【實用】師德演講稿范文匯總七篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的師德演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
師德演講稿 篇1
各位領導,各位同事:
大家好!
我今天的師德師風演講主題是:《這就是愛》
愛因斯坦曾說過:“對于一切來說,只有熱愛才是最好的老師,他會超過一切責任感。”一個人無論從事什么行業,首先必須熱愛自己的職業,只有這樣,他才會全心全意地投入,從中獲得快樂。
我是一名生活老師,天天跟孩子們在一起,照顧他們的生活起居,教他們做人的道理。這項工作既繁瑣又勞累,是什么讓我堅持下來了呢?仔細想來,原因只有一個字,那就是“愛”。
記得去年,我帶一年級的男生。開學那天的下午,我給孩子們洗澡時,卻發現有個孩子躲得遠遠的,我拉過來一看,呀!褲子上很多大便。我問他:“你是鬧肚子,還是沒來得及?”他低著頭,紅著臉,就是不吭聲。刺鼻的氣味充滿整個寢室,讓人難受極了。我撥通了家長的電話,無人接聽,連續撥了好幾次,還是如此,我泄氣了,真想放棄這份工作一走了之。周末,這孩子的奶奶來接他回家,見到我,一把拉住我的手,含著眼淚,幾次欲言又止。我連忙說:“奶奶,您是不是有什么事?盡管跟我說!痹瓉恚@孩子生下來就沒有,動過兩次大手術,還沒完全恢復。身體的殘缺讓他性格變得孤僻、內向,父母也因此而離異,現在由兩位年邁的老人看管。聽到這,我感到一陣陣心酸,憐憫之心油然而生。可憐的孩子呀,你別害怕,有我呢!為了避免再次出現難堪,我給孩子買了好幾條內褲,多準備了一些衛生紙,監督他少吃對腸胃有刺激的食物,每天給他勤換洗……經過我長期的努力,孩子變了,變得活潑開朗而又懂事了。每當我彎腰整理內務時,他會悄悄地遞上一些糖果;每當我坐下來休息時,他會懂事地給我捶捶背揉揉肩,噼噼啪啪的撞擊聲傳遞的全都是愛。孩子的愛是純潔無暇的,孩子的愛是真心實意的,這樣的愛我怎能舍棄,怎能不愛呢?我想,在今后的生活當中,我要像媽媽一樣,給他多一些關愛,多一點溫暖,讓他過上正常孩子的生活,讓他那脆弱的心靈不再受到傷害。
我管的112寢室有個孩子,天生體弱多病犯有哮喘,只要稍微著涼或吃上一丁點兒辛辣食物就會咳嗽。一個深秋的夜晚,返校的他病得很嚴重,剛躺下就咳嗽不止,呼吸都感到困難,一摸額頭還在發燒,我急得又是給他喂藥,又是做冷敷,忙了大半天,燒終于退了。可過了幾個小時,病情又開始復發,折騰了好一陣子,才控制住病情。就這樣,我一直陪著他熬到天亮。接下來的日子,我堅持每天早晨給他喝一杯溫開水;遇到天氣變化,我及時給他增減衣物;如果吃冰冷或上火的食物時,我會給他溫馨提示;每天夜里,我總是來回巡查,生怕他著涼。慢慢地,孩子的咳嗽聲聽不到了,飯吃得香了,臉頰也紅潤了,特別是吃藥的次數越來越少了。每次家長來接孩子時,總要對我說,“老師,辛苦了,謝謝您!把孩子放到這里,我就放心了。祝您好人一生平安!”聽到家長真誠的祝福和深情的謝意,我那顆疲憊的心得到了一絲絲安慰和滿足。同時,也感到責任是如此的重大。就是這份責任,這份愛,讓我執著地堅守。
我愛這份職業,更愛這些孩子。我要好好地照顧他們,讓他們盡情地享受媽媽的愛,盡情地感受家的溫馨,讓他們在陽光下健康快樂地成長。
師德演講稿 篇2
記得六年前,初執教鞭的我站在講臺上,很激動又很嚴肅地對孩子們說: “人”字看起來很簡單,只有一撇一捺,其中一撇代表一個人的品德人格,一捺代表一個人的學識能力,只有二者互相支撐才能成為一個頂天立地的人。為何撇高于捺?因為德高于一切,是為人之根本。其實這句話,也是講給我自己聽的.作為教師,高尚的師德師風應該排在第一位.
