開學典禮政教處發言稿(通用7篇)
政教在學校里面也是非常重要的一個教育方式,那么在新學期的到來,政教處在開學典禮上的發言也極為重要,下面由YJBYS小編為您整理的關于開學典禮的政教發言稿,以供您的參考。
開學典禮政教處發言稿 篇1
老師們,同學們:
大家好!
經過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20XX年春學期,我們欣喜的看到,在新學期伊始,同學們的紀律意識加強了,良好的行為習慣逐漸養成。主要表現在:教室,餐廳、宿舍的紀律好轉了,校園環境整潔了,見到老師問好的現象多了,違反紀律的同學少了,各班的團結力和凝聚力加強了,班風學風也逐步好轉了。在肯定成績的同時,我們更要清醒地認識到,我校所存在的問題:如亂扔垃圾問題,言語不文明問題,追逐打鬧、甚至有偷盜現象(三(3)、五(1)、五(2))等。在這里,我代表學校政教處給同學們提幾點希望和要求:
1、在行為禮貌方面,要嚴格按照《小學生行為規范要求》來規范自己的言行,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
2、在安全方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及班干部的指揮,上樓下樓、出操、課間活動、就餐、就寢以及路隊都要把安全放在第一位。在教學區內、宿舍內、餐廳內,不追逐打鬧,不快速奔跑,不把火柴、火機、刀具等危險品帶進校園,絕不開展危險性游戲。
3、在紀律方面,遵守課堂、課間紀律,不奔跑,不打鬧,不喧嘩,不打架、不罵人。住校生遵守宿舍紀律,做到"熄燈息聲"。熄燈后不說話,不走動,不吃零食,不玩東西,不私拿亂動、亂用別人東西。遵守餐廳紀律,自覺排隊,不跑、不擠、不夾隊,不高聲喧嘩,不浪費糧食。
4、在衛生方面,要做好值日,教室、衛生區堅持一日三打掃,并做好保潔。衛生死角要打掃徹底,搞好每周一次的大掃除。提倡大家養成隨手撿起地面垃圾的習慣,堅決反對和杜絕隨手亂扔現象。搞好個人衛生,做到"四勤"(勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣服、勤理發),杜絕傳染病的發生。
5、在學習方面,人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么,認真改掉學習中的一切不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鉆研精神,在同學中開展比、學、趕、幫活動,人人訂出學習目標并為自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒那些在學習中有一定困難,在以前留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學在學習上的差距。
6、六年級的'同學要高度注意,本學年是我們小學階段的最后一個學年,在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率,給學校、老師同學留下好的印象。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",只要我們付出了,就一定會有收獲,同學們,讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神,人人爭當有理想、有道德、有文化、有紀律的合格小學生,給家長、給學校交一份滿意的答卷。共同創造港鎮小學美好的明天!謝謝大家!
開學典禮政教處發言稿 篇2
老師們,同學們:
大家好!
