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      1. 《我的未來》演講稿

        時(shí)間:2023-04-21 19:28:47 發(fā)言稿 我要投稿

        《我的未來》演講稿

          演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,越來越多人會(huì)去使用演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的《我的未來》演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        《我的未來》演講稿

        《我的未來》演講稿1

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          想必大家都聽過張雨生的那首歌吧?《我的未來不是夢(mèng)》中有幾句是這樣唱的:“我知道我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真聽過每一分鐘,我的未來不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)”。沒錯(cuò),從小到到,我們誰(shuí)都不知道,直到上了學(xué),才知道未來是一個(gè)什么詞。未來,充滿了無限的憧憬;未來,是每次失敗后的奮力起身加油的動(dòng)力;未來,是我現(xiàn)在要完成的目標(biāo)。有人說:“未來遙不可及,隨之漸行漸遠(yuǎn)!蔽艺f:“未來是美好的,一個(gè)擁有自己的未來才是真的美好”。

          在我的家中,我的二哥是一位小學(xué)老師。那時(shí)年幼,我的爸爸沒有時(shí)間照顧我,把我?guī)У蕉缒抢锶ネ妗C看蔚蕉绲募依,可以看到他的書房里有很多的課外書籍,最讓我醒目是那幾個(gè)大字:“學(xué)高為師,身正為范”掛在那墻壁上。我只認(rèn)得字,不懂那八個(gè)字的意思,便跑去問二哥。二哥說:“知識(shí)要學(xué)得多才能成為別人的老師,做人要正當(dāng),才能給別人樹立好的模范。等你以后知識(shí)學(xué)多了就知道了”。從那時(shí)起,我的理想就是當(dāng)一名合格的人民教師,為什么我會(huì)喜歡這個(gè)職業(yè)呢?那是我認(rèn)為當(dāng)教師能教給別人更多的`知識(shí)。當(dāng)然還有二哥的言傳身教影響了我。

          在小鎮(zhèn)上學(xué)的時(shí)光在我的印象里只有一位老師,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)她都會(huì)。從一年級(jí)到三年級(jí)她兩門課都教,沒有數(shù)學(xué)老師。直到四年級(jí),來了一位支教的數(shù)學(xué)老師,從那以后,她就教語(yǔ)文了。從中可以知道那時(shí)的教師是缺乏的,沒辦法,沒有老師來呀。她那時(shí)每天要上七節(jié)課,F(xiàn)在想想是多么的不容易,一天下來就很累了,晚上還要批改當(dāng)天的作業(yè)。

          老師雖辛苦,可她能帶給別人知識(shí)的海洋,F(xiàn)在的我也正朝著老師的道路行走著,我的未來路,我不怕路途的艱辛,因?yàn)槔蠋熓俏胰松淖非蟆?/p>

        此致

        敬禮!

          演講人:xxx

          20xx年x月x日

        《我的未來》演講稿2

          人,貴在有夢(mèng)想,有幻想,有希望,這是一個(gè)人成功所邁出的第一步。想要不同反響,就要有成功的夢(mèng)想,向夢(mèng)想發(fā)出第一張戰(zhàn)帖。

          夢(mèng)想的世界五彩繽紛,那里擁有奢華幸福的生活,那里是可望而不可即的世外桃源。面對(duì)夢(mèng)想,也許有些無奈;但是它并不是很遙遠(yuǎn),只要你能夠飛翔,一切的一切將是一本精彩真實(shí)的劇本

          馬活馳騁人活夢(mèng)想。堅(jiān)持夢(mèng)想,讓夢(mèng)想飛翔,堅(jiān)持不懈,毫不氣餒,夢(mèng)想定會(huì)成真。

          自信

          既然已經(jīng)發(fā)出戰(zhàn)帖,就要作好作戰(zhàn)的準(zhǔn)備。作戰(zhàn)前,初次的挑戰(zhàn)是自我,讓自己充滿信心,就是成功的一個(gè)棋子。

          自信是人生的磐石,一切事物都不能使它轉(zhuǎn)移。但是它很脆弱,需要用自我的'毅力去呵護(hù)它。一旦破碎,便是承認(rèn)自己是膽小鬼,是懦夫。渺小并不可怕,位卑并不可怕,可怕的是喪失自信,失去奮斗的動(dòng)力。

        《我的未來》演講稿3

        尊敬的老師,親愛的同學(xué):

          大家下午好。我是六甲班的xx。今天,很高興能夠站在這里。我演講的題目是:《未來的我》

          未來的我,是一名老師。老師,這—是一個(gè)多么美好的稱呼。∥磥淼奈,是一名老師,一名優(yōu)秀稱職的.老師;是一名讓學(xué)生愛戴的老師。

          未來的我,是一名老師。我不會(huì)對(duì)我的學(xué)生偏心,不管他(她)有什么缺點(diǎn),我對(duì)待他們會(huì)向?qū)Υ业暮⒆。因(yàn)椴钌灿虚W光點(diǎn),就像我們班的柳紫姿,成績(jī)雖然不好,但她樂于助人;像我們班的劉彬彬,成績(jī)雖不好,但她畫的畫卻栩栩如生像這樣的例子還有許多。每個(gè)人都有自己美好的明天。正所謂人無完人,金無足赤;尺有所短,寸有所長(zhǎng)。

          當(dāng)然,現(xiàn)在這還是設(shè)想自己的未來。但,我相信,只要心中有夢(mèng),努力前進(jìn),這個(gè)夢(mèng)便會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!

