關于感恩主題演講稿(匯編15篇)
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在現實社會中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占年P于感恩主題演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于感恩主題演講稿1
關于開展感恩盡孝“一日行”及在全礦女工及家屬中學唱《婆婆也是媽》活動的通知
為弘揚傳統美德、促進礦區和諧，營造孝老愛親濃厚氛圍，按照集團公司要求，10月16日為鐵能公司孝道日，并在全公司開展感恩盡孝“一日行”；同時，要求全公司女工及家屬人人學唱《婆婆也是媽》，我礦具體安排如下：
一、 感恩盡孝“一日行”活動安排：
1、10月16日全公司放假一天，利用孝道日，實施全員感恩盡孝活動�；顒訁⒖純热荩簽楦改赶茨_、擦身、梳頭、做飯、洗衣服、談心，陪老人到戶外活動、外地探親一日，為老人做一次身體健康檢查，買一件新衣服，給老人唱一首孝道歌曲，打一次長途電話等。
2、從即日起至10月8日前，各單位從班組、區隊到科室，層層發動、層層落實，以“感恩盡孝‘一日行’活動，我做什么？”為題，列出個人活動計劃，要求全員參與，并于10月8日前將個人計劃上報至礦工會，礦工會將于8日分組對基層單位個人活動計劃進行檢查。
3、礦工會對以上活動開展好的單位進行表揚，對活動開展不好的進行通報。
二、女工及家屬學唱《婆婆也是媽》活動安排：
1、 為每名女工及家屬下發翻刻《婆婆也是媽》歌曲碟，人手一張，倡議全體女工及家屬學唱歌曲。
2、在全礦各班組中廣泛開展一次班組聯誼會，在聯誼會上要求家屬集中學習。
3、有女工的單位要利用周二及周五特定的時間，組織女工集體學唱。
4、礦將印制《婆婆也是媽》的`曲譜卡片，發放給每名女工家屬。在卡片的另一側讓女工家屬填寫“通過學唱這首歌曲對你的觸動是什么？學唱后，你將如何對待婆婆？”等問題，要求每名女工及家屬寫出學唱的心得體會，上交進行反饋。對其反饋的體會較為深刻的，給予物質獎勵。
5、礦工會組成驗收小組，對各分會的女工學唱情況進行逐隊檢查，驗收學習情況。對各分會家屬的學習情況，也將到各個班組聯誼會上進行督促檢查。
6、礦工會將對檢查及反饋結果，對各單位的學習情況進行統一評比。
三、幾點要求：
1、各單位要高度重視此項工作，做到精細組織，周密安排。
2、上報材料要及時準確，要求全員認真填寫。
3、要求參與率達到100%
�。恚赫埜鲉挝唤拥酵ㄖ�，到礦工會女工部取“感恩盡孝‘一日行’活動計劃單及《婆婆也是媽》的曲譜卡片）
大平礦工會
關于感恩主題演講稿2
各位敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的主題是《感恩身邊的一切》。
從浩瀚的書籍里，我認識了感恩，從身邊的故事中，我認識了感恩。小時候，我聆聽感恩的'故事，長大了，我明白了感恩的力量，那力量比山要高，比海要深，比地要廣，比天要闊。
如果，你有一顆感恩的心，你會發現，親人是多么親切，老師是多么和藹，世界又是多么美好！
感恩父母，因為他們給了你雙手，讓你去觸摸世界，給了你雙眼，讓你去觀察世界，給了你生命，讓你去體驗世界。
感恩老師，因為他們給了你智慧的鑰匙，豐富的知識，是他們，開化了你的蒙眜。
感恩同學，是他們陪你學習，讓你不孤單，是他們陪你玩耍，讓你快樂，是他們給你鼓勵，讓你不放棄！
感恩是精神的寶藏；感恩是靈魂的健康；感恩不需要大恩大德；感恩是一種發現美并欣賞美的生活情操；感恩幫助你的人；因為他讓你度過難關；感恩陪伴你的人；因為他讓你在努力的過層中讓你不孤單；感恩失敗；因為它讓你的生命充滿色彩；感恩成功；因為它讓你體會到成功的滋味。
感恩天感恩地，感恩陽光，感恩空氣，感恩一磚一瓦，感恩一草一木，感恩身邊的一切�。。�！
關于感恩主題演講稿3
鮮花感恩雨露,因為雨露的滋潤讓它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它自由翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它無比高聳;我感恩很多人，但其中一定有我的老師.