事實上,在教師這個隊伍里,不知已有多少前輩,把畢生的心血都獻給了教育事業,都獻給了學生,他們的精神就是高尚師德的最真實寫照.
我想,師德的最好體現,就是愛生如子。
世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。去年我在三界支教的時候,遇到一位即將退休的很普通的女教師,她腿部骨折了,可令我吃驚的是,她沒有一天請假,而是每天由丈夫背到學校,然后拄著拐杖艱難地走進教室,上起課來卻仍然激情四射,生動幽默。由于傷勢,她得把腿擱在凳子上,姿勢有點像沖鋒陷陣的女八路,可學生沒一個笑她,因為這位老師,用愛譜寫了一曲真正的奉獻之歌,她用行動詮釋了教師的責任!
像這樣的骨折在我們生活中也許不多,可像這樣敬業愛崗,無私奉獻的老師卻太多太多。我們辦公室的王老師工作30年如一日,幾乎天天第一個到辦公室;教育學生總是語重心長、和顏悅色;她經常跟我講:作為教師,我們不應該像螞蟻單是收集,也不應該像蜘蛛,只從肚里抽絲。我們應該像蜜峰,既采集又整理,這樣才能釀出最香甜的蜜。
在這群優秀教師的熏陶下,我成長著、進步著。青春的熱血在這里沸騰,生命的凱歌在這里奏響! 一支粉筆寫人生,三尺講臺繪青春!愛是教師最美麗的語言。要當好一名教師,就要愛崗敬業,熱愛學生,愛得專心致志,愛得無私無畏!汪國真曾在一首詩中這樣說:
我不去想是否能夠成功,
既然選擇了遠方,
便只顧風雨兼程。
我不去想身后會不會襲來寒風,
既然目標是地平線,
留給世界的只能是背影。
就讓我成為愛的使者,把愛之火傳遞給學生,為愛插上翅膀,讓愛飛翔,讓愛閃光!
師德演講稿 篇3
各位領導、評委、同行們:
大家好!
今天我演講的題目是《愛鑄師魂》。有一種人生最為美麗,那就是教師;有一道風景最為雋永,那就是師魂。不要說我們一無所有,我們擁有同一顆火熱的太陽;我們擁有同一片廣博的天空,在同一片天空下,我們得,教育是無私奉獻的事業,教育是愛的事業;教師是人類血滋潤。
今天,在座的有各個學校在教壇上興教育人、甘為人
走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花!.“每個人都需要愛”,這是求學路上老師教給我的一句話,當我站上三尺
每一扇門的后面,都是一個不可估量的宇宙,每一個門的開啟,都是一個無法預測的未來。 記得有一次,學校組織春游,在課間,我把收上來的學生車費75元錢隨手夾在了教科書里,接著又給學生上了一節課。
我對全班同學說:“誠實的心靈比金子還可貴,楊老師今天把夾在書里的一樣東西弄丟了,我希望無心拾到它的同學在沒有人的時候給楊老師夾回到書里!庇谑俏矣职呀炭茣粼诹酥v桌上。等到放學我給班上的門上鎖時,發現講桌上的教科書里平躺著75元錢。 第二天早上,我在班上對同學們說:昨天,一位同學幫老師找回了遺失的東西,我感謝他,我相信,這位同學不僅僅找回了這些東西,同時,也找回了他自己遺失的誠實。我的話音剛落,全體學生都為這不知名的勇敢者鼓起了熱烈的掌聲。
“春風化雨,潤物無聲”,對學生自尊的呵護,給學生與尊重,讓學生真正的從心靈深處感化和觸動,這才是教育對愛的詮釋。設想,如果只是一味的斥責和譏諷,又怎么能換來“浪子回頭”的覺醒呢?