        《我的未來》演講稿4

          “我知道我的未來不是夢(mèng)。我會(huì)認(rèn)真度過每一分鐘。我的未來不是夢(mèng)。我心中充滿希望!”我的未來,我的夢(mèng)想。在這條夢(mèng)想的路上,會(huì)有很多絆腳石,你走的每一步都需要小心翼翼,一步一步向前…

          “老師”這個(gè)大家都知道的名字,在我心中有著深刻的含義?粗闲l(wèi)視的《一年級(jí)》,我回想起小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候。這教會(huì)了我們學(xué)會(huì)寫作和遵守規(guī)則。那不是我們的老師嗎?初一的時(shí)候,一個(gè)陌生的'環(huán)境,一群陌生人,很難融入這個(gè)大家庭,但是老師鼓勵(lì)我,讓同學(xué)更親密。

          突然覺得老師好神奇。他能及時(shí)化解同學(xué)之間的矛盾,互相傾訴,互相理解.春天的蠶會(huì)織到死,每晚蠟燭會(huì)哭泣,燈芯會(huì)抽干。老師在我眼里就像一棵挺拔的樹。我們是老師懷抱中的幼苗。老師可以保護(hù)我們免受風(fēng)雨,不怕太陽(yáng)的強(qiáng)烈暴曬。多無私!我決心長(zhǎng)大后做一名盡職盡責(zé)的老師!

          老師,你是一座燈塔,照亮了我的人生;老師,你是美容師,裝點(diǎn)我的世界;老師,你是陽(yáng)光,溫暖了我的心.“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!庇浀眯W(xué)的時(shí)候,放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)紛紛離開,連衛(wèi)生員都走了。在這個(gè)空蕩蕩的教室里,只剩下我一個(gè)人,父母的電話直接斷了。外面的雨好像越來越大,我也沒帶傘。我一個(gè)人在教室門口徘徊,等待雨停,一個(gè)人回家,雨卻一點(diǎn)也不聽話。然后一只溫暖的手放在我的肩膀上。“胡姐!你為什么還沒回家?沒有人來接你嗎?”我輕聲回答:“是的!”“你等一會(huì)兒,我送你回去!”老師說話很輕。這是我覺得很溫暖的時(shí)候。在老師的車上,老師還拿出小面包給我吃!八隙I了這么久,給你!”老師把我送到門口,向我揮手告別。當(dāng)我回到家,我不知道發(fā)生了什么。外面仍然很冷,但我的心很溫暖。我很想對(duì)老師說:“謝謝老師!”

          老師,我不知道怎么報(bào)答你,但現(xiàn)在我會(huì)努力做好一切,長(zhǎng)大后還給你。也希望成為像你這樣德才兼?zhèn),無私奉獻(xiàn)的老師!“一日為師,一生為父。”我一定會(huì)記住你給我的知識(shí)。

          我的未來,我的夢(mèng)想。一個(gè)人成功需要的是毅力,就像海明威寫的“一個(gè)人不能失敗,但一個(gè)人不能被打敗”。夢(mèng)也是如此。只要你有毅力和毅力,你就能做好一切,走向成功!

        《我的未來》演講稿5

          我的未來不是夢(mèng)今天,我演講的題目是:《我的未來不是夢(mèng)》。

          提到我的未來不是夢(mèng),大家會(huì)自然地想起張雨生的歌《我的未來不是夢(mèng)》。但是,張雨生在歌中追求的夢(mèng),是追求一種意想不到的溫柔,是對(duì)愛的執(zhí)著。我這里要說的是,我們的理想和信念不是夢(mèng)。提到未來,誰(shuí)都有自己美好的理想,心中的理想之花就會(huì)綻放開來。我相信,在座的有多少人,就有多少理想。有的理想是工程師,有的理想是教師,有的理想是醫(yī)生,有的理想是科學(xué)家……我也有自己的理想,那就是做一個(gè)能夠?yàn)樽鎳?guó)和社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!我們的理想是美好的,她帶著希望,引導(dǎo)我們?nèi)プ非;她帶著向往,給我們以美麗的遐想。在人生的道路上,追求是我們的動(dòng)力,向往給了我們力量。只要我們發(fā)奮努力,我欣賞張雨生的歌《我的未來不是夢(mèng)》。我不否認(rèn)他對(duì)愛的理想,是欣賞歌詞中為追求所付出的努力!拔也辉诤鮿e人怎么說,我從來沒有忘記我對(duì)自己的承諾。我認(rèn)真的過每一分鐘,我的心跟著希望在動(dòng)!

          人生就像是一段跑道,你要時(shí)時(shí)刻刻向前沖,如果你不堅(jiān)持不懈地跑而半途而廢。那么,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的勝利者永遠(yuǎn)都不可能是你。我們渴望擁有光環(huán)彩帶的呼喚,更要付出艱難困苦中的勞累與血汗。只要我們執(zhí)著、努力、奮斗,全力以赴地去追尋我心中的'夢(mèng),就能實(shí)現(xiàn)自己的理想。我相信:命運(yùn)對(duì)任何人都是公平的,只要勤奮刻苦,我就一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我的未來不是夢(mèng)!

          歲月的輪回銘刻著我們成長(zhǎng)的腳步,時(shí)光的漏沙將懵懂掏空。在人生這個(gè)精彩紛呈的舞臺(tái)上,我們無法選擇自己的未來,卻可以為了未來去放手一搏,去拼出自己的價(jià)值,展現(xiàn)生存的意義。讓每一滴汗水澆灌出花開的絢麗,讓每一個(gè)瞬間定格成艷陽(yáng)的奔放。努力追求心中的夢(mèng),不要讓懦弱的錯(cuò)過成為回首的過錯(cuò)。

          戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方。偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事!币虼,要使自己的人生精彩些,首先應(yīng)給自己一個(gè)明確的夢(mèng)想,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴,那么你就可能獲得成功。不管未來的道路何等崎嶇,都會(huì)風(fēng)雨兼程,勇敢面對(duì)。為理想活著,為你的未來活著,不要成為一只迷路的羊羔,漫無目的的四處亂撞,你不清楚你想做什么,你該做什么,你對(duì)你來到這個(gè)世界的使命一無所知,那么你就只能在錯(cuò)過了朝陽(yáng)之后同樣錯(cuò)過星辰和月亮,無論是黑夜還是白晝你不知選擇如何擁抱,只能在街巷的角落獨(dú)自哀怨命運(yùn)的不公。