寒假結束,新學期來臨。在這春寒料峭的日子里,我們抖擻精神地回到學校,拉開了新學期工作、學習的序幕。
今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行開學典禮。首先,請允許我代表政教處向全體辛勤工作的老師們表示衷心的感謝。感謝你們對政教處工作的支持,感謝你們對學生的無私奉獻。
過去的一年,我們在全體師生的共同努力下,各項工作都取得了滿意的成績。過去的一年,在全體老師的培育下涌現出一大批“優秀學生干部”,如:彭河鑫、劉芯語、李奇峰、鄧復厚、熊園林、楊瑞祺、鄧凱娟等;“四好陽光少年”,如:鄧淇鴻、吳雨潔、魏川芮、羅姝婭、姚惠龍、李南南等;“學習進步學生”,如羅彥、李正偉、羅宇豪、蔣靜、胡狄梟、魏登艷、蔣梅、胡又丹、孫瑤涵、方可帆、李宇濤、蔣朋俊、楊詩音等。當然,我們也不會忘記吳佳萍、鄧雯、向雯林肖婷、陸姝婷、鄧一凡、董荷丹、董凡逸、李燕、杜奕萱等為代表的優秀少先大隊干部。在此,讓我們伸出雙手,共同把熱烈的掌聲獻給他們。希望,這些同學在今后的學習、生活中繼續為我們做出榜樣。
當然,在看到成績的同時,不盡如意的`地方還存在,不容忽略。我們的個別學生還有待于培養和教育。他們有些表現不令人滿意,不符合學校的規章,不符合《小學生守則》、《小學生日常行為規范》的要求。上課不認真聽講,不按時做作業,更甚者壓根兒就不完成作業。學生的工作就是學習,一個學生連自己的作業都不做,還算什么學生。
這和街邊的流浪漢有什么區別?“少壯不努力,老大徒傷悲”,那些同學還是多想想吧。
一部分學生不喜歡吃飯,喜歡吃零食,并且是吃了零食,不知道怎么收拾,隨手就將零食袋扔在操場上。同學們,校園是我們共同的家,你愛它嗎?因此,本學期,我們仍然要狠抓清潔衛生,并建立定下紀律“誰亂扔,誰就負責!
為此,在校紀校規方面我提出以下幾個要求:
一、安全第一。具體的要求我已經在“安全第一課”上講了,現在只做強調。遵守交通規則,不做危險游戲。聽從老師的教導,有事需請假。
二、服從管理。遵守校紀校規,遵守《小學生守則》、遵守《小學生日常行為規范》的要求,服從老師的管理。還是上學期那句話“不想當將軍的兵不是一個有志氣的好兵”、“學不會服從管理的學生絕不是一個負責任的好學生!
三、團結向上。在我們的學習中,除了在學習上一爭高下,還有比分數更重要的,那就是同學之間的情誼,還有你的道德品質。不要為了一點雞毛蒜皮的小事就和同學鬧矛盾,也不要為了擔心同學超越自己就小肚雞腸。希望,大家能勇敢的伸出自己的右手,緊緊握住朋友的說一聲:加油!手牽手,團結友愛一起走!我想那將是另一番天地。
最后,希望大家個個爭當學習高手。在老師們的引導下合理地利用好時間,把握好學習方法,增強自身素質,問心無愧的抓好學業。我相信經過努力,你們將會品嘗到成功的甜蜜。
在此,送同學們兩句話自勉:書山有路勤為徑腳踏實地描繪精彩人生,學海無涯樂作舟團結向上爭做四好少年。
謝謝大家!
開學典禮政教處發言稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
新的一年又來了,新的學期也開始了。我首先向全體師生拜個晚年,祝大家兔年吉祥!工作、學習順利!
