gè)目標(biāo):超越自我。從此刻開始,從這學(xué)期開始,我期望每個(gè)同學(xué),每個(gè)班級都能夠確立新的明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),并在平時(shí)用自己的行動去實(shí)現(xiàn)他們,使自己不斷進(jìn)步,不斷從中感受到成功的喜悅。尤其六年級全體同學(xué),你們要比以前更加勤奮的學(xué)習(xí),在行為上要嚴(yán)格要求自己,為低年級的同學(xué)們做出榜樣,做好表率,力爭用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)自己,回報(bào)父母,回報(bào)那些六年來兢兢業(yè)業(yè)關(guān)心教育你們的老師。

          敬愛的老師們,我們肩上的職責(zé)關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生,以禮貌的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生,以博大的`胸懷愛護(hù)學(xué)生,我期望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信,我校這支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)潛力強(qiáng),富有職責(zé)意識和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍必須能為我們每一位學(xué)生的成長和發(fā)展搭建廣闊的舞臺!

          讓昨日成為前進(jìn)的階梯,讓這天成為進(jìn)步的舞臺。老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們一齊努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就xx小學(xué)新的輝煌!

          最后祝老師們在新的學(xué)期工作順利,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的保值和增值,享受職業(yè)的幸福;祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,在校園里感受童年的幸福和學(xué)習(xí)的快樂,為一生幸福奠基。

          謝謝大家!

          小學(xué)開學(xué)典禮校長發(fā)言稿3

          報(bào)紙上曾刊登過一組照片,一個(gè)中國12歲的孩子與西方孩子比賽,三局兩勝制,第一局中國孩子輸了,外國孩子贏了。中國孩子哭得坐在椅子上站不起來,一群工作人員安慰他。第二、第三局,中國孩子贏了。比賽全部結(jié)束的時(shí)候,贏了的外國孩子很大方地跑過來祝賀、擁抱中國孩子。所有在座的家長都看得很清楚,到底是誰輸誰贏。我們總是教育孩子,滿腦子比賽、競爭、超越。但我們想過沒有,哪種孩子才能超越、才能贏?

          一、往往是那些擁有助人能力的孩子能贏。

          過去,我曾號召大家要服兩劑補(bǔ)藥:吃的虧、吃得苦。今天暫時(shí)不談吃苦為什么是補(bǔ)藥。誰來告訴我為什么“吃得虧”是補(bǔ)藥呢?我們的家長可能常常告訴我們要超過誰,這種上進(jìn)心本來沒有錯(cuò),但長期灌輸這種過度的競爭只是培養(yǎng)了人的競爭感,并沒有增長人的競爭力。恰好,那種愿意幫助別人,吃得了虧的人最容易勝出。你幫助了別人,會得到什么好處?第一,從心理上你覺得我比他強(qiáng),你能幫他,你就找到強(qiáng)大的感覺。第二,幫了人家,人家給你正面反饋,會感激你,所以你擁有了正能量。這樣的人,能量越來越大、越來越強(qiáng)。這樣有了好人緣,又有了正能量,幫助人的能力得到提升,這樣的人不贏誰贏?要知道人類得以生生不息,靠的不是競爭,而是互助,這才是人類的'本質(zhì)。

          二、往往是那些輸?shù)闷鸬暮⒆硬拍苴A。

          集體朝會時(shí)間太短,不能一一舉例,只提醒大家去思考,去證明,叱咤風(fēng)云的政治家、富可敵國的商界巨子,學(xué)者、科學(xué)家、各個(gè)行業(yè)的領(lǐng)袖人物,我們身邊的成功人物,哪一個(gè)沒有經(jīng)歷過失敗,失敗了就一蹶不振者,他還會贏?星云大師提倡并踐行做一個(gè)“給得起的人”,我希望孩子們做一個(gè)輸?shù)闷鸬娜,?dāng)然這樣的人也就是樹人小學(xué)提倡的有“堅(jiān)韌意志力的人”。我想這個(gè)輸?shù)闷鹗禽斄硕环,輸了仍然有闖勁,輸了仍然有風(fēng)度,這樣的人最終會贏。