          徘徊在十字街口,迷茫的我們也曾因現(xiàn)實(shí)的殘酷而不清楚前方的路是否合適,也曾在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的中央心灰意冷,近乎絕望。可我們因明白,追求夢(mèng)想的道路絕不是一帆風(fēng)順的,人生難免經(jīng)歷起起落落,悲歡離合,但不管這場(chǎng)人生電影上演了什么場(chǎng)景,我們都要堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想,用執(zhí)著的心高聲向全世界吶喊,我的未來不是夢(mèng),我一直未曾放棄,雖然不確定未來的成敗,但記憶卻永遠(yuǎn)豐富多彩。

          夢(mèng)想留下了希望,留下了明白,也留下了無可估量的寶藏,奮斗過的我們終于可以如雄鷹般傲視蒼穹,觸及那原本不可觸及的天空,撥開云霧,我們看見未來在招手,夢(mèng)想在此岸等待著彼岸的我們自信走去,正如李蘭所說的那樣:“我的未來不是夢(mèng),相信自己,堅(jiān)持就是勝利!”我們不是天才,不是神童,只要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,認(rèn)真的過每一分鐘,相信滴水穿石的堅(jiān)持一定會(huì)獲得成功,我們的未來就不再是夢(mèng)。

          追逐夢(mèng)想自由是方向,劃出雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航;蛟S一個(gè)夢(mèng)想就是一個(gè)希望,哪怕它渺小它微不足道,我們都有權(quán)利自由的追尋自己的夢(mèng)想,不論天涯海角,只要心中的夢(mèng)能乘風(fēng)破浪,即使是再小的帆,也能遠(yuǎn)航向遙遠(yuǎn)的天邊。

          我的夢(mèng),我的未來。也許如星空浩渺,也許如塵埃微小,也許如艷陽(yáng)耀眼,又也許如燭光溫暖。而我們要做的,就是找到一個(gè)適合自己的夢(mèng),努力拼搏,永不言敗。在回眸過往的跌跌撞撞中,能粲然一笑著道,我的未來不是夢(mèng)!

        《我的未來》演講稿6

          “我知道我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真的過好每一分鐘;我的未來不是夢(mèng),我的心充滿希望;我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真過好每一分鐘;我的`未來不是夢(mèng),我的心隨著希望而動(dòng),隨著希望而動(dòng)……”是另一句熟悉的歌詞。人生如跑道。不一直往前沖,總會(huì)落后。如果你不堅(jiān)持跑步,你會(huì)半途而廢。那么,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的WINNER永遠(yuǎn)不可能是你。

          歲月如洶涌的春水,日夜奔流,留給我們的只有沉思和感傷。我徘徊在時(shí)間的天涯海角,不知道送走了多少春夏,迎來了多少秋冬。

          站在零的起跑線上,我要努力去追。蝸牛背著一個(gè)沉重的殼,一步一步向夢(mèng)想的宮殿爬去。但我只是一只小蝸牛。我要去夢(mèng)想和希望的彼岸――無論是在天涯海角――奔向鮮花和掌聲――只是為了讓生命之樹煥發(fā)永恒的生命力――與自己賽跑――用青春和熱情,我要完成這場(chǎng)比賽。即使不是第一次,我也盡力了。那種勝利對(duì)我來說一定很美好。

          現(xiàn)在,我不是那種從不嘗試失敗的人,當(dāng)我獲得一些小成功時(shí),我會(huì)沾沾自喜,F(xiàn)在,我可以贏也可以輸。要贏得成功,就要虛心低頭,知識(shí)的盡頭是光明的未來。不管你有多成功,“山外有山,人外有人!笨傆腥藭(huì)超越你,比你懂得多。

          給自己一雙翅膀,讓自己飛翔。世界那么大,我的未來不是夢(mèng)。

        《我的未來》演講稿7

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

          我,是一名幼兒園教師。

          記得當(dāng)初,我是在茫茫寰宇間被推上了幼教工作的行列,當(dāng)上了一名我從未理想過的“孩兒王”,我也曾嘆息自己的青春歲月從此留在嘰嘰嘰喳喳的樹梢上,許多完美的人生計(jì)劃,都留在了夢(mèng)幻的檔案里。而九年來,我的心緒在逐漸的改變。雖然我的同窗好友們也在這九年里發(fā)生了太多的變化:有的出園當(dāng)上了富有的少奶奶,有的跳槽經(jīng)商去了,也有的找到了輕松、愜意的工作——而在當(dāng)初大伙兒認(rèn)為最有可能離開“幼教”這一工作崗位的我,卻依然在這兒構(gòu)畫心中的希望。當(dāng)他們,當(dāng)身邊所有認(rèn)識(shí)我的人問我“為什么”時(shí)我只能輕輕地告訴你:“因?yàn)槲覑邸睕]有任何理由,沒有一句句謳歌的豪言壯語(yǔ)。在孩子中間,那種放松、無拘無束、融洽的氣氛,是多么吸引我,那些共同玩耍時(shí)賴皮、有趣的游戲,時(shí)而天真、時(shí)而深沉的交談,又常給我以無窮的回味,還有那全班孩子去我家做客,認(rèn)我做媽媽的“認(rèn)親的游戲”,又令我嬌傲萬(wàn)分,而當(dāng)孩子們有進(jìn)步時(shí),所體驗(yàn)的那種成功感,是其他任何工作都無法比擬的——于是,我便漸漸愛上這份職業(yè)而不能自撥。這種愛是我最好的教師,這種愛,更是一種沉甸甸的責(zé)任。

