小學安全的應急預案范文(精選14篇)
在平凡的學習、工作、生活中,有時會突發一些不在預期的事故,為了避免事情更糟,預先制定應急預案是必不可少的。應急預案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編整理的小學安全的應急預案范文,歡迎大家分享。
小學安全的應急預案 篇1
為了加強和改進學校安全工作,保障街道轄區內各校師生員工健康、平安地學習、工作、生活,打造平安校園,防范師生安全事故發生,并能快速、及時、妥善處理突發的安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規,從街道實際出發,特制定本預案。
一、安全事故應急組織機構:
1、安全事故應急領導小組:
總指揮:
副指揮:
成員:
2、安全事故應急隊伍:
。1)、各班主任
。2)、各科任教師
二、安全事故應急預案:
。ㄒ唬、防火安全預案:
1、防范預案:
。1)、嚴禁學生將火柴、打火機等火種帶入學校。
。2)、嚴禁學生在教室里使用用電設備等。
。3)、嚴禁在校園內存放或燃放煙花爆竹。
。4)、嚴禁在校園內焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。
。5)、組織師生聽取消防安全知識講座。
(6)、進行學生自護疏散、消防器材使用及緊急狀態時切斷電源等學習、演練。
。7)、教育學生不私自上山,必須有家長陪同上山,嚴禁攜帶火種上山。
2、應急預案:
。1)、出現火警:立即組織有效撲救,切斷電源、燃氣源等火源,防止火勢蔓延。
(2)、迅速組織學生從最靠近的安全通道疏散(不得組織學生撲救)。
(3)、在實施第一、第二條款同時,立即向學校領導報告,嚴重的直接向街道領導報告,必要時打119火警電話,以求援助(火警電話必須講清楚事發地點、所處地域、方位、火情種類等)。
(4)、及時組織對受傷人員進行救治。
。5)、排查事故原因,及時處理并上報。
(二)、用電安全預案:
1、防范預案:
。1)、組織對學生及老師進行用電安全知識輔導。
。2)、教師宿舍內嚴禁人不在場的情況下使用電爐、電水壺、電熱毯等高度危險用電設備。
。3)、師生不得在學校內私自拆、卸電器及開關、插座等。
。4)、學生不得擅自從插座內引出電源接入其它用電器。
。5)、組織學生進行用電安全防范知識學習。
。6)、定期檢測學校線路是否正常。
2、應急預案:
。1)、遇有突發性觸電事故立即切斷電源(包括總電源)。
。2)、遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打,將觸電人員與電源脫離,(不得用手拉觸電人員。)
。3)、對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救,必要時撥打120急救中心求援。
。4)、及時向安全事故應急領導小組報告,以便組織施救。
(5)、排查事故原因,及時處理上報。
(三)、食品衛生安全預案:
。、防范預案:
。1)、定期組織人員對師生進行食品衛生安全知識輔導。
。2)、教育學生在任何時候,任何場合都不購買和食用三無食品(無生產廠家、無商標、無出廠日期)。
。3)、教育學生養成良好的'一日三餐的用餐習慣,不挑食,少吃零食。
2、應急預案:
。1)、發現有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀,立即送往醫院診療。
。2)、一旦發生三人以上同時出現腹脹、腹瀉、出疹等癥狀,立即向安全事故應急領導小組報告,及時采取有效措施,以防意外。
(3)、發生上述第二條款情況,即與學生家長取得聯系,以便共同研究對策。
(4)、調查事故原因,及時處理上報,追究責任。
(四)、體育課及活動課安全預案:
1、防范預案:
。1)、要求老師牢固確立安全第一的意識,把學生上課及活動安全放在首要位置。
。2)、體育課、活動課前必須充分做好準備活動,然后才實施活動項目。
。3)、按規定開展學生跳高、長跑等課程項目,事前必須做好防護工作。
(4)、高溫時段學生體育課因地制宜,或安排到室內,以防學生中暑。
2、應急預案:
。1)、遇有學生發生暈倒、抽搐等中暑癥狀或發生其它安全意外時,立即將其送往醫院救治。
。2)、遇有學生四肢無力、面色蒼白等癥狀,立即將其安置陰涼通風處,并給予補充水份。
。3)、發生上述第一、第二條款情況立即向學校領導報告。
。4)、分析原因,及時作出處理意見。
。ㄎ澹、教室課間活動安全預案:
1、防范預案:
。1)、教育學生上、下樓梯靠右行,不得擁擠,不推人。
。2)、學生在教學區,不得在走廊內打鬧,不得撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護欄,以免發生墜樓事故。
。3)、嚴格禁止學生攀爬教室窗臺。
。4)、要求學生在教室活動或打掃衛生時注意安全,不要碰電源插座。
。5)、要求門衛到點鎖好大門,落實來人、車輛登記制度。
。6)、定期檢查教室內各種設施,及時排除安全隱患。
2、應急預案:
(1)、遇有發生安全傷害事故,傷情嚴重的立即送往醫院診治。
。2)、一旦發生學生安全嚴重傷害事故,立即向安全事故應急領導小組報告,撥打120急救電話,及時采取相應措施。
。3)、分析事故原因,及時處理上報。
。、交通安全預案:
1、防范預案:
。1)、對學生加強交通安全知識教育,提高學生的交通安全防患意識。
。2)、在校門附近樹立好交通安全提示牌,提示來往車輛注意行人安全。
2、應急預案:
。1)、發生交通事故時,對受傷人員及時送醫院搶救,并要記清肇事車輛的型號、牌號。
。2)、保護好事故現場以及重要物品、證據。
。3)、迅速向交警部門報告,再向街道、學校、家庭、其它相關部門報告。
。4)、做好家長、家屬的工作。
。5)、配合交警部門做好調查、取證、事故處理等工作。
。ㄆ撸、流行傳染病安全預案:
1、防范預案:
。1)、加強流行傳染病預防教育。
。2)、加強個人衛生教育。
2、應急預案:
。1)、學校發現有傳染病癥狀的學生,應立即通知家長將患病學生帶到醫院檢查就診,有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經醫院診斷排除傳染后才能返校。
。2)、學校發生特殊傳染病,要迅速利用學校隔離室對患病師生進行隔離觀察,及時報警110、120電話請求援助,通知患病師生的家長和親屬,送定點傳染病醫院診治。
。3)、學校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察,防止疫情擴散。
。4)、及時將發現的疫情上報街道及相關教育部門、衛生防疫部門,并作好病人的跟蹤工作。
。ò耍、外出大型活動安全預案:
1、防范預案:
外出前認真做好安全防患教育。
2、應急預案:
。1)、學校組織外出大型活動必須先向上級教育主管部門申報,經同意后才能實施,學校組織的外出大型活動要制訂安全應急預案。
。2)、事故發生后,學校迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報上一級教育主管部門。
。3)、及時報警110、120請求援助,保護好事故現場。
。4)、采取有效措施,做好善后處置工作。
。5)、分析事故原因,及時處理上報。
。ň牛、外來暴力侵害事故預案:
1、防范預案:
。1)、加強文明禮貌教育,杜絕師生在外滋事。
