小學期中考試學生發言稿15篇
在現在社會,發言稿的使用頻率越來越高,發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的小學期中考試學生發言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學期中考試學生發言稿1
尊敬的李校長、各位老師,各位同學:
大家好!緊張的期中考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
正所謂:一份耕耘,一分收獲。當清晨第一縷陽光輕撫著大地時,教室里傳來了同學們瑯瑯的讀書聲;課堂上,同學們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛,細心聆聽老師的講解;課后,很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復習功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學習成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級;有些老師為了備課,批改作業習題常常夜深人靜時還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學工作,利用晚上休息時間來批改試卷、批改作文。同學們,有時我們也覺得自己太苦太累了,可是每當看到你們取得優異的成績,臉上露出開心的笑容,我們就覺得一切都是值得的,只要你們健康快樂成長,我們再多辛苦也無怨無悔!
為了能夠取得良好的成績,老師和同學們都愿意付出自己的汗水,可能有些同學要問了:“我在復習的時候也很認真也很努力呀,可是我的成績為什么總上不去,總是忽上忽下呢?”
如果你能夠有這樣想法,就是很大的進步,說明你已經知道開始反思了,這就值得表揚。對于這個問題的回答,可以換一個角度思考,我們可以看看那些優秀的同學,他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績呢?通過觀察,老師發現:這些同學的學習習慣非常的好!
你看,每次上課,他們不管是老師還是同學的發言,都認認真真地傾聽。通過傾聽,他們不僅能獲得知識還能認識到自己的不足。其實這一次次的傾聽,不就為考試打下了堅實的基礎嗎?
你聽,他們在自習課上做作業時是那樣的專心致志,甚至老師在他身旁輕輕走過,都沒有發覺。遇到不會的題目,他們緊鎖眉頭獨立思考,決不輕易去詢問周圍的同學、查看書本。
小學期中考試學生發言稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!我是高一班的xxx,很高興作為學生代表在此發言!同學們,緊張的期中考試已經落下了帷幕,優異的成績見證了同學們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。當然面對成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰都不可能完美無缺,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你善于總結,不停的拼搏。在這里我想和大家一起交流一下學習方法。
首先就在于一個“勤”字。俗話說:“勤能補拙”。學習中,我們要勤于思考,喜歡挑戰。當遇到學習上的“攔路虎”時,我們不能選擇放棄,而要迎難而上,盡自己最大的努力去攻克它。當老師在講解完給出了標準答案后,我們也要仔細揣摩老師的解題思路,與自己的分析進行對比,以達到真正的解決。
其次就在于一個“苦”字。俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人”。我們要樹立吃苦的精神。不經歷風雨,怎能見彩虹?追求目標是辛苦的,學習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改變的,那么為什么不去努力,而去浪費自己的時間,這不是最愚蠢的嗎?所以我們要下定決心去吃苦,創造考試的成功。
第三在于一個“擠”字。我記得魯迅先生曾經說過這樣一句話:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”現在隨著作業量的增大,許多同學埋怨作業太多,根本不可能完成。其實只要你愿意去尋找時間,時間還是充足的。比如中餐后的十分鐘、晚飯后的半小時,這些時間雖然很瑣碎,但是加起來差不多有一個多小時。我們要充分利用課余時間,必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”
第四,要時刻用目標激勵自己,始終相信我能行。目標是學習內在的動力,具體地說就是制定好學習計劃,合理地分配好學習時間,將遠大的目標落實為平時的一點一滴的積累。對于短期的目標我們也要正確地對待,受到挫折時,我們要堅強,要做到勝不驕、氣不餒,要反思總結自己,在失敗中找原因,只要我們時刻用目標激勵自己,在將來我們一定會成為優秀的學生,實現我們的夢想。
“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。我們在學習的過程中一定要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的學習戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。最后我真誠地希望通過我們全體師生共同努力,讓我們泗水一中的明天更美好。祝尊敬的老師們身體健康,工作順利,祝全體同學們以嶄新的姿態迎接學習的挑戰。我的演講完畢,謝謝大家!
小學期中考試學生發言稿3
老師、同學們:
大家好!
我是三(11)班的芮鑫玥。今天我演講的主題是——迎戰期中。時光荏苒,白駒過隙。期中考試已如彼岸之花,拭目可望。也許此刻你正為出類拔萃的分數自鳴得意,也許此刻你正為紅燈高掛的分數黯然神傷,但這都不要緊。因為我們還可以未雨綢繆,去迎戰期中,去搏得最后的輝煌!這里,我有幾個迎戰期中的“葵花寶典”,想與大家分享。
一、制定有效的期中計劃
每一個實現夢想的過程都需要起步前的醞釀。為即將到來的期中,我們要做足夠的準備。我們要針對自身薄弱的科目、薄弱的章節強化鞏固。根據自身平時的“錯題本”找到弱項,加強練習,消滅“敵人”。對于每一門科目,都要找到科學的并且適合自身的復習方法。那么,就為自身制定一份期中計劃吧!順便附上你的目標,這叫“有的放矢”?荚嚱Y束后,也可以欣賞欣賞自身的戰績啊!