          為了使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為了使他們獲得豐富的知識(shí)技能,為了使他們適應(yīng)這個(gè)社會(huì),我毫無保留地奉獻(xiàn)著自己的精力,才能和智慧。91年時(shí),我便勇創(chuàng)特色,開始了對(duì)郊區(qū)幼兒音樂教學(xué)的癡迷鉆研。為了上好音樂課,我對(duì)教材熟悉得滾瓜爛熟,每一個(gè)教材都在教學(xué)中根據(jù)班中孩子的特點(diǎn)以及它的實(shí)用性、趣味性加以改編。還吸集了大量的音樂教材,自費(fèi)訂閱了《兒童音樂》、《小音樂家》等雜志、書籍,買音樂磁帶等,作為大部分的補(bǔ)充教材。并在教法上不斷地探索、改進(jìn)。因而我的音樂課也受到了孩子們的喜愛。而音樂作為橋梁以使我班中的孩子個(gè)個(gè)活潑開朗、聰明可愛,每一位來過我班的客人教師都會(huì)嘖嘖稱贊:“你班中孩子不一樣,真是不一樣”。

          是的,是這愛,使我對(duì)這項(xiàng)工作更加成熟,更加得心應(yīng)手,孩子們也在愛中溶化了,多少時(shí)光我們共同努力迎接市縣客人教師的檢閱——久而久之,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一段音符,孩子們都和我有了默契,能心領(lǐng)神會(huì)。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上葉,當(dāng)我汗流頰背,口干舌燥時(shí),我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長(zhǎng)大了,懂事了,聰明了,猛然間,我找到了自身的.價(jià)值:幼兒

          教師的工作是塑造人的工作,它神圣、偉大。連家長(zhǎng)看了我們的工作后也溢止不住心中的感激:看了你上課,才和幼兒教師有多辛苦,看了你教孩子,才讓人明白什么是細(xì)致,何謂耐心。

          工作九年來,我就這么一直;默默地努力工作著,鉆研著,榮譽(yù)遠(yuǎn)離我時(shí),青睞我時(shí),永遠(yuǎn)如此。為了這份事業(yè),我產(chǎn)假上來便放棄了喂奶時(shí)間,把兒子全托給了我媽媽,以便能專心于工作。這以后接連不斷的公開活動(dòng),帶教活動(dòng),我成了一個(gè)不稱職的母親,妻子。又成了一個(gè)不稱職的女兒。我媽媽為了支持我工作,包攬了所有家務(wù),可當(dāng)她住院開刀時(shí),我卻忙得沒有送過一次飯,陪過一次夜。我深愛我的父母與家人,對(duì)他們我是最虧欠的,但我想,既然他們一向支持我,也一定會(huì)了解我,原諒我的。

        《我的未來》演講稿8

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!夢(mèng)想是一個(gè)很偉大的詞,我們都為它驕傲過。那你們的夢(mèng)想又是什么呢?你們?yōu)樗^嗎?相信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想,是當(dāng)一名寵物院院長(zhǎng)。

          很多人認(rèn)為動(dòng)物沒什么好的,只不過是會(huì)動(dòng)的'“娃娃”。但你們有沒有想過,它們也是一個(gè)生命!也是有感情的呀!自從看過《神犬小七》以后,我就恍然大悟。里面的小七特別神,它忠于主人、保護(hù)主人,與主人有很深的感情。這也是我第一次看到狗當(dāng)主角的戲。里面的小狗為什么會(huì)配合演戲?就是人與狗之間有感情,它們?cè)敢,所以我認(rèn)為應(yīng)該多多保護(hù)狗狗,培養(yǎng)動(dòng)物,所以我想建設(shè)一個(gè)寵物樂園,可以收留一些流浪的動(dòng)物,給動(dòng)物治病,和它們培養(yǎng)感情。這就是我為什么要當(dāng)寵物院院長(zhǎng)的原因。

          先是女媧造人,然后是盤古開天辟地。從此有了人,動(dòng)物們一定是上帝感覺我們太孤獨(dú)了,送給我們動(dòng)物,來陪伴我們。也許對(duì)于人類來說,寵物是生命中的一部分,但對(duì)于寵物來說,主人就是它們的全部。我會(huì)建起一座寵物樂園,專門一只小動(dòng)物們,收留一些流浪動(dòng)物,建成一座快樂的完美世界寵物樂園。如果有小動(dòng)物受傷了,我會(huì)立馬請(qǐng)員工救診,盡全力醫(yī)治好寵物。只要有可能,就不放棄任何一個(gè)生命。如果有人寄養(yǎng)寵物或發(fā)現(xiàn)路邊的流浪動(dòng)物,就會(huì)把它們帶回去,好好照顧,然后放到寵物店買,讓他們有一個(gè)自己的家?傊瑢櫸镌旱淖谥季褪遣环胚^任何一個(gè)動(dòng)物,只要有希望,就讓它們重回主人身邊。

          這就是我的夢(mèng)想,一個(gè)我認(rèn)為偉大的夢(mèng)想——建設(shè)一個(gè)寵物院,做寵物院院長(zhǎng)!

        《我的未來》演講稿9

        親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          少年時(shí)代的我們正處于多夢(mèng)的季節(jié)。夢(mèng),稚嫩而又神奇,夢(mèng),虛幻而又真實(shí),夢(mèng),多變而又張揚(yáng)。夢(mèng),是我們對(duì)未來的寄托,就如同大海中搏擊風(fēng)浪的那雙槳;夢(mèng),是我們心靈的朋友。而我,又是個(gè)愛幻想的女孩,或者是個(gè)超級(jí)自信的女孩,對(duì)自己的未來充滿著無限的期望,大學(xué)教授,作家,每一份連別人想都不敢想的職業(yè),而我卻拍著胸脯說:“沒問題!”