王皓是我們班的一名學生,由于小動作多,在課堂上已經被幾位任課老師亮了紅燈,有一次上信息技術課時,和他同桌了的同學突然發出了一聲驚呼:“死機了”,我輕走過去,發現王皓同學正蹲在主機旁插拔PS2接口的鼠標,我當著同學們的面嚴厲的制止了他的行為,并給所有的同學下了一條死命令:未經老師許可,不可以私自動電腦室的任何設備,并讓他靜站墻邊。課后,同學們都走了,王皓嘟嚕著小嘴遲遲不愿離去,我忽然意識道自己的武斷,輕輕的叫住他,用平和的語氣問“不想告訴我為什么這么做嗎?”,大概是同學們不在,談話的環境改變,讓他感到了師生面對面的親和,于是他用那關不住的小嘴主動和我聊了起來。
沒幾句話的功夫,我才知道他家里最近新買了一臺電腦,鼠標鍵盤都是USB接口的,裝機人員在操作過程中采用了熱插拔鼠標鍵盤的方法,剛才上課的時候,使用多年的鼠標靈敏度不夠,他以為這和家里的鼠標沒什么區別,自己可以解決這個問題,所以動手模仿裝機人員插拔鼠標。于是我索性把他剛才損壞的電腦擺在桌上,從鼠標的接口講到電腦的結構、組裝、工作原理,并一起解決由于熱插拔PS2接口而引發的問題,看著一起維修的電腦重新啟動運行,王皓興奮極了。他驚奇地看著我說:“老師,您比我知道得多,我真服您”。我說:“你要真服楊老師,可得把上課的小動作毛病給改了,多動動腦子,認真聽講,想聊電腦,下課找我去”。果真,這位同學因此改掉了小動作的習慣。而我們也成了共享電腦信息資源的好朋友。
只有火才能點燃火,只有心才能塑造心。把批評轉化為親和的魅力之帆,才能使學生在人生的.航程里不斷地調正方向,讓學生在陽光燦爛的日子里成長。
師德演講稿 篇4
尊敬的各位評委、各位老師:
大家好。
我今天演講的題目是《將責任和愛心永負肩上》。
毋庸諱言,面對當今紛繁復雜的社會,親歷生活中光怪陸離的現象,感受各種思想觀念的激烈對撞,作為成長者的學生,眼睛迷茫了,作為教育者的老師,腳步艱澀了。未成年人犯罪逐年上升,校園違紀屢見不鮮,我們的學校教育將走向何方?
借愛生學校建設的東風,“用責任觸動心靈,用愛心呵護成長”已成為我!耙婪ㄖ涡,創建和諧”的一條特色之路。在全校教師的積極探索下,這條路走得越來越寬廣,越來越順暢。從一個小小的案例中,我們可以感受到其中的真諦。
20xx年12月5日上午課間活動時,樓道里忽然傳來玻璃破碎的聲音,緊接著一個男生滿手鮮血跑出教室,值班教師迅速將這名同學送到醫院。事后,班主任張老師對此事進行了調查。這個男生叫李偉,前不久,他的父親因交通肇事被刑事拘留,母親出事后也離家出走了,他只能跟著爺爺生活。由于缺少管教,他迷戀上了網絡游戲。為了搞到上網的錢,他偷了鄰居家的一輛自行車,當廢鐵賣了。那天,恰好鄰居知道了這件事,把他罵了個狗血噴頭。到學校后,他心情特別煩躁,就用拳頭砸碎了教室門上的玻璃。
就是這樣一個學生,如果我們不加以正確引導,他的命運與鐵窗會有多遠呢?
為了挽救李偉,學校心理教師對他進行了輔導,疏導他的不良情緒,教他如何走出困境。李偉的班主任張老師更是做起了他的學校媽媽。她經常叫李偉到家里吃飯,甚至他的衣服破了,張老師都幫他縫補。一個月后,李偉那顆冰冷的心終于被感化了,他的臉上重現了陽光般的笑容。
“潤物細無聲”是學校法制教育詩一般的境界,在這里,浸透了教育工作者的愛心與責任,滋養了那一顆顆稚嫩的成長中的心靈。
與此同時,我校定期邀請法制副校長開辦專題講座,用事實警示學生,用法律約束行為;我們還舉辦了“法在我心中”主題征文活動,讓學生從身邊的小事觀察、思索,規范自己的言談舉止;學校還設立了“心理咨詢信箱”,學生隨時就困擾身心的問題進行咨詢,專職心理教師及時反饋,精心指導,防患于未然。眾多措施的有效實施,使我校呈現出一派和諧、進取的美好景象。
教育是一件神圣的事,需要有責任重于泰山的精神,點滴之處顯現真情;教育也是一件平凡的事,需要有博大的愛心,悅納每一個學生,不拋不棄,精心樹人。同仁們,將教師的責任和愛心永遠擔負在自己的肩頭吧,昂首闊步,持之以恒,我們的教育事業一定會走向一個更加輝煌燦爛的明天!
