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      1. 三分鐘勵志演講稿

        時間:2022-04-05 16:46:22 勵志演講稿 我要投稿

        精選三分鐘勵志演講稿范文8篇

          演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在發展不斷提速的社會中,演講稿使用的情況越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家整理的三分鐘勵志演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選三分鐘勵志演講稿范文8篇

        三分鐘勵志演講稿 篇1

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:

          大家上午好!

          很高興能站在這里演講。在這里,我沒有什么學習方法要講,那我就談談我的心得體會吧!能進x班學習是我從未想過的,也是不敢想象的。因為我的學習成績很差,也不求上進。不過,既來之則安之,也許,我現在是班里的倒數第一,但我會努力的,我相信在這樣一個有學習氛圍、拼搏精神、有壓力的環境中,我一定會努力學習,改掉壞毛病。

          一個良好的環境真的可以改變一個人。

          古代孟母想要自己的孩子有一個良好的學習環境,曾三次搬家,最后他的孩子在一個好的環境中,成為了一個有道德有修養的成功人士。

          不過,一個人最終想要成功還要靠自己,如果自己不努力就算有再好的東西做鋪墊,他也不會成功。也許,你曾經失敗過但不要放棄,在這個世上沒有任何總是一帆風順。挫折,是引導我們走向成功的導師,他會給我們很多的啟發。因此,挫折并不可怕,可怕的是我們看待挫折的心態。

          在追夢過程中,不可避免的就是挫折,面對挫折與困難一些人選擇了放棄。也許,當時會覺得無比輕松,但最終一事無成。還有一些人他們選擇了堅持,也許在堅持的過程中他們是痛苦的,但他們并不后悔,而是一直在堅持著,最終有所成就。

          而我們現在又屬于那類人呢?當然,堅持也不能盲目的堅持,就像追星不能盲目追星一樣,所以我們要用正確的眼光看待他,判斷他是否我們值得堅持,我們堅持的是否有意義。人生應當有遠大的理想和抱負,雖然現在我們不能實現他,但我們可以慢慢積蓄力量。作為學生,我們應該做的就是好好學習,所以從現在做起,努力加油吧!要堅信自己的理想,通過自己的不斷努力一定會實現的!

        三分鐘勵志演講稿 篇2

          高三的天空是碧空萬里,霞光絢麗,沒有烏云,沒有雷霆,沒有暴風雨;高三的道路是一馬平川,金光大道,沒有崎嶇,沒有泥濘,甚至沒有塵土飛揚;高三的河流是波瀾不驚,水平如鏡,沒有巨浪,沒有驚濤,沒有漩渦――這只能是幻想。

          面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國什么時候能打仗。我問他說為什么希望中國打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數人面對高考時不至于這樣極端,但是我們不可否認的是,我們對待高考的態度已經進入一種誤區。

          怎么闖過險象環生的高三?重要的是要有好心情。給心靈以春光,我們就會擁有好心情。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優劣,我們可以調控。心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。我認為在這個關鍵的高考時刻,在這個背著所有人寄托的時刻,在這個永遠都難以忘懷的時刻,我們應該從以下幾點著手,才能幫著我們走向更廣闊的天地。

          一、學會享受過程

          我希望你們能夠記。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個跳板來實現我們的理想。也許有人會問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應該學會享受這個過程,而不應該將其視為洪水猛獸。我現在來問大家,如果去布達拉宮,你是選擇步行還是坐飛機?

          或許你們覺得這個問題太好笑,那么我來講一個鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風景和感覺。學會享受高考這個過程,會給你的高三生活增添很多樂趣;學會享受人生這個過程,你會找到生命的廣度和深度。

          二、擁有無比堅定的信念

          我無數次的聽到有人問,高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅定的信念!那么何為信念?在一個久旱無雨的小山村里,村長帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發一下慈悲,下點雨。他們每天都去求雨,求了整整一個星期,老天爺終于動怒了:“你們這幫無賴之徒,為什么一點兒誠意都沒有?”村民們很驚訝的說:“我們每天求雨怎么還沒有誠意?我們都求了整整一個星期了!”老天爺說:“你們真的相信會下雨嗎?”

          “相信!”老天爺憤怒的說:“既然相信,那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會下暴雨,那么出門就應該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因為你們潛意識里根本不相信今天會下雨!”有位同學斗志昂揚的說:我要高考成功!然后接著有人問他,你真的會成功么?

