運動會的作文范例(3篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的運動會的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運動會的作文 篇1
我們學校舉辦了許許多多的運動會，每一次，我和隊員們都氣呼呼的，尤其是我。我每次跑完都很難呼吸，隊員會安慰我，我很感動。有一次運動會，我很難忘。
在周四的時候，我們舉行了我們校園20xx年的運動會，我們都很開心，興奮。
運動員、啦啦隊和通訊員都去操場準備秋季運動會。進操場時，老師說：“一、不能在運動員跑時上跑道；二、不能擁擠。”
開始六年級的比賽，跳高、一百米跑，我們啦啦隊都在外面看，幫運動員拿水。老師發現了問題，去把他們叫過來說：“其他啦啦隊都去喊加油，你們在這里看，還有通訊員，你們記住了沒？王新銳跑了第三名，你們記了沒有？快點記，快快快，都去干。運動員過來，我給你們講一講，你們跑步的，開始做運動，跳小繩熱熱身。你去借小繩先跳一跳，快快快�！�
五年級開始了，我去操場上看。強周楚是跳高，我去看。我看不懂他們什么規矩，我只想看她們跳。老師教，我跟著學。首先，站到位置，然后，我開始跑。跑到位置，右腿一伸，然后左腿跟著過去。只見到強周楚一跳，不好，我一臉疑惑。強周楚左腿把桿子弄倒了。最后，我們男子跳高第二名，女子沒有選上。
最后是我的八百米跑。槍一響，我就跑。就這樣，得到了第二名。中間的.時候，我努力跑，第二圈的時候，我的頭暈了，漸漸放慢了速度，所以我跑了第二名，要不是我早都是第一名。同學們安慰我不要傷心，說：“你就是我們心中的第一名�！蔽议_心地笑了。
第二天，我的胯疼，我想一定是運動會。想到這，我又開心地笑了。
運動會的作文 篇2
四年級新學期，我們搬到了新校區，嶄新的教學樓，蔥綠的樹木，寬闊的操場，金色的陽光灑滿校園的每個角落，讓這一切充滿了生機與活力。
當我們還沉浸在新校區帶來的歡愉時，一個令人興奮的消息徹底讓同學們炸開了鍋，同學們埋藏已久的期盼——運動會將要舉行了。至此，我和同學們開啟了興奮模式，運動會的前幾天個個興致高漲，因為平時很少運動和鍛煉，我和同學們為了在運動會上取得好成績，利用課間休息，在走廊里加緊練習，有的跳繩，有的彈跳……俗話說“臨陣磨槍，不快也光”嘛。
運動會那天，我早早地來到學校，生怕錯過了什么。精彩的開幕式結束后，緊張刺激的比賽終于開始了，由于我的參賽項目接力跳繩比賽時間比較靠后，正好可以先給同學們加油助威。隨著一聲發令槍響，800米賽跑開始了，運動員們像一支支離弦的`箭，在環形賽道上向著終點飛奔而去，加油聲、助威聲此起彼伏，運動員們你追我趕，一個個面紅耳赤，滿頭大汗，只見我的同學劉俊哲越跑越快，連超幾人，快速沖向終點，取得了第一名的好成績。
那邊的4×100米接力賽正緊張激烈地進行著，選手們一個個卯足了勁兒，要為自己的班級爭光。當我看到同班同學落后時，在一旁急得雙腳亂蹦，恨不得自己沖上前去。終于輪到我參加“跑跳繩比賽”了，站在賽場上，我才體會到選手們的心情，小心臟一個勁兒地“怦怦”直跳，手心全是汗，眼睛緊盯著跑跳過來的隊友，接過跳繩，三步并作兩步，只聽見耳邊呼呼的風聲，生怕我的緣故影響了全班的成績，將跳繩交給下一個隊友時，我才長長地舒了一口氣。運動會結束后，那些沒有取得名次的參賽同學流下了傷心的淚水，其他同學沒有責怪他們，而是抱著痛哭的同學安慰、鼓勵，爭取下一次取得好成績。
雖然這次運動會我沒有取得好成績，但卻給我和同學們深深地上了一課，讓我們終生難忘，那就是要想在賽場上贏得冠軍，光靠激情是不夠的，只有平時多努力，才能“百煉成鋼、厚積薄發”。
運動會的作文 篇3
今天開運動會，早上吃完早飯，大家就下樓排隊，在各班規定的地方坐好。大家都很興奮，但是好半天也不開始。終于運動會開始了。一開始是航模表演，大家都驚呆了，好厲害呀！然后運動會正式開始了�？墒菦]有人歡呼，大家都在看書，很沒意思。
我今天沒有項目，就坐在那里看書，喝水。我們班辛凱琳和張可怡在女子200米預賽中獲得了名次，應該就能參加決賽了。趙璽文投壘球投的'真遠呀！獲得了第二名的好成績。
今天天氣真熱，尤其是下午，大家都滿頭大汗，但是我們還是很愉快，炎熱的天氣絲毫沒有影響我們的心情。
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