從咿呀學語的懵懂孩童到進入成長的小學生,從求知若渴的少年到展翅飛翔的青年,從門外漢到專才,從人類的結繩記事的時代到今天信息時代的來臨,教師的作用始終貫穿于人類的文明發展史的整個過程.像人們認識的那樣:社會的發展是教育使然,而教育的發展是教師的努力.教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機.
老師的愛,叫做師生情.這種情是人世間最嚴肅的情.當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師.一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情.
有一位教師曾經說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡"老師"這兩個字……這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露.我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師.
當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰.您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂. 我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路.您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地里.當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理.您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的'信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中. 當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望.您將我那顆受傷,氣餒的心帶進了"自信"的"天空"中,帶進了浩瀚的"海洋"里,也帶進了以后成功的大門里. 當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛.您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進了上進的"流水"中,也帶進了自強不息的世界里. 當我
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對.老師,在我的眼里您是神奇的.我發自內心地感謝您,"感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!"那么,什么是感恩呢 "感恩"是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現代社會成功人士健康性格的表現,一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心.也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人."感恩"是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感.學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心.
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事.它表現在日常生活中的點點滴滴: 課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩; 下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句"老師再見",這依然是對老師的感恩; 不要再把這些歸結于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴.因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定.人人都希望得到別人的敬重和認同,我們有什么理由不尊重為我們成長用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢 我們又有什么理由不感恩為我們成功用自己的生命之火照亮我們前行之路的恩師呢 ?