          那位同學馬上答道:我也不知道哎……各位同學,你們認為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。因此你們應該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內心里一定要有無比堅定的信念,因為信念可以激發你無限的潛能。

          三、確立自己的目標

          古人云:人貴有志,當志存高遠。這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當高考結束,面對高考志愿表時,有多少人能斬釘截鐵的說:我就要報這個專業,我一直在為著這個目標而奮斗!恐怕有相當數量的同學面對眾多的專業選擇思前想后,猶豫不決。出現這種情況的原因就是大多數學生的目光只是盯在高考本身上,而沒有想過高考背后深層的東西。作為年輕人,一輩子的目標一定要定得高遠,正所謂你想要什么,你才會成為什么。年輕人一定要相信夢想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠目標的同時也應該有階段性的目標,但每個階段的目標要現實,就要永遠比周圍人做得好一點。目標與能力成正比,目標要一點點積累,每一天、每一階段的目標實現了,最后成就的就是遠大的目標。

          四、學會自我激勵

          高三的生活枯燥乏味,產生煩躁情緒在所難免,每位同學或多或少都會遇到這種情況,那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時應該怎樣做:在馬云創辦阿里巴巴之初,許多人都說,如果阿里巴巴能夠成功,無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對自己的同事說,我們的任務是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說是沒辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會創造什么樣的價值。高三這一年,誰都不會過得輕松,但是你們要明白:流淚、抱怨統統沒有用,對于一個擁有夢想的人來說,的失敗就是放棄,要相信你每堅持一分鐘都有可能淘汰一名競爭者。

          作為高三的學生,應該學會用左手溫暖右手,把學習當做快樂并且享受這個過程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。最重要的是,不要因為高考而讓你忘記了自己最終的目標。生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。自強者有健康的心理素質,堅定的品格意志和自強不息的進取精神,他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己創造出來的”他們藐視困難,追求高遠目標,面對人生激流中的暗礁與險灘,奮勇搏擊,不懈努力。

          五、要腳踏實地

          我們應該學會“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對的公平,心中平,世界才會平。要學著給別人一個機會,尤其是給那輛奔馳車一個幫你的機會。要想成功,就要做到蝸牛的三點:第一是永遠向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時間。

          許多東西是從量變到質變的,當你的努力,你的`付出足夠多時,就會獲得自己想要的。俞敏洪兩次高考失敗,第三次高考,他走進了北京大學;出國三次失敗,他創辦了,幫助別人實現出國的夢想。俞敏洪的生活經歷并不復雜,農村18年艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學11年學習、教書的歷程,是一個從極度自卑中尋找自尊的過程;創辦的12年,是一個艱苦奮斗的立業過程。因此說不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才,如果你能做一個“地才”,你就已經成功了,所謂“地才”,就是腳踏實地,把一件事做到頂尖的人。當你腳踏實地,把學習這件事做到極致的時候,高考在你眼中就不那么重要了。

          在最后我想告訴大家是:不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

        三分鐘勵志演講稿 篇3

        尊敬的教師,同學們:

          大家好!今天我演講的題目是《最初的夢想》。

          最初的夢想就握在自己手上,最想要去的地方就別在半路返航。

          假如夢想不曾墜落懸崖,千鈞一發,又怎么會懂得,執著的人,有雙夢的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過,失落過,也妥協過,但都不能湮滅夢想兌現時的片刻歡喜。在夢想與現實交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距。而這只是一個夢想的差距,需要太多的勇氣,太多的才氣,太多的熱情,才能點燃青春的高潮。

          是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當奧運健兒站在最高領獎臺上,當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間,我們看到是自豪、驕傲?蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實現夢想就必須為之奮斗。戰國時期的政治家蘇秦。年輕時,學問不深,曾到好多地方做事,都不受重視。家人也瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下決心發奮讀書。常常讀書到深夜,很疲倦,他便想出了一個方法,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。才有了“蘇秦刺骨”的佳話。幾千年前年輕的蘇秦都懂得克制,更何況現在的我們呢?青春的日子請好好把握,不要等到夢里都麻木的一天,才懂得懊悔,更不要等到青春散盡的一天,才懂得珍惜。

          讓我們去回想我們最初的夢想,燃起我們的激情,灑一路汗水,飲一路風塵,咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續燃燒,我們是搏擊長空的鷹,是遼闊無垠的海,我們是有夢想,有作為的少年,我們乘風破浪,披荊砍棘,只為最初的夢,只為最炫目的光!

          我的演講到此結束,謝謝大家!

        三分鐘勵志演講稿 篇4

          有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在幻想中生活。人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在幻想中躺著等待新的開始,這樣不僅離理想遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在幻想中彷徨呢?所以今天我要演講的主題就是我的理想。

          理想,是夏天的第一束灼陽;理想,是冬天里的第一片雪花。雄鷹的理想是飛上更高的藍天,海燕的理想是穿越茫茫的海面。那么理想究竟是什么呢?其實沒有理想才是最可怕的一件事,就如同汽車沒有汽油,火箭沒有燃料,植物不再吸收陽光。所以說理想是其實是一種強大的能量,它會是你前進的動力,當你遇到挫折,想到自己的理想就會突然滿身都是能量。