二、聽好復習課
老師總是在復習階段講一些重要的內容,這些內容往往是考場上似曾相識的熟人。復習課的時候多動腦筋、多記筆記就顯得尤為重要。課后要經常對筆記進行整理,對知識進行歸納總結加以理解強化,并形成知識的“蛛網結構”,儲存記憶——永遠忘不了。
三、學會高效復習,合理安排復習時間。
隨著期中考試的臨近,時間變得越來越緊張。如何合理地安排好時間呢?我們需要有效復習迎考。但這不代表“躲進小樓成一統,管他春夏與秋冬”的題海戰術或是“熬夜戰術”。學習要注意勞逸結合,既緊張又活潑。尤其是注意保護眼睛和腦細胞,千萬不要熬夜學習拖垮了自身!我們要高效學習,抓住有效時間,要保持充足的睡眠,保持樂觀輕松的心情。
最后,我們要放眼未來,志存高遠。現在的你為成堆的作業抓耳撓腮嗎?開始抱怨越來越長的課了嗎?開始討厭鬧鐘上快得像穿越般的指針嗎?不要緊。無論你感覺身上有多大壓力,都要記住,現在的努力就是將來成功的資本。每個人心里都有一個“大海”,那就讓我們一起加油,朝著夢想沖浪吧!
我的演講結束了,謝謝大家。
小學期中考試學生發言稿4
各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!很高興能作為學生代表在這里發言,首先請允許我代表潼山小學全體同學對辛勤培育我們的領導和老師說一聲你們辛苦了。在這次期中考試中,我取得了較為理想的成績,能作為獲獎學生代表發言我感到萬分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想說兩個字“感謝”。
首先感謝學校領導、老師,是你們,為我們創造了良好的學習環境,讓我們在干凈整潔的校園中學習,時時處處感受著你們的關心,關愛。更讓我們每天的校園生活有了家的感覺。
我要感謝教過我的所有老師,因為我們的每一份進步都凝聚著你們的心血,我們的每一份成績都凝聚著你們的智慧,我們的每一點成長都凝聚著你們的汗水。正是有了你們無微不至的.關懷和幫助,我們才能茁壯成長,逐漸成熟。
我還要感謝這五年來一直陪著我走過風風雨雨的同學們,正是有了你們的幫助,我才會取得今天這小小的成績,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力的結果。
同學們“一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,在今后的學習過程中,我們要發揮比較優勢,做到揚長避短、揚長補短、揚長克短。彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的學習成果,使我們每個人都在互助、包容、和諧的氛圍中健康成長,從而達到共同進步的目的,用我們更加優異的成績為潼山小學增光添彩。
同學們奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,拿出天生我材必有用的信念,拿出不到長城非好漢的毅力,為了老師為了父母更為了自己心中的理想而努力吧!今天我們以潼山小學的學生而驕傲,明天母校一定會因為培育了優秀的我們而倍感自豪!
最后,再次祝愿老師們:工作順利、身體健康;祝全體同學:學習進步、快樂成長!
我的發言完畢。
謝謝大家!
小學期中考試學生發言稿5
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
作為一名普通的青年教師能在這里發言,我感到非常榮幸和激動。感謝各位領導各位同事長期以來對我的關心和支持,感謝同學們對我的尊敬和信任。
緊張的期中考試已落下了帷幕,剛才那一張張鮮亮的獎狀,一個個燦爛的笑臉見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作?吹竭@么多同學取得了長足的進步,我由衷的為大家感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
正所謂:一份耕耘,一分收獲。當清晨第一縷陽光輕撫著大地時,教室里已經傳來了同學們瑯瑯的讀書聲;中午剛過吃過午飯,大家又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后,很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復習功課.....同學們,在你們努力的同時你可否想過老師們的努力和付出呢?有些老師的孩子雖然還小,可是輪到早讀課7點以前也同樣早早地到了班級;有些老師為了上好一節課,常常夜深人靜時還在絞盡腦汁;當你學習上,生活中遇到難題時,有老師在你身邊為你加油鼓勁;站隊、吃飯、睡覺時都有老師在你身旁時時的呵護著你們。可以說,陪伴你們的時間比陪伴我們自己孩子的時間都要長。
正是因為心中有愛,心中有學生,心中有教育,不管是風雨交加還是披星戴月,一天天,一年年,我和其他教師一樣都堅守在教育崗位,我們都在默默地付出著,奉獻著!是的,同學們,有時候我們也覺得自己太苦了太累了,可是每當看到你們取得優異的成績,臉上露出開心的笑容,我們就覺得一切都是值得的!我們甘愿化春蠶、當蠟燭、做人梯,苦點累點沒有關系,學生的進步就是對老師最好的回報!
同學們,此時此刻在你的心中除了對老師的感恩,更多的是對獲獎同學的羨慕吧?尤其是那些在今天沒有能走向領獎臺的同學,或許你的心中除了羨慕還有充滿懊喪和遺憾,也或許你正在默默地承受著失敗的痛苦和煎熬。那么今天我想送大家一句話,也就是《真心英雄》這首歌里面一句歌詞:不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。就連發明大王愛迪生也是經歷了很多次的失敗才獲得了成功。人們都說“失敗是成功之母!币淮问〔⒉豢膳,可怕的是不思悔改的失敗。 所以當別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當我們已經意識到了差距,我們就要奮力追趕。在此,我想給同學們幾點建議,希望能幫助你們走出失敗的陰影,獲得成功的喜悅。
第一點要自信,要熱情。
自信和熱情是一種可貴的人生態度。只要你抱著極大的熱情投入到學習當中,你就會發現學習真的一件非常有趣的事情,你也會發現通過學習,自己會變得越來越聰明,就像我們一些班級的口號說的那樣:“我學習,我快樂。我自信,我最棒!”
