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      1. 高三勵志的演講稿

        時間:2023-02-02 08:24:09 勵志演講稿 我要投稿

        高三勵志的演講稿14篇

          演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的高三勵志的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        高三勵志的演講稿14篇

          高三勵志的演講稿 篇1

          今天,在距離高考一百天的時刻,我們在這里隆重集會,目的就就是動員全體高三師生再接再厲,頑強拼搏,創造性地做好最后一百天的復習工作,用好分分秒秒,短時間自主高效地創造佳績。

          高三這最后一百天,就是一個人一生最關鍵的一百天,在某種程度上講,它決定著一個人的人生走向,決定著一個人未來的生活質量,決定著一個人高中學習的最終效果,決定著一個教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實。

          高三對我們師生而言,既就是一個巨大的挑戰,也就是一個重大的機遇。誰能勇于面對,誰能科學面對,誰能高效面對,誰就能笑在最后。

          高三全體同學,今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現在不埋頭,將來何以抬頭”的深刻道理,樹立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時刻胸懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的豪情,全體同學要滿懷必勝的信心,滿懷奮斗的激情,滿懷崇高的理想,滿懷高效的.方法,滿懷殷切的希望,不要把遺憾留給未來,不要讓后悔纏繞一生,要堅定地、果斷地、毫不動搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進道路!

          高三全體教師要不負家長的期望,不負學校的期望,不負社會的期望,咬定常規,做透細節,革新方法,情暖三生,恪守撫育,把最有效的方法教給學生,把最動人的關懷送給學生,與我們的學生一起相伴百天,奮斗一百天,同生共長一百天。

          學校號召,全校上下要以質量為本,堅持一切為了學生,一切為了質量,努力為全校師生尤其就是高三師生提供全方位,全過程,多角度的優質服務。

          學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任,肩負起振興學校的責任,肩負起振興家庭的責任,拿現在的每一天當高三過,努力向高三看齊,為在不久的將來沖擊高三,沖擊高三最后一百天積聚力量。

          學校號召,全校上下要在奮斗中成就學校光輝的明天,要在奮斗中締造學校質量的輝煌。

          高三勵志的演講稿 篇2

          尊敬的各位老師,親愛的同學們

          大家早上好!今天我演講的題目是“信心留給自己”。

          在生命的調色板上,人人都希望自己是一個卓越的畫家,能調出萬紫千紅的色彩。但是,我們中間的許多人卻連拿起調色筆的信心都沒有,又怎么談得上描繪色彩呢?今天,我想對大家說:“相信自己,把信心留給自己吧!

          步入高三,這一切對我來說,除了痛苦之外,還是痛苦,每次成績都是那么不理想,學習壓力如同千斤巨石般向我砸來,一下子把我的.自信心擊得粉碎。這次適應性考試,我的成績被落在了千里之外,這無疑把我推向了痛苦而絕望的深淵。

          抬頭望望天空,在無垠的天空中布滿了絢麗的彩霞,那是太陽的余暉在頑強的燃燒。我冰冷的心在那神圣的時刻接受了夕陽與晚霞的撫慰,開始一點一滴地融化了。再觀看一下被余暉染紅的天空。一種莊嚴的激情回到了我的心中,即使是落山的夕陽燃燒了最后一絲光芒,也能留下一抹如此絢麗的彩霞,一片如此燦爛的星空!

          失去了的自信和喜悅又洋溢在我心中。我對自己說:站起來吧,在未來的人生道路上,即使一無所有,但只要有信心,我依然能搏,能拼,能贏,能擁有最后的輝煌!

          每個人與世界相比總是渺小,面對復雜多變的社會環境,能安心,愉快地生活下去,需要依賴一個人的信心。信心是什么?信心是一種永不服輸的精神,是任何情況下都不動搖,并永遠為之奮斗的動力源泉。信心雖然不一定使人成就偉人的業績,但它最起碼可以使你成為一位出色的普通人。

          相信自己就是一種信念,它不是繁花如夢似錦,卻如青松雪壓不倒。而正是因為有了這樣的信念,我們才會堅持到底,自信永遠。

          同學們,你有權利去相信自己。把信心留給自己,讓自己的人生變得更輝煌吧!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          高三勵志的演講稿 篇3

        女士們先生們,前輩們,學生和所有教師:

          早上好!

          今天離高考只有十天了。這是高三學生參加的最后一次晨會。再過十天,你就要上高考戰場了。今天,我在這里,代表所有的老師,為所有在高考復習最后一刻奮戰的同學們,加油,鼓勵,前進。希望十幾天后,大家精神抖擻,信心十足地走進考場。

          回顧初秋,當每個人第一次走進這個校園時,你有沒有想過我們今天會聚集在這里舉行這個儀式?三年,輕輕一指。這片土地陪伴了我們一千天,見證了我們的成長。我們將以怎樣的姿態面對這片土地,踏上即將到來的征程?

          我們只剩下十天了,我們該如何度過呢?你想聽我的建議嗎?

          這是黎明前的黑暗,是最艱難最關鍵的十天。在這最后的時刻,不要在意自己之前的揮霍浪費,要為自己而戰。請拋棄你的膽怯和迷茫,凝聚你的精神,進行最后的奮斗。

          我知道你身心極度疲憊。現在還有什么能救你?只有“毅力”兩個字。就算隨時睡著了,也要隨時醒來戰斗!拿出紙筆,放下最后的心理障礙,去找你的老師,從他們身上汲取最后的信心和力量,看看還有什么可以彌補的,或者直接去找他們,感受老師對你的愛;圈出你能得分的最后幾個考點,比如戰斗地圖上的要塞,一個個摧毀。用腦子,用意志!

          對于很多人來說,大局已定,等待他們的是高考的塵!,F在,這是你的機會。當別人在呼吸的時候,你又向前邁了一步。你的每一分鐘都要用來追趕,你的每一分努力都要用在去考場的路上!