過去的一年,教務處明確了學期工作思路,突出一條線五個重點,即管理層面一條線,著力構建“學!虅仗帯萄薪M—全體教師—全體學生的教書育人體系。”五個重點是:
①抓好學科教研活動和集體備課,突出了講學稿的改革研討及有效教室的研討;
、谡J真嚴肅地抓好常規落實,突出層次班的層次教案,倡導特色教案;
③建立學風建設的全方位評價制度,營造師生和諧氛圍;
、苷n題研究;
、輰W科活動開展和第二教室的開展。
強化了教學管理,規范了教學行為,提高教學質量。針對教風,繼續推進“名師工程”,今年秋,通過教師技能比賽(即備好一堂課;講好一堂課;說好一堂課)評選出了學科“教學能手”5名;教學設計之星4名;教室教學之星4名;說課之星3名。外引內聯,開放教學思想,改變教學理念,提高教學質量。主動參加各類競賽活動。三名老師在十堰講課獲獎;兩名老師講課獲丹江一等獎;兩名老師的美文朗誦獲丹江一等獎。教師撰寫的論文發表或獲獎30余篇;學生參與的競賽獲獎百余人次。畢業班的教學工作扎實扎實推進,三個年級的比學趕幫超也有聲有色。我們的學生中也涌現了大批勤奮學習、思想端正的優秀學生。正因為我們師生的共同努力,過去的一學期我們寫下了“圓滿”兩個字。
老師,同學們,成績只能代表過去,只能是新的起跑點。在新的學期來臨之際,我仍然送給我們三個年級學生三句話,分提一點要求:
1、送給七年級的同學們一句話是“萬丈高樓平地起”。我們曾經“春播一粒粟”,現在我們要夯實基礎,為初中三年打好基礎。新的學期,蘊含著新的機遇、新的挑戰、新的希望。在新學期中我們每一個同學都要抓住這新的機遇,在新的起點,確立一個新的目標,優良的開端等于成功的一半,希望七年級同學邁好開學第一步,用實際行動來實踐自己的信念,為自己的萬丈高樓奠定堅實的基礎。
2、送給八年級的同學們一句話是“只要功夫深,鐵杵磨成繡花針!边有半學期,我們就要踏上九年級的征程,所以珍惜現在大好的時間。嚴謹的學風是關鍵,希望你們有一絲不茍的學習態度,每頁書都要認認真真地讀,每節課都要認認真真地聽,每道題都要認認真真地做,每個錯都要認認真真地改;一滴不漏的學習要求,凡是學過的知識都應該會,凡是做過的題都應該對,凡是要求記的都應該背。始終如一的學習習慣,努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清、年年清。只有這樣,我們的“功夫”才能完成八年級的過渡學習。
3、送給九年級的同學們一句話是“世上無難事,只怕有心人! 時間尤其對九年級畢業班的同學來說,更加可貴,面臨人生的`重要一年,人生能有幾回搏,我們有理由逃避學習嗎?我們有理由浪費時光嗎?特別是想上理想高中的同學,備戰中考的序幕已經拉開,成功的收獲總是給有準備的人的!希望你們抱著“不到最后不放棄”的決心,與時間賽跑,與知識交流,扎扎實實搞好各科復習,拼搏每一天,背水一戰,苦學四個月。最后你們一定會苦盡甘來,收獲喜悅!
同學們,我們全體教師也已做好準備,我們將全力以赴,傾我們所有,為你們的成長當好鋪路石。同學們,請用你們的勤奮和汗水,用你們的智慧和熱度,抓住這寶貴的今天,努力在今朝,去創造美好的明天吧。老師、同學們,六里坪鎮中學的發展承載著我們的希望,希望我們攜手共創輝煌的明天!再祝老師、同學們新的學年,事業興旺、學業有成!一起給力20XX年! 謝謝!
開學典禮政教處發言稿 篇4
老師們,同學們:
大家好!新學期,新氣象,新計劃,新舉措。政教處將圍繞學校計劃,進一步規范學生行為表現。其實,在學校里行為規范上多數是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情都很小,但關系到同學們良好行為習慣的養成問題――那就是大事。
