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      1. 幼兒園師德師風建設目標的責任書

        時間:2023-07-17 15:20:10 宗澤 責任書 我要投稿
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        幼兒園師德師風建設目標的責任書(通用16篇)

          在生活中,我們每個人都可能會接觸到責任書,責任書可以讓我們充分意識到責任的重要性。想必許多人都在為如何制定責任書而煩惱吧,以下是小編收集整理的幼兒園師德師風建設目標的責任書(通用9篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        幼兒園師德師風建設目標的責任書(通用16篇)

          幼兒園師德師風建設目標的責任書 1

          為加強師德師風建設,不斷提高教師師德修養,營造優良的師德師風氛圍,樹立人民教師的新形象,增強教書育人的責任感,爭創人民滿意的教育,特與全校教師簽訂如下師德師風責任書:

          一、知法守法遵守規章以律德。

          “知法守法,遵守規章”是師風師德建設的保障。沒有規矩不成方圓。教師要嚴格遵守《義務教育法》、《教育法》、《未成年人保護法》等國家法律、法規,嚴格按照有關規定實施教育教學活動,嚴格執行課程標準,確保正常的教學秩序。

          二、愛崗敬業,堅定理想以立德。

          “愛崗敬業,堅定理想“是師德師風建設的基礎。教師要以認真負責、精心施教的工作態度和一絲不茍、精益求精的敬業精神對待教育事業,要不斷更新教育思想和教育理念,真正做到干一行,愛一行,專一行,精一行。

          三、堅持讀書,加強學習以明德。

          “堅持讀書,教書育人”是師德師風建設的源泉。教師要多讀書、勤讀書,要通過持之以恒的學習不斷加強對課堂教學的思考,對學生發展的思考,對教育改革的思考和對自身發展的思考,在反思中成長。

          四、弘揚師愛,教書育人以踐德。

          “弘揚師愛,教書育人”是師德師風建設的靈魂。教育是愛的事業,教師要熱愛學生,要用發自真心的愛,去贏得學生的愛,不斷促進學生獲得新知,發展身心,真正實現教育的根本功能。堅持素質教育,切實減輕學生課業負擔,堅持高效課堂,絕不允許超量增加學業、排名分數成績。

          五、自尊自律,為人師表以弘德。

          “自尊自律,為人師表”是師德師風建設的`重點。教育工作者要珍惜崗位,淡泊名利,廉潔從教,要拒絕有償家教,為學生提供無償服務;要堅決抵制體罰和變相體罰學生,嚴慈相濟,讓學生健康快樂成長;要規范教輔資料的征訂,把“五嚴”規定落到實處;要用自身特有的師德修養和人格魅力感染學生,在學生中樹立威信。

          六、文明和諧,團結友善以厚德。

          “文明和諧,團結友善”是師德師風建設的標桿。教師要積極加強自身修養,說話和氣、舉止優雅,以誠相待、相互尊重,嚴以律己、寬以待人,與人為善、團結和諧。

          教師的師德表現和師風狀況是學校目標管理的重要內容,是教師聘任、職稱評定、評先評優和考核獎懲的重要依據之一,具有一票否決權。

          責任人:xxx

          20xx年xx月xx日

          幼兒園師德師風建設目標的責任書 2

          為進一步落實師德師風建設的有關規定,加強全校教師職業道德教育,塑造全體教師的良好形象,根據《中小學教師職業道德規范》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《xx市實驗小學教師職業道德“十不準”》、《xx市實驗小學師德師風建設“十倡導”》,明確對師德師風建設的.責任,學校與教師本人特簽訂本責任書。

          1.認真學習領會《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師職業道德行為規范》的精神實質,為人師表,樹立良好的教師形象。

          2.認真學習有關法律法規和方針政策,不斷提高職業道德修養、法律意識、工作能力和業務水平,杜絕有損教師形象的行為發生。

          3.自覺遵守《xx市實驗小學教師職業道德“十不準”》,養成良好的職業行為習慣,做一個人民滿意的教師。

          4.教職工對學生負有保護責任,通過多種方式加強對學生的政治思想、法制教育,教育學生提高自我保護意識,抵御不法侵害,依法維護自身合法權益。

          5.自覺接受學生、家長、學校和社會各界對師德師風情況的監督和評議。

          6.學校把教師師德師風情況作為年度績效考核的重要內容,嚴格按教師職業道德考核標準進行師德師風考核,同時還要與教師晉職、晉級、評先評優、工資獎金掛鉤,實行一票否決制。

          本責任書一式x份,教職工和學校各存一份。若有意見或建議,請反饋到學校工會。

          實驗小學:xxx(蓋章)