同學們,老師們為了使我們學有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;為了使我們養成良好習慣率先垂范,積極幫扶而甘愿奉獻;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦……
只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨.當然,感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的老師.
同學們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!
關于感恩主題演講稿4
尊敬的各位評委、老師們、同學們：
我是來自年XX班的XXX，很榮幸能夠站在這個講臺上，作關于“知恩、感恩”題材的演講，今天我演講的題目是《常懷感恩之心，常為律己之行》。
那是一個很普通的夏日，中午放學后，我背著書包走在放學的路上，當快到家的時候，我發現了一個熟悉的身影，咦，這不是媽媽么。只見她在炎炎烈日下雙手拿著幾個裝滿蔬菜的方便袋兒，急匆匆地往家趕。我喊了一聲——媽媽，可是她仿佛并沒聽見。懷著一份好奇，我跟在了媽媽的后面，看著她一溜小跑上樓，看著她把裝滿蔬菜的方便袋兒放在一只手上吃力的拎著，然后用另一只手拿出鑰匙打開了房門，急急忙忙脫下了鞋，門卻忘關了。我走近了房門，透過門縫看到了媽媽正在廚房洗菜，看到了她從鬢角流淌下來的汗水，看到了被她汗水浸濕的衣服。原來，媽媽是急著回家給我做午飯。看著媽媽在廚房忙碌是身影，回想起剛才的一幕幕，再回想起我因為飯菜不好吃撒嬌的樣子，我的鼻子抽搐了幾下，淚水不禁流了下來。
同學們，生活中我們每時每刻都在接受著恩惠：父母對我們的養育之恩，老師對我們的教育之恩，社會對我們的關愛之恩，作為幸福的一代，我們被大家稱之為“溫室里成長的花朵”。然而，我們這些溫室里的'花朵，是否真正體會到這些恩情了呢?也許很多同學會說，我平時考試成績優異，我回報父母、老師了。也許有的同學還會這樣以為，我不亂花錢，老實聽話，父母、老師對我放心，這應該算是回報吧。同學們，今天我們演講的主題“知恩于心，感恩于行”，其實就已經很好的詮釋了答案。我們需要用心接受恩惠，我們需要用實際行動回報父母、老師，回報社會對我們的恩情。
作為小學生，我們正處于學習和成長階段，既然是學習和成長就會有很多的不成熟，需要我們漸漸改進，約束好自己。雖然我們還沒有能力去回報父母、老師，回報社會，但是我們可以常懷一份感恩之心，讓它逐漸伴隨我們成長;可以常為一些律己之行，讓我們變得更具有涵養。
感恩就像春天里那一抹新綠，夏天里那一滴多情雨，秋天里那一片火紅楓葉，冬天里那一朵圣潔冰花。讓我們學會知恩、感恩，用世界上最美麗的心聲，唱響我們新世紀少年成長之歌。
關于感恩主題演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！能站在這里為大家演講，我深感榮幸，心情也十分激動。今天，我演講的題目是《感恩母�！�。
一直以來，我在尋找，“母�！钡降资且粋�怎樣的字眼，難道她就是我們大多數人認為的，是我們學習和生活幾年，最終讓我們收獲成長和成熟的地方嗎？顯然，這個答案是很膚淺的。
“母�！保蚁�，她最起碼是一個厚重的字眼吧！她的厚重，不僅僅在于那簡單的幾面高墻、無數的校舍、龐大的師資力量————這一切有形的財富。更在于她如母親般的胸懷，始終在接納、包容著我們的缺點；更在于她像母親一樣的溫婉，始終向我們傳遞著溫暖和關懷；更在于她有同母親一般的辛勞，始終保持一種精神，執著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養料不足的土地，直到他們整齊、肥沃。是的，她之所以堪稱“母�！保谟谒龓Ыo千千萬萬學子的無形的財富。
而今天，在這里，下甲小學就是我們的母校，雖然我們還剛進入這個學校不久，無法像即將畢業的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好，但已經生活了幾年之久，我們也感受到了母校愛的潤澤，在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。
我一直以為，當初我會在眾多的學校中偏偏覓到下甲小學的名字，是一種緣分；而最終能夠投入她的懷抱，享受她的教導，我一直在心中竊喜：自己是多么的幸運啊！相逢自是有緣，因為有緣，我千里而至；鐘情已有千年，因為千年，我矢志不渝！