          你應該為自己感到驕傲。現在你是世界的中心,你是備受推崇的候選人。這種榮耀一生只有一次。雖然還是會像流星一樣流逝,但已經綻放出夜空中最后的光芒。有沒有人記得都無所謂。重要的是,這十來天,將永遠銘刻在每一個奮斗到底的軍人心中,成為你人生的回味!

          拋開一切雜念,克服一切恐懼,忘記一切疲勞,咬著牙屏住呼吸。你所有的時間都必須花在備戰上。吃飯只是為了積蓄能量;睡覺,只是為了恢復體力。另外,毫無意義。所有的心思都集中在一點上,那就是高考!

          在你漫長的一生中,那三天短至72小時。生活中遇到的戰斗遠不止這次考試。但是,那又怎么樣呢?此刻,這是你的'戰場。只有經過這樣的洗禮,你才能算是一個真正的中國學生。這是你無法逃避的命運!

          物競天擇,你是僅存的驕傲。看看周圍,想想以前的同學,有多少人在你面前出柜,你堅持到現在。

          然后繼續你的堅持!為你的高中生活畫上一個沉重的感嘆號!

          不需要調整心理。所有的心理咨詢都只是欺騙弱者的謊言!你只需要打——,從醒著到睡著,在夢里回憶。如果你把每一分鐘都花在背誦和解決問題上,你就沒有機會嘆氣或疲倦了。

          我們的信念是,直到最后都不會放棄,到最后也不能放棄。歡呼總是留給戰勝自己的人。只有戰勝了自己,才能戰勝別人!殺出一條血路!這是高考,這是你成年后的第一次考試。改變命運不是從提高分數開始,而是從改變態度開始!

          不要在意能不能考上,你要做的就是無休止的復習,復習,再復習!復習到進考場前一秒,只有不猶豫的人才有資格得到上帝的眷顧。

          在這里,我們也給所有初三的考生發一條信息,他們都在開始成長。他們應該像你的前輩一樣努力工作,與時間賽跑。二十天后,我會看著你自信地走進你的考場。而高二的所有同學們,你們都通過了中考,現在你們正在見證這一刻。你還有一年時間。希望你明年這個時候能給自己一個滿意的答案。

          鐵營流水的戰士們,我們所有的老師都堅守在這里,送上祝福,等待你們的凱旋!

          黃沙不穿閃亮盔甲,樓蘭不回!

          高三勵志的演講稿 篇4

          大家好!

          三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進了xx中校園;今天我們在這里,鄭重地面對高考赫然醒目的戰書;今天我們在這里,吹響一百天決戰沖鋒的號角。我們堅信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

          驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執著,我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。

          少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

          如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,我們已進入那最后的沖刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們早已拉滿弓,上好箭,我們差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。

          鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的一百天里,受太陽之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。

          同學們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。永不言敗的`信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風,可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓xx湖、xx塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目。

          亂云飛渡,戰士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠,足夠的堅強,讓我們窮且益堅,不墜青云之志。讓我們不負學校重托,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強拼搏,樂戰不怠,全力以赴,鑄我輝煌。

          謝謝大家!

          高三勵志的演講稿 篇5

          只要你自己問心無愧,對得起自己,每天很努力,每天很快樂,每天很成功,那么你們必將是最美的玫瑰!

          請問在座的各位同學,你們認為人生中最大的挑戰是什么?

          后來我發現:高考也好,工作也好,愛情也好,婚姻也好,這都不是人生最大的挑戰。這只是一個結果。人生真正的挑戰是什么呢?

          那就是每時每刻的生活!

          我要送給大家的第一句話是一個信念,那就是:

          今天我必須成功!

          記住,是今天,不是明天,更不是高考。因為所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。有人說,你怎么可能保證你高考一定成功呢?但我必須讓你保證:今天我必須成功。很多同學對我說:口號對我沒用啊。你知道口號怎么才能對自己有用呢?那就是要經常重復暗示。當你早上不想起來時重重一次:今天我必須成功,你就會從床上跳起來了。當你上課不想聽時重復一次:今天我必須成功,你就會聽進去了。

          下面我再送給大家第二句話:

          人生要有一個明確的目標!

          人生有一個明確的目標是很重要的。馬路上有兩輛出租車,一輛車是空車,一輛車載滿了客人,你們認為哪一輛車容易發生車禍啊。因為滿車司機有個明確的目標:我要把這些人送到金清中學,而空車司機拼命在找:我的上帝在哪里?但是要學會把目標分解,比如你一天有六科的作業,可能你只有一科沒有完成,也僅是一個目標沒完成。如果你把這六科作業當成一個目標,那么你的心情還會好起來嗎?

          我送給同學們的第三句話是:

          從容面對失敗和挫折!

          失敗是什么?是成功之母呀,是暫時的不成功。鬧鐘的鐘擺,向左擺向右擺,周而復始。請問當鐘擺向左擺時,是不是在積蓄一種向右擺的能量?表面向左,能量向右。這就是人生,失中有得,得中有失。失敗的同時就是成功的開始。塞翁失馬,焉知禍福呀。希爾頓說過:當一扇門向你關閉時,必有另一扇門向你打開。所以平時考試的失敗,這決不是壞事。這只是對你的提醒,告訴你哪些知識點你還得再掌握一下,避免你在高考中失敗。

          有同學說,進入高三以來我的壓力越來越大了。讓你背一會30斤的書包,不算重吧。若讓你30個小時不放手呢?太重了。怕是需要醫院的救護車開過來了。

          那么我再送給同學們第四句話:

          學會釋放壓力!