          然而就在我放出大話的同時(shí),自己無疑就要付出百倍的努力去完成。父母總是認(rèn)為我很能吹,但我認(rèn)為這不是,這是一種自信,這是一種動(dòng)力,這是一種提醒,在我們的心目中就需要有這樣一種性格,勇于發(fā)表自己的看法,敢于說出自己的夢(mèng)想。那樣在你的`身上就會(huì)散發(fā)出一種無人可擋的光芒,不要沉默寡言,不要認(rèn)為“一字千金”。想說就說,自信在一個(gè)人的理想征途上是必不可少的。首要條件自信具備了,那就要付出日不落的努力去實(shí)現(xiàn)自己心中的愿望,勇往直前,不肯向失敗低頭,不肯為挫折氣餒,只要在你的心中堅(jiān)信:沒錯(cuò),我是最棒的!那你就勢(shì)在必得了。

          從前的我,夢(mèng)想真的好多,當(dāng)教授,當(dāng)飛行員,當(dāng)一切的一切,所有的職業(yè)我都想嘗試,所有的職業(yè)我都有一個(gè)我的期待。但如今,我的心中只有一個(gè)理想,那就是當(dāng)一名作家,當(dāng)一名像冰心奶奶那樣的大作家,用自己的筆去寫自己的生活,用自己的心靈去溫暖每一個(gè)幼小的心靈,那是多么美好的事啊,多么的令人向往,多么的令人期待。哇!哇!哇!

          為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我要奮斗,努力奮斗,在自己的大腦寶庫(kù)中積累多多的好詞佳句,給自己的人生展開一段美妙的旅行。

        《我的未來》演講稿10

        尊敬的老師們,同學(xué)們:

          大家好!我是中81班的xx,我演講的題目是《我的未來》。

          昨天一去不返,今天轉(zhuǎn)眼即逝,都是值得我們好好把握的。

          對(duì)于明天,我們所能做的是努力把今天做到最好。任何值得我們做的事都要做好,時(shí)間的大鐘上始終寫著一個(gè)詞“現(xiàn)在”所以我們只有從現(xiàn)在開始,珍惜將要流逝的每分每秒。

          我學(xué)的是土建工程檢測(cè),它是對(duì)建筑材料進(jìn)行檢測(cè),看其是否合格,它是工程中必不可少的一部分,是實(shí)現(xiàn)城市規(guī)劃的重要手段。

          我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)呢??jī)H僅為了父母的期望而學(xué)嗎?雖然有的人始終無所事事,但他們?nèi)曰孟脒@自己的未來。也許父母能給他們鋪橋筑路,可謂前途一片光明,而我們更重要的是靠自己去拼搏了。我們更喜歡這種生活方式:不喜歡未來讓別人來安排。

          我時(shí)刻告誡自己不許偷懶,要靠自己努力,即使失敗也永不言棄。距離明天還有一條漫長(zhǎng)的黑夜的路,我雖然看不清我的'未來,但堅(jiān)定的信念已經(jīng)告訴我:只要心中燃燒希望的火,又何俱前途艱險(xiǎn)!今后我要多聽多記,多讀,全面發(fā)展自己,掌握專業(yè)的知識(shí)和技能,保證各科學(xué)習(xí)質(zhì)量。

          新的一天又將開始,我的未來我做主!我要讓我的未來像花一樣綻放!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        《我的未來》演講稿11

          很高興能有機(jī)會(huì)進(jìn)行這次演講。今天我演講的題目是:《我的未來不是夢(mèng)》。

          每個(gè)同學(xué)都有夢(mèng)想。有的可能是擁有一種生活方式、達(dá)到某種生活狀態(tài),有的可能是成長(zhǎng)為某一類人、具有某種能力,當(dāng)然還有更多其他的夢(mèng)想。而我呢,選擇帶著自己的夢(mèng)想來到這里——西安財(cái)經(jīng)學(xué)院,選擇在這里尋找、完善并實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

          作為一個(gè)大一新生,關(guān)于高考的那些歲月,永遠(yuǎn)難以忘記。那些日子,傾注了多少親人的關(guān)懷和溫暖,他們的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期待。挑燈苦讀的復(fù)讀之年里,太多的壓力與困苦,只因心懷著希望,依然相信著夢(mèng)想,便承載著期望風(fēng)雨無懼、勇往直前,去戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。終于,我來到了大學(xué),站到了這里。

          如今,乘著高考之舟逆流而來的我們,要讓這里成為我們夢(mèng)想延續(xù)的地方,而不僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證!縱然理想與現(xiàn)實(shí)總有差距,但這更是一個(gè)我們必須要不斷奮進(jìn)的理由,而不是就此頹廢和懈怠的理由,難道不是么?所以我告訴自己,絕不能突然地迷茫,而要更加地清醒與堅(jiān)定。大學(xué)來,面對(duì)幾乎全新的學(xué)習(xí)模式,我要盡全力去做好自己。所以我不斷努力著,積極地過好每一天。就像歌中所唱的那樣:“我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真地過每一分鐘”。于是我加入了求實(shí)社團(tuán)來鍛煉自己,報(bào)了計(jì)算計(jì)等級(jí)考試。這樣不斷砥礪自己,只為了夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天。因?yàn)槲磥淼穆肪驮谇胺剑枰覀冏约喝リJ。

          雖然我沒有欲與天公試比高的'豪氣,但我有堅(jiān)持下去的信心和對(duì)未來的信心。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,但我絕不懼怕,因?yàn)槲矣凶孕。我相信更多的?jìng)爭(zhēng)代表著更多的機(jī)會(huì)。只要你是個(gè)有夢(mèng)想的人,是個(gè)有思想并懂得堅(jiān)持的人,終有一天你會(huì)看到夢(mèng)想之花結(jié)出的燦爛果實(shí)。只要自己始終堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,不斷去增長(zhǎng)自己的才能與學(xué)識(shí)、豐富自己的內(nèi)在、提高自己的修養(yǎng),并學(xué)會(huì)借助外在的力量,我們就不怕路途艱辛、困難重重。蘇格拉底說過“世界上最快樂的事,莫過于為夢(mèng)想而奮斗”。

          因?yàn)橛袎?mèng),將不再迷茫;因?yàn)閳?jiān)守,將不再動(dòng)搖;因?yàn)樽孕,將不再懼怕任何艱難險(xiǎn)阻!

          最后,就讓我引用流沙河的詩(shī)作結(jié)吧:夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是路,照亮夜航的路;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。

          所以,我堅(jiān)信,我的未來不是夢(mèng)!