。2)、加強門衛保安工作,外來未經允許人員,學校門衛(保安人員)不得放行。
2、應急預案:
。1)、學校外來的未經允許強行闖入校園者,學校門衛(保安人員)應及時將闖入者驅逐出學校,并由門衛(保安人員)向其發出警告。
。2)、學校內發現不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,應先制止、制服,同時及時報110、120請求援助。
。3)、對受傷師生及時救治。
(4)、分析事故原因,及時處理上報。
(十)、其它傷害事故應急預案:
(1)、如發生師生身體受到意外傷害時,應及時送傷害者到醫院診治。
。2)、及時向街道、學校、家庭、教育局和有關部門報告。
(3)、注意事故現場保護,調查事故發生的原因,并做好有關材料。
(4)、妥善處理事故
小學安全的應急預案 篇2
為切實保障全校師生的身心健康,積極預防在校學生安全事故的發生,保障師生員工健康地學習、工作、生活,保證學校各項工作的有序、順利開展,防范各類事故發生,切實有效地降低和控制安全事故的危害,依據教育部《教育系統突發公共事件應急預案》和有關法律、法規,結合我校的實際情況,特制定本工作預案。
一、成立學校應急處理指揮機構
學校成立安全緊急情況處理小組,統一領導學校安全緊急事件的應急處理工作,小組由學校行政負責人組成,校長任組長。
附:安全緊急情況處理小組名單:
組長:
副組長:
成員:各班班主任
主要職責:
1、指揮有關老師立即到達規定崗位,采取相應的應對措施。
2、安排老師開展相關的搶險排;驅嵤┣缶裙ぷ鳌
3、根據需要對師生進行疏散,并根據事件性質,及時報請上級有關部門。
4、根據需要對現場采取控制措施。
處理原則:
1、統一指揮,快速反應:在上級部門統一領導下,各部門要緊密聯合,形成快速反應機制。一旦發生重大事件,確保發現、報告、處置等環節緊密銜接,做到快速反應,正確應對,果斷處置,力爭有效控制事態,把問題解決在萌芽狀態。
2、預防為主,及時控制:加強學校安全制度建設,重視宣傳發動工作,認真開展安全隱患排查工作,做到早發現、早報告、早控制、早解決,把突發事件控制在萌芽狀態。
3、應急聯動,群防群治:校園突發公共事件發生后,領導小組要迅速加入,深入第一線,掌握情況,開展工作,控制局面。學校難以處理的,要及時報告有關部門,爭取他們的配合。
4、以人為本,依法處置:在處置校園突發公共事件的過程中,紿終要堅持生命第一的思想,要及時采取避險措施,確保生命安全,并力爭控制事態的發展。
二、各類事故(事件)應急預案
。ㄒ唬┦澄镏卸緫鳖A案:
1、發現師生有非正常中毒或疑似食物中毒癥狀時,應迅速送校醫室,同時撥打“120”電話或送醫院進行處理。
2、立即停止食堂的生產活動,并封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品及其原料、工具等,以備衛生部門檢驗。
3、及時通知家長并做好家長和家屬工作,迅速向所在地教育主管行政部門報告。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并注意觀察檢查他們的健康狀況。
。ǘ﹤魅静鳖A案
1、我校師生在家中出現流腦、風疹等傳染性疾病,應迅速就醫并向學校請假,不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后,才能回校上學、上班。
2、我校師生若在校內出現疑似傳染病,要求其立即戴防護口罩和手套并到校醫室休息,學生出現疑似傳染病的,班主作任應立即通知家長,由家長陪同去醫院,家長不能陪同的,由老師送去醫院就醫。
3、學校對傳染病人所在班級或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察,防止疫情擴散。
(三)交通事故應急預案
1、發生交通事故后,及時通知受傷者家屬,并迅速報告交通部門。
2、迅速將傷者送到醫院進行救治。
3、組織保護現場,看住肇事車輛及肇事人,以備交警部門進行處理。
。ㄋ模┡_風、地震、洪水等自然災害應急預案
發生自然災害,必須以生命第一,學?梢圆扇”匾耐Un。對影響師生安全的教育教學活動,都應及時作出安排或采取必要的防范措施,在上(放)學路上可能危及學生安全的,應及時告知家長接送,也可以報警求助。對可預見性自然災害,應在未發生災害前,作出安全部署,對不可預見性自然災害,應盡力采取保護和自救措施,并將事實情況通過匯報程序匯報。
。ㄎ澹┙ㄖ锏顾虬l生火災應急預案
1、事故現場的教師一邊指揮學生緊急集結疏散,一邊以最快的速度將信息向校領導報告。
2、發生火災,嚴格禁止學生參與救火,及時將學生帶至遠離火源處。老師要利用一切救火設備組織自行撲火;饎荼容^大,靠學校自已力量難于撲滅時,立即撥打“119”報警求助。
3、師生疏散地點一般以學校田徑場為集結點,若遇緊急情況,則直接疏散出校園。
(六)其他突如其來的傷害事故(件)應急預案
1、發現學生在校內受傷或身體不適,應當立即向值日老師和學校領導報告,并送去校醫室救治。如校醫、學校領導認為有必要送醫院救治的,應迅速通知家長,并由家長陪同就醫,若家長不能陪同的,必須由校醫或有關老師陪同到醫院。
2、外來人員未經允許強行闖入校園,門衛不得放行。追趕不及,應立即通知值日領導或其他行政負責人,及早將闖入者逐出學校。
3、校內發現不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,現場老師或第一位發現突發事件的.老師為應急處理第一責任人,應迅速采取措施進行制止、制服并報告學校領導。事態嚴重的,為防不測,應拔“110”報警求助。
。ㄆ撸⿲W校日常安全管理
1、每天值日行政負責人和值日老師要嚴格按照值日制度在校門口、學校校園、走廊等處進行經常性的巡視。
2、禁止學生在校園教學區追逐、打球、攀爬窗臺(圍墻)、滑樓梯欄桿等。值日教師要注意及時糾正學生上述違規行為。
3、為防止學生在課間、集會、早操等活動中出現擁擠等其他現象,保證學生有序的上下樓梯,值日老師負責樓道口進行監督疏導。
三、信息報告:
1、安全緊急事件發生或有可能發生的信息,采取逐級匯報制度,事件第一發現人應及時向學校相關部門領導匯報,事態嚴重的,學校應在第一時間向學校行政主管部門匯報。
2、事件向外發布情況,需經學校應急處理小組同意,不得主觀臆測,夸大其詞,任何人不得瞞報、謊報或授意他人隱瞞、謊報突發事件,或擅自接受報刊、電臺等宣傳媒體的采訪。
3、應急事態期間,學校應急處理小組成員必須保證通信網絡暢通。
本預案自制定之日起開始實施。
小學安全的應急預案 篇3
為了加強和改進學校安全工作,保障全校師生員工健康、平安地學習、工作、生活,打造平安校園,防范師生安全事故發生,并能快速、及時、妥善處理突發的安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規,從我校實際出發,特制定本預案。
一、安全事故應急領導組織機構。
學校成立突發事件應急處理領導小組,統一領導全校突發事件的應急處理工作。
組長:
副組長:
組員:
安全事故應急領導小組履行下列主要職責:
。1)、指揮有關教師立即到達規定崗位,采取相應的應對措施
。2)、安排教師開展相關的搶險排;蛘邔嵤┣缶裙ぷ
。3)、根據需要對師生員工進行疏散,并根據事件性質,報請上級部門迅速依法采取緊急措施
。4)、根據需要對事件現場采取控制措施
(5)、對本校的突發事件的應急處理程序進行督察指導