          生命中所有的壓力,煩惱,就象這書包一樣,拿的時間越長就會越重,所以要學會放下。

          很多同學有壓力不知怎么放下。就找一個最要好的同學傾述一下。兄弟我覺得人活著真沒什么意思?你知道那兄弟怎么說?他一定會說:是沒什么意思。然后兩個人抱頭痛哭,因為有一句話叫:物以類聚。你不用跟他傾述,沒用的。你應該找一個比你年長一點的,你信任的人傾述,他往往會給你很多生活的啟發。

          現在的中學生普遍不信任自己的老師,這很可悲。我可以明確地告訴你們:老師是值得你們信任的,等你們走上社會你們就會明白社會的形態。要敢于信任你們的老師,找他們傾述。

          當然你也可以把產生壓力立刻寫下來。寫下來是一種很好的宣泄。

          大學里我的同學碰到一個挫折:剛開始被一個人喜歡了,后來被她拋棄了,幼小的心靈無法承受這種踐踏與蹂躪。我很痛苦無法緩解。只能把它寫下來。三年之內寫了三百多首詩,語感越寫越好。反而更男人了,后贏得了一段動人的愛情。

          記住,存在的就是合理的。當你沒法改變壓力時,就把它寫下來,一不小心,你就成為一個作家。

          還有人說:我壓力很大,又不想寫下來,怎么辦?還有第三個方法:自然宣泄法。當你心情很煩悶時,找一個沒人的角落,做任何你想做的動作,兩分鐘就搞定了。

          很多同學抱怨:很多題目平時都會做,一到考試就做錯。你們平時晚自休時沒有時間概念,你們只是想把題目做對是不?有同學還一邊做題目一邊跟同桌說話,還一邊嗑瓜子。而考試的目的是為了獲得最高分,而且是在規定的時間內獲得最高分。有人問:我能不能把高考當成平時的考試來看?

          你做得到嗎?

          除非你養成兩個習慣:把每次的練習當成考試,把每次的模擬考當成高考。

          我再送給大家第五句話:

          生命中每一次考試,每一次經歷都是唯一的!

          我要求你們把每次考試當成最后一次考試去對待它。只有這樣,你每次都會考到最好的程度,你就一定能在高考中發揮到極致。

          下面我再談一個問題:如何樹立高考的自信呢?常說自信是成功的'一半。有的同學說我自卑,不自信。我認為什么會自卑呢?來自于兩方面:一自我否定,二環境對你的打擊。

          我接到過三個學生的電話。一個說:二模考結束了,成績下降了,我知道悲劇一定會發生在我身上的。自我否定。一個說:二?冀Y束了,成績雖然提高了,但我知道這是偶然的,高考我還是會失敗的。自我否定。一個說:我的同桌成績一直沒我好,可這次二模考,不知怎么回事,他竟然比我高了一分,只要他看我一眼我就受不了。環境對你的打擊。

          如何樹立自信心,我再送給大家第七句話:

          學會自我肯定!

          每個人都有與生俱來的天賦和本能。只是需要時間去發現。有一電影《芬妮的選擇》,芬妮是個數學老師,坐在輪椅里的,大學畢業后教育局要把她分配到殘疾學校教學,因為教育局的人認為她是個殘疾人。而她卻不這么認為。她認為自己是個正常人,她要去正常學校教學。教了三年很成功。有記者很感動要采訪她,報導她的事跡。芬妮不允許記者采訪。記者很驚訝。芬妮說:因為你的觀點有錯誤,你認為我是個殘疾人嗎?我不是殘疾人,我坐在輪椅里就象某些人戴眼鏡一樣,只是身體的某個部位有些可愛的缺陷而已。這是什么?自我認識,自我認識決定了一個人的世界觀,價值觀。

          我發現人之所以成功,不在于學歷。成功人士有高學歷的,也有小學沒有畢業的。他們之所以成功:只是因為他們都在養成一種成功的習慣。成功的習慣很重要。

          有同學說:我學習只能學三天,學了三天就沒動力了,想墮落了。

          動力來自于哪里?動力來自于對未來生活美好的想象與憧憬描繪。

          高考成功是需要付出代價的。中國文明上下五千年,曾經總結了這樣一句話:天下沒有免費的午餐。高考成功付出一點代價是值得的,那會讓自己的人生沒有遺憾。

          有同學問:我成績不太好,可不可以不高考。不行,你高考考什么學校并不重要,重要的是假如你放棄了高考,你就會養成一種放棄的習慣,以后碰到什么困難你都會輕易的。

          英國有個鋼絲大師瓦倫達,走鋼絲很優美,飄逸。從來不失誤。但在五十年代的最后一次表演中,竟然當著觀念的面摔下來死掉了。他太太說我已經有預感要出事了:我先生以前走鋼絲的時候從來不想結果,他只在走,所以走得很成功。最后一次上臺前跟我說:親愛的,這是我生命中最后一次表演了,我必須給觀眾一個美好的印象與回憶,只許成功不許失敗,掉下來了,為什么,因為注意力分散了。

          西方有個哲學家說過:人活著有兩大痛苦。一是得不到你想得到的東西,二是得到了你想得到的東西。你知道什么意思嗎?

          他告訴你們:結果只是一瞬間的事,成功了喜悅一下結束了,失敗了痛苦一陣結束了,都會過去的。人生最重要的是那個美妙的過程。

          接下來我講一個故事。以色列這個國家,有一種植物很美,植物的名字叫沙漠玫瑰。你一看這玫瑰根本不象玫瑰,它就象枯草。以色列朋友跟你說:不要著急,把它帶回到你們中國大陸,放在水里,連續觀察它八天,你一定會發現它是最美的玫瑰。你不信。第一天早上起來,發現枯草中間一個嫩芽爆發出來了。有點生命力但不美。第二天早上,最里面一個花瓣打開了,第三天第二個花瓣打開了,第四天第三個花瓣打開了,你發現它有點美了,到第八天所有的花瓣依次打開了,你發現它真的很美。假如有個鄰居在第八天到了你家里,你很興奮地跟他說:哥們多美的玫瑰,請問他有沒有感覺?沒有?為什么?因為他只看到了一個結果。

          同學們,在你們一生的奮斗過程中,父母,老師,同學,所有的其它人看到最多的只是你的一個結果,而且是階段性的結果。所以不要太在乎別人怎么看你,怎么議論你,因為那不重要,只有你自己始終陪伴著你自己,默默地忍受所有的屬于你的壓力,你的痛苦,你的煩惱,你的人生。只要你自己問心無愧,對得起自己,每天很努力,每天很快樂,每天很成功,那么你們必將是最美的玫瑰!