          謝謝大家!我的演講完畢。

        《我的未來》演講稿12

        老師同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是我的未來我設(shè)計(jì)?傆羞@樣一句話支持著我“過去屬于死神,未來屬于你自己”。

          有的人成功了有的人失敗了,每個(gè)人的過去都不相同,破爛不堪的過去只是昨天的奮斗昨天的你,在通往今天的征途上我們同一起跑線上。

          有的人把過去交給了死神,而不去迎接充滿未來明天。他們總是把成功的喜悅寫在臉上掛在嘴上。他們沒想自己的.未來也一定是一帆風(fēng)順。于是,一場(chǎng)人與人之間的龜兔賽跑也就發(fā)生了,結(jié)果自己陷入了沾沾自喜的羅網(wǎng)里,前者把未來當(dāng)做過去,后者則把過去當(dāng)做未來,他們注定失敗。

          把過去自己的成功與失敗,歡樂與淚水都融入到今天的奮斗中去迎接一個(gè)嶄新的未來,那樣你才有屬于自己的未來。

          朋友忘記過去,因?yàn)檫^去屬于死神。朋友去擁抱明天的太陽(yáng)吧!因?yàn)槲业奈磥砦以O(shè)計(jì)。

          謝謝大家!

        《我的未來》演講稿13

          有人說未來是個(gè)很抽象的詞語(yǔ),也有人說未來只是一個(gè)時(shí)間概念,而我認(rèn)為,未來其實(shí)是一個(gè)動(dòng)詞,未來是什么樣取決于我們今天的行為。而我們今天的行為,因?yàn)槲磥聿抛兊糜袃r(jià)值。

          小時(shí)候,總喜歡幻想自己的未來是什么樣子,是成為一名畫家?還是做一名教師?但隨著時(shí)間的慢慢流逝,小學(xué)、初中、高中、大學(xué),成長(zhǎng)的路上我一步步地向前走,對(duì)于未來卻越來越迷茫。

          大學(xué)剛畢業(yè)這一年,是我最迷茫的一年。走出校園不知道自己的人生方向在哪里,步入社會(huì)也曾因?yàn)楣ぷ鹘?jīng)驗(yàn)的空白而被拒絕。直到后來進(jìn)入職場(chǎng),有著期待,也有忐忑,并暗自下定決心要好好努力。但當(dāng)我開始為之奮斗的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作與所學(xué)知識(shí)的'脫節(jié)讓我無從下手。會(huì)計(jì)工作是一個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的工作,也是一個(gè)需要極其認(rèn)真的工作,這在我接了出納崗位之后深有體會(huì),多一位數(shù)或是少一位數(shù),可能帶給公司的就是巨大的損失。而在工作之余,我對(duì)自己的未來也有了重新的認(rèn)識(shí),人們常說:干一行、愛一行,當(dāng)我選擇了這個(gè)專業(yè)、這個(gè)行業(yè),那么我就要對(duì)此負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)。目前的我只是一名普通的員工,做著平凡的工作,但即便如此,我也要做好自己的每一項(xiàng)任務(wù)。

          會(huì)計(jì)行業(yè)在不斷地發(fā)展變化,新政策新規(guī)定在不斷地發(fā)布。置身于這樣的環(huán)境中,我的未來三年要如何走下去,我又要成為一個(gè)什么樣的人。我想我明白,我并不能只按部就班的做好自己的工作,更要在有限的時(shí)間里充實(shí)自己。學(xué)無止境,只有不斷地接受新知識(shí),才能讓自己的工作更上一層樓。在未來的三年里,我會(huì)努力考取職稱與證書,盡管前路漫漫,但追求夢(mèng)想的路永遠(yuǎn)都不是一帆風(fēng)順的,不論未來的道路何等崎嶇,都要勇敢面對(duì),為未來而活著。

          畢業(yè)這幾年里,也許我們會(huì)遭遇很多挫折,很多時(shí)候會(huì)覺得無助,但我們要相信前途與命運(yùn)掌握在自己的手里。選擇面對(duì),我們有成功的機(jī)會(huì),但若我們選擇逃避,那么你永遠(yuǎn)不會(huì)成功;孟肱c空談是成功路上的絆腳石,在未來的三年之中,我們要拿出行動(dòng)不斷地去積累,明確自己的目標(biāo),做好職業(yè)規(guī)劃。

          迷茫與困惑誰(shuí)都會(huì)經(jīng)歷,恐懼與逃避誰(shuí)都曾經(jīng)有過,但不能把迷茫與困惑當(dāng)做自我放棄、甘于平庸的借口。人生可以迷茫一時(shí),但絕不能迷茫一輩子。在我們的手上有個(gè)王牌,叫——未來,但在我們手上有個(gè)弱點(diǎn),也叫——未來,若我們把握當(dāng)下,我們的未來可以很舒坦,若我們虛度光陰,我們的未來就會(huì)變得無比黑暗。因此,把握好自己的未來,是我們與生俱來的責(zé)任。

        《我的未來》演講稿14

          這是完整的我,因?yàn)槲磥硎瞧婊妹利惖,未來是充滿活力與希望的,所謂自己的路自己走。

          所以說,什么是最重要的,只有自己最清楚。

          如果連追求理想的勇氣都沒有,還談什么未來呢?李白說得好天生我材必有用我相信,我的.未來將多資多彩。我對(duì)未來也充滿了希望。

          親人們都給我談過未來。

          在讀初三時(shí)奶奶曾經(jīng)說:如果你考上高中會(huì)給多么好的獎(jiǎng)勵(lì)。但我還是跟自己的想法來讀技校,未來的路還是自己選擇的好,如果那時(shí)聽奶奶話我就不回來到技校加入學(xué)生會(huì),就不會(huì)學(xué)到更多的東西了。老爸也曾經(jīng)說過:讀大學(xué)出來的當(dāng)官,讀技校出來當(dāng)工人。但我不覺得也許是老爸思想落后了,在這個(gè)時(shí)代只要有才能和修養(yǎng)什么干不成。