          法人代表:xxx(蓋章)

          教職工:xxx(簽名)

          幼兒園師德師風建設目標的責任書 3

          為了進一步貫徹落實新《義務教育法》、《教師法》、《職業教育法》和《中小學教師職業道德規范》,提高教師的思想政治素質、道德修養,弘揚愛崗敬業、樂于奉獻精神,樹立教師的良好形象,推進我校健康、快速和諧發展,特與全體教師簽訂本目標責任書。

          一、組織領導

          1、各科室、各校點為學校師德師風建設責任單位。各分管領導為第一責任人;各科室、各校點負責人為具體負責人。第一責任人對本分管處室的師德師風建設負總責。

          2、做好督辦和信息反饋,并設立舉報電話,電話號碼:xxxx。

          二、考核辦法

          中心學校對各科室、各校點考核實行定期、不定期檢(抽)查。不定期走訪教師、家長、學生,對群眾反映的問題及時核查。

          三、責任目標

          (一)教師有下列行為之一的,實行一票否決,年終考核為不合格等次。

          1.宣揚封建迷信和歪理邪說,傳播有害學生身心健康的觀點和思想。

          2.參與賭博、酗酒等違反社會公德和職業道德的不健康不文明活動。

          3.從事有償家教,違規從事校外教學、培訓輔導。

          4.體罰、變相體罰學生或者出現其他侮辱學生人格尊嚴、侵犯學生合法權益的'行為。

          5.向學生推銷或變相推銷輔助材料、書籍和各類商品。

          6.向學生、家長索要錢物,托辦私事。

          7.擅自停課、缺課、上無準備之課和不布置、不批改學生作業。

          8.上課時間接聽私人電話或與課堂教學無關的事。

          9.弄虛作假、欺上瞞下、玩忽職守。

          10.參加法lungong等邪教組織。

          四、責任兌現

          被否決的教師當年不評先、不評優、不晉級,情節嚴重的交紀檢監察部門查處;

          五、附則

          簽訂本責任書的責任人如有工作變動,繼任者承擔本責任書的責任。

          本責任書簽訂之日起生效,本責任書一式兩份,簽字雙方各執一份。

          學校黨支部書記(簽字)_______

          學校教職員工(簽字)________

          幼兒園師德師風建設目標的責任書 4

          為進一步加強行風建設,樹立教育良好形象,增強教師的責任感、使命感,提高教師隊伍的整體素質和職業道德水平,促進教育事業穩步、健康發展,根據《教師法》、《教師職業道德行為規范》、《教師職業行為準則》和江陰市教育局有關要求,特制定師德師風建設目標責任書:

          1、忠誠教育事業,發揚奉獻精神。

          堅持高尚的情操,為人師表,敬業愛崗,淡泊名利,克己奉公,將“一切為了學生利益、一切著眼學生發展、一切落實學生成人成才”的宗旨貫穿在管理、服務、教學的始終。

          2、忠于教師職守,履行教師職責。

          遵守社會公德,遵守教育法律法規,實踐優良教風,堅持廉潔從教,勤勉工作,盡職盡責。不向學生家長謀私利,不從事有償家教,不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班,不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物,不以各種名義向學生攤派錢物。

          3、熱愛本職工作,努力鉆研業務。

          認真備課、上課、批改作業,嚴格執行教育教學常規。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高工作能力和工作水平。積極促進學科建設,推進教學教研成果的轉化,努力創造優良業績。

          4堅持正確導向,銳意改革創新。

          既嚴謹求實、精益求精,又勇于探索、大膽創新。積極探索新形勢下教學科研工作的有效模式,始終站在南菁改革與發展潮流的前列;時刻保持創業的勇氣、創新的銳氣、創優的志氣。

          5、傳承南菁文化,堅持育人為本。

          積極實踐“忠恕勤儉”的校訓精神,堅持“重實、求嚴、圖新”的教學風尚和“自主為先、學科培優、國際融合、審美見長”的南菁特色。堅持育人為本、德育為先,努力傳承南菁優秀的文化傳統和中華民族古老的'文明,造就合格的社會主義建設者和可靠接班人。

          6、尊重團結同事,正確有序競爭。

          關心學校,共同維護學校集體榮譽,不做不利于集體的事。顧全大局,維護同事在學生中的威信,不詆毀同事,杜絕不利于團結的言行。提倡良性競爭,通過協作競爭提高自己的教育教學水平和學校的教育教學質量。

          7、關心愛護學生,加強家校聯系。

          尊重學生人格,關心學生生活,保護學生安全,重視學生健康,維護學生權益。引導學生健康成長,努力成為學生的良師益友。加強家校聯系,尊重理解家長,虛心接受家長的意見、建議。