          高三勵志的演講稿 篇6

          滿懷著喜悅而焦急的心情,我們又迎來了新的學期。同學們又將投入到新學期的緊張學習生活中來,我誠摯地歡迎大家回到風景如畫,嚴謹有序的臨澧一中校園。同學們,新學期我們每一位老師都懷著企盼,期待著你們,希望你們文明有序、自覺自律;處處嚴格要求自己,以20__屆的學哥學姐們為榜樣,時時認真刻苦學習。我相信你們一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到:高三了,同學們長大了,懂事了。

          過去的一學年,在我們共同努力下,我班取得了較大進步,獲得了一定榮譽。這些榮譽的取得是全體同學們刻苦鉆研、勤奮學習的結果,更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。俗話說:“Wellbegunishalfdone.良好的開端等于成功的一半”新學期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。在這里,我向同學們提議

          第一、樹立一個信心:我信我行我能

          “態度決定一切”:有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態度。好的態度能彌補不足,不良的態度將使優勢變成劣勢,高三這一學年尤其如此。成功和失敗往往取決于兩種態度:一種是積極向上,一種是消極悲觀。一個人的態度決定了他的將來,態度是通往成功之門的鑰匙,它始終會影響一個人學習和生活的質量。所以,我希望我們每一位同學都能發揚積極進取、意志堅定、刻苦學習的精神,要有責任心、要經得起挫折,要樂觀堅強,要胸有大志,要用積極的態度創就我們人生的輝煌。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動。老鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達到了同樣的高度,但老鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風景和感覺。學習蝸牛的三點精神:第一是永遠向前、向上;第二要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時間。12年,四千多個日日夜夜,始終堅持著“蝸牛的精神”到高三是最為關鍵的一年!靶判+心態+實干=成功”,我在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

          第二、創設一個環境:嚴格文明有序

          每個同學是班級的縮影,每個學生都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言文明,行為文明。熱愛0922這個班集體,遵守校紀校規、特別是嚴格遵守“十嚴禁”。你在高三的一言一行都會對我們的0922班產生歷史性的'影響。我的目標,在第一個月的學生科考評中要立足于文科班前三名。上課講話是我們0922班學習中的第一大惡習,它將扼殺一個班集體。我希望有此惡習的同學管好自己的大腦,迅速懸崖勒馬。

          第三、培養一個習慣:自覺自律自省

          “人格影響一生”:我們不但要有優異的成績,而且要有高貴的品質,要從生活的點滴中體現我們的品格。要繼續完善自身形象,每一位同學要真正成為人格健全,道德高尚的臨澧一中人,這樣走上社會才會成為祖國建設的棟梁之才。學業進步,貴在自覺,我們要在老師的引導下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。要以每次月考為契機,反思自己的學習,生活。

          第四、創立一種學風:刻苦認真細致

          新學期開始,我們要在全班創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真學習,認認真真上課,認認真真地完成每一次作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。“細節決定成敗”:生活中有許多細節,如果長時間忽略,就會積淀成習慣,甚至是一些不好的習慣。同樣,學習中也有許多細節,如果經常地疏忽,就會造成大的漏洞。因此,在平時的學習中,必須抓好每一個細小的環節,上課、作業、考試、提問都要踏踏實實,實事求是,一步一個腳印地走穩。俞敏洪曾經說過這麼一段話“一個大學畢業生來到新東方工作,先讓他去打掃衛生間,如果他同意了,我心里會有一點感動,一個大學生敢于去打掃衛生;如果打掃得干凈,我會讓他管理所有打掃衛生的員工;如果管理得好,我會讓他做后勤行政副總裁;如果后勤做得出色,等我退休了他就是新東方的總裁”。學習也是一步一個階梯,我希望同學們養成良好的學習習慣,這樣才會促進我班良好學習風氣的形成。只要抓住了過程,就一定會有很好的結果,就一定會取得令人滿意的成績。

          第五、胸懷一種情感:感謝父母,感謝老師

          父母為我們的成長付出巨大努力。我們把自己的目標、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們,學會和父母溝通,他們就會給我們很多的幫助和監督,而每一份幫助和監督,都是我們前進動力,我們就會因此不斷克服困難取得新進步。老師是我們的指導者,老師的教育幫助、引導和鼓舞都會促使我們的進步。因此,一定要虛心接受老師的教育和幫助,同時還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師今天嚴格的教育,就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激,我們就會越努力,進步就會越大。

          機會面前,絕非人人平等,攫取成功的精神財產將永遠貧富不均。在20__年的六月,你應該自豪地告訴世界,你追求過,你奮斗過,你為了輝煌的人生從來沒有放棄過希望,從來沒有停止過拼搏。而這個造就了萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你:只要奮斗不息,人生終將輝煌。