翻過浩浩的歷史長頁，今天再來看我們足下的這片土地，經歷了多少風雨滄桑，依然保有今天的'豐盈富足；淀積了多少文人騷客的足跡，依然保有今天濃郁的文化。而，是什么，使這片土地展現在人們面前時更為深沉有力？是的，這就是我們的母校下甲小學，正是她的存在，她的付出使這片土地更加煥發耀人的光彩！不敢說與日月同輝，卻足以明朗一片；她的歷史不需要最悠久，她的地域不需要最廣闊，因為悠久不代表長存，廣闊不代表完滿，我們的母校，不敢說與天地共存，卻足以立己之地，光己門楣，為我們生活的這片土地帶去希望，帶去智慧！
我們最最不能忘卻的就是那一個個辛苦勞累的身影，我們所敬愛的老師們！是他們耗費著自己的心血，用盡全力培植我們這一棵棵小樹，裝飾著我們這一片片天空。一路走來，因為他們，你我的小樹茁壯成長；因為他們，你我的天空蔚藍而廣大；因為他們，你我的夢想插上了翅膀，有了飛翔的可能！付出了，犧牲了，他們卻也日漸地累了，累的瘦了，累的老了。而我們也終于明白了：青山原不老，因雪白頭；綠水本無憂，因風皺面！
母校啊！此時此刻，我該如何表達我對您的感恩？怎樣的詞匯，怎樣的表達，怎樣的心情加以詮釋？簡單的“謝”字，根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花開花落同樣傾心！母校啊，聽到我的聲音了嗎？如此深沉的愛意，我只愿獻給您！
謝謝大家！我的演講到此結束。
關于感恩主題演講稿6
親愛的老師、同學們：
“感恩”是我們中華民族的傳統禮節。在生活中我們要學會感恩，幫助父母，長輩們做一些力所能及的事務，讓父母為我們少操一份心。
在期中考試的前一個晚上，我還在做著最后的復習，雖然不時從客廳飄來陣陣飯香，我的肚子早已餓得“咕，咕…”亂叫，但想到第二天的考試和辛苦工作一天的父母還沒有回家，我就強忍著看書，時間一分一秒的流過。剎那間我聽見一聲清脆的用鑰匙開鎖的聲音，我知道是爸爸媽媽回來了，我的心里充滿了喜悅，頓時也忘了饑餓，當媽媽看見桌上的飯還原封不動的擺在那里，便說：“還沒吃吧!餓不餓，趕快去洗手吃吧，一會要早些休息，明天還要考試呢?”這番話我聽了后感覺心里像有一股暖流在緩緩的流動著。
吃過飯后，我又拿起數學書繼續復習，突然，一道填空題把我給繞迷了，無論如何的算啊，想啊，絞盡腦汁也得不到最終的答案，最后我用盡力氣把那本書給摔了出去，媽媽聽見我摔書的聲響，趕快跑來問我發生了什么事情。緊接著也把那本書給撿了起來，我就如實的告訴了她，沒想到媽媽竟然沒有責備我，還胸有成竹的說了一句：“有什么大不了的題，包在我身上了，你趕快睡吧!”接著便走了出去。
夜深了，窗外的聲音也逐漸消失了，人們都已經進入了夢鄉，做著香甜的`夢兒。但是我發現客廳的燈依然亮著，我知道：媽媽還在奮戰吧!接著我便輕輕地走了過去，看見媽媽竟趴在哪睡著啦，我發現媽媽一臉的疲憊也隨之變為了笑容。我知道：媽媽一定在為她自己而驕傲，因為書上的題已經被她歷盡千辛萬苦算出來了，她為自己的成功而驕傲呢!
當我轉過身幫她披衣服時，我發現了媽媽的頭上已經增添了幾絲白發，媽媽為我們付出了她所能夠做的一切事情。
這時，窗外想起了那首古老的歌《�；丶铱纯础�，里面有一句歌詞我清晰的聽到：“幫爸爸媽媽洗洗筷子刷刷碗，兒女為家做了多少大貢獻…”是啊!學會感恩，讓我們用實際去幫助父母做一些力所能及的事情吧!
關于感恩主題演講稿7
各位老師、同學們：
百行孝為先，孝是中華民族的傳統美德，孝是千百年來中國社會維系家庭關系的道德準則，孝是一首動聽的歌傳誦至今，孝是我們每個人該有的最基本的美德。
悠悠五千年，長江黃河的滔滔玉液，孕育了多少孝感動天的古老傳說。從西漢的董永賣身葬父，東漢的黃香扇枕溫衾，三國的孟宗哭筍，到今天的山里女子佘銀花三十年如一日的照顧殘疾母親。這樣的故事太多太多，他們給予我們心靈太多的震撼和感動，他們是我們心靈的浸潤劑。
隨著歷史的'發展，這些古老的故事已經演變成了一種文化，但是孝不僅死一種文化，更是一種行動。那么孝到是什么呢?孝是沉香不怕艱難險阻，排除萬難一定要救出母親的赤子之心，孝是許士林為了救母親磕紅的額頭，孝是孟子老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，天下可運于掌的遠見。
從古至今，孝的故事永不落幕，無論什么時候，孝都不會過時，一個懂得感恩父母的人，才能更好的感恩他人，感恩社會。要做一個好人，一個善良的人，一個成功的人，首先就要做到孝。失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立于世上，已失去了生命的價值，更何談頂天立地、闖出一番天地呢?