第二點要樹立短期的目標。
建議同學們可以根據自己的情況分階段的立下目標,樹立自己的競爭對手。把每次考試都當做一次賽跑,這次我是第10名,下一次我就要超越第9名、第8名,一次次的超越,總有一天你也會成為第一名。
第三點要找到好的學習方法。
大家有沒有發現,在同一個班里,同
一個老師教學,可成績的好壞相差甚遠,也不見得成績好的同學是那樣埋(頭苦讀,下課照樣和大家一起玩,你學什么,他也學什么,可是成績就是比你好。這是為何?我說,這里面有個重要的秘密,就是學習方法。勤學不如巧學,那如何做到事半功倍呢?
首先要學會預習 。預習的方法是對第二天要講授的內容認真閱讀,仔細思考,把新的知識和以前學過的知識聯系起來,看看哪些懂了會了,哪些不懂不會,這樣,在老師上課時,主動克服預習時的疑點,難點,以利于提高學習效果。
其次要學會聽課 。如果你不會聽課,聽不懂,學不會,就會增加課后復習的困難和壓力,造成不良循環。為此,在課堂教學中,我們小學生要注意以下幾點:
(1)認真聽。(2)注意看。對老師板書的內容,尤其對教師用彩色粉筆標記的部分更要仔細觀察,重點記憶。 (3)多動腦。在上課時要積極思考,要邊聽、邊看、邊思考,要多問幾個為什么。
最后要學會復習和做作業。我國古代大思想家,教育家孔子有一句名言叫“溫故而知新”。自覺地獨立認真完成作業也是一次復習檢測的過程,可以幫助我們及時地做到查漏補缺。
第四點、要養成良好的學習習慣。
良好的學習習慣有很多,這里我重點提倡同學們要養成下面3個習慣:
1、發現錯誤,及時改正的好習慣。學習上最不能容忍的就是知識上的錯誤,所以你不要怕學習上出現的錯誤,關鍵是錯了一定要改。
2、專心學習,珍惜時間。學的時候認認真真地學,玩的時候痛痛快快得玩。有的同學總是一邊寫一邊玩,結果作業總是磨蹭到最后才交,老師批評,自己也不開心。這有何苦呢?
3、讀書寫字,姿勢端正。 很多學生讀書姿勢不正確,總愛趴在桌子上,寫字時眼睛離書本太近,近視情況非常嚴重。眼睛是心靈的窗戶。請同學們一定要注意端正自己讀書寫字姿勢,并且控制看電視的時間,希望大家都能擁有一雙明亮的眼睛。
同學們,期中考試只是一個加油站,在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。再過一段時間我們又會迎來期末考試,大家都要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,希望同學們能積極采納今天老師給你們的建議,爭取在期末考試時候,你們都能以優異的成績向辛勤教育你們的老師、家長匯報!同學們,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!
最后,祝愿在座的所有同學,快樂學習,快樂成長,祝各位領導、老師身體健康、工作順利!
謝謝大家
小學期中考試學生發言稿6
尊敬的領導、老師,親愛的同學們,大家下午好!
我是四一班學生丁潔,緊張的期中考試已經結束了,我的心情非常激動。雖然我取得了令人滿意的成績,但是這次成績的取得,離不開一切幫助過我的人。在這里,我要感謝細心呵護我的父母,感謝耐心教導我的老師,感謝默默關愛我的同學們,是你們給了我信心和力量,
在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學習方法。
1、好成績離不開正確的學習態度。一位作家說過:“態度決定一切!币粋擁有良好學習態度的人,才會認認真真地做好每一件事,我們要把學習當作是我們自己的事,認真的去對待,只有這樣我們才能把成績提高上去。
2、好成績離不開正確的學習方法。我認為語文關鍵是“記憶”,語文知識可分為四個部分:字、詞、句子和文章。學習一個“生字”,想想它怎么寫怎么讀,能組成什么詞,造成什么句子,在哪篇課文中出現,能幫助我們記憶。對于數學關鍵是“理解”,我們應該勤動腦,多思考。其實學習最關鍵的是錯題更正。只要我們把作業、練習冊、考卷上的錯題掌握了,弄懂了。我們的成績自然而然也就上去了。當然你也可以根據自身情況,采取適合自己的方法。我相信一個好的學習方法,一定會使你終身受益。
3、好成績離不開勤奮。偉大的發明家—————愛迪生,曾經說過:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感!碧觳旁谟谇趭^。學習需要勞逸結合。但我認為應該在學習任務完成后才能去開心的
玩。如果我們每天多學一點,多記一點,將來我們的成績肯定能提高一大截。因此我們要抓住平時的每一分每一秒,用于學習。
我的暫時成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試,給我帶來了成功的喜悅,但我不會沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過去,一切從零開始,今后我會加倍努力,讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章! 謝謝大家!