          有人的理想是做一名工程師,還有人的理想是做個閃閃發亮的明星。我的理想是什么呢,其實我自己也不清楚。如同我先前所鋪墊的那樣,我知道沒有夢想這個事實十分可怕,也很可悲。但我很慶幸自己發現了這一點并希望去為之改變。正因如此,我也很清楚地知道自己該做什么,不該做什么。對于對未來感到模糊、并無清晰憧憬,我所要做的是清醒地去關注自己所做的點點滴滴,在完成應做的任務同時,抓住各種機會發掘自己內心深處所持有的熱情和自身未展現出的潛能,而非心不在焉地混日子。我沒有一個深刻在心的理想來作為標桿向之前進。但我有一個真心堅信的念頭去努力為之拼搏,那就是尋找我的夢想!因此對于現在的我而言,尋找夢想,就是我的理想吧!我相信這一趟尋覓的旅程,將會讓我在不斷的嘗試和充實之中,發現能讓自己真正愿意付諸努力、讓自己樂在其中的事情。那種將全部身心投入進去的快活和熱情,便是我現在的目標。這個終點離我或近或遠,但這就是為我提供能量的來源。我不會停止尋覓的步伐,因為我知道,找到夢想,就意味著找到真實的自己,找到拼搏的信念。這便是生活的意義吧!就像有句話所說:“夢想還是要有的,萬一實現了呢?”

          謝謝!

        三分鐘勵志演講稿 篇5

        各位領導,同事們:

          大家好!清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經青澀的時光向未來講述著美麗的傳說。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待的志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!钡拇_如此,青春是人生最美好的季節,是人生最鏗鏘的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東升力量。青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。

          青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風景,是一道轉瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪”,說的就是青春。青春既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,構成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首,你發現在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,從而感到一種超然的力量在心底爆發,時刻提醒著我們要永遠向前。生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,青春的痕跡告訴我們永遠努力奮斗。作為剛踏出校門不久的年輕人,我們雙手握著夢想,懷揣著美好的明天,帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情,就這樣開始了我們人生的旅途跋涉。不過很幸運,我們成為了熱電公司的一分子,在這里我們成長了,將理論知識與實際工作得到了融會貫通,將個人的能力和特點在這個大舞臺上得到了充分的展現;在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭,什么是團結協作,什么是自我奉獻。

          來到這里,我們默默地為即墨的熱電事業貢獻著自己的一點點微薄之力,為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關懷,讓自己的一點點光和熱去溫暖每個人的心靈!叭诉^留名,雁過留聲”,我們每一個年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著,青春就是我們前進的腳印,汗水就是我們奮斗的希望,老百姓的微笑就是我們勞動的成果和工作的動力。作為熱電部門的一份子,我們很驕傲,很自豪,但我們不高傲,不狂妄。

          我們知道自己的渺小和平凡,我們會繼續將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻著,揮灑著,創新著……至少讓別人知道我們曾經在這里流過汗,出過力,作為新世紀的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,讓即墨熱電,情暖萬家!擁有拼搏的青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。

          因為我們年輕,所以我們富有,因為我們年輕,所有我們不怕失敗,因為我們年輕,所以我們用拼搏描繪明天。學習在暴風驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開創的偉大事業,借著改革開放的東風,盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的赤誠之心,在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。

        三分鐘勵志演講稿 篇6

        親愛的老師,同學們:

          大家好!

          每個人都有屬于自己的理想,也許不是那么宏偉,也許不是那么感人,但可以肯定的是我們一定會為之奮斗,若干年后我們也許會為自己的成功而歡呼,即使沒有成功,但我們至少不會懊悔,因為我們努力過。

          古往今來,多少仁人志士為了自己的理想而奮斗不止,哪怕冒著犧牲的危險,他們也在所不惜。西漢史學家司馬遷因在朝堂上為李陵辯解了幾句,惹怒了皇帝,便面臨著一個困難的選擇,死還是腐刑。在這個文人心中把名節看的很重的時代,沒有人愿意被天下人恥笑,司馬遷當然也不例外,但是想到父親生前和他說的話,父親深陷的眼睛里流出的兩行淚也讓他下定決心去完成父親的囑托,但是要完成的話,那只有那一條路了……太史公站了起來,“我想好了”……十幾年后,太史公面對著眼前的史書,不知是該哭還是該笑,喃喃地說道“父親,我對得起您”…

          歷史的車輪滾滾而過,又定格在南宋。這一天是金榜公布的日子,新晉進士張孝祥在知道自己考中了之后便寫了一封奏章,要求昭雪岳飛。家人的哀求他不聽,朋友的勸告他也不接受。當不知道第幾個人來勸他時,他再也忍不住了,三問“我舉進士為何”讓他人無言以對。明知秦檜當政而不畏懼,這樣的豪氣并不是每個人都有,這樣的鋒芒也不是每個人都敢顯露。他為了心中的那個正義勇敢向前,哪怕風吹雨打,依舊不動搖。