。6)突發事件發生后,學校突發事件應急處理領導小組應當根據“生命第一”的原則,決定是否啟動突發事件應急預案,并在第一時間內向上級主管部門報告。
二、安全事故應急預案。
教師在一切教學活動中,都要有“安全第一、預防為主、安全責任重于泰山、安全工作警鐘長鳴”的意識,萬一遇到突發安全事件,要沉著應對,首先確保在場人員的生命安全、及時上報。學校安全事故應急組織的領導和成員獲訊后迅速趕赴現場組織指揮、搶險求助。
(一)火災事故應急預案。
學校全體師生發現校園火災均應及時報警,迅速向學校領導匯報。發生在教育場所的火災,教育活動必須立即停止,并對人員進行安全轉移或疏散。如果有傷員,及時搶救。3月份學校組織全校師生搞一次疏散演練。
1、發生火災事故時,在場教職工及搶險救災組人員迅速疏散學生,撤離到安全區域。
2、迅速切斷有關電源。
3、在向119消防指揮中心報警時,并立即報告教育局和鎮政府有關領導。
4、積極配合消防人員滅火。
5、在進行滅火的同時,應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延,確保師生的生命安全。
(二)、食物中毒應急預案。
1、發現師生有類似食物中毒癥狀時,應迅速送醫院診治。
2、迅速向教育局、鎮政府及衛生防疫部門報告。
3、做好所食用食物取樣工作,以備衛生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關部門取樣。
4、速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。
5、做好家長、家屬的工作。
6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。
。ㄈ⒔煌ㄊ鹿蕬鳖A案。
1、發生交通事故時,對受傷人員及時送醫院搶救,并要記清肇事車輛的型號、牌號。
2、保護好事故現場以及重要物品、證據。
3、迅速向交警部門報告,再向學校、家庭、教育局報告。
4、做好家長、家屬的工作。
5、配合交警部門做好調查、取證、事故處理等工作。
(四)惡性傷亡事故
當學校內發生人員傷亡的惡性事故時,應立即保護現場,并報告學校應急預案處理領導。對未死亡人員學校應采取現場急救,無法或無能力救治、或者無法判斷傷亡情況,應及時向相關部門(公安部門、醫療救治中心等)報警。
對惡性傷害事故的原因要進行及時調查,實事求是,配合各部門提供相應證據證件。事故的處理根據調查結果以相關法律法規條例處理。
。ㄎ澹┝餍袀魅静〉念A防
傳染性疾病暴發、流行應當做到早發現、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病病人,采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫療部門治療。加強預防控制措施,防止造成疫情擴散。發生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等,應及時采取如下措施:
。1)、對全校師生員工采取必要的保護措施,發放必要的防護用品。在公共衛生場所完善洗手設備,提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。
。2)教育師生增加戶外活動的時間,注意勞逸結合,增強抗病能力。注意個人衛生,勤洗手,搞好居室衛生,勤曬衣被。
。3)、建議師生員工盡量避免接待外地來訪的`客人,各種集體性人員聚集活動推遲或取消,盡量減少不必要的會議和集體活動。
。4)、一旦發生疫情,嚴控外來人員進入,教育學生自我保護,限制學生去人員密集的公共場所。對我校師生外出實行登記制度,經醫院進行必要的身體檢查才能復學。
(5)、學校采取必要的消毒措施。
。、地震、洪災等自然災害
發生自然災害,必須以生命第一,學校經經請示后可以采取必要的停學。對影響師生安全教育教學活動,都應及時作出安排,或采取必要的防范措施,在上下學路上可能危及學生生命安全的,應及時告知家長接送或在路上護送,也可以報警。對可預見性自然災害,應在未發生災害前,作出安全部署,對不可預見的自然災害如地震、龍卷風等,應盡力采取保護和自救措施,事后應及時施救,并將事實情況通過匯報程序匯報。
(七)、環境污染
。1)、調查學校周邊的環境污染源,如果可能造成環境污染的源頭物,應及時向環保部門聯系。并備案這些污染源可能產生的污染性質和處理辦法。
。2)、產生環境污染突發事件,應配合環保部門緊急疏散全校師生,并做好學生的思想穩定工作,疏散過程維護好師生的秩序。
(3)、平時對全校師生進行環保教育和環境污染自護自救教育。
。ò耍、人為破壞
。1)、加強校園保衛和巡邏,阻止外來人員進入校內。
。2)、發生爆炸、投毒等惡性事故,及時報警。學校應保護生者,進行人員安全疏散,對傷員進行救治。
。3)、發生綁架等突發事件,及時報警,并配合公安部門提供相關破案線索。
(4)、發生打架斗毆致人傷殘等突發事件,報警,及時送傷者入醫,保護現場,調查原因。
(九)、其它傷害事故應急預案。
。1)、如發生師生身體受到意外傷害時,應及時送傷害者到醫院診治。
(2)、及時向學校、家庭、和有關部門報告。
。3)、注意事故現場保護,調查事故發生的原因,并做好有關材料。
。4)、妥善處理事故。
小學安全的應急預案 篇4
為確保我校第三屆田徑運動會如期順利開展,保障運動會期間安全,有效應對突發事故的發生,做到充分準備、準確預測、分工明確、責任到人,特制定本安全應急預案:
一、成立安全工作領導組,分工明確,責任到人。
組長:汪先芳(掌控全盤工作)
副組長:張玲(負責各項安全宣傳工作)
葉茂森(負責安全救護及事故處理工作)
張宏(負責安全保衛工作)
組員:艾森林(負責中心本部運動員安全管理工作)
李。ㄘ撠燅R壩小學運動員安全管理工作)
毛世虎(負責馬廠小學運動員安全管理工作)
艾和寶(負責棗園小學運動員安全管理工作)
二、賽前安全措施
1、在全校師生中開展運動會安全教育活動,主要內容有:體育競賽、道路交通、飲食衛生、事故處理等。
2、各有關部門賽前組織部署比賽的安全防范措施,并進行場地、器材的安全檢查。
3、以校為單位,劃定休息區,設立安全通道。
4、召開各校領隊及工作人員會議,布置比賽有關安全事宜:
。1)各校比賽前,須對參賽運動員和到現場觀看比賽學生進行健康調查,保證參賽運動員、學生身體健康。
。2)各校要召開專門會議,做好安全防范工作,如交通安全、飲食衛生、運動常識宣傳教育等。尤其要加強投擲運動員的安全教育,比賽期間嚴格聽從裁判員統一安排。
。3)全體學生、教師和運動員要嚴格遵守大會要求,不得隨意出入比賽場地,否則后果自負。
5、召開裁判員培訓工作會議,提出具體要求:
。1)裁判員要嚴格執行田徑競賽裁判法,加強學習,提高安全防范能力。
。2)裁判員要樹立教育育人、服務育人、團結協作、安全第一的觀念,裁判員要在比賽前對運動員進行安全教育。
(3)比賽前,裁判員要認真細致地檢查場地、器材,發現問題,及時和后勤組聯系,更換器材,確保場地、器材使用安全。
。4)裁判員要注意裁判工作中的`自身安全防護。
。5)出現突發事件時,裁判員要服從安全工作領導組的統一指揮,協助做好疏散和救護工作。
6、賽前十五分鐘,各競賽組要檢查場地、器材情況,不合格的一律禁止使用。
三、比賽期間的安全措施
1、校門口由門衛負責,禁止一切閑雜人員進入學校、禁止學生無故離開校園。
2、運動員比賽區和學生觀看區安排安全員進行巡視,負責維護秩序,防止人員隨意出入比賽場地。