小學期中考試學生發言稿7
各位同學:
晚上好!
今天離期中考試只剩一個大周了,為了期中考試能起得優異的成績,今天我們班在此舉行期中考試動員,我代表各位老師們對學生們提出四點希望:
第一、目標決定結果,希望同學們有追求地定位。
成功的道路是目標表示出來的,古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。我要:說目標有多遠,我們就能走多遠,我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們平時的努力。辛苦了一學期,到了該顆粒歸倉的時候了。期中考試就是要檢測一下這半學期來的學習情況,我們要定高目標定位,爭取考試出自己真實的水平,以優異的成績回報父母和老師。
第二、態度決定結果,希望同學們有壓力地復習。
不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,沒有壓力就沒有動力,沒有壓力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!復習要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化如下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一份辛苦一份才;二是刻苦的態度,追求是苦的,學習是苦的,最終的成功才可能是甜的。三是進取的態度,學習如逆水行舟,不進則退。一下成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度,求真務實是我們提升復習質量的法寶,為此我們必須:上好每一節課,做好每一次作業,抓緊每一分鐘,練準每一道題,邁實每一步!
第三、方法決定結果,希望同學們有反思地進取。
科學有效的方法,可以讓我們的復習事半功倍。復習要有方法,行之有效的復習方法是:一是重視基礎,不犯概念性錯誤,教材中基礎的知識最具生命力,只有打實基礎,我們才能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的期末考試;二是重視糾錯,不犯重復性錯誤,復習的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤,理清錯誤,確保不犯同類錯誤;三是重視規范,不犯低級的錯誤,心態好,才能正常發揮,面對考試我們應該臨場不亂,切忌看錯、寫錯。
第四、考試策略決定結果,希望同學們沉著應考。
考試時,除了平時知識積累與能力的過硬,應考心理素質穩定等因素之外,學會并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面,我認為應從七個方面入手應對考試:
1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;
2、卷面整潔,取得心理印象分;
3、基礎題:仔細審題拿足分;
4、中檔題:一絲不茍少失分;
5、難題:堅定信心多得分;
6、仔細檢查,認真修改。
同學們,我們更應該牢記:上進、成才需要自己的真才實學,任何作假都不會取得最后的成功?荚囎鞅字粫B成不勞而獲、投機取巧的不良心理,平時不刻苦學習,只寄希望考場作弊,最后一堆假成績,一身空本事,以后的人生會一敗涂地。以欺騙別人開始,而以害苦了自己告終。學會講誠信,做個道德高尚的人,比學會人許多知識更重要。從這種意義上說期末考試不僅是對同學們文化課的測驗,也是對誠信度和人格的考驗。
各位同學,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!同學們!希望你們用追求、成功和輝煌感動所有關心你們的人。努力吧!向心中的目標沖刺,為自己喝彩!
最后:預祝全體同學們在期中考試中考出自己真實的理想的成績。
小學期中考試學生發言稿8
老師們,同學們:
早上好!
今天我們演講的主題是:歡迎參加期中考試。
轉眼,學期過去了一半。期中考試又如期進行了。在這里我想問每一個學生:你們準備好期中考試了嗎?在過去的半個學期里,學生們掌握了他們所學的東西嗎?你能毫不退縮地面對這個挑戰嗎?并且有v一定信心拿下這學期第一個好的開始?那么為了面對下一次期中考試,你必須在思想和知識上做出一定的安排,但是你怎么能參加這次考試呢
怎樣才能把學到的東西靈活運用到考試當中?在這里,我建議你在以下兩個方面做好充分的準備:
一、我們必須充分認識到意識形態:
可能有的同學會說,考試怕什么?我們都是久經沙場的老兵,但毫無疑問,期中考試是一場需要我們認真對待的考試。
這對我們每個同學都很重要。考試的真正目的是幫助學生通過考試,發現他們在學習目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題。從而為他們在下一階段的學習中有針對性的提高提供重要的依據。通過考試可以提醒大家反思自己的學習情況,盡快改善學習習慣,努力尋找合適的學習方法。
二、做好知識準備:
考試前,同學們要系統復習各科的基礎知識、基本方法、基本題型,哪些要背,哪些要理解。要注重知識的整合,建立系統的知識網絡結構,將知識梳理成一條相關的線,供自己記憶和應用。當然每個學科都有每個學科知識的特點,要根據相應的特點采取相應的方法。在每位老師的指導下,合理安排學習時間,復習。
以上兩點不僅在這次期中考試中有用,同學們也要謹記在心,因為在下次考試中,無論是全校大規?荚囘是班級小規?荚嚕瑢W們都要做好考前準備,所以相信任何考試對你來說都是輕而易舉的。
最后祝各位同學這次期中考試成績好。
謝謝大家。
小學期中考試學生發言稿9
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天在這里歡聚一堂,隆重舉行期中考試總結表彰大會,非常高興能作為六年級學生代表在此發言。首先請允許我代表全體同學,向學校領導和老師表示真摯的感謝。