師德演講稿 篇5
各位領導,老師,在座的朋友們:
晨光朦朧,我在抗震紀念碑的石雕下默立良久,又在古老而清新的月光中繞到一片地震遺留下來的廢墟前。透過堆堆煙土,我仿佛看見了疾馳而至的火球和千奇百怪耀眼的光亮;我仿佛聽到了颶風般的呼嘯和轟隆隆沉悶的巨響。山崩地裂、房搖樹晃,大地發泄仇恨般地瘋狂痙攣,二十四萬同胞喪生。我校劉華枝老師的一兒一女也不幸死于這場劫難。
誰沒有舔犢之情?誰不愛自己的親生骨肉?失去了膝下繞行的一雙小兒女,二十五歲的劉老師心里總是隱隱作痛。極目遠眺,大地只剩下一片蒼茫……亞里斯多德曾說過:人生最終的價值,在于覺醒和思考的能力,而不只在于生存。悲痛過后,劉老師便將全部的心血都傾灑在教學中。
劉老師二十九歲那年冬天,她剛懷孕兩個月。劉老師給來問問題的幾名學生講完最后一道題,正要回家,突然一個學生跑來,說她班上的王大明頭摔了很長的一條大口子,還在流血呢!劉老師一急,從樓上往樓下跑,一腳踏空摔了下去……王大明的頭被及時止血包扎了,而我們劉老師的孩子卻再也保不住了,醫生診斷說她再也不能生育。丈夫聞訊,心如刀絞,他用雙手使勁捶打著自己的頭。蒼天在上,你為什么一次又一次地奪走他們的孩子呢?巍巍群山不語,回報給她的是滿目蔥蘢;滔滔江河無聲,流淌著她對黨對人民的一片真情……填海的精衛啊!逐日的夸父!你們都來看看,她雖沒有彩衣飛舞,沒有功章閃耀,但她是天地間行走的最美、最神圣的精靈!她公而忘私、剛直不阿,不正是我們唐山人民抗震精神之所在,不正是我們共和國師魂精髓之所在嗎?
二十多年來,她的教學成績連年在區里排前幾名,她以火一樣的熱情教育并感染著一批又一批學生。有位叫劉金成的學生,學習非?炭啵依镏挥兄夭〉母赣H,他想輟學。劉老師便從自己微薄的工資中每月抽出幾十元,從初中供到高中,又從高中供到大學畢業。當劉金成從稅務局領取了第一個月的工資,提著大包小包的東西來看望劉老師時,這個生性堅強的小伙子竟激動得一句話也說不出來,任憑眼淚刷刷地流……
由于長期站立,劉老師患了嚴重的靜脈曲張。19XX年冬天,有一天上課時,她實在支撐不住了,雙腿一軟,從高高的水泥臺上跌了下來。學生們撲過來想扶起她,可她卻強裝笑容說:“我沒事,你們快做練習去!蓖鴦⒗蠋熌峭纯嗟臉幼,學生們說不出心里是什么滋味。劉老師不是將軍,也不是勞模,然而為了神圣的事業,她做出了自己所能做出的最大的奉獻!在那之后不久,她竟分不清哪里是大雪堆、哪里是路,醫生檢查后說她左眼0.4,右眼0.3,患了嚴重的青光眼,必須馬上手術治療?伤胱约菏前嘀魅,又教著四個班的課,學生又臨近大考,再說哪有足夠的錢做手術呢?于是她悄悄請別的醫生開了些止痛藥,硬撐到放假。后來,她再吃止痛藥也不管用了,她才不得不來到醫院做手術。醫生診斷說由于耽誤治療,雙眼已不可能完全恢復。學生們得知后,排著整整齊齊的隊來到醫院門口,班長捧著學生們捐來的夾雜著硬幣的三百元錢,望著劉老師蒼白的臉及纏著厚厚的白紗布的眼睛,他早已泣不成聲!皠⒗蠋煱。覀冸m然看不到您往日兩汪清水似的大眼睛,但我們卻看得見您透明的心靈……”讓歷史停留在這一秒鐘吧,讓我為我們敬愛的劉華枝老師行一個深情的注目禮!青春會在這里留下美好,世紀會在這里刻下永恒的豐碑!