3、投擲賽場內安排專職安全員,并有明顯的標識牌。
4、比賽開始,檢錄員在檢錄處組織好各組比賽學生,檢查服裝、運動鞋、號碼等,然后排隊帶領運動員到比賽場地,將運動員交給裁判長,并協助維護比賽場地秩序。
5、各比賽場地防范措施
(1)徑賽場地:
1起點裁判員安排運動員分組逐一進行比賽,防止運動員站位無序、注意力不集中等造成摔傷、踩傷等。
2終點裁判維護終點處比賽秩序,防止其他人員影響比賽,對運動員出現的疲勞、受傷情況進行放松指導或請醫生現場救護。
3安排檢查員在比賽時觀察運動員狀況,防止其他人員隨意穿越跑道和一些影響比賽的行為發生。
4檢錄員協助做好安全防范工作。
5參加400米以上比賽項目的運動員須經過醫務人員體檢后方可參加比賽。終點處要有2名學生負責保護。
。2)投擲場地(鉛球、壘球):
1至少安排兩名專職安全員在比賽時維護秩序,組織人員疏散,防止其他人員進入投擲區。
2投擲區邊線5—10米處設立標志牌,禁止人員穿行。
3比賽前,裁判員要求運動員在指定區域內等候比賽,待裁判員點名后方可取器械,裁判員確定投擲區內安全時,發出投擲的指令,運動員才可將器械投出,然后回到指定位置;被投出的器械必須由裁判員組織撿送到指定地點,不得向回投擲。
4出現突發事件時,裁判員及時上報組委會,并立即開展救護工作。
。3)跳高、跳遠場地:
1裁判員隨時檢查比賽場地設施情況,安排運動員逐一進行比賽,防止運動員站位無序、注意力不集中等造成摔傷、踩傷、扭傷等。
2裁判員維護周邊的秩序防止人員隨意走動,影響運動員比賽。
3檢錄員協助做好安全防范工作。
4出現突發事件時,應及時上報組委會,并積極開展現場救護工作。
。4)跳繩場地:
1賽前劃定比賽場地,各組裁判員安排運動員依次站好隊,逐一進行比賽,防止運動員站位無序、注意力不集中等造成摔傷、踩傷、扭傷等。
2裁判員維護周邊的秩序防止人員隨意走動,影響運動員比賽。
3賽位工作人員協助做好安全防范工作。
4安全工作領導組成員以及相關工作人員于賽前二十分鐘到崗,直至比賽順利結束方可離開(中途離開必須經組長同意)。
5比賽中全體工作人員均一崗雙責,既負有工作職責又負有安全職責。
四、比賽期間應急工作措施
比賽期間一旦發生突發性事件,安全工作領導小組成員必須立即做出反映,及時了解和分析事件的起因和發展態勢,采取措施控制事件的持續時間和影響范圍,將損失降低到最小限度。
1、運動員出現挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷時,裁判長要立即請醫務人員到現場醫治。
2、一旦運動員出現劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重癥狀時,要采取以下措施:
。1)各組安全員或裁判長、檢錄員要立即向安全工作領導組組長報告。
。2)安全工作領導組組長立即派醫護人員到現場救護。
。3)安全工作領導組副組長負責聯系醫院和急救車輛,安全組工作人員和醫務人員應立即做好現場搶救工作。
3、一旦出現踩踏或其它較為嚴重的情況時采取以下措施:
(1)安全工作領導組組長立即向上級部門領導匯報情況,并做好人員疏散、秩序維護、傷員救護等組織工作。
。2)相關工作人員應迅速安排人力做好人員疏散和現場秩序維護工作,同時與醫院取得聯系,醫務人員立即到現場搶救。
。3)裁判和工作人員等要服從學校安全工作領導組的統一安排,協助做好就職就位和秩序維護工作。
小學安全的應急預案 篇5
為有效應對突發事件,妥善處置校園安全事故,指導和規范各類安全突發事件的應急處置工作,減輕或者消除突發事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩定,結合我校實際,特制定我校突發安全事件應急預案。
一、工作目標
1、普及各類突發安全事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我保護意識。
2、完善突發安全事件的信息監測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保突發安全事件不在校園內蔓延。杜絕校園重大安全事故的發生。
二、工作原則
1、預防為主、常備不懈
宣傳普及突發安全事件預防知識,提高全體師生員工的防護意識和校園安全水平,加強日常監測,發現問題及時采取有效控制措施。
2、依法管理、統一領導
嚴格執行國家有關法律法規,對突發安全事件的預防、報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。在當地政府的統一領導下,成立學校突發安全事件防治領導小組,負責組織、指揮、協調與落實學校的突發安全事件的各項工作。
3、快速反應、運轉高效
建立預警和快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力,做到早發現、早報告,一旦發生突發事件,快速反應,及時準確處置。
三、突發事件預防
1、高度重視,切實加強對學校安全教育工作的領導和管理,學校應經常對食堂、教學環境與生活區環境進行自查,盡早發現問題,及時消除安全隱患。
2、采取有效措施,強化學校衛生規范化管理。加強學校生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播;大力開展愛國衛生運動,重點搞好教室、寢室和環境衛生,為學生提供一個安全衛生的學習生活環境。
3、學校要切實履行職責,做好常見傳染病教育宣傳工作,嚴格執行新生入學前預防接種證查驗和登記制度,提高學生疫苗接種率,防止疫苗相關性疾病的發生或流行。
4、加強健康教育,提高師生的防疫抗病能力。按照上級部門的要求,落實好健康教育課,普及安全知識,引導學生樹立良好的衛生意識,養成良好的衛生習慣和生活方式。通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播以及校園網等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發事件的相關知識,提高師生員工的安全意識和防治突發事件的能力。
5、進行食品衛生知識和預防食物中毒的專題教育,增強學生識別腐敗變質食品、“三無”產品、劣質食品的能力,教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。
四、突發事件應急反應
根據《全國突發安全事件應急預案》的規定,將突發事件的等級分為一般突發事件、重大突發事件和特大突發事件。根據突發事件的'不同級次分類,結合學校的特點,在必要時啟動相應的突發事件應急預案,作出應急反應。
。ㄒ唬﹤魅静鳖A案
1、校內若出現重大傳染病疫情,要根據出現傳染病的種類和病人的活動范圍,相應調整教學方式。出現一例傳染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例,可對該班級調整教學方式,暫時避免集中上課;出現一例上述的臨床診斷病例或兩例及以上疑似病例,學校在報請上級教育行政部門批準后,可對該班級和相關班級實行停課;如出現兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內續發病例,可視情況擴大停課范圍。若需全校停課,須報市教育局批準。
2、建立自下而上的逐級報告制度,并確保監測和預警系統的正常運行。傳染病突發期間,學校實行24小時值班制,并開通疫情監控聯系電話。