回顧本學期學習、生活,我取得了不少成績,也有非常多經驗和教訓。今天借此機會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。
在學習上,我們首先應該要有一個端正的學習態度。明確目標,踏踏實實。
目標是什么?目標就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進的方向和動力。有了目標才會主動學習,才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性,還能培養自己的耐心。
其次,學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結合。
比如這個學期我要取得什么樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標,而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個小目標。我們只有實現了一個個小目標后,才能實現大目標。非常多同學有明確的目標,但學習不踏實,不嚴謹,不愿意學硬學,不花時間少學,不動腦筋淺學,考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認為課后自己多花點時間也照樣能學好,這些做法其實是不對的。
再次要養成自主學習的習慣,增強學習的自主性 。
我們要養成自主學習的習慣,增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師布置的作業,有計劃的安排自己的課外時間。知識在于積累,學習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績,我認為這與我每門課程考試之前至少復習三遍的習慣有關。 認真復習和提前預習知識,也是不可缺少的重要一環。把學過的知識復習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學習就會有非常大的幫助,積極預習是學習新知識的關鍵,預習到位了等到學習的時候,老師一點就通了。
最后現在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經常讓我們反思的幾個問題:同學們,當你逃學曠課、浪費青春時,你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光;當你大手筆花錢買零食、耍大牌時你是否想起了田地里、工廠中、內父母的慈愛眼神;是否想起了那汗流浹背的面龐,是否想起了父母那雙布滿老繭的雙手;當你因受到老師批評而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望??我認為:作為一個懂事兒的孩子,一個明事理的小學生,我們一定會懂得的,因為,我們的心中早已有了自己的理想!
同學們,努力吧,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,少壯不努力,老大徒傷悲,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。
小學期中考試學生發言稿10
老師們、同學們:
你們好!
時光如梭,歲月如歌,不知不覺中同學們已經到校學習接近三個月了,在這段時間里大部分同學能夠認真刻苦學習,表現出良好的學習心態和習慣。11月5日、6日就要進行期中考試了,期中考試不僅是對同學們半個學期以來學業成果的一次盤點、檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。古人曾經說過:竹子之所以能節節升高,是因為它每走一步,都要做一次小結。提示我們:只有不斷小結,才會不斷進步。希望同學們克服過于緊張、過于焦慮的情緒,沉著冷靜,充滿信心,以從容自信的態度面對期中考試。我們不能要求每個人都成為優勝者,但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。我們還要對成績優秀者進行表彰。希望同學們能夠抓住機會,充分展示自己,在這收獲的季節摘取勝利的果實。希望同學們認真聽會,深刻領會會議精神,搞好復習,誠信考試。下面我給同學們提幾點建議。
1、本次答卷的基本要求:
本次考試一律使用黑色中性筆答題,在規定的地方書寫,特別是使用答題紙的科目,不準使用計算器;試卷需要折疊的要按照折疊線折疊,寫清學校和班級,寫清考號。
2、樹立必勝的信念:
“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因”這是莎士比亞說的。怎樣才能樹立信心呢?一是考試目標定位適當,有合理的期望值;二是不要盲目的攀比,每一個學生的基礎和學習實力不一樣,確定的高考期望值也不一樣,考試的目的在于發揮自己的最高水平,將自己自己的失誤減到最小值,而不是空洞的想,非把這次考試考到多少分,對同學們來說只要在考試中發揮出自己的最高水平,避免低級失誤就是成功。
3、如何進入考試狀態:
考試前,同學們沉著、冷靜、充滿信心的進入考場,進入積極的應考狀態,提前五分鐘發卷,收到試卷后先檢查無誤后,寫清姓名、考號、學校,涂好答題卡。未到點前,先從前面開始看題,到點后開始答題,一開始速度一定要慢,爭取前面幾個題目都做正確,這是心態很穩定,大腦的思維逐漸活躍,這時你就會全身心的投入到考試中,解題思路就像泉水一樣源源不斷,感覺到考試時間緊張而有序。
4、充分利用考試時間:
考前五分鐘不能忽視,五分鐘是可以將試卷瀏覽,也可以完成幾個選擇題,離考試結束還有十五分鐘,這時同學們不要過分緊張,十五分鐘還可以完成好多的題目,相當于平時上課的小半節課。