          8、建立師德師風責任追究制。

          對違反師德師風建設有關規定和本責任書規定的,學校有權及時制止、調查,經調查屬實者,按有關規定給予相關處分,觸犯法律的移交司法機關依法處理。

          本責任書一式二份,學校和教師各存一份。

          學校:

          教師:

          xx年xx月xx日

          幼兒園師德師風建設目標的責任書 5

          為深入落實《x區教育系統開展“樹師德新風,促質量提升”活動實施方案》的通知精神,加強教師職業道德建設,規范教師教育教學行為,全面提高教師師德水平和專業化水平,塑造教師良好的形象進一步加強學校教師隊伍建設,學校根據《義務教育法》、《教師法》及《中小學教師職業道德規范》等,與每位教師簽訂師德目標責任書,內容如下:

          一、師德目標責任

          1、政治思想

          (1)熱愛祖國,熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,忠誠黨的教育事業,具有高度的政治覺悟。

         。2)執行黨的教育方針,有高度的事業心和責任感,刻苦鉆研業務按時參加政治學習,努力提高政治素質。

          (3)遵守國家法紀,嚴格執行學校的各項規章制度,遵守學校工作紀律。

         。4)正確處理國家、集體、個人之間的利益關系。

         。5)樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,相信科學,反對xxx,不參加任何形式的xxx組織。

          以上內容通過學校檢查,領導抽查、座談了解,師德問卷,群眾舉報來確定。

          2、師德規范

         。1)遵循教育規律,面向全體學生,教書育人,不得加重學生課業負擔。

         。2)敬業愛崗,誨人不倦,以身作則,謙虛謹慎。

         。3)作風正派,正直誠實、為人師表、舉止端莊、語言文明。不得衣冠不整、穿拖鞋、短褲或背心上課,不得言談舉止不文明,不得在課堂內吸煙,不得打架斗毆,酗酒鬧事,上課不得接打電話,女教師不得化濃妝進教室。

         。4)講學習、講政治、講正氣,廉潔從教,自覺接受學生、家長和社會的監督,不得向學生索要財物或巧立名目,向學生亂收費,不得搭車收費,不得向學生或家長攤派或推銷商品。

         。5)熱愛學生、尊重家長,不得以任何理由歧視、諷刺、挖苦學生,不得強令學生轉學或退學,不得體罰或變相體罰學生,和家長交談要禮貌。

         。6)服從學校安排,工作積極主動,認真完成學校安排的工作任務,樹立“校榮我榮、校衰我恥”的'榮辱觀念,工作時不得挑肥揀瘦。

          (7)團結同志,顧全大局,互相協作。

         。8)愛護學校公共財物,維護學校利益,工作時厲行節約,杜絕浪費。

         。9)維護社會公共秩序和社會安定團結,敢于同違法亂紀現象作斗爭,不做影響安定團結的事,不說影響安定團結的話。

          以上內容通過學校檢查,領導抽查,座談了解,師德問卷或群眾舉報來確定。

          二、獎懲辦法

          1、獎勵辦法:教師在本責任書規定的范圍內被評為師德標兵,學校則給予獎勵,獎勵辦法由學校根據情況研究決定。

          2、懲罰辦法:

          教師在工作期間出現下列情況之一者,實行一票否決。

          (1)有違法亂紀構成犯罪或行政處分的。

         。2)違反計劃生育規定的。

         。3)未經學校同意私收學生的。

         。4)拒不服從學校工作安排的。

          (5)玩忽職守,出現安全事故,造成較大影響的。

          (6)向學生家長索要財物或巧立名目、亂收費、搭車收費或向學生推銷商品的。

         。7)體罰或變相體罰學生、侮辱、諷刺、挖苦學生,強迫學生轉學或退學,造成重大社會影響的。

         。8)打架斗毆、酗酒鬧事,工作時間嚴重失態,造成惡劣影響的。

         。9)從事第二職業影響本職工作的。

         。10)無理取鬧或與學生家長、社會群體發生爭端,造成惡劣影響的。

          三、本責任書自簽訂之日起實行,由學校校長室負責解釋。

          學校負責人:

          教師:

          xxx區路西小學

          幼兒園師德師風建設目標的責任書 6

          為了全面貫徹教育局關于開展行風建設活動、結合機關建設活動的具體要求,進一步規范教師行為、規范師德行為、提高師德水平和業務能力,充分展示我校教師的時代風貌,促進學校教育教學事業的健康發展,結合我校實際制訂師德師風責任書。