我們晨觀日出,暮看日落,珍視生命,忙忙碌碌在這個鳥語花香的世界里。而我身邊的劉老師,心中曾滿布傷痕,但她從不慨嘆命運的沉浮,像馬爾克斯一樣,她用行動著就了新時代的“《百年孤獨》”。她正如一股山間的清泉,又像一輪九天的明月,帶給我們一片清新、爽朗和光明。每當我在夕陽的余輝里注視著她瘦小而背略彎的身影,每當我親眼目睹著她手提幾塊很重的小黑板,頭發上、身上又沾滿了粉筆灰的情景,我的心中便涌起一陣陣感動!望著她風中飄飛的白發,望著她眼角額頭深深的皺紋,望著她那永遠也不會讓人淡忘的笑容,朋友啊,您難道不為祖國擁有這么好的老師而感到驕傲和自豪嗎?正是千千萬萬個像劉華枝一樣的人接過共和國教育這面大旗,延續著人類的文明;正是千千萬萬個這樣的唐山人,以不屈不撓的抗震精神,建設并改變著這座美麗的新城!
擰在一起,我們就是一道閃電,一束火繩;
聚在一塊,我們就是整個太陽,整個星空;
站在一處,我們就是用心靈結成的信念不倒的墻!
攜起手來,讓我們肩并肩,用青春和熱血鑄造共和國的師魂!
謝謝大家!
師德演講稿 篇6
大家好,今天我演講的題目是《堅持》!
回想當初,我們滿懷熱情,選擇了這太陽底下最光輝的職業。年少輕狂,意氣風發,立志耕耘花園,培育花朵?梢哉f,走上講臺的我們都曾經有一番壯志宏圖,想通過自己的拼搏成為一位名師,或者成為一名管理者,但隨著時間的推移,歲月的流失,工作的打磨,雄心沒有了,壯志消失了,原來現實和自己的理想差距如此遙遠。
我們似乎變了:疲憊在日,嵥槔铮駴]在備課和開會里,惱怒在差生的作業里,郁悶在學生的課堂表現里,感傷在對牛彈琴的傳授里,驚訝無奈在學生的成績里......
年輕老師抱怨機遇不佳,評優無望,評職無期。骨干教師抱怨回報太少,認可度太低。
種種失意、困惑撲面而來。今年我們見面說的最多的一個詞就是累!
無數次我們自問:就這樣沉淪了嗎?就這樣放棄了嗎?就這樣被打敗了嗎?不,這只是我們一時的迷失,是重壓下口是心非的發泄:有人天天喊累死了。結果她一有時間就生龍活虎地在給學生輔導;有人說:不管了,什么也教不會,結果他連學生的家庭作業也一頁頁的批改著;有的人孩子生病了,堅持上課,等周末回家才帶著歉意照看兩天;有的人,父母有病,也不能時時床前盡孝;有的人,一心為了學生,甚至無暇顧及自己孩子;有的人幾十年如一日,最早來校,最晚離校,甚至有人笑稱,放假還要來學校走兩圈。
這是什么?這就我們教師的師德,就是對學生充滿責任的愛,就是對工作的執著,就是在平凡的日子里日復一日的堅持!
面對學生,身為人師的這顆心告訴我們:堅持,不要放棄!每一朵花都有盛開的理由,每一顆草都有泛綠的時候。堅持,用愛去寬容他們,呵護他們,賦予他們怒放的生命。堅持,用自己的人格魅力取得學生的信任,激起他們的情感浪花,塑造他們高貴的靈魂。
面對社會,當越來越多的人對金錢趨之若鶩,我們仍選擇堅持,堅持捍衛教育這片凈土,堅守:教師這個字眼的神圣,因為生命的意義遠不止功利。
面對我們學校的現狀,我們選擇堅持,堅持付出,堅持教書育人,為人師表;堅持,堅持改革,這是時代的召喚,更是我們每一位教師義不容辭的使命。
在我身邊,有我親愛的同事,你們兢兢業業、無私奉獻,高尚的師德筑起了一座座榜樣的豐碑!