          三、往往是那些自我強(qiáng)大的孩子才能贏。

          一個(gè)人人是否強(qiáng)大常常與他的內(nèi)心強(qiáng)弱有關(guān)。我們有很多人他努力奮斗的動力來源,都是“他人的眼睛”,是為了他人怎么欣賞自己而拼命努力,這樣不容易把自己的內(nèi)心練就強(qiáng)大。其實(shí),一個(gè)人能否受人尊重,關(guān)鍵是自我的向上向善,請注意沙坪壩在交警、市政管理和各方面人員的努力下,變得越來越漂亮,昨天放學(xué)回家,干凈整潔的街道,清新優(yōu)良的空氣,在明媚的春陽照耀下,行駛在路上,使人神清氣爽。但是,我真擔(dān)心這樣的好景不長。因?yàn)閻圩o(hù)環(huán)境還沒有形成多數(shù)市民的自覺行動:我親眼看見我校開著名車的家長向窗外扔垃圾;我校常常被周邊的住戶扔大便;我們可以隨處看見受過高等教育的人、有權(quán)管別人也被別人管的人,其行為與他們受過的教育或身份不相稱。當(dāng)然,我們也會發(fā)現(xiàn)樹人小學(xué)的極少數(shù)學(xué)生的不文明行為給這所名校也給他自己帶來的恥辱。愿我們的師生用行動證明自己是文而能化的人,是物質(zhì)雖然不富裕但精神富有的人,是身份雖然平淡但品行高貴的人,是一個(gè)自己尊敬自己且受人尊敬的人。這樣,我們就已經(jīng)贏了。

          小學(xué)開學(xué)典禮校長發(fā)言稿4

        尊敬的各位家長朋友、各位老師、全體同學(xué)們:

          大家好!

          一場酣暢淋漓的夏雨過后,輕松愉快的暑假結(jié)束了,空氣清新、涼爽宜人的20xx——20xx學(xué)年的新學(xué)期開始了。

          首先,我代表學(xué)校向500新學(xué)生、1900名原在校生、25名新老師和206名老教師表示熱烈的歡迎和親切的問候。向在全國xx比賽中我校代表隊(duì)取得乙組第三名的好成績表示熱烈祝賀!

          看到你們,我由衷地自豪,我自豪我們的.隊(duì)伍越來越壯大了,我自豪我們這個(gè)大家庭越來越富足了——經(jīng)過全體師生三年來的艱苦創(chuàng)業(yè)和不懈努力,我們的學(xué)校已經(jīng)擁有2400名在校生,231名教職員工的規(guī)模,平穩(wěn)實(shí)現(xiàn)了72個(gè)教學(xué)班的辦學(xué)目標(biāo)。在此,我再次向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展做出卓越貢獻(xiàn)的老師們、同學(xué)們表示崇高的敬意和由衷學(xué)地習(xí)感網(wǎng)謝!

          新的學(xué)期,新的起點(diǎn)。接下來的三年,我們xx省xx學(xué)校xx小學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)就是:全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,志在聞名xx。

          這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),還需要大家一如既往地團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極進(jìn)取。今天,在全民慶!敖▏60年”之際,我邀請大家——2600名xx人一起在國旗下鄭重約定,做到三個(gè)“我會”,向祖國母親的60歲生日獻(xiàn)禮!

          一是我會說;

          二是我會站;

          三是我會坐。

          下面,我來解釋一下“我會說”的要求。

          1、說話文明:每天堅(jiān)持說“請”、“謝謝”“對不起”。

          2、認(rèn)真傾聽:別人講話聽仔細(xì),目視對方接話合適宜。

          “我會站”的要求是:

          1、站立如松:目視前方,收腹挺胸,站出xx人的精氣神。尤其是參加升旗儀式注視國旗的時(shí)候,更不能含糊。

          2、自覺排隊(duì):校園行走,兩人并排,三人列隊(duì),上下樓梯,不擠不推。

          “我會坐”的要求:坐端正,不翹腿,不晃椅,目視前方,起立坐下靜無息。

          古人劉備告誡子孫:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!币馑际钦f:不要以為好事小就不去,做不要以為壞事小就去做。這三個(gè)簡簡單單的“我會”,雖然不是驚天動地,但一滴水能折射出太陽的光輝,一個(gè)普普通通的細(xì)節(jié)方可見學(xué)校教育質(zhì)量的高低。所以不要輕視小事,“小”中有大。做到三個(gè)“我會”,足以彰顯xx小學(xué)師生蓬勃的精神風(fēng)貌和深厚的文化底蘊(yùn)。

          為了塑造xx人的良好形象,學(xué)校要求全體師生嚴(yán)格遵守,認(rèn)真做到三個(gè)“我會”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為全體老師做樣板,全體老師為全體學(xué)生做示范,全體學(xué)生為全體教職員工、為全體家長做榜樣。希望全體師生嚴(yán)以律已,從這些細(xì)節(jié)做起,來展示xx人的氣質(zhì)和修養(yǎng),從這些好習(xí)慣做起,和我們偉大的祖國一起成長!