          曾經(jīng)我還是個(gè)小孩時(shí),我想過要當(dāng)一個(gè)消防員,長(zhǎng)大以后才知道自己的希望很小現(xiàn)在想起覺得自己很傻。但現(xiàn)在我還是沒對(duì)自己的未來充滿希望,我決定我要當(dāng)一個(gè)出色的管理者,因?yàn)槲艺趯W(xué)酒店管理。但未來還是未來隨時(shí)會(huì)有不知道的事發(fā)生,也許我會(huì)得重病,也許會(huì)是個(gè)小員工,也許;也許,還有很多很多個(gè)也許是我們預(yù)測(cè)不到的,不過還是有句話船到橋頭自然直因?yàn)樯钸是要過的啊。

          這就是我,因?yàn)槲覍?duì)未來是充滿活力與希望的。

          因?yàn)槲业奈磥,我做主?/p>

          記住,我相信未來總是充滿微笑的,只要微笑著去面對(duì)它這是完整的我,因?yàn)槲磥硎瞧婊妹利惖模磥硎浅錆M活力與希望的,所謂自己的路自己走。所以說,什么是最重要的,只有自己最清楚。如果連追求理想的勇氣都沒有,還談什么未來呢?

        《我的未來》演講稿15

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都憧憬自己的未來,張雨生曾有一首歌《我的未來不是夢(mèng)》,唱出了許多青年人對(duì)夢(mèng)想的追求以及堅(jiān)持不懈的精神和頑強(qiáng)拼搏的精神。

          夢(mèng)是什么?夢(mèng)是清晨灑在荷葉上的露珠,在裝飾了荷葉以后,瞬間蒸發(fā)。夢(mèng)想是什么?是詩(shī)人的期待、永恒的追求。夢(mèng)只不過是對(duì)生活的向往,夢(mèng)想?yún)s是永恒的付出和信仰。

          未來是什么?它是迷茫,誰(shuí)也不曾想象過它的盡頭,它是“貪婪者”,將“路人”所付出的籌碼源源撿起,從不在意過別人付出多少代價(jià)。

          我曾在一本書上看到過這樣一段話:幸福的人必須具備三個(gè)標(biāo)準(zhǔn),1、要有夢(mèng)想;2、要有自己的奮斗目標(biāo);3、要有一顆感恩的心。

          夢(mèng)想。小時(shí)候,我也遐想過自己的`夢(mèng)想,最后我知道了我的夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大后做一名老師。那時(shí),也許是年齡太小的原因,所以我沒有去想為什么自己長(zhǎng)大以后想做一名老師?漸漸地,我長(zhǎng)大了,同時(shí)我也清楚了自己長(zhǎng)大以后想當(dāng)一名老師的原因,因?yàn)槔蠋熆梢耘c別人一起分享知識(shí),讓別人也感受到獲得知識(shí)的喜悅。

          法國(guó)大文豪巴爾扎克說過“挫折對(duì)于天才是塊墊腳石;對(duì)于強(qiáng)者是一筆財(cái)富;對(duì)于弱者是萬(wàn)丈深淵!薄奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”我誓做強(qiáng)者,將挫折變成一筆財(cái)富。

          我要為我的夢(mèng)想不斷努力,我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信,只要通過我堅(jiān)持不懈的努力奮斗,相信有朝一日,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

        《我的未來》演講稿16

        尊敬的各位老師同學(xué)們:

          大家好!我今天演講的題目是:我的未來不是夢(mèng)。

          青春是一首激昂的詩(shī),青春是一首旋律優(yōu)美的歌,青春是一首哀怨的詞,青春是一首激情四射的曲,伴隨著我們?nèi)ふ覊?mèng)想!尋找未來!

          似水年華已在風(fēng)中衫衫而過,寒窗苦讀,只為了高考一博,眼看還有幾個(gè)月就要中考了!但是我的學(xué)習(xí)成績(jī)與我的夢(mèng)想就像兩條平行線,永遠(yuǎn)也沒有交點(diǎn)!在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,我放棄了高中,離開了學(xué)校,選擇了二職專,進(jìn)入了計(jì)算機(jī)專業(yè)!

          記得第一次接觸計(jì)算機(jī)是在小學(xué)的時(shí)候。那是對(duì)于計(jì)算機(jī)不了解,還以為是新出產(chǎn)的一種電視機(jī)呢!剛開始打開電腦的時(shí)候,屏幕中出現(xiàn)了一副很漂亮的畫面,還伴有電腦開機(jī)的聲音,這一切對(duì)于一個(gè)剛接觸電腦的我感到驚奇,使我摸不到頭腦,老師看著我們笑了,驕傲的把電腦中各種新鮮稀奇的東西展示給我們看。從此我迷上了他!所以在初中畢業(yè)后我選擇了第二職專。

          新學(xué)期開始,看著我的初中同學(xué)都進(jìn)入了市高中,實(shí)驗(yàn)高中的時(shí)候,我的心里還是有幾分傷感,但是老師對(duì)我們的遵樽教悔,使我對(duì)未來充滿了信心,社會(huì)需要科學(xué)家,但更需要為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦的普通奠基者,將來能成為他們中的.一份子,我感到了萬(wàn)分的榮耀,無上的榮光,因此我變了,變得更加自信,我變了,我變得熱愛自己的專業(yè),并且我深深知道,學(xué)好這個(gè)專業(yè)不能單從興趣愛好出發(fā),而是打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),不放過我們學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

          在二職專學(xué)習(xí)的日子里,我有幸結(jié)識(shí)了眾多的新同學(xué),他們充滿激情,帶著美好的憧憬來到這里!在這個(gè)展新的大課堂里,在這個(gè)知識(shí)的海洋里,共同吸取營(yíng)養(yǎng),來豐富我們幼嫩的羽翼,為我們將來的遠(yuǎn)航,儲(chǔ)備極其豐厚的能量。我相信,春華秋實(shí),一份耕耘一份收獲,今天的努力和辛勤的付出,必定會(huì)結(jié)出豐碩的成果。