教育,這是我們選擇的道路,這條路漫長,艱難,充滿太多的未知。從現實出發,縱然會歷經坎坷,縱然將來我們依舊平凡,但我們一定會堅守心靈家園,走向未來,走向美好!
為了我校的未來,我們應該堅持理想,進一步提高思想覺悟,珍惜從教的時光,以教書育人為己任,愛崗敬業,用高尚的師德鑄就我們新的師魂!
我的演講完畢,謝謝大家!
師德演講稿 篇7
各位領導,各位評委,各位老師:
上午好!我今天演講的題目是《真情讓我一生守候》!
中國歷來是一個重情重義的國度:它會在親情的廣度中膜拜,在愛情的純度中沉醉,在友情的深度中思考?梢韵胂,真情,在這個人情濃郁的地域中是何等的重要。真情是什么 真情,應該是一種可以使我們淚流滿面的力量!
時光的腳步匆匆,才掬起為師者如火的信念,便夢見校園中如花的笑靨。轉眼間在為人師的路上我已走過了十三個春秋冬夏。十三個春秋的風云流轉,滿含著我的真情送走了一屆又一屆學生,戀戀不舍中又與新生們系下了難解的師生情。十三年來,學生們一點一滴地變化著,成長著,而我也與他們一起,磕磕絆絆一路走來,邊學邊做,一同成長。
成長的歲月中經歷了挫折與委屈,失意與彷徨,然而留下的卻是一片片 真情。記得一次期中考試,全班的成績都不理想。想到自己終日辛苦,卻換來如此不理想的成績,我傷心極了,講評試卷時不能自已,大發雷霆。學生們都垂下了頭,下課后,沒等我走出教室 ,幾個女生怯生生地滿懷內疚地對我說:“老師,別難過,今后我們會做到更好!钡搅似谀,學生們的成績果然有了明顯提高。我讓學生總結經驗,一些學生寫道:“我們的老師本來是最愛笑的,可那天我們卻讓她的笑容消失了,為了追回老師的笑臉,我盡了自己最大的努力。”樸實無華的話語道出了學生們的真情,也匯成了一股股暖流涌進我的心房。曾經有人問我:“你們教師付出了那么多,卻要守著一輩子的清貧,外加傷病累累,值得嗎 ?”
的確,教師工作的辛苦與疲憊或許沒有做過教師的人是難以理解的,我們不用去說什么備課上課批改作業等等等等,你只要這么去想一下:一個班級,六七十人,而每一個人都是一個世界,都是一本難讀的書,就這份溝通與管理就夠我們受的了。而且還要起早貪黑。——除了教師,有誰早上六點鐘就上班?又有誰晚上十點后才回家?在物欲橫流的社會現實面前,我們只能用廉價商品來裝點自己的美麗,我們也曾夢想擁有豪華轎車,堂皇居室,名牌時裝,我們也曾為購房拮據而苦惱,也曾為燈紅酒綠而不平。然而,當我們看到孩子們渴求知識的雙眸,當我們看到自己的真心付出換來學生們真情的回報,誰還能夠逃避,誰還能夠怨天尤人,醉心于自己的私欲 我深深地體會到,當我把微笑帶到課堂,學生就給了我更多的激情和靈感;當我用寬容對待他們的錯誤,他們就給了我更多的驚喜和期待;當我用親切的話語與他們交談,他們在學習上就有了更多的興趣和渴望;當我用對不起來彌補我的過錯,他們就投以我更多的信賴和敬意。多一分真情多一分愛,多一分寬容,多一分愉快,我知道了,我懂了,真情的付出,要以真心為基石,真實為向導,真誠為動力。
所以,真情是艱辛的,而正因此它也變得神圣?傆幸环N力量使我們淚流滿面,總有一種力量使我們激情澎湃,那就是真情。
是真情讓我一生守侯,守侯在這片貧瘠而富有的土地上,守候在這片不是城里卻勝似城里的月光下。
最后我就用《城里的月光》片段結束我今日的演講:城里的月光,把夢照亮。
謝謝大家,我的演講完畢
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