關于感恩主題演講稿8
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！今天我國旗下演講的題目是——感恩教師。
“感恩”，是一種生活態度，是一個內心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。從入學的'第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。
萬里春風催桃李，一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動，人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中，老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者，她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人；老師像慈愛的母親，用溫暖的臂膀擁抱著我們；老師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤著我們；老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
同學們，師恩難忘，難忘師恩。在教師節來臨之際，讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手制作的教師節卡片，也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧，用自己的話語送去發自內心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法，可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫同一個心音：老師，您辛苦了！
我的演講完畢，感謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
關于感恩主題演講稿9
各位老師、各位同學：
大家好！
同學們，我想問你們幾個問題。當你們每天起床吃早飯時，你有沒有想一想，是誰一大早為你準備了熱氣騰騰的早飯？當你背起書包走進校園時，你有沒有想一想，是誰頂著寒風送你來到學校的？當你們一天天長大，頭腦越來越聰明，知識越來越豐富時，你有沒有想一想，是誰教給了你們文化和知識？同學們當然知道，是父母和老師，是社會、家庭和學校，給了你們這一切。
俗話說：受人滴水之恩，當涌泉相報。感恩自古以來就是中華民族的傳統美德，也是我們做人的基本道德準則。我們要學會感恩：感恩生活，感恩父母，感恩老師，感恩偉大的黨和我們的祖國。
我們要感恩于父母，沒有父母的悉心照料，就沒有我們的安定生活；我們要感恩于師長，是他們領你上路，遨游在知識的海洋；我們要感恩于一切幫助過你的人，是他們的熱心幫助，才有你的一次次進步；我們要感恩偉大的中國共產黨，是黨領導的社會主義祖國給了我們每個人現在擁有的'幸福生活。
學會感恩，就是要學會尊重他人，珍惜別人的勞動成果。懂得感恩，就要要用自己的實際行動去回報有恩與你的人。讓我們回報父母：主動承擔一些家務，少花一些零用錢，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學習，追求上進，用娟秀的字跡和高正確率的作業回報老師們每天辛勤的教誨。讓我們回報母校：做到不吃零食，不隨地亂扔紙屑，自覺維護校園內的環境衛生和公共設施。
最后，我希望同學們從今天起，每個人都能懷揣一顆感恩之心，爭當品德優良，團結友愛的好少年。人人爭做誠實守信、尊重師長、關心他人的好學生。
關于感恩主題演講稿10
朋友們
大家好！
可能是要到父親節了吧，最近常聽到這一首歌“感恩的心”我也去找來聽過，聽了之后讓我感觸特別多，所謂沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們。沒有親情和友情，世界就會一片孤獨和黑暗。這些都是很淺顯的道理，沒有人會不懂，但是，我們卻常常缺少一種感恩的思想和心理。
“誰言寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這是我們小時候常常背誦的詩句，講的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相報；銜環結草，以報恩德，這些流傳至今的成語，告訴我們的也是要感恩。
父母賦予我們生命，我們應該懂得感恩并用實際行動來回報他們；老師賦予我們知識，我們應該懂得感恩并用成績來回報他們；祖國賦予我們一片和平寧靜的土壤，我們應該懂得感恩并奉獻自己，自然賦予我們希望，我們應該懂得感恩并用愛來回報。
雖說大恩不言謝，但感恩不僅要存之于心，還要付之于行。對你要感謝的人，一定要把那份心意表達出來，因為那不僅僅是表示感謝，更是一種心靈的交流。在這樣的交流中，我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。