5、在考試過程中減少失誤,應該從這兩方面減少失誤:一是看清題目要求,看清楚到底考的是什么內容,問的是什么,看不清前提下答題,這就相當于自主命題,寫得滿滿的也不對;二是按照要求題目答題,問的是化學方程式還是離子方程是,因為把題目看出來和落實到紙面上得分是兩個概念。
6、做題順序一定要由前到后,這樣更有利于調動你的思維,有利于解決后面的難題,做完選擇題一定要涂卡,防止在離考試結束十五分鐘涂卡,影響你的作文思路和解答后面大題的思路。
7、特別提醒同學們:一定注意考試期間的紀律,考試期間如果紀律渙散,會使同學們心態浮躁,考試也難以靜下心來,特別要求班主任控制好班級紀律,級部做好檢查。
一句話與同學們共勉:
天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。
同學們:在未來六個月的的時間里,我們全體教職員工為你保駕護航。風霜雨雪,我們同擔當!案蕦⑿难曷叮瑵櫝鎏依顫M天下”,是我們共同的承諾。請同學們要有足夠的耐心,高度的細心,堅定的決心,必勝的信心迎接這一次期中考試,直至中考的全面成功。
謝謝大家。
小學期中考試學生發言稿11
尊敬的領導、老師,親愛的同學們,大家下午好!緊張的期中考試已經結束了,我的心情非常激動。雖然我取得了令人滿意的成績,但是這次成績的取得,離不開一切幫助過我的人。在這里,我要感謝細心呵護我的父母,感謝耐心教導我的老師,感謝默默關愛我的同學們,是你們給了我信心和力量,在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學習方法。
1、好成績離不開正確的學習態度。一位作家說過:“態度決定一切!币粋擁有良好學習態度的人,才會認認真真地做好每一件事,我們要把學習當作是我們自己的事,認認真真地做好,那么我們才有可能走在別人的前面。
2、好成績離不開正確的學習方法。我認為語文關鍵是“記憶”,語文知識可分為四個部分:字、詞、句子和文章。學習一個“生字”,想想它怎么寫怎么讀,能組成什么詞,造成什么句子,在哪篇課文中出現,能幫助我們記憶。對于數學關鍵是“理解”,我們應該勤動腦,多思考。其實學習最關鍵的是錯題更正。只要我們把作
業、練習冊、考卷上的錯題掌握了,弄懂了。我們的成績自然而然也就上去了。我們訂閱的學習報很不錯。我們應該好好地讀一讀,做一做。當然你也可以根據自身情況,采取適合自己的方法。我相信一個好的學習方
法,一定會使你終身受益.
3、好成績離不開勤奮。偉大的發明家-----愛迪生,曾經說過:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感!碧觳旁谟谇趭^。學習需要勞逸結合。但我認為應該在學習任務完成后才能去開心的玩。我發現有一部分同學早上鈴不響不進班,這部分學生往往作業不能按時完成;而有一部分同學課間操當自習課,這部分同學往往作業完成的早,成績好。如果我們每天多學一點點,將來我們的成績能提高一大截。因此我們要抓住平時的每一分每一秒,用于學習。我的暫時成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試,給我帶來了成功的喜悅,但我不會沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過去,一切從零開始,今后我會加倍努力,讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!謝謝大家!
小學期中考試學生發言稿12
老師們,同學們:
大家早上好!
時光飛逝,秋意漸濃,不覺半個學期已經過去,期中考試又來到了我們的面前。通過考試,促使自己鞏固所學的知識,調整今后的學習方法和學習態度,找出學習中的長處和不足,查漏補缺。對于在場的每位同學,期中考試需要大家認真對待、細致準備,爭取理想的成績。
為此,提醒同學們做好以下幾個方面的準備:
一、調整好目標。
每個人都渴望成功,而目標和現實之間總有一段距離。在走向目標的途中,最忌好高騖遠不實事求是。所以每個同學都要根據自身情況,制定一個切實可行的目標。
二、合理利用時間。
在復習迎考的短短一周內,復習的時間是極其寶貴的,分配給每個人的時間都是公平的,而每個人利用時間的效率卻天差地別。當你羨慕地看著別人在短時間內將知識點輕松溫習、牢記心中的時候,你是否有想過自修課自己又用好了幾節?只要真正全身心投入復習,一定可以理想地利用好復習時間,在同等的時間中獲得盡可能好的復習效果。
另外,如何分配復習時間也是一門學問。在我看來,有限的時間應該盡可能均勻地分配到每一個科目上,以知識點的綜合梳理為先,輔以細節的回顧。而針對單一的弱項一味復習有時候未必能取得預期的效果。時間的分配也要保證好休息時間。
三、要重視考前的復習。
人的記憶遺忘規律告訴我們,遺忘是人的必然,因此每個學生要重視考前的復習。一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。
四、要正確面對考試。
考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉?荚嚂r要對自己充滿信心,要沉著冷靜:遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了。同時要科學對待考試,先易后難,做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。
五、要端正考試紀律。
考試不僅是考查我們的知識能力,更是考察我們的道德素質,一個人首先必須要有一顆誠信的心,才能把自己的學識用于社會,所以我們每位同學都必須都應該誠信考試,決不能弄虛作假,杜絕各種形式的作弊現象,對違反考試紀律的同學,學校將嚴肅處理;要嚴格遵守考試紀律,考出成績,考出素質。
最后,我預祝各位同學在這一周中達到自己理想的狀態,在下周開始的期中考試中取得優異成績!
小學期中考試學生發言稿13
各位老師同學們,大家早上好!
