1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 幼兒園師德演講稿

        時間:2022-02-20 11:36:04 師德演講稿 我要投稿

        關于幼兒園師德演講稿模板錦集5篇

          演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在我們平凡的日常里,演講稿與我們的生活息息相關,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編整理的幼兒園師德演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關于幼兒園師德演講稿模板錦集5篇

        幼兒園師德演講稿 篇1

          人們都喜歡金色的太陽,銀色的月亮,而我卻贊美夜晚天空中那些不耀眼的星星;人們都留戀姹紫嫣紅的玫瑰,雍容華貴的牡丹,而我卻崇尚那漫山遍野的不引人注目的小草;星星給黑夜帶來光明卻從不炫耀自己,小草裝點萬里河山卻永遠默默無聞。星星、小草是平凡的,但它們的品格卻是高尚的。

          我是xxxx年7月從藝術幼兒師范畢業后分到了部隊幼兒園,剛到單位時,我想憑我在學校時學的理論和教學法去干個小小的教養員、帶帶幾歲的孩子,那還不是輕而易舉的事。20歲的我,就是帶著這種天真的想法躊躇滿志想干出點成績來。然而,事與愿違,一天在我主班時,我班一名小男孩的嘴磕破了,流了許多血。剛參加工作就發生這樣的事故,我心里很懊惱,為此事園長專門找我談話,她語重心長地對我說:“ 小周呀,做為一名幼兒教師,不僅要有工作的熱情和專業知識,更需要像媽媽那樣去愛孩子,這樣才是一名合格的幼兒教師!

          “要像媽媽一樣愛孩子。”我牢牢記住了這句話,并把它體現到工作中。

          xxxx年,我調到了潤苗幼兒園,從事大班的教養員工作。我班有一名叫司婉云的小女孩,長得乖巧可愛。第一天開學中午值午睡,其他小朋友都進入夢鄉,只要她靜靜地坐在床邊,我走過去問她為什么不睡覺,她的一番話讓我的心都顫抖了,她說;“ 我不睡覺,我怕,因為我和你不熟,我要是睡覺你把我扔了怎么辦,我爸爸就常說要把我扔了。” 這哪像一個4歲孩子說的話呀,父母離婚,她由媽媽撫養,爸爸曾經對她很不好,多么可憐的孩子,小小的年紀正是在父母懷里撒嬌的時候。也許因為我也是媽媽的原因吧,從那以后我就注意時時與她多接觸,努力用我的心去溫暖她的心靈,讓她享受童年的快樂。

          無論是在學習還是生活上,我都處處關心照顧她,她中午不睡覺,我就陪著她給她講故事;她吃飯時稍微快一點就會吐,我就一小口一小口的喂她。為了鍛煉她的膽量、增加自信心,上課時,我就主動提問她;做游戲時,請她來擔任主角。俗話說:一份耕耘,就會有一份收獲。我的努力終于接出了果實,一段時間過去了,她變了,變得開朗了,吃飯也多了,中午也睡覺了,看著她熟睡的小臉我渾身流淌著一股幸福的暖流。

          孩子的世界永遠是那么天真無邪,一次,一個男孩子問我:“ 周老師,你吃過兔子肉嗎?” “ 吃過呀!”我想都沒想就回答了他。沒想到,他瞪大了眼睛望著我,眼里放射出憤怒的光芒,那眼神我至今還記得,仿佛我不是他的老師而是童話里的魔鬼。

          他用一種不可思議的語調質問我:“ 你怎么能吃兔子肉呢?小白兔多可愛呀,只有大灰狼才吃小白兔呢?” 好家伙,這下我的罪過可大了。但是我聽了他的話不僅沒有一點生氣,相反卻被他那顆善良的心和純真的愛所感動?矗@就是孩子。在和孩子相處的日子里,我們共同經歷了許多喜、怒、哀、樂,孩子不會嫉妒、不會挖苦、不會嘲笑、不會因為倆人玩的高興就互相包庇,更不會拉關系、走后門,有時他們會送你一粒糖、一張紙或一朵小花,只要是他們認為好的,都會拿來給你,那是他們內心世界的真實情感的流露,是美麗童心的一次次閃爍。孩子們的心是純的,純得像水晶;孩子們的眼睛是亮的,亮的像鏡子。