著名科學家錢學森為了回報祖國母親對他的哺育之恩，拒絕了美國政府對他的高薪聘請和一切榮譽稱號，毅然回到貧窮落后的祖國，投身于科學事業，為我國的現代化建設作出了突出貢獻。
懂得感恩的人，是有謙虛之德的'人；懂得感恩的人，是有敬畏之心的人；懂得感恩的人，是對生命有深刻理解的人。
其實不管做什么，在我們生活當中必不是只對父母感恩，還有很多方面值得我們去感恩，甚至于一些微不足道的小事……，感恩是一種美德，也是道德的體現，朋友們，讓我們將感恩的心永遠記在心中，讓我們永遠懷著一顆感恩的心吧。
謝謝大家！
關于感恩主題演講稿11
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
我今天演講的題目是《感恩是愛的接力》
感恩很簡單，就是對別人的幫助表示感謝。遺憾的是，我們常常忽略了別人的幫助，這樣，感恩就無從談起了。
我想，我們首先應該感謝的是給了我們生命的父母。但是，我們做到了嗎？
讓我們一起自我檢討一下吧。在舉步維艱的時候，我們有沒有埋怨過父母沒有和我們商量就把我們帶到了這個未知的世界？當自覺處處不如人的時候，我們是否也望父成龍，望母成鳳？每一年的那一天，爸媽為我們慶生的時候，我們是否因為覺得派對不夠排場而覺得委屈生氣？我們想過母親懷胎十月是怎么過的嗎？在那漫長的十個月里，媽媽她睡了幾個安穩覺，爸爸又合了幾夜眼，我們關心過嗎？
當我們學會了比較，不再以自己的爸爸媽媽為榮；當我們不愿意在同學們面前介紹這就是我的爸爸，這就是我的媽媽的時候，我們想過他們的感受嗎?我們是否想過，我們的父母也很自卑，我們了解他們心痛卻仍然無怨無悔付出的心情嗎？
如果你是生活的有心人，你會發現，身邊的關愛無處不在。 記得那次，我坐在公交車上，看見一位老爺爺拄著拐杖被路人扶上了車，第一排座的一位年輕人站了起來，扶著老爺爺在車座坐了下來。過來一會，年輕人下了車，老爺爺送給了年輕人一個真摯、感謝的笑容，這一定讓年輕人心里溫暖許久。
我們都有為了某件事而努力過。為了實現目標，我們有過不眠不休，也曾衣帶漸寬。記得嗎?在我們努力的同時，是誰在我們需要幫助時為我們奔前走后？是誰叮囑我們注意身體？是誰在桌角輕輕放了一杯溫熱的.茶水？是誰在我們沒有勇氣的時候給了我們肩膀？
成功離不開自己的努力，但很多時候，也不能少了別人的幫助。所以，我們也應該為別人的成功做點什么，不是嗎？
古人說：“贈人玫瑰，手有余香。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發自內心的無言的永恒回報。
讓感恩于施恩并存，接過愛的接力棒，把它傳給身邊的每一個人。這樣，愛的光環就會成為不落的太陽！
我的演講到此結束，謝謝大家！
四年一班李新苑
關于感恩主題演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”
每當這沁人心脾的歌曲響起，我都會情不自禁地想起我的老師們，是您們，在講臺上、書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點，辛苦了，老師，我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導，祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康、快樂！
老師是太陽底下神圣的職業。人們都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確如此，對于我們的成長而言，老師是文化的傳播者，帶領我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長的領路人，教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友，尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……
老師的愛看不見、摸不著，像許多家長一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心，但是這種愛卻滋潤到了學生的.心里。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業上，我要感謝老師為我們付出的一切。
老師，感謝你們，感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。
感謝你們如蠟燭般燃燒自己，照亮我們;如粉筆般消磨自己，告訴我們知識;如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題，到達知識的殿堂。
風兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，感謝你們！
關于感恩主題演講稿13
xxx：
大家好！
“感恩的心，感謝有你。伴我一生讓我有勇氣做我自己”相信大家都聽過這首歌吧！這首歌與我今天所演講的主題非常的貼近。今天，我想說的是我們無論在任何時間任何地點，都要懷有一顆感恩的心。