今天我講話的主題是:認真復習準備,迎接期中考試。光陰如箭,日月如梭。不經意間,半個學期即將過去,本周三我們將迎來本學期的期中考試,針對本次期中考試,
我在此談以下四點:
首先不可否認的是考試是有壓力的。但我們只要學會負重就不會跌倒;考試是一種挫折,但它能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試是一種甜蜜,因為我們可以從中看到自己的璀璨;考試更是一種機遇,它能讓我們的人格和自身的素質在不斷的挑戰中得到升華。生活是公正的,成功永遠垂青那些勤奮刻苦,持之以恒,擁有毅力,時刻做好準備的強者。
其次考試它又是緊張的。考試既是對我們知識的檢驗,又是對我們意志的磨煉。因此我們在考試過程中要做到沉著冷靜,認真讀題,仔細思考,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。我們要做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并把握好答題時間。
第三考試是有規范的?记白龊酶鞣矫娴臏蕚涔ぷ,考時在試卷上認真填寫姓名、班級和座號,使用規定的學習用筆答題,在試卷規定的地方認真工整地填寫答案,保持卷面整潔,保持考場的安靜,準時交卷等等,這些都是考試的行為規范。
第四考試更是有紀律的。我記得上學期期末的時候我也是在這個地方告訴過我們的同學,考試它既是考查我們對知識的掌握情況,它更是對我們做人品行的全面檢測。我相信各位班主任在班上肯定已經向同學們講清楚考試的紀律要求?荚嚤仨毥⒃诠、公正的基礎之上,來不得半點的弄虛作假?荚囎鞅,是自欺欺人的做法,不僅不能彌補自己學習上的漏洞,反而會讓自己失去誠實寶貴的品質。因此我希望大家在這次期中考試中都能做到誠實守信、自尊自愛,切勿因小而失大。
同學們,你們是有個性,有自尊,更有一股奮發向上,不甘落后新一代,我衷心希望同學們認真復習準備,迎接期中考試。力爭在本次期中考試中既取得學業的進步,又能取得人格的完善。最后,祝同學們在期中考試中大獲全勝!謝謝大家!
小學期中考試學生發言稿14
各位老師,各位同學下午好:
本學期在校長室正確領導下,在各位老師辛勤工作下,本學期已順利結束,在這次考試中有許多同學,取得了可喜的成績.其實,是對每位同學半學期學習情況檢查和總結.也是對各位同學學習態度,學習習慣,學習效果,學習方法和學習經驗的檢查和總結.這次的成績絕大部分同學達到了預期效果,但也有部分同學還存在一定差距,這次成績的與我們全體教師辛勤教育,教學是分不開的,也與大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲.在這半期來,涌現出一批學習典型:
在今年的省,市技能競賽的訓練中,147班李榮;148班譚中秋,羅斌,李林;149班袁翠翠,文霞,鄒小兵,宋文美,羅桃秀;151班的劉剛毅,陳傳輝,劉巧晴,劉明星等同學在陽軍紅,劉篤勇,黃濤,李蘭蘭,譚偉紅,鄧超,康玉娥等老師的精心輔導下,充分利用一切時間,認真鉆研,刻苦訓練,在省市比賽中取得了優異的成績.151班劉剛毅,陳傳輝榮獲市一等獎,省三等獎;151班劉巧晴榮獲市二等獎,省三等獎;其他同學分別榮獲市三等獎.
進校以來學習目的明確,學習態度端正,腳踏實地,每次考試都是全班第一名,擔任班干部工作認真負責的有157班龍丹,158班陳岳鳳;
155班丁碧鳳同學,專業學習興趣渾厚,做一名優秀的服裝設計師一直是她的理想,平時注重專業動手能力的培養,勇于鉆研,本次專業取得了科平91分的好成績,是班上專業學習最好的一名學生.155班唐娜,符冬菊兩人一直是全班同學學習的榜樣,她倆不但平時表現好,而且在學習上也是刻苦認真,你追我趕,齊頭并進,每次考試兩人都是穩居班上一,二名.
成績進步快的有:對口班單娟;158班劉香,本次前進了14個名次;
學習認真刻苦,遵守校紀校規,嚴格要求自己,學習成績優秀的有:對口班劉靈圓,文栗,肖武杰;146班肖艷紅;147班顏曉明,胡峰,劉長冬,李榮;148班曹慶增,陳飛,陽飛燕;149班譚婉良,周崢,劉慧,羅桃秀,稂偉;151班向文潔,劉巧晴,甘超麗,鄧海琦;153班譚知文,陽輝,劉冬付;154班胡運梅,肖會芳;156班唐誠,譚虹,趙盼;158班羅佳琦,雷麗
勤奮好學,刻苦鉆研,專業動手能力強的有:153班胡舟
工作認真負責的班干部有:對口班劉孟金我;147班顏曉明,李榮;148班譚中秋;149班譚婉良,宋文美;151班成玉;153班賀運貴;154班單安湘;157班單燕香.
以上這些同學之所以能成為我們的學習榜樣,是因為這些同學平時學習刻苦,方法正確,態度端正,能嚴格要求自己,有樂于奉獻的精神.同時與我們班主任,課任教師辛勤勞動分不開的.有許多班主任利用課余時間找同學們談話交流,耐心啟發誘導,幫助同學們樹立信心.有許多課任老師充分利用空閑時間精心輔導,無私地向學生傳授自己多年以來積累的專業技能和經驗.這些同學都值得我們在座所有同學學習,平時,應該以他們為榜樣,向他們看齊,力爭自己在各個方面有更大的進步.