          最后,預(yù)祝大家在新的學(xué)期,工作愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

          謝謝!

          小學(xué)開學(xué)典禮校長發(fā)言稿5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          度過炎熱的暑假,秋天也將帶給我們清涼。新學(xué)期開始了,今天,我們帶著激動的心情,燦爛的笑容聚集在這里,參加了新學(xué)期的開幕式。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校向您表示新學(xué)年的問候,本學(xué)期有新老師,新學(xué)生加入我們學(xué)校,表示熱烈的歡迎!今天的領(lǐng)導(dǎo)人會議是:小學(xué)彭部長,中學(xué)楊部長,魯主任,梅主任,讓我們以最大的掌聲歡迎他們的到來!現(xiàn)在,我鄭重聲明:今年的秋季開幕典禮現(xiàn)在開始了!

          我們學(xué)校之所以能夠蓬勃發(fā)展,是因?yàn)槲覀冇星趭^博學(xué)、進(jìn)取爭先、熱愛祖國、獻(xiàn)身教育的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們!新的學(xué)期,新的希望,下面,我們以熱烈的掌聲歡迎胡校長為本次開學(xué)典禮致辭。(胡校長講話)讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝胡校長,從校長的諄諄教誨中,我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo),努力的方向。

          同學(xué)們,從你們的掌聲里,我深深地體會到了激情和力量。我們學(xué)校有一流的教學(xué)設(shè)施,一流的教師,更重要的是有一流的學(xué)生。同學(xué)們要在學(xué)校所提供的條件下勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,掌握扎實(shí)的文化知識,全面提高綜合素質(zhì),學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人,為將來立足社會、奉獻(xiàn)社會打下扎實(shí)的`基礎(chǔ)。接下來,請學(xué)生代表易曉璇同學(xué)發(fā)言,大家歡迎。(學(xué)生代表講話)xx同學(xué)代表同學(xué)們對新學(xué)期表了態(tài),希望大家處處嚴(yán)格要求自己,在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步。

          人們說老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師是人梯,用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻(xiàn)是老師的信念,我們的成長是老師的希冀。我們學(xué)校有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,他們樂于奉獻(xiàn)、以校為家;他們熱愛教育、富于創(chuàng)造;她們是老師、更是媽媽,在同學(xué)們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。下面讓我們以熱烈的掌聲有請教師代表裴潔老師講話。(教師代表講話)讓我們再次以熱烈的掌聲表達(dá)對全體老師的敬意、謝意,好嗎?

          從學(xué)生代表的發(fā)言中,我看到了你們心中燃燒著的希望,從老師的表態(tài)中、從局長的教導(dǎo)里,大家也一定感受到了學(xué)校對我們深深的期冀。有耕耘就有收獲,我們成長的歷程中播下的每一粒種子,都將長成參天大樹;我們前進(jìn)的路途上灑的每一滴汗水,終將會匯成大海中的浩瀚碧波。校長的要求,老師的教誨,同學(xué)的心聲,我們要時(shí)時(shí)銘記在心。同學(xué)們,當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學(xué)習(xí)時(shí),你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費(fèi)一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?

          同學(xué)們,讓我們跟著秋天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。新學(xué)期新面貌。良好的開始是成功的一半,讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng),弘壯志,樹新風(fēng),更創(chuàng)xx學(xué)校新的輝煌。

          最后祝愿同學(xué)們在新的起點(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績!祝各位老師身體健康、工作順心!謝謝大家!

        【小學(xué)開學(xué)典禮校長發(fā)言稿】相關(guān)文章:

        小學(xué)開學(xué)典禮校長寄語(精選20篇)09-11

        小學(xué)開學(xué)典禮校長寄語(精選12篇)08-30

        2017春季小學(xué)開學(xué)典禮校長講話06-16

        小學(xué)開學(xué)典禮校長發(fā)言演講07-27

        小學(xué)開學(xué)典禮校長寄語(通用10篇)07-31

        開學(xué)典禮校長寄語學(xué)生07-29

        關(guān)于開學(xué)典禮校長寄語08-01

        春季開學(xué)典禮校長寄語01-29

        小學(xué)校長開學(xué)典禮寄語(精選6篇)07-31

        小學(xué)開學(xué)典禮校長發(fā)言稿07-12

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>