從小學開始，我們的老師就開始教育我們，要時常懷有一顆感恩之心。無論別人為你做了什么事情都要學會感謝，有顆感恩的心。在生活中，我們應該要感謝的人有很多，首先應誰感謝的就是我們的父母。第一，父母是給予我們生命的人。因為有了父母才有我們的存在，如果不是父母把我們生下來，我們根本就沒有生命，更不要談感恩了。在這里最應該感謝的是我們的母親，歷經十月懷胎的辛苦，不怕痛苦把我們生下來，所以最要感謝的是我們的母親。第二，父母辛苦地把我們養大，給我們過最好的生活，把好吃的都留給我們，給我們接受最好的教育，“誰言寸草心，報得三春暉”，父母總是想把最好的東西給自己的孩子，自己再苦再累也無所謂，只要自的孩子過得幸福開心。世界上最無私的人就是我們的父母，無論在任何時候，都會不顧一切的幫助我們。所以最應該感謝的人就是父母。其次，我認為應該感恩身邊一切對我們好的人。這個“對我們好的人”有很多定義，可以是在生活上幫助我們的人，可以是當你掉倒了扶你一下的陌生人，也可以是你肆無忌憚陪你瘋，賠你哭，陪你笑的人，也可以是在你生病時關心你的人等等等等�？傊畬τ谶@些人，我們都應持有感恩之心。
那我們不僅要有最感恩的'心，還要將"感恩之心“付出行動，如果你還沒有學會感恩，那么試著去多愛別人一點，慢慢的慢慢的，你就會發現，其實感恩很簡單，很美好。例如，在母親節父親節的時候，你是否會拿起手機拔打父母的電話，說一句“媽媽爸爸你們辛苦了，祝你們節日快樂”。這不需要太多物質的東西，對于你來說，這只是簡單的一句辛苦了，但對于父母來說， 這是一句多么值得開心的話。因為當她們聽到這句話的時候，這是自己的孩子長大了，學會理解父母了，學會感恩了。不僅僅是父母，對那些幫助你的人，也要懷有一顆感恩之心，當他們幫助你之后，你感謝他們，他們收到的一句簡單的感謝，會讓他們高興一整天，也會讓他們有心去幫助更多的人。所以我們應將感恩之心付諸行動。
感恩之心，就是我們每個人生中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微；無論你生活在何時何地，無論你有著怎樣特別的生活經歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩之心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地你的生活中便有了一處處動人的風景。 所以感恩之心在哪里都是不能缺少的。
隨時隨地懷有一顆感恩之心，會讓我們的生活更加美好。最后，我想告訴大家的是要隨時隨地懷有感恩之心，感恩父母，感謝那些對我們好的人感恩之心，感謝有你。
關于感恩主題演講稿14
老師們，同學們，
今天是11月25日，今天也是美國的一個古老節日—感恩節。每逢這個節日，美國上下熱鬧非凡：按照習俗人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽，品位美味的“感恩火雞”，借此感謝已經擁有的和即將得到的。“感恩節”是美國的，但感恩卻不分國度。
小樹享受陽光，回報給大地的是一片綠意;莊稼享受陽光，回報給人們的是一年的收獲! 感恩是人與社會、人與他人和諧相處的要求，感恩還是人自身成長的需要。
一個人不管他有什么樣的不足，但只要能懷有一顆感恩之心，就一定是個不斷成功的人，一個生活幸福快樂的人。生活中，感恩無邊：一句話語，一個行動，一點情懷，都能表達感恩之心。感恩無痕：一份努力，一點進步，都能傳達一份真情和心愿。學會感恩，讓我們的生活充滿真情，充滿愛心，充滿溫馨。
感恩是一種優秀品德，是中華民族的優良傳統，也是一個人起碼的品德。一個經常懷著感恩之心的人，心底是坦蕩的，胸懷是寬闊的，不會苛求，知足而會常樂。
感恩是一種力量。懂得感恩的人受人們歡迎，人們愿意跟他合作，在這個競爭越來越激烈的社會中，每個人的成功都必然有親情、友情、愛情、社會資源的支撐。懂得感恩的人，愿意幫助他人的人，會得到別人最大的幫助，他擁有的資源也最豐富。
全身癱瘓的著名物理學家霍金之所以能克服常人難以想象的困難，創造出一段生命奇跡，源于他懷有一顆感恩的心;被譽為中國的跳馬王的著名體操運動員桑蘭，由于訓練中的一次偶然失誤，體操生涯被無情地畫上句號，但她并為因此而一蹶不振，從此她重新面對公眾的那一刻起，她的臉上就一直浮現燦爛的微笑，這一切源于她對給予她關懷和照顧的人們心存感激……
俗話說：“誰言寸草心，報得三春暉、滴水之恩，當以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統美德。我們有責任把“感恩”這個傳統美德傳遞下去。
讓我們感激父母，感激他們給予我們生命，感激他們攙扶著我們走好每一步人生之路，為我們搭建起快樂成長的舞臺。
讓我們感謝老師，感謝他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的.力量和奮發圖強的信心。
讓我們感激在我們成長的路上循循善誘的長輩，感激伴我們成長的所有人。
在生活中，無不存在著值得感恩的地方。周圍的人和物，日常生活中的大事小事，只要用感恩的心去面對，一切將變得那么美好!學會感恩，讓你對生活多了份欣賞，多了份愛，少了份挑剔，少了份抱怨。感恩讓人更加友善，讓人更加平和。
“心存感恩，與愛同行”!讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧!