          十年的時間過去了,我對幼教事業的認識由膚淺開始一步步地深入,我開始用心去對待工作,為他們設計游戲、為他們做手工、為他們布置環境,有時很累很累,但我忘不了他們像小尾巴一樣跟在我身后、忘不了他們把心中的小秘密告訴我、忘不了有的孩子過生日會邀請我去他家里做客、忘不了畢業時我和孩子們眼中的淚花。

          是的,作為一名普普通通的幼兒教師,也許不能創造震天撼地的奇跡,但是你卻擁有一塊充滿勃勃生機的綠地和一片燦爛的星空。

          在每一個早晨,當我站在教室門口看著孩子們帶著歡笑向我奔來時,我還能說什么呢?還有什么比這更讓人激動、振奮的呢?

        幼兒園師德演講稿 篇2

          在推進素質教育的過程中,我園組織全體教師認真學習了陶行知的先進教育思想。通過學習,我認識到:陶行知的創造教育思想是其教育思想體系的重要組成部分,也是其思想體系的主旨。實施愛的教育,保護和培養孩子積極向上的精神,是為創新能力的形成奠定心理基礎;實施生活教育,引到孩子關注社會生活,是為學生打開創新思維的源泉;尊重學生主體,指導學生學會學習,是培養創新能力的學習操練;實行“六大解放”,煥發孩子的活力,是培養創新能力的操作要求。

          陶行知的教育思想的核心是“愛滿天下”,教育的主張是“動手動腦,手腦并用”,也就是讓學生親身去實踐。陶先生的這些主張,對我們幼兒園教師的教學活動有很大的指導作用。讓孩子“動”起來,不是一件輕而易舉的事情。需要老師要先“動”起來,老師只有深入學習,研究教材,“知之深,取之精”,然后根據本班孩子的特點,設計出切實可行的教學方法,調動起孩子的學習積極性,才能得到事半功倍的效果。

          愛的教育是兒童教育的基本原則和方法。陶行知先生的“愛滿天下”更把愛的教育發揚光大。教師對學生的愛在教育中具有重要的作用。陶行知說:“小孩子的體力與心理都需要適當的營養。有了適當的營養,才能發生高度的創造力!比嗽趦和倌觌A段,其心理的基本需要中,情感的需要是第一位的。師愛(以及家長的愛)猶如心理發展的精神乳汁,哺育兒童的心靈發展。師愛能營造出和諧、溫馨、親切的師生關系。在這種師生關系中,學生不僅樂學,而且個性會得到充分發展,形成積極向上的精神狀態。這是創造能力形成的心理基礎。

          陶行知先生曾對我國當時的舊教育進行過全面、猛烈的批評,他晚年提出的“六大解放”(解放眼睛、解放雙手、解放頭腦、解放嘴、解放空間、解放時間)可以說是他找準了舊教育操作中的問題,從而提出教育革新的操作措施。

          陶行知先生的“六大解放”的思想,對我們的教育思想、教育觀、學生觀有著較深的觸動。在推行素質教育的今天,我們老師就應該:解放學生的眼睛——使他們從書本和試卷中解放出來,讓他們去看社會、看自然、看生活;解放學生的雙手——使他們閑置的雙手動起來,去做事情,做到“學做合一”;解放學生的頭腦——使他們從“只聽不思”中解放出來,開動腦筋,積極思維,學會思維;解放學生的嘴——給他們說的自由,特別是問的自由;解放學生的空間——除了課堂學習,還引導他們走向課外,接觸社會,接觸自然,給他們廣闊的天地;解放學生的時間——不用各種學習把他們的業余時間填滿,給他們活動的自由,把時間還給他們。

          創新教育是教育觀念,又是具體的教學思想,它只有化作具體的教育教學的操作方法才能夠實現。但教育教學無定法,因此它又是一個長期的實踐過程。為此,今后我們更要認真學習陶行知教育思想與現代教育思想,更新教育觀念,提高實施素質教育的自覺性。以陶行知先生為楷模,學習他高尚的人格品質,求真求實求創造的教育理念,為培養學生成為“真人”,并具有創新精神與創造能力的一代新人而努力工作。

        幼兒園師德演講稿 篇3

          尊重兒童是教師應履行的義務。而且平時教師掛在嘴上較多的字眼就是“尊重兒童”。但在實際的教育中往往缺少對兒童的尊重,以至于辱罵、體罰兒童現象十分普遍。在全面推進素質教育的今天,我們教師到底應該怎樣尊重兒童?尊重兒童什么?