今天是開學的第四天,大部分同學還沒有回到學習狀態,更有少部分同學似乎忘記了學校的規章制度。政教處將在本期內強化學生干部管理,制定和頒布嚴格的“流動紅旗”評分細則;繼續推廣“快樂大課間”活動,重點推進特色班級建設;挖掘和打造一批有責任、有創造力的校園新星,全員覆蓋,重點報道和宣傳他們的光榮事跡。
下面,我從“十個好”來和大家談談應該做到哪些方面:
1.把衣穿好。開學了,一切從頭開始。所以,同學們要先檢查一下自己的儀容儀表,要把長長的頭發修剪一下。穿著要整齊,要自覺配戴紅領巾,這是你作為少先隊員的標志。你們應該用整潔的儀表給老師、同學們帶來一個好印象。
2.把路走好。在課外活動時,上下樓梯主動靠右走,不在過道和樓梯上追逐;出操、用餐、去宿舍時要做到安全、有序、謙讓;在緊急情況下能快速有序地從教室撤離;上、放學途中遵守交通規則。我們只有能走好現在有形的路,將來才可能走好許許多多無形的路。
3.把飯吃好。用餐時排隊,能主動謙讓;做到不挑食,不浪費。從小養成良好的飲食習慣和勤儉節約的品德。
4.把話說好。跟老師和同學交談積極使用普通話;在公共場所不大聲喧嘩,遇到來賓和老師能夠主動問好,和同學之間的交流要做到謙讓、文明用語,能夠準備表達自己的意見避免不必要的誤解;上課能積極主動的大聲發言向同學和老師準備表達自己的思想。
5.把地掃好。認真完成教室、包干區的衛生打掃,尤其是寄宿生要保持好寢室的衛生環境;更重要的是大家一起維護好打掃的勞動成果不能輕易破壞(比如:隨意丟棄面紙、食品包裝袋),即使出現了我們也希望路過的同學能夠立即把雜物清理掉。衛生工作是一項形象工程,它反映著個人的文明程度,影響著班級的榮譽,關系到學校的形象。這么做除了可以清新我們的生活環境外,更是為了培養我們同學的`衛生習慣。
6.把操做好。做好兩操,課間操既可以調節我們身心,鍛煉身體又能培養良好的組織紀律觀念,消除同學們在前兩節課中積累的疲勞!懊刻戾憻捯恍r,健康幸福一輩子”,積極參加快樂大課間活動,讓大家現在和未來都擁有一副健康的體魄。
7.把字寫好。寫好字,不一定要人人都成為書法家,但總得把字寫得合乎規格,比較端正、干凈、容易認;字如其人,字就成了衡量你這個人的標準之一;練字可以修身養性,鍛煉我們的意志集中力,培養我們的審美能力。
8.把課上好。認真上好每一堂課,認真聽講,積極思維,主動發言,善于發現問題,解決問題;一絲不茍完成老師布置的作業,當天的學習任務當天完成,決不拖到明天。遵守課堂紀律,要有必要的課前準備;既要注意合作討論更要注重獨立思考,課堂是同學們獲取知識、技能的主要場所,所以這個環節尤其重要。
9.把覺睡好。住校生,到了宿舍盡快洗漱,做好休息的準備;關好門窗,尤其是睡上鋪的學生要注意安全,正確處理好舍友之間的關系;關燈后不講話立即休息;確保第二天有飽滿的精神投入學習。培養自己良好的睡眠習慣,會休息才會學習,會休息才會工作。
10.把人做好。作為一名學生希望你們:做一個有愛心、善心的人;做一個有堅強意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。
希望同學們在新的學期里進一步規范自己的行為,養成良好的行為習慣,給老師、同學們留下一個好的印象,也為自己的將來奠定良好的行為品質,為自己在童年留下一段美好的回憶!
開學典禮政教處發言稿 篇5
各位領老師、同學們:
大家下午好!