讓我們回報父母：主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子。
讓我們回報老師：勤奮學習，刻苦鉆研，插上創新的翅膀，在知識的海洋里遨游。
讓我們回報學校：愛護校園中的一草一物，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創建一個整潔、和諧的校園。
讓我們回報社會：遵守社會公德，遵守交通規則，夜深人靜時不要喧嘩，給他人一個安靜的夜晚……
老師們、同學們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態，能折射出社會文明的進程。愿我們每個人都懷揣一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容!
謝謝大家!
關于感恩主題演講稿15
尊敬各位領導、評委同事：
大家好！
首先我要感謝公司給我們這樣一個展示自己的舞臺。
我屬于蒙牛公司這個大家庭中的一員，幸福就來自于我的身邊，我身邊蒙牛公司的人，來自于對工作的熱愛，對崗位的熱愛，對蒙牛公司事業的熱愛。因為熱愛所以勇于進取、因為熱愛所以樂于奉獻。今天我能夠站在這里，沒有什么豪言壯語，也沒有什么長篇大論，只是和大家一起感受對公司的那份熱愛。
光陰荏苒，歲月從指間悄然流逝，我還記得第一次踏進蒙牛公司的大門，是陌生，是茫然。但當聽到師傅們說他們已經在自己的崗位上工作了幾年的時候，青春年少的心依然充滿了不解和疑惑。一個人怎么可以面對同一份工作幾年，不枯燥不厭倦？當時的我對于在蒙牛公司的未來沒有過多的希望，因為我更期望自己有一個多姿多彩充滿挑戰的未來。
如今在蒙牛公司這個企業里我已經走過了幾年，有了在不同崗位工作的經歷。我深深的理解了師傅們可以幾年如一日熱愛這個企業的原因，也為自己能夠成為其中的一員而感到自豪。奮發向上的員工隊伍，我堅信一代代蒙牛公司人可以開創一個充滿希望的明天，這個企業里會有一個輝煌的未來。
回首參加工作以來走過的每一步，我發現自己是如此的幸運。入社之初，錢不會數，算盤不會打，師傅們一遍又一遍手把手的交會我。這個集體、朝夕相處的同事讓我收獲了很多，在我的心中集體的和諧環境、人文管理、企業文化讓我有了歸屬感和認同感。
幾年來我親眼目睹我們的.員工隊伍不斷擴大，人員素質逐年提高，業務種類不斷增加，制度更加完善，管理日趨細化……親身體會到蒙牛公司事業蒸蒸日上，我驕傲我是蒙牛公司的一員。
我們需要的是團結、是溝通、是坦誠、是信任、是感恩。在場的每一位同事，我相信你們的內心也和我一樣懷著一份感恩的心來面對我們的企業，面對我們的工作，我始終堅信，蒙牛的明天會更加精彩，更加輝煌！
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