3、嚴格執行學校重大安全事件報告程序。在傳染病暴發、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。學校應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。出現集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發、醫院感染爆發及其他突發衛生事件時,醫務室及學校有關部門應立即向本校突發安全事件領導小組報告,并以最快的通訊方式在2小時之內向所在地疾病預防控制中心報告,同時向上級教育行政管理部門報告。
4、采取停課措施的班級或學校,合理調整教學計劃、課程安排和教學形式,采用電話咨詢與指導、學生自學等方式進行學習。做到教師輔導不停,學生自學不停。如學校停課放假,學校領導和教師(非密切接觸者)要堅守崗位,加強與學生和家長的聯系。對學生進行正確的引導,消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩定。
。ǘ┦称沸l生安全應急預案
1、食品衛生安全事故發生后必須及時報告。具體為:發現少量(5人以下)輕度癥狀(如腹瀉)及時向學校校長報告,由學校校長同時報市教育局和衛生部門;發現較嚴重食品衛生事故(指出現嚴重食物中毒癥狀者或出現相同癥狀的群體發病5人以上的情況,下同),應立即向學校校長報告,由校長向市教育局和衛生部門及當地政府報告,同時立即啟動學校食品衛生安全應急預案。在事故處理中根據實際情況建立定時報告制度。
2、一旦發生較嚴重學校食品衛生安全事故,立即向就近醫療機構(衛生院)發出醫療求援,并撥打“120”醫療搶救電話。要及時將發病人員送到醫院搶救。主動向醫療人員報告發病情況,做好秩序維護等工作。
3、及時與發病學生家長取得聯系,如實說明發病情況,不盲目猜測。做好學生家長思想安撫,防止過激行為發生。設立家校聯絡處,及時解答家長提出問題,力所能及地為家長做好服務工作。
4、立即封存食堂菜肴樣品、小店食品、礦泉水等,以便及時查找致病原因。
5、及時、準確做好信息公開,保障廣大師生和家長在事故發生和處理過程中的知情權,并如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。
。ㄈ、學生活動安全應急預案
1、凡組織集體活動的班級要向分管校長報《安全預案》,全校性活動,申報的《安全預案》要經校長審批。未經審批的活動不準進行,誰違章組織活動誰負全責。
2、《安全預案》包括活動的時間、地點、內容、目的、人數、組織者、安全措施、疏散方案等。
3、活動組織者要對活動的安全工作全權負責,要向參加活動的師生,講明具體的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。
4、凡大型活動應安排醫務人員到場,以便緊急救護,并要求班主任跟班,維持活動的秩序。
。ㄋ模⑾腊踩珣鳖A案
1、發生火險時應及時采取撲滅措施,使火險消滅在萌芽狀態。如不能及時撲滅,要立即報告值班領導,并通知周圍的教職員工共同救火。并盡快向上級部門報告。
2、樓內發生火災時應立即打開所有大門、電燈或應急燈。
3、值班人員和各部門負責人要在最短時間內到達現場,組織學生疏散,并視情況決定是否撥打119。
4、上課期間一旦發生火情,發現老師要及時報告學校領導,并負責組織做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救;要及時切斷電源和火源,防止火勢的進一步蔓延。
5、消滅火險后,要及時分析,查找原因。對直接責任人要根據責任大小給予批評、記過、解聘等處分,并在全校通報,以便吸取教訓。
。ㄎ澹、交通事故應急預案
1、各班主任要經常在班內對學生進行交通安全宣傳教育,提醒學生進出校園和經過馬路要注意交通安全,特別是對走讀生經過馬路要經常提醒,防止交通事故的發生。
2、學生在校外馬路發生交通事故,要及時撥打電話110報警,對發生傷害的學生進行緊急處置,對肇事車輛進行記錄,第一時間打電話給校醫和120醫院,派車將受傷學生送往最近醫院救治,還要報告給學校領導、班主任和家長。同時要保護好現場,電話報警,通知交通警察到現場勘察。
3、學校門衛要對學生進出校門的情況進行現場監督,對違反交通安全規定的學生進行批評教育,對不聽從教育的學生及時報告給相關的年級主任和班主任進行處理。
。⑿@治安保衛工作應急預案
1、學校定期召開學生、職工大會,對安全提出要求,邀請公安部門講法制課,增強師生的法律意識。
2、經常對學生宿舍進行檢查,發現棍棒、管制刀具的給予沒收,并查明原因,嚴肅處理。
3、發生斗毆事件后,班主任、教師、護校隊和政教人員要立即制止,并報告學校值班領導,學校值班領導要迅速到達現場并及時通知家長。無法制止的,學校值班領導要立即撥打110報案。
4、及時送被打傷的學生到校醫室治療。校醫室不能治療的,及時送市人民醫院或中醫院或撥打120。
5、發生重大打架事件,造成嚴重傷亡的,立即報市教育局和公安機關。
五、保障措施
1、組織機構保障
2、人力資源保障
3、物資財力保障
小學安全的應急預案 篇6
為確保學生安全,預防我校學生可能發生的交通及其他安全事故,確保在第一時間內做好搶救和消除隱患工作,確保學生安全,特制訂本方案。
一、案制訂依據的原則
1.教育性原則。
①經常召開安全工作會議,不斷強化安全工作要求,使全體同志高度重視安全工作;
②建立健全安全工作制度,規范安全工作管理,使安全工作做到經;⒅贫然;
、蹐猿重熑蔚饺耍瑥娀踩讲。
④教育學生不乘坐“三無”、超載車輛。
2.預防性原則。堅持預防為主,防患于未然;一旦出現突發情況,即應迅速啟動應急預案,盡可能將損失和影響消除或降到最低程度。
二、安全工作領導小組
組長:謝吉奎
副組長:董友華
組員:各班班主任
三、處置措施
1.報告。一旦出現交通安全事故,我校所有教職工均有權、有義務立即報告。一般情況報告程序:現場教師或知情教師在第一時間內,立即向學校交通安全工作領導小組正副組長或組員報告情況;交通安全工作領導小組的成員在第一時間內,立即向學校交通安全工作領導小組正副組長報告情況;組長根據情況決定向上級及有關部門報告。情況特殊可越級上報。
2.應急工作分工:
現場處理組:謝吉奎
職責任務:迅速處理現場情況。根據現場情況決定以下事宜:
、傧蚪痪瘓蟾媲闆r;
②向醫院報告,做好搶救準備;
、巯蛑行男!⒔逃、蓮花辦事處人民政府報告;
、芟蛐劝l出指令。
、萁M織保護好現場。
、薹e極配合交警做好事故處理和后續工作。
留校處理組:董友華
職責任務:迅速做好了解情況、做好接應工作。具體準備工作:
、傺杆俨榍迨鹿蕦W生的人數、具體姓名、家庭地址、家長姓名,并通知受傷者的監護人;
、谘杆偻ㄖ獞苯M及其他有關人員集中;
、鄹鶕F場處理組的.指令,迅速落實醫院、車輛、及有關人員。
機動應急組:董寧
職責任務:迅速到校集中待命,做好隨時準備接應的一切準備。
3.安全工作領導小組的通訊要求
安全領導小組成員應做到:
、俟ぷ魅眨习嗲爸燎逍:笠恍r內,必須保持通信暢通;
②休息日,上午盡可能開機;
、厶厥馇闆r,應做到24小時開機。
三、其他
1、發生事故后,組長應及時向校長匯報,不遲報瞞報。
2、對未能盡責而發生責任事故的有關人員,學校將給予批評教育和酌情給予相應的處罰。
二、重大火災事故安全應急預案
一、處置事故的組織
學校干部,值周教師,班主任,安全員。
二、報告程序
1、學校校長。
2、上級公安消防部門。
3、項城市教育局。