在這個寒冰初融、萬物復蘇的時節,寂靜了近一個月的校園,因為我們的返校又變得熱鬧起來了。今天,我們在這里舉行開學典禮,我首先祝愿全校師生在新學期工作順利、學習進步,并預祝我校的教育事業更加輝煌。
上學期,德育處對班級常規管理實行了嚴格的考核,加強了校園文明、心理健康教育、衛生、安全教育。班主任老師以高度負責的態度和吃苦耐勞的精神,盡心盡力地開展各項教育活動,扎實細致地抓好班級常規管理工作,在班級紀律、學風建設等方面做出了成績。但是,成績終究屬于過去,在新學期,我們要有新的起點、新的目標、新的任務,新的希望。
同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:
1、在儀表、儀容方面:要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》來要求自己。不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕,學校在本學期要不定期的檢查,違紀的'學生除扣班級量化分外,對本人還要嚴肅處理。
2、在安全與衛生方面:一定要按學校的要求做,聽從老師的管理,上樓下樓、大課間活動都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全是天,警鐘長鳴”的觀念。衛生是文明的標志。堅決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼等雜物。做到見紙就揀,見臟就掃。
3、在校規校紀方面:要嚴格按照《中學生日常行為規范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。學校是一個大集體,班級是一個小集體。班里有人干了壞事,有的同學不守紀,讓班級扣了分,整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監督、互相督促。
4、努力養成良好的習慣。 習慣是一把雙刃劍,有好壞之分。好習慣是財富,是一種理性的行為,使人逐成大器;壞習慣是災禍,是一種惰性的結果,使人頹廢、墮落。 習慣決定性格,性格決定命運。
最后向同學們提出幾點希望:九年級的同學們,你們是新星中學的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負重望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用合理的學習方法,認真地把握好畢業年級的每一天;八年級年級的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,為明年的畢業學習打好厚實的基礎,;七年級的同學們,你們是新星中學的新鮮血液,希望你們努力做到自尊、自信、自主、自強。同學們,新星中學將在你們的努力下更加輝煌。
同學們,讓我們在新的學期里共同努力用成績暢想新星中學的明天! 謝謝大家!
開學典禮政教處發言稿 篇6
老師們,同學們:
大家上午好!
短暫而又愉快的寒假生活已告結束。我們再一次相聚在我們熟悉的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學期,開始了緊張而又快樂的校園生活;在雄壯的國歌聲中,我們又拉開了新學期的學習、工作的序幕。本學期我們迎來了160多名高一學生。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們,成為我們新的伙伴!
上個學期,我們學校在各方面都取得了顯著的成績,同學們的紀律意識加強了,良好的行為習慣逐漸養成。主要表現在:校園環境整潔了,見到老師問好的現象多了,違反紀律的同學少了,各班的團結力和凝聚力加強了,班風學風也逐步好轉了。在肯定成績的同時,我們更要清醒地認識到,我們還所存在的問題:如亂扔垃圾問題,狂奔亂跑現象,語言不文明問題,在走廊大聲喧嘩現象,追逐打鬧現象等。新學期新起點,在這里,我代表學校政教處給同學們提幾點希望和要求:
1、在行為禮貌方面,要嚴格按照《中學生日常行為規范》來規范自己的言行,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學,真正落實到行動中。
2、在安全方面,一定要按學校的要求去做,聽從老師及學生會干部的指揮,上樓下樓、出操、課間活動、在回家的路上,要把安全放在第一位。不把火柴、火機、刀具等危險品帶進校園,絕不開展危險性游戲。
3、要團結友愛,遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。
4、在衛生方面,要做好值日,教室、衛生區堅持一日三打掃,提倡大家養成隨手撿起地面垃圾的習慣,堅決反對和杜絕隨手亂扔現象。搞好個人衛生,杜絕傳染病的發生。
5、在學習方面,認真改掉學習中的一切不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鉆研精神,在同學中開展比、學、趕、幫活動,人人訂出學習目標并為自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒那些在學習中有一定困難,在以前留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學在學習上的差距。
6、高三同學要高度注意,高三是我們高中階段的最后一個學年,在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率,給學校、老師、同學留下好的.印象。你們本學年的學習任務特別重,不僅要學習新知識,同時還要進行必要的綜合復習,因為你們不但要面臨高考,因此,你們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學習之中。成功一定屬于同學們!
7、本學期,學生會將開展豐富多彩的活動,豐富同學們的課余生活。請各班認真組織,同學們要踴躍參加。
同學們,“秋天是收獲的季節”,只要我們付出了,就一定會有收獲,讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神,人人爭當有理想、有道德、有文化、有紀律的合格高中生,給家長、給學校交一份滿意的答卷。共同創造職業技術學校美好的明天!謝謝大家!