          社會(huì)在進(jìn)步,世界在發(fā)展,每分每秒都在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,在知識(shí)爆炸的大環(huán)境里,只有夯實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的知識(shí)才能適應(yīng)社會(huì)的新發(fā)展和需求。

          隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)在各個(gè)領(lǐng)域中發(fā)揮著越來越重要的作用,計(jì)算機(jī)發(fā)展程度,代表一個(gè)國(guó)家的信息科技水平,計(jì)算機(jī)改變著傳統(tǒng)的工作,學(xué)習(xí)和生活方式。計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,得到了全世界的重視,人才匾乏成為全球的問題,因此計(jì)算機(jī)技術(shù)的開設(shè)對(duì)于各個(gè)國(guó)家的發(fā)展和進(jìn)步起著舉足輕重的作用。我深信在未來的計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中,必定會(huì)有我們的一席之地,在通往成功的道路上,也一定會(huì)留下我們的足跡,因?yàn)槲覀兣^,我的未來不是夢(mèng)。

          我愛我的專業(yè),我愛我的老師,我愛我的同學(xué),我愛這個(gè)學(xué)校!我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,更加努力的學(xué)習(xí)。

        《我的未來》演講稿17

        敬愛的老師,親愛的同學(xué):

          夢(mèng),是一個(gè)奇妙的東西。它是完美而又虛幻的,它與現(xiàn)實(shí)總是有著很大的差距。

          每一個(gè)人都有年少無知的時(shí)候,每一個(gè)少年都有一個(gè)自我的夢(mèng)。我們總是把這個(gè)“珍貴”的夢(mèng)藏進(jìn)自我的心里,不愿讓別人觸碰。怕它一不細(xì)心就如玻璃般被人碰碎,怕它一不細(xì)心就像泡沫似被人戳破。

          夢(mèng),是代表少年的我們那一顆無邪而又純真的心,還代表我們那少年時(shí)童真的回憶。

          我也有一個(gè)令我心醉神迷的夢(mèng),我的夢(mèng)它經(jīng)歷過風(fēng)霜,經(jīng)歷過雨雪,得到過升華,更被摔成碎片,可是最終幸好我還有一絲執(zhí)念,把夢(mèng)一點(diǎn)點(diǎn)修補(bǔ)好,慢慢精心營(yíng)造了夢(mèng)境。

          小時(shí)候,我在媽媽的教導(dǎo)下,想要當(dāng)一個(gè)“全能”,小小的我把愿望寫在紙上,卻被教師駁回,上頭“觸目驚心”的紅叉,讓我全身僵硬,一個(gè)我編織的小夢(mèng)就這樣無影無蹤的消失了。

          可是,在漸漸長(zhǎng)大的過程中,我有些豁然,小時(shí)候的“全能”貌似是什么都會(huì)的意思。從此不管男孩子學(xué)的還是女孩子學(xué)的,不管是比我大的學(xué)的還是比我小的學(xué)的,我都要嘗試,琴、書、畫、快板、舞蹈、傳媒等等,都被我學(xué)了個(gè)遍,并且都努力做到最好,慢慢的我的作品,我的表演,我的才藝都受到了夸獎(jiǎng),在他們那里,我似乎成了一個(gè)“小公主”、“小寵兒”。

          他們把我捧向云端,我那個(gè)無蹤跡且消失了很多年的`夢(mèng)好像如花辮一樣神奇的復(fù)合成了一朵花似的夢(mèng)。

          我的那個(gè)小小的“全能”夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了!

          隨著年齡的推移,我的夢(mèng)如同滾雪球一般大了起來,把我的未來都編制進(jìn)去了。

          我努力,我拼搏,我期望我的未來不是夢(mèng)。

          在流星劃下天際的那一刻,我許愿,我的未來不是夢(mèng)!

        《我的未來》演講稿18

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是《我的未來》。

          “我知道我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真的過每一分鐘。我的未來不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)。”每當(dāng)聽到這動(dòng)聽的歌聲時(shí),我就身同感受:我的未來不是夢(mèng)。托爾斯泰曾說過:理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活。理想,顧名思義,就是自己認(rèn)為長(zhǎng)大后的'目標(biāo),長(zhǎng)大以后的職業(yè)、工作。如果你問我的理想是什么?我會(huì)堅(jiān)定的告訴你:我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名大學(xué)教師!

          同學(xué)們!我們?cè)鴮W(xué)過這樣一篇課文:“在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋……”每當(dāng)讀到這里,我就深深地感到教師的事業(yè)多么崇高!每個(gè)人的成長(zhǎng)都浸透著教師的心血。老師是春蠶,悄悄地編織理想的絲線;老師是甘露,輕輕地灑向茁壯的幼苗;老師是蠟燭,無私地燃燒自己照亮別人。如果要成為一名大學(xué)教師,首先需要有淵博的知識(shí),成為一名學(xué)者,然后要有奉獻(xiàn)精神,用自己淵博的知識(shí)去教書育人。

          同學(xué)們!只有理想當(dāng)然是不夠的。對(duì)我來說,更重要的是如何實(shí)現(xiàn)理想,使現(xiàn)在的理想變成未來的現(xiàn)實(shí)。所以,我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自我做起,逐步實(shí)現(xiàn)每一步的目標(biāo),向著人生的理想勇敢前進(jìn)。我的未來不是夢(mèng)!同學(xué)們!我們現(xiàn)在能做的,就是好好學(xué)習(xí),認(rèn)真地過每一分鐘,做好自己身邊的每一件小事,這樣才能逐步實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。

          加油吧!同學(xué)們,只要有理想,努力去完成每一個(gè)小目標(biāo),我們的未來都不是夢(mèng)!

          我的演講完畢,謝謝大家!

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