同學們,是階段性考試,是對前半學期各位同學學習的檢測,考得好的同學要再接再勵,考得不好的同學不要灰心喪氣,應奮起直追,一次失敗算不了什么,關鍵就怕失敗不去反思.成績公布后,每位同學都應該好好總結一下,看看這半期來自己各個方面的表現如何 看看這次自己失分的原因有哪些 看看自己的專業技能掌握得怎樣 看看自己下階段如何采取補救措施
下面就今后的學習情況給同學們提三點要求:
一,端正學習態度,明確學習目的.
樹的方向由風決定,學習的態度由自己選擇,一個良好的學習態度可以領著你走向最耀眼的成功點,給你的未來插上一雙飛翔的翅膀,讓你的成功盡在咫尺,可想而知,一個消極心態的學習者要想過五關斬六將,想在事業取得成功,那是何等的妄想,良好的學習態度不是來自空想的口號聲,也不是來自于一時的行動,此乃長期積累的結果.要想端正學習態度,首先你要學會懂得控制自己,自控能力的強和弱直接可以影響到你的成敗,態度是你自己去控制的,不是說端正就能端正的,好好的練練你的對誘惑的忍耐力吧,練好了,你就是強者,控制好了就可以事半功倍了.如"我要讀書"和"要我讀書",就是態度的決定性問題了,你現在學習的目標和目的是什么,這很關鍵,你應該常常問問自己,為什么要讀書,現在強者生存,劣者淘汰,是很正常的規律,想通了就行,懂得學習的目的性和方法性,你將不會感覺學習是那么累的事了.學校召開總結大會,其主要目的要求同學們端正態度,明確目的.
二,加強數學,英語學科的學習.
充分利用好屬于自己自由支配的"四個時間段",即,兩節晨讀課,一個"中自己"和一個"晚自習"這"四個時間段"大部分時間由自己決定.所以要把握好,利用好,才能利用好,才能效果好.俗話說:"一日學,一日功;一日不學,十日空.但是,仍然有部分同學三分鐘熱度,白白浪費時間.甚至就連課堂上都不認真史詩,不能按時完成作業.這種壞毛病,不良習慣一定要改掉.
三,加強專業技能的學習.
中等職業教育就是要培養具有較強動手能力,專業技能過硬的適合社會需要的專業化人才.因此,專業技能訓練是中職教學工作的重中之重,技能訓練是否抓好,對中等職業教育的成敗具有不可小覷的重要意義.
中職生專業技能的訓練首先要充分利用好課堂時間,教師做到準備充分,講授深入淺出,學生在45分鐘的課堂中得到高效率的提高.其次要適當組織專業技能比賽,本學期我參與組織的專業技能比賽有會計專業的翻打傳票比賽和計算機專業的中英文打字比賽.專業技能比賽的目的是通過比賽促學習,學生在比賽中得到了專業技能的強化訓練,也從中增加了學好專業知識的信心.
同學們,不是學習的終點,是學習的"加油站","維修站",所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學習的不足,繼續制定下一階段學習目標,因為目標是我們前進的動力.沒有目標就好像大海航船失去方向.希望各位同學能在下階段勤奮好學,樹立信心,多動腦筋,下定決心,使自己的成績再上新臺階.
謝謝大家!
小學期中考試學生發言稿15
老師們、同學們:
早上好!半個學期很快已從身邊悄然流逝。我們就將面臨學習過程中的一個重要環節——期中考試。
同學們應該統籌自己的學習時間,首先把各科的復習時間,做出合理的安排,科學制定復習計劃很重要,是使復習工作有秩序地進行并實現計劃目標的重要保證。不能忙亂而毫無頭緒地開始復習。復習時要注重方法,復習不是老和尚撞鐘式單調的重復,這喚不起任何學習興趣,還易產生腦疲勞。復習時要學會理解和融會貫通,或分析,或綜合,或比較,或歸類。將所學的知識結合成一個有機的整體,最后進行“理”與“練”的結合!袄怼本褪欠智逯仉y點,把握層次。我們可以通過理對知識的脈絡有更清楚的理解!熬殹本褪怯械姆攀傅亟忸},注重少而精,把握一題多變,多方求教,著重理解。
同學們,只有有效的復習,才能達到事半功倍的效果?鬃诱f過“學而時習之,不亦說乎?”意思是學了新知識,然后有計劃地按時地去復習它,也是一件快樂的事情。心理學研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學得的知識需要不斷的重復的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學專家茅以升記憶力超人,很多人曾經詢問他的記憶秘訣,他回答說:“說起來也很簡單,就是重復!重復!再重復!”是啊,學過的東西,只有反復復習,才能牢固地記憶,并能應用自如。由此可見,復習對每位同學都顯得尤為重要。復習時要有效利用了每一點可利用的時間。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心,鍥而不舍,才能使有限的時間變成無限的資源!
另外,同學們要保持良好的心態?荚嚽昂涂荚嚨倪^程中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態,復習就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使復習效率變得低下;考試的時候,則會出現心里緊張和記憶空白的狀況,原來得心應手的題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做了。我們要學會沉著冷靜地以一顆平常心去面對,只有當你的情緒處于最好狀態時,你的個人能力才會得到最好的發揮。當你在復習中感到不知所措時,不妨考慮一下自己的復習方法,從理清頭緒上下功夫,也許會步入柳暗花明的新天地。
同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!
最后,祝同學們期中考試個個都能旗開得勝!
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