三、報警程序
1.迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救,學校教職工要對電源開關位置有準確的把握,第一時間由離電源最近的教師及時拉斷電源。
2.根據火勢如需報警立即由值周教師就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內容為:“鄧莊小學發生火災,地點是濟兗路東鄧莊村委東,待對方放下電話后再掛機。
3.在向校領導匯報的同時,值周教師要通知門衛要到校門口等待消防人員。
四、組織實施
1.參加人員:在消防人員到來之前以全體教師為主,其余人員(學生除外)均有義務參加撲救。
2.消防人員到來之后,所有在校內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。
3.使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。
4.學校領導和教師要迅速組織學生逃生,原則是“先救人,后救物”。用擴音機宣傳自救辦法和安慰被困人員。
5.無關人員要遠離火場和校區內的水龍頭,以便于消防人員滅火。
小學安全的應急預案 篇7
為確保全體在校師生的生命財產安全,確保學校教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發生,力保消防安全事故發生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規,結合我校消防環境建設與準備的實際,制定本預案。
一、消防安全工作領導組織機構
組長:xx
副組長:xx
成員:學校行政班子
二、消防安全工作成員的責任分工
組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的.落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。
領導組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:
組長:xx(火險發生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)
。ǘ缁鸾M:
組長:xx(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作)
。ㄈ⿹尵冉M:
組長:xx(校醫)(負責做好及時送往醫院的準備工作,負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
。ㄋ模┚o急疏散組:
組長:xx
xx成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);圖書室xx(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。
三、滅火工作預案
1、發現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協力救火。
4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現場,并視火情撥打“119”報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情發生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,盡快增加援助人員,如發生重大火情,同時向“119”報警,并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
小學安全的應急預案 篇8
為了保障全校師生員工健康地學習、工作、生活,促進學校各項工作順利開展,防范安全事故發生,切實有效降低和控制安全事故的危害,依照上級有關要求及相關法律法規,從學校實際出發,特制定本預案。
安全事故搶險救災組織機構
(一)搶險救災指揮機構
1、領導小組:
總指揮:X
副總指揮:X
成員:各班主任、教師
2、主要職責:
。1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行安全知識的宣傳教育,組織、指導全校安全常識的普及教育,廣泛開展有關安全技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
。3)認真搞好各項物資保障,嚴格按照預案要求積極配備安全設施設備,強化管理,使之保持良好工作狀態。
。4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行安全事故處理工作,把不良影響與損失降到最低點。
。5)調動一切積極因素,全面保證和促進學校各項工作持續、穩定、健康發展。
。ǘ⿹岆U救災隊伍
1、搶險救災工作組
、、工作機構:
組長:X
副組長:X
成員:全體教師
、、工作職責:根據事故類別,執行領導小組組長指示或命令,由工作小組組長具體負責現場指揮,全面組織救援搶險工作,及時搶救被困及重要物資,最大限度地降低人員傷亡和財產損失,確保師生人身安全和財產安全。
2、后勤保障工作組
、、工作機構:
組長:X
成員:XX
、、工作職責:根據事故類別,執行領導小組組長指示或命令,確保搶險設備設施及物質供應,負責聯系醫院對傷員進行及時救治或進行搶救,負責現場搶修及災后水、電等恢復工作,安排好師生生活、學習等工作,保證學校師生水、電等正常供應。
3、警戒疏散工作組
、拧⒐ぷ鳈C構:
組長:X
成員:X
、、工作職責:根據事故現場情況,執行領導小組組長指示或命令,負責設置警戒區,維護學校正常秩序和搶險工作秩序,確保現場的`原始狀態,配合有關人員進行現場調查工作,嚴格控制進出人員及車輛,勸阻圍觀人員離開事故現場,看守搶救出來的物資,預防和制止各種破壞活動,維護社會治安,對肇事者及有關人員采取監控措施,防止逃逸,有效、安全地疏散師生撤離危險地帶,安定師生情緒。
4、善后處置工作組
、、工作機構:
組長:X
成員:X、各班主任
、、工作職責:根據事故現場情況,執行領導小組組長指示或命令,協調相關部門,組織對傷亡人員的處置和身份確認,通知傷亡人員家屬,落實用于接待傷亡人員家屬的車輛和住宿,做好相應的接待和安撫解釋工作,并及時向領導小組報告善后處理的動態。搶險過程中和事故結束后,負責保證現場及善后過程中的穩定工作。
5、通訊督導工作組
、、工作機構:
組長:X
成員:XX
、、工作職責:根據事故現場情況,執行領導小組組長指示或命令,負責事故現場各小組與指揮部及外部的通訊暢通,確保指揮部對現場的指揮調控,負責對事故的原因、發展形勢、產生后果進行分析、預測,并落實搶險救災過程中的具體措施的指導與施行,負責事故現場處理過程和結果的對內、外信息發布工作。
小學安全的應急預案 篇9
為維護學校安全穩定,確保學校發生輿情安全問題時各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少輿情負面損失,根據中小學安全相關條例及教育部門有關文件精神,切實做好正面引導、嚴防虛假信息傳播、規范信息發布、凈化網絡空間等工作,確保廣大師生生命安全、身體健康和信息暢通,特制定本預案。
一、組織結構及工作職責