          高三勵志的演講稿 篇7

          每年的這個時節,同樣在這個地方,都會有一個資深的中年男人,代表學校與你們話別;蛘剦粝耄蛘勄楦,或語重心長,或激揚頓挫。這個人,就是你們的校長。

          這應該是你們在德外最后一次聽我講話了。因為,你們已經從“英雄聯盟”打到了“王者榮耀”。

          站在這里,此刻,我想起了邱煜龍學長。那是xx年6月9日,高考結束第二天,邱煜龍學長收拾好行李,莊重地站在學校大門內,面向母校,發自內心深處的呼喊:“感謝xx外國語學校對我10年的撫育與培養,感謝你10年來伴我成長,伴我風風雨雨地走過來。今天,踏出這個大門,我不再是德外學生的一員,但是,我永遠都是德

          外人。我為此驕傲、自豪。感謝你,我的母校!”隨后,邱煜龍向著母校深深地鞠了10個躬。

          今天講這個故事,我的內心仍然充滿感動。

          昨天,我翻閱了同學們寫給母校的一些留言。信手拈來,和大家分享幾段。

          有同學寫道“曾以為被歌頌的總是遙不可及,近在眼前的總是平淡無奇,以為嚴厲就是刻薄,溫和就是墮落。但是,我們遇見一群人,將所有所謂偉大與所謂平凡的界限打破。這是我們所知道的矛盾。親愛的老師們,是我們心中最動人的對立統一”。

          有同學寫道“四散游走的風各有所奔赴,卻有一峽谷能將風聚成一束,呼嘯過最幽深艱險的路程,爆發出的巨大力量,使每一縷風真正明白了自己的價值。這就是我們知道的峽谷效應。德外,則是我們一起拼搏的峽谷!

          有同學寫道“盡管我們人格性情各異,情況千差萬別,但在這里,每個個體都被重視,優點特點被發掘,摔倒后被扶起,繼續跌跌撞撞,探尋自我的價值。德外的環境讓我如魚得水,并懂得感恩!

          老師們的喜怒哀樂、一舉一動,也都逃不脫你們的“法眼”。數學老師“腰椎出了點問題,毅然扛著腰痛回來上課”,語文老師“手上的針孔是發燒輸液留下的,臉色蒼白虛弱,我們心頭泛起陣陣酸楚”,班主任“出了一次小車禍,拖著包扎得臃腫的腳堅守崗位”,等等,長長短短二十幾頁。

          字雖然寫得有些匆忙,有些潦草。但是,我能體會到一種滿滿的愛,一份深深的情。我感到一種精神在延續,在傳播。這是我最看重,并引以自豪的一種情懷,一種品質,你們的真善美。

          我們幾屆學子傳承的,既是一種教養,一種文化,更是一種信仰,一種生活。

          其實,對一所學校的真正留戀是從收拾行李開始的。當初,我的眼淚就是在這個時候開始掉的。我想把學校的一切都打包扛走,連同我“眼前的茍且,詩和遠方的田野”?墒牵彝纯嗟匕l現:當歲月潮水般從我腳下退去,它便留下了我的一切,我帶不走一件行李。

          其實,這是所有畢業生永恒的情結。輪回到今天,你們同樣會追問,當我離開德外時,我可以帶走什么?

          你會發現:學校的logo可以帶走,紅色的校服可以帶走,但是,

          綠樹紅墻帶不走,籃球場、足球場、食堂,宿舍、圖書館帶不走,春天的海棠、桃李,夏天的梔子花、秋天的果實帶不走,林中肥碩的小鳥也帶不走。

          學校的理念、誓言、校訓可以帶走,思念可以帶走,但是,你們的朱先生、瑪瑙、何仙姑、冷面男神、李大爺、黃大爺、超老板、匡老板、張摩爾、肖孃、老顧、鐘聲、梅姐、文英兒、琳姐、欣姐、保哥、健哥、雙哥、房總、龐總、張媽、大宇哥、油膩膩、學學、陳老頭、萬少、勇少、雪佳、良師、林兒等老師,一個也帶不走。

          同桌的故事、室友的八卦可以帶走,圣誕的記憶、社團的分享可以帶走,但是,班上的同學你帶不走,極個別的除外。何楷誠同學你就肯定帶不走。這位經常抱著一疊通知、課表,穿梭于教室之間,疾步于樓層之中,愛好與眾不同的同學,為我們年級的每一個人所熟知。他臉上始終掛著憨厚的微笑,無怨無悔地為大家付出,大公無私,樂于助人,令我們感動。說他是這一屆的網紅,一點都不過分。

          一所學校真正改變你的東西,就是你可以帶走的東西。

          你帶走的德外logo,將是你一生中獨一無二的印記。你的未來履歷,將永遠打上madeindeyangforeinglanguagesschool的商標。你未來會填無數的表,但其中,肯定有一欄是留給xx外國語學校的。極端地說,你的名字還可以改,你的性別也可以改,但你在德外這三年(或更長的時間)永遠不能改。德外,就是你的'歷史,就是你的家園。未來的任何日子,在任何地方,你都可以驕傲地說,我來自德外,一所有溫度、有情懷、有個性、有高度的學校。

          你帶走的理念、誓言、校訓以及“讀書、修身、健體”的習慣,將融進你的血液,滋養你的氣場,提升你的品味,鑄就你作為一個德外人特有的氣質,鑄就你作為一名紳士淑女的精神底座。當你未來面對喧囂浮華、功名利祿時,當你在暗夜里摸索前行時,它會給你一種定力,一份寧靜,它會給你一個火把,一份堅守,它會給你更多的機會,干凈、優雅、有尊嚴地活著,而不是一味功利性地追逐。它會讓你懂得生命的意義,生活的本真,它會使你永遠保有獨立的人格,自由的靈魂。

          你帶走的同學情、師生誼,將是你一輩子的財富。它很簡單,很純,不摻和任何雜質。無論10年、20年,也無論世事變遷,滄海桑田,它都將是你最真誠、最可靠、最溫暖、永遠可以信任的援手。好好珍惜吧。