          一、尊重兒童的人格

          人格,指人的品格、性格或名譽。兒童作為未來的公民,他們有自己獨立的人格,教師不應把兒童看成是容器,看成是簡單加工、塑造的原料,忽視兒童的主體性和獨立性。必須尊重兒童的人格尊嚴、兒童的合理要求、兒童的情緒和情感需要、兒童的選擇判斷。這里需指出的是,教師要理解學生的情感,對學生的真實感情的表露要給予尊重。這樣學生就會因為受到尊重而樂意進行感情上的交流,從而提高教育效果。尤其是在德育中,當學生的行為與教師的期望不同或是相反時,我們應尊重他們,耐心說服、啟發、引導。而不能一棒打死。而且,教師不能代替學生做出選擇,要引導學生、鼓勵學生自己做出選擇和判斷,并把自己的判斷跟社會期望的判斷做出比較;凡是爭議的問題和事情,教師暫緩發表意見,鼓勵學生講出自己的道理;同時還要允許、鼓勵不同意見的存在。只有這樣,兒童才會愉快健康的成長。

          二、尊重兒童的個性

          個性,是指人在行為模式中所表現出來的內心活動。主要表現在氣質、性格、興趣和能力等方面。每個兒童個性都是不相同的:有的文靜,有的好動;有的反應敏捷,有的遲緩;有的語言表達能力強,有的不善言詞……就像世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣,世界上也沒有兩個完全相同的兒童。兒童天然存在著差異,教師要在充分尊重兒童個體差異的基礎上,對他們因材施教,這樣才能促進兒童良好個性的發展。

          三、尊重兒童心理自由

          尊重兒童的心理自由就是給他們創設一個寬松的氛圍,鼓勵他們講出自己內心深處的真實想法;給他們一個想像的空間,允許他們自由地聯想和自由地言論,這些都是創造力的源泉。主動,自由是兒童的天性,尊重兒童的心理自由就是要保護好他們的好奇心和想像力,讓他們敢于辯論,勇于挑戰;善于創造和探索。教師要傾聽兒童的心聲,了解孩子的感受,走進他們的心靈,并且和他們一起插上翅膀,無拘無束地暢游在自由的想像王國。

          四、尊重兒童的自尊心

          自尊心人皆有之,兒童也是如此。著名教育家韓風珍說過,“難教育的孩子,都是失去自尊心的孩子;所有好教育的孩子,都是具有強烈自尊心的孩子。教育者就是要千方百計地保護孩子最寶貴的東西——自尊心!碧K霍姆斯基認為:自尊心是人性的頂峰,激發學生的自尊心是“教育工作的頭一條金科玉律”,而且十分形象地指出:對它“要小心得像對待一朵玫瑰上顫動欲墜的露珠”。這些論述給我們教育工作者極大的啟示:那就是在兒童的成長過程中,再沒有比自尊心更重要的了。因此,作為教師要尊重學生,相信學生,熱愛學生,激發學生的自尊心,學生就會增強自信心,向著好學生的方向努力,最終就一定能成為 一個好學生。

        幼兒園師德演講稿 篇4

          有人說,教師是太陽底下最榮耀的職業;有人說,教師是自我幸福的把控者;也有人說,教師是孩子幸福的引路人。在每一個孩子的心目中,教師永遠都是親切、智慧和奉獻者的形象。

          很小的時候,我就有一個夢想,這夢想就是希望有一天成為一名幼兒教師。多年以后,我如愿以償。“師者,所以傳道授業解惑也”。一千多年前韓愈在《師說》里講的這句話,幾乎成了教師職業最標準的定義。我用自己的理解和努力踐行著自己的觀念,充實著自己的夢想。如今,我每天辛苦而努力地工作著,盡可能完美每一個細節,讓孩子們在更好的環境中接受教育、健康成長。我每天被一群異想天開的小天使們包圍著,我緊張著也愉悅著,我生氣著也享受著,我帶領著他們也帶領著自己,快樂生活,一起成長。雖然,我從事幼兒教育工作僅僅三年時間,可每當聽到孩子們用無邪的聲音叫喊“小魚媽媽”時,我的心靈瞬間地就會被感化,一種職業的自豪感和回報的幸福感油然而生。