為更好地應對輿情安全問題,成立小學輿情工作領導小組,由主管負責人任組長,各處室領導任副組長,學校通訊小組成員和級部組長為成員,負責輿情處置和組織協調,科學規范地開展工作。
組長:xxx
校長
副組長:xxx
副校長xxx
副校長
成員:xxx
教導處主任xxx
德育處主任xxx
總務處主任xxx
教導處副主任xxx
藝體處副主任xxx
大隊輔導員
工作職責是根據有關要求,聯系各部門單位,研究部署、指導、組織開展輿情信息應對工作。
網絡疫情輿情監督工作分層次有序開展。教導處以教研組為單位負責收集教師信息,德育處以班級為單位負責收集學生信息,總務處收集后勤部門的輿情信息。
各部門督促及時控制和引導輿論,及時上報領導小組,監督渠道為釘釘群、微信群、QQ群以及電話等其他渠道。
二、主要職責
要以高度的政治責任感,按照上級的要求積極引導輿論;要認真做好輿情監管工作,做到輿情事件早發現、早報告、早處置;要堅決做到不信謠、不傳謠,并對社會上和網絡上出現的謠言,及時發布官方信息,進行辟謠和澄清。
1.加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
2.充分利用各種渠道進行輿情安全知識的`宣傳教育,組織、指導全校輿情安全常識的普及教育。
3.采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行輿情安全事故處理工作,把不良影響與損失降到最低點。
4.調動一切積極因素,及時積極捕捉分析輿情信息,全面保證和促進學校輿情安全穩定地運行。
三、預防措施
1.對學校重大活動(如節日慶典活動、校園文化創建活動、家長活動日等對網絡、輿情安全有特別要求的活動)進行評估、確定所需的設備及環境。對重要網絡設備提供備份,出現問題需盡快更換設備。出現重大問題立刻向電信部門求救。
2.組織有關專業人員對校內外所屬網絡硬件軟件設備及接入網絡的計算機設備進行全面檢查,封堵、更新有安全隱患的設備及網絡環境。加強對校園網內計算機設備的管理,加強對網絡的使用者(學生和教師)的網絡安全教育。加強對重要網絡設備的軟件防護以及硬件防護,確保正常運行。
3.加強各類值班和校園巡查,教師要保持通訊暢通,及時掌握學校各種情況,全力維護正常教育、教學、工作和生活秩序。
小學安全的應急預案 篇10
為切實保護我校師生的切身利益,維護正常教育教學秩序,加強突發性事故處理的綜合指揮能力,提高緊急救援的快速反應和協調水平,以保證迅速正確有效地處理安全事故,特制定以下我校用電安全應急預案。
一、組織機構
1、學校用電安全和應急疏散領導小組組成員名單。
組長
副組長
成員:學校其他成員和各班主任
2、主要職責
。1)平時指導全校處理用電安全事故和應急疏散的'宣傳教育;
。2)戰時指揮協調各職能小組開展工作,迅速果斷將災情控制在初始階段;協調配合有關專業人員開展各項工作;
。3)經常檢查學校線路、開關、插座是否安全。對安全有隱患的及時更換或修理。
二、防范預案
1、組織對師生進行用電安全知識輔導。
2、未經允許,學生不得私自拆、卸電器及開關、插座等。
3、學生不得私自使用需接插電源的用電設備。
4、定期檢查學校用電設備是否正常工作。
三、應急預案
1、遇有突發性觸電事故立即切斷電源(包括總電源)。
2、遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打,將觸電人員與電源脫離(不得用手拉觸電人員)。
3、對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救,必要時撥打120急救中心求援。
4、及時向學校緊急事故領導小組報告,以便組織施救。
5、排查事故原因,及時處理上報。
四、應急救援通訊錄
應急電話:火災:119 報警:110 緊急救護:120
小學安全的應急預案 篇11
一、演練目的
為了落實市教育局安全教育精神,堅持“預防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識和逃生能力。
二、演練安排
1、內容:緊急疏散演練
2、對象:全體師生
3、時間:20xx-4-3
三、演練準備
1、使全體教職工明確此次應急演練的任務和注意事項。
2、演練前班主任動員,熟悉疏散線路。同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的應急疏散。
3、演練前對疏散路線必經之處和到達的'“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4、組成相關工作小組,確定人員,明確職責。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線路疏散,不得串線。
4、各班主任要嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發生。
五、組織機構
1、領導小組
總指揮
副指揮z
成員:各班班主任及全體教師
2、教室室內指導組
成員:各班班主任
職責:
。1)演練信息發出后,帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
。2)班主任要自始至終跟隊,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發生。
六、演練程序
1、啟動程序
宣布演習活動開始,并播放警報聲。
2、緊急疏散演練
每班靠前后門的兩位學生立即把門打開,教師迅速將全班學生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。
3、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達集中地點后,師生全部蹲下。
4、演練結束后總指揮進行活動小結。
七、演練各崗位具體負責人名單
方案一:
1、班級領隊:各班主任
2、學生疏散時樓道負責人
一樓負責人
東面樓梯緩步臺
西面樓梯緩步臺
二樓負責人
東面樓梯緩步臺
西面樓梯緩步臺
三樓負責人
東面樓梯緩步臺
西面樓梯緩步臺
四樓負責人
東面樓梯緩步臺
西面樓梯緩步臺
方案二:
1、班級領隊:各班即時上課教師
2、學生疏散時各樓道負責人
一樓
東面樓梯緩步臺:教導處成員
西面樓梯緩步臺:西一辦公室成員
二樓
東西面樓梯緩步臺:西二辦公室成員
三樓
東面樓梯緩步臺:東一辦公室成員
西面樓梯緩步臺:西三辦公室成員
四樓
東面樓梯緩步臺:東三辦公室成員
西面樓梯緩步臺:西三辦公室成員
3、負責樓梯安全的老師要確保(提醒)學生有序撤離,學生萬一出現跌倒現象時后面的學生應立刻停下,并及時扶起跌倒的學生,班主任在對學生進行安全教育時,必須著重加以強調。
4、校內所有教師在安全演練時都必須及時到場,方案二尤其需要各位老師的主動配合。如有特殊情況請及時向校長室請假。
小學安全的應急預案 篇12
一、指揮機構
總指揮:xx
副總指揮:xx xx
成員:xxxx xx
指揮部下設值班室、現場處置組、應急分隊、后勤組。
1、值班室
主任:xx
成員:xx
值班室負責學校安全事故的接報工作,及時準確地為指揮部提供事故信息。根據總指揮指示,上報下達指揮部指令、聯絡協調各參戰部門工作。
2、現場處置組
組長:xx
成員:xx
負責第一時間對事故現場的勘察工作,及時向指揮部匯報事故情況,協調現場應急分隊和后勤組開展工作。
3、應急分隊
組長:xx
成員:xx xx
負責維護事故現場治安,保護教職工和學生及學校財產安全。