          你從一所學?梢詭ё叩模褪沁@所學校最想傳播的。所以,一次畢業,就是一次傳播。生命最偉大的傳播就是細胞分裂。學校最驕傲的傳播,就是它的學生畢業。前兩天,我粗略的算了一下,在你們之前,已經有近萬名學長在這紅墻綠樹的校園中長大成人,他們分布在中國和世界各地,成為各行業的佼佼者和領軍者。德外的文化

          與精神,就像一粒粒飽滿的種子,在每一個德外學子的心中生根、發芽、開花、結果,代代相傳,生生不息。這是夢想的傳承,更是生活的傳承,文明的傳承。

          行走在路上,無論怎樣的“扎心了,老鐵”,還是“大吉大利,晚上吃雞”,都不忘初心,回眸審勢,都不要忘了為母校打call,為學弟學妹們打call,為你自己打call。

          最后,要說的叮囑,就是;丶铱纯,其實你們懂的。你們不太可能;貋淼摹5,當你們再回到黃河路261號大院,再一次匯成廣闊的青春潮,記得@我一下。

          既然,有一個相識的秋天,有一個分別的夏季,為什么那一個美麗的季節,不會如期而至?

          當升旗儀式的序曲舒緩的涌來,當高考的集結號嘹亮的吹響,跺跺腳,走出去,便有一次噴薄、一種悲愴、一迸血氣、一回涅槃。邁過這一瞬,我們就已成熟、就擁抱環宇、就頂天立地。

          親愛的同學們:xx年xx外國語學校畢業站到了,請攜帶好自己的隨身物品,我們下一次再相逢。

          仰天大笑出門去,莫后悔,不猶豫。

          畢業快樂,奮斗快樂。

          謝謝大家!

          高三勵志的演講稿 篇8

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          要高考了,每次聽到這個話題,我想大家和我一樣,心里都有一種沉重和無賴,因為現在學習太苦了,痛苦大于辛苦,但我們大家依然堅持如故,我想對高考的認識是我能堅持學習的唯一理由。

          高考既不是為了父母,更不是為了老師,它只是為了自己。讀大學并非唯一的出路,也不會是在座所有人的出路,但它是一條穩定而又安全的出路。我為啥說高考是一條穩定而又安全的出路?我給大家講個真實的故事:我有個表弟,在xx中讀高一,由于忍受不了讀書的辛苦,自認為不用高考一樣打工掙錢,今年5月份不顧家長極力反對,自己死活不讀書,要去打工掙錢,舅舅在百般無賴的情況下給他辦了退學手續,然后,他去了xx一家面包店打工,干了4個小時,雙手都磨出了泡,自己主動辭退了工作,回家后,生怕家人嘲笑和責罵,又去xx打工,當初離開學校時的.豪言壯志蕩然無存,勉強干了兩個星期后,主動要求舅舅重返學校,再讀高一。從表弟這個故事我得到一個結論:讀書不一定都找到理想工作,但不讀書肯定找不到一個理想工作。

          我現在學習成績不算優秀,高考留給我的時間不到一年了,來得及嗎?相信大家都聽過一個故事,一個母親在樓下看到自己剛滿周歲的女兒爬上陽臺,即將墜落,她以超越奧運冠軍的速度跑過去接住了她,這個故事告訴我們人的潛能是無限的。我現在最缺的就是堅定的信念,正確認識學習規律,這份信念就是相信自己,相信自己的潛能。所以我請大家現在就去相信,相信自己一定會考上,想象考上以后,你的爸爸會有多么高興,你的媽媽會有多么高興,你自己又有多么高興。

          有時我在想我自己要給自己成功的信心,不要只把成功定義為高考的成功,那個目標太大、太遠,成功可以是解決一道數學題目,可以是背誦十個英語單詞,可以是終于考了一個及格分數。每次成功對要對自己說我能行,日積月累,我會取得意想不到的收獲。

          高三勵志的演講稿 篇9

        尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

          下午好!

          和風送暖,艷陽高照。我們終于迎來了這令人熱血澎湃的時刻!嘹亮的號角已經吹響,沖刺的時刻已經到來,從現在起我們就要以百倍的信心投入到高考的競爭當中,要以全部的精力投入到高考的復習當中,要以前所未有的毅力投入到決戰的攻關當中,去抒寫我們未來人生壯麗的新篇章,去描繪每一位同學未來人生美好的新藍圖。

          親愛的同學們,你可曾知道在我們的身后有多少熱切的目光在注視著我們:最讓我們內心悸動的是父母的目光,他們起早貪黑,節衣縮食,臉上刻滿了滄桑,雙手磨出了老繭,腰彎了,背駝了,他們是為了誰?最讓我們惦念的是兄弟姐妹的目光,他們滿懷憧憬卻放棄了自己的學業南下北奔歷盡艱辛,嘗遍了人生的酸甜苦辣,他們是為了誰?最讓我們感動的該是左鄰右舍鄉親們的`目光,他們噓寒問暖,言之切切,希望我們好好學習,將來有所出息,他們是為了誰?最讓我們崇敬的是老師的目光,他們廢寢忘食與我們相伴,身心疲憊與我們共渡,他們是為了誰?他們都是為了我們將來有一個好的前途、好的工作、好的生活。

          “誰言寸草心,報得三寸暉”。這么多的目光在注視著我們,我們有什么理由不為實現理想而去拼搏?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。為了20xx年高考能實現人生的夢想,我們該做的也是必須要做的,那只有兩個字:“拼搏!”

          拼搏,就意味著在這60天里,我們必須聚精會神地聽好每一堂課,在老師的指導下,夯實基礎;

          拼搏,就意味著在這60天里,我們必須一絲不茍地做好每一份試卷,在老師的講評中,提升能力;

          拼搏,就意味著在這60天里,我們必須認真地研究錯題,杜絕失誤,提高成績。

          最后祝愿同學們都能實現夢想,進入理想的象牙塔。謝謝!