          一、責任對象

          學校所有領導、教師、員工。

          二、責任內容

          一職業道德

          樹立終生學習理念,不斷學習相關法律法規、職業道德和業務知識,積極參加行風、師德師風、“機關作風建設”活動;窒黨的教育事業,矢志不渝,堅持全身心投入教學工作,反對拜金主義和利己主義。愛護尊重學生,誨人不倦,關愛每一位學生,尊重學生人格,反對激作風,嚴禁體罰和變相體罰學生。

          二勞動紀律

          遵守勞動紀律,不遲到早退;上班期間不閑談;嚴禁上網聊天玩游戲;請假要履行請假手續,上班要準時簽到。

          三教風建設

          上課要按時進教室;嚴禁坐著上課;嚴禁在上課時間使用通訊工具;提高課堂效率和課堂教學藝術。

          四師德師風

          嚴格依法治教,廉潔從教,反對以生謀私;嚴禁參與“黃、賭、毒”和封建迷信活動;嚴禁濫發或代購復習資料。勇于開拓創新,好學上進,反對因循守舊,不學無術;顧全工作大局,服從工作需要,聽從組織安排;反對極端個人主義、工作上討價還價、待遇上斤斤計較;嚴以律己,舉止文明,為人師表,接待激要有禮貌;反對奇裝異服,舉止粗俗,出言不遜,不接受激的吃請;居安思危,警鐘長鳴,盡職盡責,抓好學生安全工作,避免意外傷亡事故,反對麻痹大意,心存僥幸;教師不得搞二職業、有償家教,嚴禁亂辦班、亂補課。

          五會風建設

          開會要準時參加,不遲到;在開會期間不走動、不抽煙;會議期間要關閉所有通訊工具。

          三、責任考核

          1、學校建立師德師風、“機關作風建設”領導小組,由校長任領導小組組長,全面負責學校師德師風、“機關作風建設”建設工作,分管領導任副組長,負責對教師的監督、檢查。

          2、師德師風、“機關作風建設”領導小組經常組織教師學習有關法律法規和師德規范,積極組織開展師德師風、“機關作風建設”建設有關活動,把師德師風、“機關作風建設”工作落到實處。

          3、師德師風、“機關作風建設”領導小組要在學校網站上設立師德師風、“機關作風建設”監督信箱收集信息,更好地開展師德師風、“機關作風建設”建設工作。

          4、學校要成立督查組對師德師風、“機關作風建設”活動進行指導、檢查、總結

          5、學校督查組要對師德師風進行檢查,重點檢查教師的勞動紀律、有償補課、亂定復習資料等問題。

          6、政教處要對學校教師在接待激的態度、安全工作的履行、值周工作的到位、體罰和變相體罰學生等問題進行檢查和考核。

          7、教務處要對教師在教學過程中的情況、課外有償補課進行檢查和考核。

          8、工會要對教師工作之余的娛樂活動進行指導和檢查,嚴禁教師在工作之余參與“黃、賭、毒”

          四、責任追究

          以上各條要求教職員工要嚴格執行,學校將組織督查組不定時的進行檢查,對于在師德師風、“機關建設”活動中違紀違規的人和事,一經查實,將視情節輕重,追究當事人的.責任,情節嚴重的人和事要上報教育局。

          五、附則

          簽訂本責任書的責任人如有工作變動,繼任者承擔本責任書的責任。

          本責任書簽訂之日起生效,有效期至二一一二月。本責任書一式兩份,簽字雙方各執一份。

          學校黨支部書記、校長簽字xx

          學校教職員工簽字xx

          幼兒園師德師風建設目標的責任書 7

          為了全面貫徹恩施市教育局文件精神,加強教師隊伍管理工作,進一步規范教師行為、規范師德行為、提高師德水平和業務能力,充分展示我校教師的時代風貌,促進學校教育教學事業的`健康發展,結合我校實際制訂師德師風責任書。

          一、責任對象 :

          學校所有領導、教師。

          二、責任內容

         。ㄒ唬┞殬I道德

          (1)教師要以身立教,為人師表,把做人與育人統一起來,時時處處做學生的良好榜樣。

          (2)忠誠黨的教育事業,矢志不渝,堅持全身心投入教學工作,反對拜金主義和利己主義。

          (3)愛護尊重學生,誨人不倦,關愛每一位學生,尊重學生人格,反對家長作風,嚴禁體罰和變相體罰學生。

         。ǘ﹦趧蛹o律

         。1)、遵守勞動紀律,不遲到早退;

          (2)上班期間不閑談,;

         。3)嚴禁上網聊天玩游戲;