          有句話是這樣說的:誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。學高為師,德高為范。愛是比學養和品德更重要的存在,愛源于高尚的師德,愛意味著忘卻自己,愛就是無私地奉獻。高新幼兒園,這里就是一個滋養愛、傳播愛和分享愛的天堂。這種愛每時每刻無不充斥在我日常工作的每一個環節中。這種愛陪伴著我,

          讓我從青澀走向成熟;這種愛感化著我,讓我懂得這種樸素感情的至真至誠;這種愛教育著我,讓我明白個人在集體中的價值和能量。秦穎老師,我的前任班長,溫柔而漂亮。從她的身上我就學到了這種愛。她在自己平凡的崗位上,盡職盡責,不怕苦累,不計個人得失,全身心用在工作上,細心妥帖地處理好每一個瑣碎的事情。她的親力親為,她的誨人不倦,她的默默堅守,就是對愛最好的詮釋。我慶幸工作上遇到這樣的戰友,也感謝她對我的寬容、信任和鼓勵。周圍環境中很多的同事都讓我更深層地去讀懂愛、理解愛,并用這愛去教育、愛護和影響更多的人;蛟S,我現在并不完美,但我堅信,懂得愛、釋放愛、傳遞愛的人在人生的道路上才會走得更愉悅更順暢。選擇一種職業,就是選擇一種生活方式;選擇一個單位,就是選擇一種感受幸福的大環境。我慶幸選擇了這份職業,也慶幸選擇高新幼兒園這樣的單位。我驕傲于我的職業,也感恩于我的單位。這職業和單位,不僅讓我實現自身的價值,也讓我享受著每一天平凡而普通的日子。

          因為有愛,我們才懂得欣賞;因為有愛,我們才心懷感恩;因為有愛,我們才享受幸福。愛,永遠是生活中最大的正能量。

          謝謝大家。

        幼兒園師德演講稿 篇5

          師德即教師的職業道德。在陶知行先生看來,“教師就是社會改造的領導者。在教師手里操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運。”“我們深信如果全國教師對于兒童教育都有‘鞠躬盡瘁,死而后已’的決心,必能為我們民族創造出一個偉大的新生命!睅熧Y隊伍建設何等之緊要。

          生活教育理論是陶行知教育思想的精髓。學陶就要學習陶行知思想,學習陶行知思想就要學習陶行知的生活教育理論。我購買了《陶行知全集》等研陶著作,不斷學習,我充分認識到,陶行知生活教育理論是我們提高師德的重要啟迪。

          生活教育理論最重要的命題是:生活即教育。陶行知多次說:“生活教育是以生活為中心之教育!薄吧罱逃墙o生活以教育,用生活來教育,為生活向前向上的需要而教育。從生活與教育的關系上說,是生活決定教育。從效力上說,教育要通過生活才能發出力量而成為真正的教育。”“好生活就是好教育,壞生活就是壞教育;前進的生活就是前進的教育,倒退的生活就是倒退的教育!薄吧罱逃囊笫牵赫麄的生活要有整個的教育。”

          三年的教師生涯,讓我懂得了作為教師,要愛崗敬業、嚴謹治學、廉潔從教、讓社會滿意、要以身立教、為人師表、盡職盡責、讓家長放心。面對與我們朝夕相處的孩子,看著一雙雙天真無邪的眼睛,更讓我體會到要成為一名好教師,不僅要愛事業,更要愛孩子。愛是教書育人的源泉,愛是點燃希望的火花,但這愛不是靠冠冕堂皇的話語喊出來的,也不是靠虛情假意的作秀演出來的,而是從實實在在的`行動中體現出來的,體現在點滴小事上,體現在日常生活中。

          陶行知先生有一句:“愛滿天下!睅煹碌暮诵氖菒塾變。熱愛幼兒是師德中至為重要的一點。熱愛祖國,熱愛人民,熱愛教育,熱愛幼兒,這是師德的至高點,真正像陶先生那樣擁有了這樣的境界,我們的教育就是無往而不勝的。