開學典禮政教處發言稿 篇7
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
當盛夏的躁熱漸漸褪去,當金桂的馨香飄逸悠遠,我們調兵山市曉南學校全體師生,經過一個假期的休整,又相聚在這里,迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活。今天我們隆重集會,召開新學期開學典禮,這是一次迎新會,又是一次加油會、動員會!再過幾天,就是我們的第28個教師節,在這里讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節日的問候和崇高的敬意!下面我將上學年學校亮點工作進行總結,并擬定本學年度的德育和教學工作計劃。
學校亮點工作總結
回顧20XX――-20XX學年度我校在上級領導的正確領導和大力支持下扎扎實實開展特色創建工作,在具體實踐中,遇到了很多問題,克服了很多困難,取得了明顯成績,積累了不少經驗,在享受到成功快樂的同時,也備感創建的艱辛。我們深深體會到,創建特色學校,是優化學校管理,豐富學校內涵,提升學校品味的重要舉措。同進也利于學生加強自主教育和管理,促進學生身心和學習各方面健康成長 和進步。現將本學年亮點工作總結如下:
一、我們塑造環境,環境塑造我們
校園內我們本著“處處是教育之地,人人是教育之師”的原則,把教育理念和科學文化知識融進校園的每一個角落,教師、學生齊動員,開墾樓后荒地。我們在開墾出來的土地上種花草,栽樹木,一草一木的設置、一花一景的搭配,都使整個學校體現著濃厚的人文氛圍,美好的環境不僅給學生以美的享受,更能于無聲處發揮其規范學生言行,凈化學生心靈的作用。在勞動之余使學生有了“學習如禾苗,懶惰如蒿草”的人生感悟
優美的校園環境對學生品德具有潛移默化、陶冶熏陶的作用。我們本著“有限空間,開拓無限創意”對教學樓墻壁進行著裝,一層,名人名言警句。二層,師生書畫作品。三層,獲獎美術作品。四層,科技創意作品。讓學生置身于文化氛圍濃郁的教學樓中耳濡目染,感受傳統文化與現代文化的對接,感受名人與偉人的人格魅力,感受傳統工藝與現代科技完美結合。
二、“問題引導教學法”扎根于我校教室
全面推進落實我市的“問題引導教學法”,實施“五環三步一中心”的教室教學模式。以“天天公開課,人人公開課,校校公開課”為有利平臺,校長親自帶領教學領導參與聽課、評課、研討活動。在四月份校長進教室活動月中深入教室聽課30多節。并做了題為“抓實務本進教室,問題引導已綻放”活動總結報告,F在我校教師的教學行為和學生的學習方式有了極大的轉變。學生在學習中思想活躍,大膽質疑,主動提出問題,并能認真思考自己提出問題,問題認識增強了;包括認真傾聽別人的意見;經過思考后發表自己的意見和別人交流;能與同學合作,培養合作精神;把自己融入集體之中,與他人一起分享成功的喜悅。
三、習慣在細節中養成
一位教育家說過:“孩子的心靈就是一塊神奇的土地,你播種一種思想,就會收獲一種行為;播種一種行為,就會收獲一種習慣;播種一種習慣,就會收獲一種性格;播種一種性格,就會收獲一種命運。教育的核心不僅僅是傳授知識,而是讓學生學會如何做人,養成一種優良習慣。我校以學生行為規范為重點;以學會做人、學會做事、學會學習、學會合作、學會發展為宗旨;以培養學生做一個有道德的人為目標。以開展“六個一”體驗、實踐式德育活動為切入點,即:
尋找一個崗位,扮演一個角色;
明白一個道理,獲得一種感受;
培養一種能力,形成一種品質。