4、后勤組
組長:xx
成員:xx xx
負責車輛的供給、其他所需物品的供應、現場受傷人員的緊急救護。
二、應急行動措施
1、值班室接到發生事故報告后,要立即向指揮部報告,指揮部根據事故情況,在最短時間內確定是否起動應急預案,如果啟動應急預案,值班室要通知各部門,立即進入應急狀態。
2、現場處置組要及時奔赴事故現場,勘察事故現場,及時向指揮部報告現場情況及發展動態,供指揮部決策,確定是否動用應急分隊或后勤組。
3、應急分隊或后勤組接到指揮部命令后,立即采取行動保護現場人員及財產安全,維護現場秩序,救治受傷人員,維護現場秩序,控制事態擴大。
4、遇到重大安全事故,啟動應急預案后,全體教職工及物資必須服從指揮部統一調動,任何個人不得以任何理由拒絕參加應急行動。
三、處置安全事故的原則和要求。
1、堅持“預防為主”的'原則,經常對學校進行安全檢查,及時發現安全隱患,做到早發現,早預防。
2、加強師生安全教育,上好安全教育課,提高廣大師生安全意識,掌握必要的自防自救知識。
3、完善學校管理制度,進一步落實安全工作領導責任制和責任追究制,明確并落實各類責任人員及其職責。
4、處置安全事故做到三個不放過,即事故發生的原因不查清不放過,有關職責人員的責任不追究不放過,采取的補救措施不落實不放過。
5、各部門的負責人要嚴格樹立“安全第一”的指導思想,時刻保持高度警惕,克服松懈大意思想,要善于發現新問題,研究新情況,總結新經驗,確定廣大師生和學校財產安全。
小學安全的應急預案 篇13
為強化本次活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變,特制訂以下應急預案:
一、組織機構
組 長:
副組長:
組 員:
二、預防及控制措施
首先,進行嚴密的部署,制訂秋游的全部過程,學校提前兩天發給每一位家長秋游活動具體安排表和參加本次活動征詢表,通過開出一個“清單”,用秋游透明化的形式讓家長自主選擇是否讓孩子參加學校的秋游。
1、秋游線路確定好之后,學校提前一天于2009年10月24日上午派老師踩點,看路線、景點情況。確定適合學生出游的的景點,對不安全的地方避免學生前往,力保做到心中有數。
2、學校除了加強對學生的'安全教育外,將用主題班會的形式加強出游安全常識教育。學生比較喜歡冒險,學校要求各班班主任正確引導學生,游玩前還要輔之以有針對性安全防范措施教育。
3、各個班級除了由班主任、副班主任帶隊外,任課老師和學校領導自始至終做好看護和管理工作,將責任落實到具體的老師個人,做到誰帶隊誰負責。
4、配備好相應的衛生小藥箱準備常用藥品,防止發生意外事故,能及時處理。同時衛生教師隨隊出發,有事故發生要交由專業衛生教師處理。
三、 突發事件處理原則:
1、 保持鎮靜、沉著應對。
2、 學生優先原則 。
3、 就地搶救原則 。
4、 報警、求援原則 。
5、 維持秩序、迅速疏散原則 。
四、 應急反應措施:
1、 隨車隊單獨配備應急反應車一輛,一名校級領導、一名教師隨車。
2、 所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態,前一天必須檢查手機充值狀況,確保資費充裕。
3、 進入活動場地后,由校級領導在鹿湖公園出入口執守,擔任總指揮。
五、 因天氣因素變更活動處理:
1、 活動前一天了解天氣情況,通知學生做好相應準備。
2、 發車時遇天氣變化,要認真分析趨勢和可能,作出延時、變更處理。
3、 針對學生可能出現的情緒波動,做好引導、說服教育工作,妥善處理善后事項。
六、 學生突發疾病、意外傷害:
1、 師生在途中突發疾病、意外傷害,隨車帶隊教師立即聯系應急車,視輕重由隨車帶隊領導和教師就近送醫院。
2、 師生在園內突發疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯系總指揮,視輕重送園內醫務站診療,病情嚴重的送當地醫院急救。
七、 學生走失處理:
1、 要求學生穿好校服、帶好;,允許學生帶手機,師生互留電話號碼,以便電話聯系。
2、 如發現學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。
3、 從學生最后接觸的同學入手,了解最后行蹤。
4、 電話通知其它帶隊教師關注尋找。
5、 通知鹿湖公園景區廣播站播尋人啟示。
八、 交通事故處理:
1、 有嚴重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。
2、 迅速報告校領導,調動應急車趕到事發現場,視傷情確定立即送醫院,還是緊急處理后送醫。
3、 保護好現場,指揮師生撤離至安全地點。
4、 向上級領導報告事故情況。
5、 安定學生情緒,詢問、檢查學生受傷情況,受輕傷學生送醫院檢查、診治。
6、 立即成立事故處理小組,分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。
小學安全的應急預案 篇14
為了確保師生的人身安全,保證一旦發生學校交通安全事故能夠及時處理,特制定我校交通安全應急預案。
一、成立應急領導小組:
組長:袁偉斌
副組長:潘奕城
組員:各課任老師
二、主要職責
1.組長負責部署相關工作,安排、檢查學校交通安全重大事宜。
2.副組長負責學校安全應急預案的落實情況,處理突發交通安全事故,完成校領導交辦的各項任務。
3.領導小組成員具體負責學校各年級、突發交通安全事故的'處理、監控、報告等事宜,并保證領導小組指令的暢通。做好交通安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把交通安全事故減少到最低限度。
三、應急措施
1.每天保證學校門口有校領導和教師值班,早上和中午都必須提前半小時到校,放學時待全部學生離校方可下班。若在校門口學生發生交通事故,應及時處理,把學生送往醫院,并通知其家長,及時報警。
2.學生上下樓梯,在各個樓梯口必須有指定教師看護,值班人員及時檢查。若學生發生擁擠踩傷事件,看護教師立即制止全體學生原地不動,救護踩傷學生,及時把受傷學生送往醫院。
3.各班選出一名交通安全監督員,每日在教室、班級門口樓道內檢查,制止不安全行為。
4.學生碰傷、撞傷后,任課教師必須立即送醫院治療,及時通知學生家長,上報學校,按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。
5.學生上操及集會安全由班主任負責,下操及散會時學生回班依規定順序排隊回班。
6.實行安全事件報告制度和安全責任追究制度。
四、宣傳教育,確保安全
1、認真落實“教育在先,預防在前”的工作原則,牢固樹立安全意識,提高防范和救護措能力。
2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形式,加強對學生進行安全教育。
3、定期舉行全校性的安全教育報告會。
4、經常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學生學會生存,掌握自救本領。
5、安全教育滲透到各科教學之中,時時講,事事講。
總之,安全工作重于泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關人員責任,按學校規定嚴肅處理。
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