          高三勵志的演講稿 篇10

        高三的學子們:

          大家好!

          高三學子,我們的足跡已裝幀在季節的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢想努力奔跑。

          許多人都說高三學子像精衛一樣填著題海,嘴里好像永遠都念叨著abc和Xyz,眼鏡片一天天厚起來,頭發一天天薄下去……高三意味著充實,日出而作,日落不息。

          高三,當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點燈,我們就能在踏實中收獲,在快樂中繁忙。

          繁忙,不僅僅為了對未來的希冀,更為了對社會的責任。

          作為XX中學的學子,我們應該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來一堂堂愛的教育,也開啟了我們對責任的領悟。

          繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的'不僅僅是個人的命運,個人的得失,而是更深更重的責任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母!猉X中學的希望!

          所以,高三學年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收獲。

          收獲,在堅持中,在奮斗中!

          所以,請暫時擱置一下與前進無關的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!

          謝謝大家!

          高三勵志的演講稿 篇11

        親愛的老師、同學們:

          我有一個夢,一個美麗的中國夢。

          我夢里常看到中國的富強,看到中國屹立在世界的東方,看到中國人獨創的音樂走進維也納藝術天堂!

          我從小就抱著這個夢想,在音樂之路上堅持不懈的走了七年。在這風風雨雨的七年中,不管遇到什么困難,遇到什么挫折,歷經多少失敗,我自始至終懷著一顆為民族爭光之心走下去。

          我從四歲就開始學鋼琴,五歲寫出了自己的第一部習作。從那時開始,我就立志要當作曲家。我常常會在五線譜上畫一個又一個的音符,稚嫩的手筆下,流出一段天真的旋律。還沒掌握多少漢字的我,最大的樂趣就是沉浸在無邊的音樂中。

          小學三年級,我讀了《貝多芬》的傳記。我看到了貝多芬時代的黑暗:一個偉大的作曲家,承受了似乎無盡的痛苦!不僅要面臨曲高和寡,還要面臨著疾病和貧窮。但他的夢想從未改變;蛟S正是經歷這么多的磨難,才使他的音樂如此悲壯!

          希望有朝一日,我可以成為貝多芬這樣的作曲家。給人類創造精神食糧,鼓勵所有失去勇氣的人重新站起,為所有的中國人爭光!

          希望有朝一日,我可以成為邁克爾·杰克遜這樣的慈善家。給熱愛音樂的人建一所學校,給熱愛唱歌的人創造一個實現夢想的平臺,給貧寒而有音樂才能的.人發展的機會。

          希望有朝一日,我能成為周杰倫這樣的音樂家,給所有人帶來歡樂,給所有的崇拜者送上最真摯的祝福,給所有中國人撐起一片“世界流行樂”的天空。

          為了中國更加繁榮富強,我將持之以恒的追求我美麗的中國夢!

          謝謝大家!

          高三勵志的演講稿 篇12

        親愛的老師和同學們:

          早上好!我今天演講的主題是:奔向夢想。

          是的,終于,期待已久的一天來了,為夢想沖刺的日子來了,戰斗季節終于來了。我們該亮劍了。當我們今天再次聚集在這里時,每個學生都有了一個新名字:高三士兵。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決定性的戰役。這是一個你最熟悉的句子。經過高中第一年的鍛造和高中第二年的經歷,我們終于站在了這場決定性戰役的起點。決定性的戰斗意味著什么?決定性的戰斗意味著大炮和炮火的考驗,鮮血和淚水的洗禮,前進和后退的選擇,成功和失敗的決定,生與死。那么,高三戰士,準備好了嗎?你準備好了嗎?我們總是準備好了。

          從我們上高中的那一天起,我們每個人都肩負著一個使命,一個追求卓越的使命,一個贏得戰爭和打擊敵人的使命,一個在我們達到目標之前永不放棄的使命。使命在肩上,責任在山。我們一直在爭取進步。終于,期待已久的一天來了,追逐夢想的日子來了,戰斗季節終于來了。應該說,高中的第一年是艱難的。每天我們都必須忙碌、緊張和充實。每一分鐘和每一秒鐘都是我們的位置和趕上別人的機會。今年我們面臨許多考試,我們必須珍惜每一次,因為每一次考試都是我們拔劍的好時機。同時,我們應該培養一種冷靜的心態,一般的.風度;不要對成功感到滿足,因為它是失敗的前兆,不要對當前的失敗感到遺憾,因為每一次失敗都會孕育下一次成功的機會。有人說高三很難,但我不這么認為,因為有夢想和高昂士氣的人對奮斗過程最滿意。

          高三會教我們努力,每個人都有無限的潛力,每個人都有無限的改進空間,沒有一年的血戰,也許我們永遠也找不到自己所蘊含的能量。因此,高三一定會是精彩的一頁。我們將留下最美麗的奔跑身影,譜寫人生中最輝煌的奮斗詩篇?梢哉f高中生屬于勝利,我們的哥哥和姐姐用鐵這個事實給出了最好的證明。高考是戰場,現在我們是高三沖鋒在前的戰士。我們的任務不僅是保持我們的勝利,而且要把他提升到前所未有的高度,不折不扣地超越我們的前輩。

          雖然時間縮短了,任務也很重,但是這個呢?這只能顯示我們強大的獅子隊非凡的戰斗力,也只能讓我們更加美麗。雖然時間縮短了,但我們還有6個月的時間。在這6個月里,我們必須戰斗到底,咬緊牙關,堅持到底。我們必須堅信自己的力量。六個月后,我們能做什么?在接下來的時間里,有許多事情是未知的,除了一件事,那就是,那些堅持努力的人一定會創造奇跡。它之所以為人所知是因為它已經被證明了一千次,但我認為我們不需要舉出過去的例子。這已經是過去的事了。我相信最令人震驚的奇跡將會在接下來的九個月里出現,并將由你們這些努力奮斗的人創造出來。最后,我想再次問你:你準備好這場決定性的戰斗了嗎?我不希望你用語言回答,我們會用行動給出最美麗的答案。