通過崗位工作的開展和角色扮演,做到人人有事做,事事有人做。給學生一個空間,讓他們自己往前走;給學生一個時間,讓他們自己去探索;給學生一個機會,讓他們自己去選擇;給學生一個題目,讓他們自己去創造;給學生一個條件,讓他們自己去體驗、實踐、感悟。
在養成教育工作中,我們形成學校—家庭—社會以及各學科滲透的三結合教育網絡,通過父母學校、父母會、家訪、父母開放日等形式,使家庭形成合力,增強教育效果。做到“事事在育人,時時在育人,處處在育人,人人在育人”的教育格局。
四、以校為本,開發特色
我們給學校的特色發展定位“校本”二字上,也就是在立足于農村、立足于學校的基礎上,充分利用校本資源,深入挖掘校本潛力,靈活運用教育手段,科學合理地把學校特長轉化為特色,
1、裝飾畫教學
常言道:“有個性的東西才是最有生命力的”。學生的裝飾畫為我校的特色工作,學校統一安排每周兩課時的授課時間,并制定了相關的方案、計劃、獎勵措施等。由專任教師――― 陳老師任教,陳老師運用感悟與發現,審美與創作,實踐與品性等方法,促進了學生意志型、審美型、社會型等個性特征發展,提高了學校美術教育的育人功效。學生學習興趣濃厚,參與面廣,參與度高,成績卓著。學生的作品在走廊隨處可見:有用麥桿制作的《福娃》;有用黃豆、綠豆、紅豆堆出的《亭子》;有用幾片布頭,幾塊棉花創作的《小羊羔》……裝飾畫的教學讓學生顯現出了美術才能與天賦,他們對生活與周圍事物的一腔熱忱點燃了人生激情,這對學生確立主動人生觀的隱性影響是十分巨大的。
2、成立書法教室。
正所謂,靜水長流、靜以修身。我校在五層成立書法專用教室,教室內的.布置充滿書香氣息,教室前面嵌有國畫名家張志民的兩幅極具意境美的山水畫《丘壑無言》、《逐日》,教室左面掛著遒勁有力的“寶寶劍鋒從磨礪出 ,梅花香自苦寒來”教室右面寫有瀟灑飄逸人“寧靜致遠,淡泊明志”并購置筆筒、筆洗、宣紙等書法用品。面向全體教師、學生開放,同時學校成立書法小組,將進一步開發書法校本教材,陶冶情操,美化心靈。
五、教師自身素質在磨煉中提升。
1、讀書成了我校教師的習慣。
書籍是人類知識的總結,書籍是全世界的營養品。故此我校推出“閱讀經典,豐富人生”活動,制定《曉南學校教師讀書活動實施方案》,規定每周五為學校教師讀書日。旨在引領全體教師從自身做起,從點滴做起,培養濃厚的學習興趣,養成優良的學習習慣,探索科學的學習方式,樹立終身學習的觀念;營造人人熱愛學習、善于學習的氛圍,主動踐行“閱讀生活化、學習終身化”的學習理念。此項活動的順利開展,得益者——教師,受益者——學生,
2、定期舉行教師崗位大練兵活動。
教學是一門技術更是一門藝術,它的技術性和藝術性就體現在教師的教學基本功上,教師的基本功更是直接影響著教學效率和教學成績。為了能使此項活動開展得更廣泛、更持久,我校定期開展了由全體教師參加的教師技能大賽,聘請外校教師為評委,進行了教師口語大賽、三筆字大賽,課件制作大賽等活動。極大地調動了廣大教師大練基本功的熱度,提高了教師自身的基本功。
一草一本散發著勃勃生機,一字一畫折射出文明的光芒,讓每一面墻壁會說話,讓每一顆小草會微笑,讓每一縷陽光都燦爛,讓每一顆心靈都閃光;環境育人,真情感人,形象塑人,這是我們曉南學校全體教育者獨具匠心的睿智,也是曉南學校全體師生堅定不移的信念。
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政教處述職報告09-14
政教處主任述職報告07-13
政教處工作總結07-04
政教處工作總結11-19
政教處個人述職報告07-08
政教處發言稿09-22