          當然,教師也是凡人,也有喜怒哀樂。當因種種原因而心情索然時,也許會有一絲倦怠,當問題兒童錯誤一犯再犯時,難免情緒會有些波動。幾乎所有的老師都會遇到這樣的孩子:偏偏在你強調之后闖紅燈,恰恰在關鍵時刻捅婁子,錯誤常犯、是非不斷。坦白的說當我遇到這樣的孩子,我有時也會克制不住自己對他們發脾氣,但冷靜下來我又會覺得很內疚,也許他們有很多缺點,也許他們是一犯再犯,但這好比人傷風感冒,人都會感冒,得了可以治好,好了還會再得,反復感冒,說明人身體抵抗力差。一個孩子反復出錯,只是說明他自制力差,他們需要的決不是粗暴的對待,而是更大的關懷和更大的耐心。作為幼兒教師,我們更應敞開愛的大門,接納每一個孩子。無論他是健康成長的幼苗,還是不幸被蟲害咬傷的花草,用愛消除師生間的隔閡,用愛融化孩子心靈上的堅冰。

          陶行知的一生是奉獻的一生,陶行知說:“捧著一顆心來,不帶半根草去。你們抱著這種精神去教導小朋友,總是不會錯的!薄芭踔活w心來,不帶半根草去”,這正是先生一生的寫照,他一生放棄了多少個人成功的路,毅然來到人民之中,來到農民之中,來到孩子之中,徹底地奉獻了一生。他的奉獻精神是我們的一種巨大的精神動力。

          教師工作的特殊性決定了教師工作的很多方面必須依靠師德來完成,一位教師如果沒有一點奉獻精神,是永遠不能成為了一個一流的教師的。陶行知說:“你若把你的生命放在學生的生活里,把你和你的學生的生命放在大眾的生命里,這才算是盡了教師的天職。”“大家愿把整個的心捧出來獻給小孩子,才能實現真正的改造。”這都要求我們要具有奉獻精神,在經濟高度發展的新時代,尤其要求我們要向陶先生學習,以一種奉獻的精神提升教師的職業道德。

          有人說我們是燃燒的紅燭,有人說我們是高級保姆,無論別人對我們怎樣評價,我們卻深深知道,自己肩負的責任有多重大。幼兒階段是人生發展的奠基階段,幼兒時期所受的教育對孩子今后的道路起著決定性的作用。孩子是祖國的希望,民族的未來。我們掌握著孩子成長的方向,從某種意義上說也就相當于掌握著國家和民族未來發展的方向。有人曾開玩笑說:她想當一名偉人但沒有成功,于是想當偉人的妻子卻也失敗,現在她想通了,她要做偉人的老師。我并不奢求我教的孩子能成為偉人,只希望他們將來能成為對國家對社會有用的人,這就足夠了。

          學陶,提高我們的師德認識;師陶,陶冶了我們的師德情感。我們開展師陶學陶,在理性的光輝中走向熾熱的情感,在熱烈的情感中走向持久的理性。我們不斷學陶師陶,開展師德教育活動,促進師德自我修養,他律與自律并重,鍛煉良好的道德意志,以確立信念,優化師德建設。

          新的時代須有新的道德,新的世紀來臨了,我們必須同著時代一起,向著師德更美的高峰攀登,為著我們的學生,為著我們的未來,我們愿高舉教育現代化的旗幟,繼續師陶學陶,做新時代的新陶子!

          最后我要說,幼兒教師應有愛心、耐心、責任心和專業的知識,并細心的照顧孩子的衣食起居。理想的幼兒老師應該胸襟寬廣,富有獻身精神,充滿仁愛之心,理想的老師應該能夠看到矛盾和缺陷,并立志去解決它,做到公平、公正、公私分明,正確地對待工作中的問題。雖然我做的還遠遠不夠,但我會努力的去做,對工作負責,對孩子負責,對自己負責!

        【關于幼兒園師德演講稿模板錦集5篇】相關文章:

        關于幼兒園師德演講稿模板錦集7篇02-19

        幼兒園師德演講稿模板錦集6篇02-11

        幼兒園師德演講稿模板錦集8篇02-05

        幼兒園師德演講稿模板錦集五篇02-02

        幼兒園師德演講稿模板錦集7篇01-28

        幼兒園師德演講稿模板錦集10篇01-27

        關于幼兒園師德演講稿錦集6篇02-12

        關于幼兒園師德演講稿錦集7篇02-12

        關于教師師德演講稿模板錦集6篇01-23

        有關幼兒園師德演講稿模板錦集5篇02-17

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>