         。4)請假要履行請假手續,上班要準時簽到。

         。ㄈ┙田L建設

          (1)上課要按時進教室,不準無教案上課或無故不完成教學任務;嚴禁坐著上課;

         。2)嚴禁在課堂上吸煙或使用通訊工具;

         。3)提高課堂效率和課堂教學藝術。

         。ㄋ模⿴煹聨燂L

          (1)反對奇裝異服、穿拖鞋、濃妝艷抹;

         。2)嚴禁在學;驅W生面前說臟話、做不文明舉動。

         。3)嚴禁參與“黃、賭、毒”和封建迷信活動。

         。4)不準在上班前飲酒或酒后上課。

         。5)不準擅自停課、隨意放假。

         。6)不準挖苦、諷刺、體罰、侮辱學生或家長;不準勸學困生轉學或退學。

          (7)嚴以律己,舉止文明,為人師表,接待家長要有禮貌;

          (8)嚴禁在工作日及工作場所搓麻將、打撲克、玩電腦游戲、瀏覽非法網站、聽看不健康讀物或視頻。

         。9)盡職盡責,抓好學生安全工作,避免意外傷亡事故。

         。10)教師不得在校外兼課、搞有償家教,嚴禁亂辦班、亂補課。

          (五)會風建設

         。1)開會要準時參加,不遲到;

         。2)在開會期間不走動、不抽煙;

          (3)會議期間要關閉所有通訊工具。

          三、責任追究

          實行一票否決制,以上各條要求教職員工要嚴格執行,學校將組織不定時的進行檢查,對于在師德師風活動中違紀違規的人和事,一經查實,將視情節輕重,追究當事人的責任,并與績效工資掛鉤,情節嚴重的人和事要上報上級教育主管部門。

          四、附則

          本責任書簽訂之日起生效,有效期至20xx年xx月。

          校長(簽字):

          學校教師(簽字)

          xxxx初級中學

          20xx年xx月xx日

          幼兒園師德師風建設目標的責任書 8

          為進一步加強教師職業道德建設,促進學校教師形成良好的學風、教風,塑造教師良好的形象,根據《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及濰坊市《中小學教師“十不”行為規范》要求,制定師德目標責任書。

          一、師德目標

         。ㄒ唬┱嗡枷

          1、熱愛祖國,熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,忠誠黨的教育事業,自覺與黨中央和各級黨委政府保持高度一致。

          2、執行黨的教育方針,有高度的事業心和責任感,刻苦鉆研業務,按時參加政治學習,努力提高政治素質。

          3、遵守國家法紀,嚴格執行學校的各項規章制度,遵守學校工作紀律。

          4、正確處理國家、集體和個人的利益關系。

          5、樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,反對邪教,不宣揚封建迷信和歪理邪說,不傳播有害學生身心健康的觀點和思想。

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          1、遵循教育規律,面向全體學生,教書育人。

          2、敬業愛崗,誨人不倦,以身作則,謙虛謹慎,盡職盡責。

          3、作風正派,正直誠實,為人師表,注重身教。不在課堂內吸煙、接打手機,不酒后進課堂。

          4、淡泊名利、廉潔從教,自覺接受學生、家長和社會監督,不向學生索要財物或巧立名目向學生亂收費,不向學生或家長攤派或推銷資料和其他商品。

          5、熱愛學生、尊重家長,不以任何理由歧視、諷刺、挖苦學生,不強令學生轉學或退學,不體罰或變相體罰學生,與家長交談要禮貌,要認真聽取他們的意見和建議。

          6、團結同志,顧全大局,相互學習,相互協作,維護教師在學生中的威信。

          7、服從學校工作安排,勇于創新,奮發進取,認真完成各項工作任務,樹立“校榮我榮、校衰我恥”的榮辱觀念。

          8、關心集體,維護學校榮譽,共創文明和諧校風。

          二、獎懲辦法

          學校把師德建設作為教職工考核的`重要內容,建立責任追究制,對完成責任目標表現突出的予以表彰,對違反師德建設有關規定和本責任書規定的,要進行批評教育,并根據《關于教職工違反職業道德紀律處分的暫行規定》給予必要的處理。

          三、本《責任書》一式兩份,學校和教職工各存一份。

        校長簽字:

          20xx年xx月xx日

          幼兒園師德師風建設目標的責任書 9

          教育事業是神圣的,老師的職業道德是崇高的,老師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養,全面提升我園老師的師德水準,我保證嚴格遵守老師職業道德,全面標準師德行為,做一個家長滿意的老師。現向幼兒園承諾如下:

          一、樹立“一切為了孩子〞的觀念,尊敬、保護、關心、體貼幼兒,不偏愛、不譏諷、不斥責、不體罰和變相體罰幼兒。

          二、以身作則,為人師表,舉止端正,態度和藹,做到語言標準文明,說話低聲,走路輕聲,堅持文明用語。

          三、認真遵守《幼兒園教職工道德標準》及一切規章制度,嚴格執行崗位責任制,分工協作,各盡其責,服從分配聽從指揮,工作盡心盡責。

          四、與時俱進,不斷更新教育觀念,認真參加園內外各類學習活動,積極主動發表自己的`觀點。

          五、嚴格執行教育教學常規,創設與保教要求相適應的教育環境,加強各環節的組織、領導,有方案、有目的地對幼兒實施教育,嚴格執行一日作息制度和交接班制度,努力提高教育教學技能。

        六、團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。

          六、尊重家長,熱情接待;不指責、訓斥幼兒家長;不把老師的責任推給家長。

          七、廉潔從教、依法執教;不接受家長禮物和宴請,不利用職責之便謀取私利。不參與、不搞迷信、不做傳銷。

          八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與老師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。

          九、遵紀守法,嚴格自律,不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談,上班前須做好一切準備工作。

          十、履行崗位職責,不在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關的事;不在課堂上使用通訊工具。

          十一、以園為家,保護公物、節約用水,不吃拿、不占用、不私分幼兒園一切財物和食品,不亂扔雜物,保持園貌整潔。

        承諾人:幼兒園全體員工

          20xx年xx月xx日

          幼兒園師德師風建設目標的責任書 10

          為塑造教育誠信形象,樹立愛崗敬業精神,做一名師德高尚,業務精良,作風過硬的人民教師,我將嚴格遵守《中小學教師職業道德標準》和市教育局的有關規定,并作如下鄭重承諾:

          1、忠誠和人民的教育事業,熱愛本職工作,遵守職業道德,不參與、不發表有悖于師德行為的活動和言行。

          2、熱愛幼兒園,努力維護幼兒園社會聲譽,不做有損幼兒園聲譽的言行,發現不良傾向能及時制止或上報。

          3、嚴格執行幼兒園規章制度,以身作則,為人師表,衣著得體,舉止端莊,言行謙遜,團結協作,互相關心,共創和諧校園。

          4、全面貫徹落實《幼兒園指導綱要》《3~6歲兒童學習與開展指南》的'精神,尊重個別差異,實施科學的保育和教育,讓幼兒度過快樂而有意義的童年而努力。

          5、堅持正面教育,公平對待每一個幼兒,不體罰、變相體罰幼兒,不單純橫向評價幼兒。

          6、工作責任意識到位,不做玩忽職守的事情,把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。

          7、敬業愛崗,基于幼兒認真備課、實施教學方案,養成觀察和反思的良好習慣,以科學嚴謹的工作態度全面提升保教質量。

          8、尊重家長們,認真聽取家長們的意見和建議,堅持面向全體尊重個體實施多元溝通方式,妥善處理家園之間的各種問題和矛盾。

          9、自覺執行依法施教,廉潔從教的有關規定,不從事“有償家教〞,不收受家長們的禮品、禮金和禮卡,不參加家長們的宴請。

          10、嚴格執行教育收費規定,不為幼兒訂購規定以外的學習資料或圖書,不向幼兒推銷商品和利用職務謀取私利。

          以上10條,請幼兒園、幼兒、家長們、社會予以監督。

        承諾人:幼兒園全體員工

          20xx年xx月xx日

          幼兒園師德師風建設目標的責任書 11

          為了進一步標準教育行為,明確教職工在師德師風建設中的責任,切實提高師資隊伍的整體素質和師德師風建設的總體水平,辦人民滿意的幼兒教育,辦社會滿意的市幼兒園,本人特向家長和社會作出師德師風建設“十要十不要〞承諾:

          一、要依法從教,自覺遵守教育法、教師法、中小學教師職業道德標準等國家法規,遵守幼兒園各項規章制度和工作紀律;不要有違背紀國法和園規園紀的言行。

          二、要愛崗敬業,盡職盡責,教書育人,全身心投入工作;不要遲到、早退,工作不能敷衍了事,嚴禁上班時間串崗、聊天、使用通訊工具。

          三、要博學奮進,尊重知識,崇尚科學,博覽群書,積淀道德智慧,做學習型教師;不要因循守舊,固步自封,封建迷信,淺薄急躁。

          四、要熱愛幼兒,公正、寬容、負責地對待每一個孩子,建立民主、平等、親密的.師幼關系;不要簡單粗暴,訓斥恐嚇,體罰和變相體罰,損害幼兒身心健康。

          五、要關心同事,倡導簡單、開放、寬容、友好的人際關系,多關注同事優點和長處,互相學習,互相理解,互相幫助,維護同事在幼兒、家長及公眾中的威信;不要文人相輕,漠不關心,撥弄是非,爭名奪利。