          這種信念并不是中國人獨有的,高爾基曾塑造過一個名叫丹柯的英雄,他在人們畏懼不前的時候,掏出自己的燃燒的心臟,驅散光芒,人們在他的帶領下穿過了黑暗的森林,到達了那片自由的土地。此刻,勇士丹柯倒下了,他沒有死,他化作了星星在天空中指引著人們繼續前行。

          多少次的失敗后我們才能收獲成功,我不知道,但我們能做的,只有努力向前。停在原地,那是等死,困難并不可怕,可怕的是我們自己的信念已經動搖。理想的幼苗需要努力來澆灌,或許成長的過程會很慢,但總有一天,它會綻放出最美麗的花朵。如果它沒有開花,那請不要氣餒,因為它是一株參天大樹,他需要更多的營養來成長?傆幸惶欤鼤C明自己的非凡。

          請相信,夢想總會開花,非凡的夢想只有用加倍的努力才能成就,上天不會辜負任何一個努力的人。

          我的演講完畢。

          謝謝大家!

        三分鐘勵志演講稿 篇7

        親愛的同學們:

          今天,老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想現在可能會有一些同學在想,美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里:操場上干干凈凈無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實話實說:我們的校園里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西。

          那么這個"丑"到底藏在哪里呢?

          我說這個"丑"就藏在一些同學的嘴巴里。前些天,我路過教室門口,竟聽到有同學在相互傳唱這樣的一首打油詩:(什么)讀書苦啊,讀書累,讀書還要繳學費,不如參加*,有吃有喝有地位

          下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去了。當時,我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我,前些時候還流傳過這樣一個順口溜:(什么)一年級是小偷二年級是賊,三年級的美女沒人追,四年級的帥哥排成對,五年級的情書滿天飛,六年級的鴛鴦成雙對。

          這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天,老師對這些問題,思考了一個晚上,現在我的回答是很肯定的,對于第一個問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個事實,純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸無大志,不愿學習,只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學壞了,還想讓更多的人也跟著學壞。打個比方,他們已經落水了,快要淹死了,還想多找幾個人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學們一定要小心啊!

          古人說:"言為心聲",就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個什么樣的人,如果想做一個文明的學生,首先應該從學會說文明的語言開始。

          校園是教育人,培養人,塑造人的地方,校園應該是一個美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說,對嗎?

          讓我們行動起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。

          讓我們人人都來用美麗的語言,給我們的校園再添一份美吧!

        三分鐘勵志演講稿 篇8

          在人生最燦爛的年華,經歷過友情、親情,還有淡淡初戀的考驗。未來的一切就算波折重重,我們也有足夠的自信和能力去迎接。生活還要繼續,音樂也會繼續,一切的一切都只是一個開始,不是嗎?這或許就是生活,就是我們擁有青春時的淡然的微笑。

          書里的那么多人是如此的熟悉,比如葉鋒,我甚至看見他那頎長的身影,憂郁的眼神 哦,不,我突然意識到我現在的好朋友,像他,一樣的有才華,是個天才。我想大家都遇到過這樣的男孩子:因為自己破碎的家庭而沉默不語,因為自己的才氣而顯得有些孤傲,他們在心里渴望友誼,卻又不愿與人接近,他們會為了自己在乎的人而意氣風發,卻又在失去之后繼續用書法、用音樂、用文字、用汗水來麻痹自己。

          男孩子并不是只懂得生化危機的,雖然他們不像女孩子那般好熱鬧,好表現 笑靨如花或淚如雨下;這樣的男孩子只會把自己的內心藏得很深,一個人承受,一個人咀嚼,一個人堅強的長大,F在,我們正在經歷青春的磨練,閉上眼睛讓我們一起擁抱青春吧!似乎是為某個好朋友動心,暗地里默默想著他,這樣的心動是太純潔太美好的東西,像晶瑩的雪花,只怕放在手里就會融化,我們小心翼翼的珍藏著這天底下最重要的秘密,卻在后來的某一年某一月某一日發現自己傻得可愛。是的,我們都有自己的理想,這時我的一個朋友告訴我她最大的理想就是能順利的當上一名明星?墒,慢慢的我發現很多人都遺忘了自己的理想,想學的去學了音樂,想的去學了 太多太多人過著與自己想象中完全不一樣的生活,理想就這樣成為心頭的一塊朱砂痣。好像很久都沒有聽到我的那些朋友在自己耳邊說: 我的理想 到現在我才知道:人是會變的。

          到現在我也才弄明白所謂的 代溝 ,這些次要的東西就不必仔細的說了。每個人都只想要一個充滿幸福的家庭而已,要求不高,代溝也許只是青春期綜合癥的表現之一,為了證明,我們正在慢慢成熟。

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