          高三勵志的演講稿 篇13

          有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。

          苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

          一直以來,我都堅信這句話,相信只要付出就會有回報,然而,一統的考試結果卻事與愿違,讓我對此產生了懷疑,再次選擇返校讀書,對于我來說是否真的是一個好的選擇,不足三百分的我,是否真的有學下去的必要。

          這些天,我曾多次的問自己,學習是什么?堅持又是為了什么?回來的目的究竟是什么?得到的答案惟獨一個,為了當初的承諾?吹酱丝逃械耐瑢W在離高考不足180天的日子,選擇離開學校時,往事再次占據了我的思緒,面對她(他)們的離去,我無言以對,因為我也曾離開過,外面的世界很出色,同樣也很無奈,暫時的離開,讓我熟悉到打工的艱辛,知識的可貴,每當我看到別人花大把的鈔票去吃一頓飯時,我常會想怎么會有這么奢侈的人,同事拍著我的肩膀告訴我說“等你有了錢以后,你也會這樣花的”“不會的,我不會的”我堅定的說,“我會去上學”僅僅為了擺脫工作的辛勞及自己對老師的承諾,我回到了學校,事情并不像我所愿的那樣一帆風順,學習的艱辛,一點也不亞于工作,究竟,工作的回報在短期內可取得可觀的改入,然而在學習中好成績的取得,并不能立即見成效,不積跬步,無以至千里,不積小流,難以成大海,它是一個長期累積的過程?荚囀Ю窃偎y免,情緒底落,產生厭學,有想要放棄的思想是很正常,流淚更常有的事但千萬不要因此一蹶不振,終究要記住一句話:真的強者,并不是沒有眼淚的人,而是含著眼淚奔跑的人,過早的取得成功并不盡是一件好事,我們應滿懷期望的去爭取在高考中的成功。

          這次考試的不理想,讓我懷疑自己的能力,也曾暗自問自己,此時,自己所考的分數該怎樣回答來自親朋好友和街房四鄰的不解,以及來自于好們的`嘲諷,到外面去玩了一年,回來還有心思上學嗎?學習成績跟的上嗎?面對那些我不知該怎樣回答的問題,媽媽替我做了回答,我也因此許下承諾,我會努力地去學習,可是此時,我動搖了,在學習的這條路上,我退怯了,雖說,我信守那時離校時對老師的承諾回來了,可是,當我拿著手中的高考報名費時,卻遲疑了很久,難以下定決心自己是否還應再堅持下去,最終我戰勝了自己,遞上了報名費,從那刻起,就將決定了我必須信守對媽媽的承諾,繼續努力下去。

          同學們,還記得自己在人生規劃書中許下的承諾嗎?還記得對親人的承諾嗎?做一個信守承諾的人吧,去戰勝自己的心魔,從此刻起,相信起步在腳下,成功在峰巔,雖說旅程中充滿未知的雨雪,然而登頂則是你我共同的夢想。

          高三勵志的演講稿 篇14

        尊敬的各位領導、老師,各位同學:

          下午好!

          今天很榮幸能夠站在這兒。此刻我的心情很復雜,沒有那種熱血澎湃的感覺,因為我已冷靜面對人生的未來。在不經意中,我出乎意料地成為了一名xx生,又重新為自己的大學夢奮斗。這種機會的得來,我倍感珍惜,再一次去迎接人生的挑戰。

          憶往昔,酸甜苦辣難以言表;

          展未來,百尺竿頭,拼搏進取。

          作為一名即將面臨高考的學生,我清楚地知道,努力奮斗才是我應該做的,F在的我,不再為考好而得意,不再為失敗而傷神,不再患得患失。有的只是一顆平靜的心,去從容面對高考充滿自信的心。

          雖然是復讀,但我覺得我們并沒有失敗,復讀是因為我們有更高的追求。都說高三苦,經歷過一次卻還敢再來,所以我們都是不怕苦的人。

          雖然,我們暫時還沒有翱翔在我們向往的藍天里,但是,溫江中學這個平臺會讓我們跳得更高,飛得更遠。不畏懼,不膽怯,一切困難在我們眼里都不算什么。努力了,就無悔了。

          “有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!敝灰覀兣,沒有什么不可能。一個高考又怎能把我們嚇倒。只要有夢,只要拼搏,就會成功。

          不要因為前方一路風雨,就徘徊畏縮不前;

          不要因為曾經跌倒,就不再愿站起來,而忘記趕路。即使遇到天大的困難,都要勇敢往前走。努力仰起頭,也許早已有點累,但只要堅持下去,我們就能成功。為了自己的夢想,吃這點苦又算得了什么。

          我們都要埋頭奮斗,時而仰望天空,那里,有我們的'憧憬與夢想,目標仿佛很遙遠,可是,我們相信,總有一天會到達理想的殿堂。我們為了夢想努力和思考,并積極行動,再寒冷的天,也無法阻擋梅花的開放。人生要面臨眾多的困難,我們會一一解決,再大的困難,我們也毫不退縮和頹廢,我們要創造屬于自己的奇跡。

          無論我們是獅子還是羚羊,我們都必須奔跑;

          無論我們是暫時還是暫時落后,我們都必須奮斗;

          無論我們是應屆生還是補  我能飛,因為我有信心”。昨天已成為過去,今天仍然在繼續,美好的未來需要今天去奮斗。各位同學,努力吧,各位學友,拼搏吧,讓我們用自己辛勤的汗水,來譜寫一曲絢麗的樂章。

          謝謝大家!

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