          六、要熱愛幼兒園,樹立集體觀念,關心幼兒園的建設和開展,識大體顧大局,服從組織分配,維護集體利益,珍惜集體榮譽;不要挑三揀四,斤斤計較,講條件,要報酬,事不關己,無所作為。

          七、要尊重家長,本著平等、合作的原則,主動與家長溝通,爭取家長的理解、支持,虛心聽取意見和建議,將最富有價值的道德文化輻射到家庭和社區,同時爭取社會、家庭擔當更多的道德教育責任;不要態度冷漠,對家長有親疏遠近之分。

          八、要廉潔從教,情操高尚,樹立全心全意為幼兒效勞的思想,自覺抵抗社會不良風氣影響;不要利用職務之便謀求私利,接受家長的饋贈、宴請,索要或變相索要財物,請家長辦事。

          九、要為人師表,正直正派,模范遵守公民道德,儀表端莊大方,穿著整潔高雅,語言標準健康,舉止文明禮貌;不要奇裝異服,濃裝艷抹,舉止粗俗,出言不遜。

          十、要積極奮進,力爭上游,樹遠大理想,有精神信念,勤奮努力,甘于奉獻;不要追求安逸,貪戀享受,低級庸俗,隨波逐流。

          以上承諾,敬請家長和社會監督。(簽訂好的承諾書在家長園地中公示一周)

        xxx

        20xx年xx月xx日

          幼兒園師德師風建設目標的責任書 12

          教育事業是神圣的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高教師自身的思想道德素養,全面提升我園工作人員的師德水準,我園全體教職工向社會、家長、幼兒鄭重承諾:

          1、為人師表,使用規范的職業用語;不歧視幼兒,不說傷害他人自尊和心靈的話。每天面帶微笑,親切和氣地對待每一位幼兒和家長。

          2、關愛每一位幼兒,尊重幼兒的人格和個性。不對幼兒體罰和變相體罰,不得以任何理由剝奪幼兒的活動權利。

          3、尊重每一位家長,熱情禮貌地接待,不指責訓斥家長,不把教師的責任推給家長,婉言謝絕家長的禮物和宴請,與家長保持正常的關系。

          4、自覺遵守園內的規章制度,嚴格執行教育教學常規,認真制定活動計劃,做好課前準備,組織好每一次教育教學活動,努力提高自身的專業化水平。

          5、團結協作,互相關心,不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽和家長利益的事。

          6、儀表端莊,舉止文明,不穿高跟鞋進班級,不戴夸張的首飾,不化濃妝,不穿戴與教師身份不符的'服裝。

          7、認真晨檢,熱情親切了解詢問幼兒身體狀況,仔細做好藥品接收、保管和服藥工作,不漏服、不錯服。

          8、對孩子的生活護理做到:

          (1)及時為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更抉清潔的服裝,換下的衣物洗凈后,再讓家長帶回。

          (2)保持幼兒在園內的儀表整潔和健康,保持不外露肚皮,不披頭散發,不反穿服裝和鞋子,不散落鞋帶,不滿臉污垢。

          (3)每天讓幼兒儀容整潔地離園。

          以上承諾請廣大家長、園領導予以監督!

        承諾人:xxx

        時間:20xx年xx月xx日

          幼兒園師德師風建設目標的責任書 13

          本人成為xx縣第x幼兒園教師后,保證努力爭當“四有好老師”和做幼兒的“四個引路人”,F向幼兒園、家長、社會承諾如下:

          一、要關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性;不體罰、變相體罰幼兒,不以任何理由,剝奪幼兒學習的權利。

          二、要為人師表,使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的.話。

          三、要自覺遵守幼兒園規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學、專業技能。

          四、要團結協作、互相關心;不搬弄是非,不傳遞負面情緒和譏諷語言,不做有損幼兒園聲譽的事。

          五、要尊重家長,熱情接待;不指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。

          六、在教育教學活動中、幼兒管理、公平公正對待每一位幼兒,不竄班、竄崗、離崗。

          七、要廉潔從教、依法執教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。

          八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。

          九、要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。

          十、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,遇到問題及時處理。

          我決心:踐行莊嚴的承諾,付出全部的心血,在幼教園地百花園中編織七彩人生,以良好的師德形象,贏得家長的尊重和社會的認可。

          幼兒園師德師風建設目標的責任書 14

          師德師風既是一個幼兒園辦園實力和辦學水平的重要標志,也決定著一個幼兒園的精神面貌和人文風格。

          目前,社會上一些不正之風,不但增多了很多家庭的負擔,也敗壞了社會風氣,同時也給幼兒純潔的心靈帶來了負面影響。

          為了更好地加強師德師風建設,城北幼兒園全體教師,在此鄭重向您承諾:

          一.嚴格執行上級關于加強師德師風建設的各項規定,用《教師法》、《教育法》、《幼兒園教師職業道德規范實施細則》、《關于進一步加強教師隊伍管理的通知》等有關政策法規規范教師的教學行為。

          二.嚴格執行城北幼兒園辦園以來一直堅持的鐵的紀律——不收禮,不接受吃請,不請家長辦私事。

          三.教職工模范遵守社會公德,為人師表,以自身的.不錯形象教育引導幼兒。

          四.尊重、愛護和信任幼兒,尊重幼兒人格,對幼兒不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。

          五.公平公正地對待每一位孩子,細心耐心呵護每一位孩子,全面科學的提升每一位孩子。

          特別聲明:

          發現教職工收受家長禮金禮品、接受家長吃請、請家長辦私事一律從嚴從重從快處理。

          請家長配合我們攜手一起打造城北一方凈土。

        承諾人:xxx

        時間:20xx年xx月xx日

          幼兒園師德師風建設目標的責任書 15

        敬愛的家長:

          我作為一名幼兒園老師,本著對幼兒的責任和教育事業的熱愛,鄭重向您作出如下承諾:

          一、我將始終堅守師德,嚴格遵守幼兒園的各項規章制度,恪守教育職業道德,不參與任何違法活動,不利用職務之便謀取個人利益。

          二、我將以身作則,做一個言行一致、品德高尚、有良好職業操守的老師,時刻以幼兒的發展為導向,為幼兒的健康成長貢獻力量。

          三、我將積極參與幼兒教育研究和實踐活動,不斷提高自己的.教育教學水平和專業素養,不斷更新教育思想和方法。

          四、我將認真履行職責,在幼兒教育工作中做好每一項工作,細心呵護每一位幼兒,做到盡心盡力、不辜負家長和幼兒對我的信任。

          五、我將與家長建立起友好、互信、溝通良好的關系,尊重家長對幼兒的主張和意見,積極配合家長開展家庭教育工作。

          我會在幼兒教育工作中時刻保持一份愛心、耐心、責任心,盡力做到為人師表、為人師范,為幼兒們的健康成長做出自己的貢獻。

        此致

        敬禮!

          教師簽名:XX

        xx年xx月xx日

          幼兒園師德師風建設目標的責任書 16

          教育是神圣的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為切實加強師德師風建設,更好地履行教師職業道德規范,提升自身的思想道德素質,做幼兒健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的'方法引導人,以不錯的形象影響人,我向社會、家長和幼兒鄭重承諾:

          1.依法執教。自覺遵守有關法律法規,宣傳先進文化,不發表不傳播有害幼兒身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。

          2.愛崗敬業。熱愛學校,把教育作為一份提升幼兒和自身的神圣事業。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍塞責,不在辦公室打電腦游戲,不說任何損害學園名譽的話,不做任何有失師表形象的事。

          3.熱愛幼兒。尊重幼兒人格,尊重幼兒受教育權,平等公正對待幼兒,保護幼兒合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰幼兒,對幼兒均一視同仁。

          4.嚴謹治學。精心組織一日教學活動,努力提升課堂教學要質量,勇于實踐,大膽創新,因材施教,尊重幼兒個體差異,為幼兒終身發展奠定不錯的基礎。

          5.尊重家長。認真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、家長、幼兒之間各種問題和矛盾。不利用幼兒家長為自身辦私事,不擅自向幼兒推銷教輔資料及其它商品,更不向家長索要任何錢物,自覺維護教師形象。

          6.自尊自愛。嚴于克己,講究禮節,衣著莊重,文雅大方,語言、行為規范健康。裝扮符合教師形象,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,帶班時間不串班、不閑聊。

          7.廉潔自律。為人師表,模范遵守社會公德,維護教師不錯形象,不向家長謀私利,不做、不參與有償家教或管理,不做變相收費,不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導。

          8.終身學習。以專業型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念,堅持不斷地學習,刻苦鉆研業務,更新知識結構,不斷提升自身專業素養和水平;自覺抓好自糾自查,定期開展自我對照、自我檢查、自我整改,給自身的心靈一次凈化,使自身的師德得到提升。

          承諾人:

          日期:20xx年XX月29日

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